假如我有一支神筆作文650字
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的假如我有一支神筆作文650字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
假如我有一支神筆作文650字1
今天,我是與眾不同的,因為我得到了一支馬良神奇的筆。
該用它來干什么呢?我在路上想著,這支筆用處可大著呢!
我抬頭看看這鬼天氣,陰森森地,就像幽靈一樣,我?guī)退嬕粭l彩虹吧!這樣才美嘛。不一會兒,我雙手一揮,彩虹就出來啦,給世界都帶來了明媚。
“啦啦啦”,我一路哼著歌回到了家,打開房門,我又展開了奇思妙想:如果我把房間變成藍色的,會不會很美呢?“唰”地小手一揮,霎時間,我仿佛掉入了海洋的天地,我又在想,既然是海,又怎么能沒有魚呢?便又畫了許多魚,瞬時,整個房間都像是活過來了一般,讓我感到非常舒服。但我房間還有許多廢紙呢,我可不可以再把它們重新利用呢?我想著,剎那間,廢紙全部變成了干凈的白紙。
在房間里搗騰也累了,我便想著去公園走一走,可是等了好久都沒有車,我突然一拍自己的腦袋瓜,我不是還有神筆嗎?我用它畫一個紙飛機直接飛到公園去就好啦!
“嗖嗖”涼爽的夏風拍打在我的臉上,坐紙飛機的感覺真不錯!突然,我停了下來,因為我看到我們班上的同學了,“莉莉”我叫了她一聲,她坐在輪椅上對我報之一笑。她是先天性殘疾,所以必須坐在輪椅上。我又展開了我的奇思妙想:我可不可以為她治好腿呢?不管三七二一,總要試試才行!鞍!你終于站起來啦!我激動地對她說,她也感動的熱淚盈眶。于是,我們一起來到了公園,今天的莉莉似乎很不一樣了呢,整個人都開朗了許多呢!
馬路上,一個小孩子在拾起垃圾到垃圾箱中去。突然,一輛小車飛速行駛,我立馬畫了一張飛毯將小孩抬起。實在是太驚險了!
我突然坐起來叫道“不要!”再看看時間。才兩點,這么說,剛剛都是夢嗎?可給人的感覺太真實了。我在心里默默地發(fā)誓:“這些,我以后都一定要做到!”
假如我有一支神筆作文650字2
我有許許多多的愿望,每一個愿望都是我渴望至及想要實現的。比如當我看完一部公主童話故事或電影,就想像故事的.主人公一樣美麗、正義;每當我看到別人做某樣手工時,我就立馬想要學會;每當我看到手賬、膠帶時,我就想要媽媽買下來……我的愿望多得都說不過來!假如我像馬良一樣有一支神筆,該多好呀!想著想著,我便連燈都沒關就進入了夢鄉(xiāng)。
放學了,我走在回家的路上,剛走進一家商店,就被門口的電視機震住了。原來,電視上出現了一個水霧噴霧。我立馬走進了商店,找到了噴霧器,立馬拿出神筆“刷刷”兩下,一個噴霧器,立馬就出現在我的手里。我取出杯子往里灌了滿滿一杯水,打開開關,水霧立馬在臉上漫開,清爽到要人命!店員看到了我,嚇得張大了嘴。是呀,我又沒有偷東西,她無法指責我。
回到家,我又看到了那張被我貼在墻上的手賬本的圖,我夢寐以求的那種櫻花手賬本。我立馬掏出神筆照著手賬本描了起來,不愧是我最喜歡的手賬本套裝,整整花了我半個小時的時間,才得到一本手賬本套裝,其中有一本活頁手賬本、一個閃亮亮的筆袋、五支超級少女心的筆、一套手賬五彩筆(7支)、兩盒手賬膠(一盒10個)、少女心桌墊……哇!這么多東西“其實只要十二多塊錢,可是媽媽就是不給我買。”說完,便開開心心做手賬去了。
畫了公主裙,畫了筆盒,畫了書包……可是,總覺得少了點什么。
我走入了花園,看到一個小朋友正因為沒有新衣服而哭泣,一位老奶奶顫顫地向小路盡頭走去,一位掃地工人正吃著一個面包。我拿出神筆畫出拐杖給老奶奶,畫出豐盛地菜給掃地工人,畫了一件新衣服給小朋友,開心地笑了。
“咯咯”我樂得笑醒了,媽媽對我說:“你這個孩子,是不是又做什么美夢了……”
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