假如作文9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的假如作文9篇,希望能夠幫助到大家。
假如作文 篇1
我現(xiàn)在已經(jīng)是一名六年級(jí)的小學(xué)生,但我每天都會(huì)幻想,假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)……
假如時(shí)間可以倒流,我不會(huì)再逃避讀書(shū),我會(huì)發(fā)憤圖強(qiáng),讓書(shū)成為我做好的朋友。
假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)認(rèn)真寫(xiě)字,每一次書(shū)寫(xiě)都得優(yōu)秀。不會(huì)讓老師說(shuō)我:“誒呀,你這字怎麼這麼差?”
假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)好好學(xué)習(xí),天天進(jìn)步,成為學(xué)校的三好學(xué)生,成為老師的驕傲,父母的自豪。
假如時(shí)間可以倒流,我要成為一名環(huán)保小衛(wèi)士,讓大人知道環(huán)保是多么重要。
假如時(shí)間可以倒流,我要孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,不讓媽媽說(shuō)我白眼狼,成為別人眼中的乖小孩。
假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)……誒呀,真是說(shuō)也說(shuō)不完。
假如作文 篇2
假如我是發(fā)明家,我會(huì)制造出許多機(jī)器,讓人們過(guò)上更舒適、更快樂(lè)、更方便的生活。
比如,我會(huì)制造出萬(wàn)能的房子,房子的主人只要一到家,門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),要拿東西的時(shí)候,不用勞駕您親自走動(dòng),只需做個(gè)手勢(shì),機(jī)械臂會(huì)自動(dòng)幫拿您要的東西,夏天的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)加密網(wǎng)除蚊子,人 可以穿過(guò),蚊子碰到就死定了。它還可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度,夏天的時(shí)候自動(dòng)降溫,冬天的時(shí)候自動(dòng)升溫。天黑到一定程度,電燈會(huì)自動(dòng)亮。
假如我是發(fā)明家,我會(huì)造福全人類(lèi)。
假如作文 篇3
隨著地球科學(xué)技術(shù)瞬息萬(wàn)變的發(fā)展,將來(lái)會(huì)發(fā)展成什么樣,我們無(wú)法預(yù)知。假如我會(huì)克隆,我該克隆些什么呢?克隆用之不盡的金錢(qián)?克隆一些我能用的生活用品?或者是克隆生機(jī)勃勃的小動(dòng)物?我想都不是,我要克隆一件既能有利于人類(lèi)又是不可再生的物體,嗯——我覺(jué)得它就是我們賴(lài)以生存的地球。
地球是我們?nèi)祟?lèi)的生存環(huán)境。但地球在璀璨的宇宙中,只是一個(gè)“小弟弟”。它的半徑只有6300多公里,地球的表面積是5.1億平方公里,而人類(lèi)活動(dòng)的陸地大約只占其中的五分之一。而它只有這么大,不會(huì)再長(zhǎng)大。但地球上的某些資源是可以不斷再生的,就像人類(lèi)所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源?墒且?yàn)槿祟?lèi)的破壞,這些資源已經(jīng)減少許多。而科學(xué)家證明,至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億公里的范圍內(nèi),都沒(méi)有像地球這樣:有冷熱宜人的氣溫變化,有美妙的大氣層,氧的含量恰到好處,一年四季的交替變化,旋轉(zhuǎn)速度剛好合適,有穩(wěn)定力,可以千秋萬(wàn)世,為人類(lèi)服務(wù)的星球了。所以我要幫地球克隆一個(gè)“雙胞胎弟弟”。
當(dāng)我學(xué)會(huì)克隆技術(shù)后,就會(huì)克隆出兩個(gè)地球,我們就可以讓一部分人搬到另一個(gè)“地球”上去住,這樣現(xiàn)在這個(gè)地球就不會(huì)有那么重的負(fù)擔(dān)了,也不會(huì)有那么多的地方缺水,也沒(méi)有地方少糧食,我們的活動(dòng)范圍就會(huì)擴(kuò)大許多,而且也不會(huì)有那么多的地方因?yàn)闋?zhēng)領(lǐng)土地而打仗,而更重要的是,資源多了,人少了,這樣保護(hù)起來(lái)也容易多了?蛇@樣做,也不是一個(gè)完美的辦法。就算我們克隆出了地球,這個(gè)地球應(yīng)該放在宇宙的哪個(gè)地方呢?我們又怎么上去呢?所以我們現(xiàn)在要做的是一邊保護(hù)一邊研究。
在研究出如何克隆地球以前,我們必須先保護(hù)它,要不然我們克隆出的.地球也只是殘缺的,所以我希望大家記。骸暗亓χ镉写髷(shù),人力之成物有大限,取之有度,用之有節(jié),則常足;取之無(wú)度,用之無(wú)節(jié),則常不足!弊屛覀冇米约旱牧α勘Wo(hù)地球吧!
假如作文 篇4
假如我是一只鳥(niǎo)我要做一只在天空中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮凌空飛翔的鳥(niǎo),不愿做籠中之鳥(niǎo),整天在籠子里祖國(guó)的大好山河都享受不了。
假如我是一只鳥(niǎo),我要游遍祖國(guó)最美麗的山上,我要到泰山、五指山、阿里山、我還要到最美麗的島上,我要到椰島、海南島飛在藍(lán)天上享受新鮮的空氣,落在土地上享受美味的蟲(chóng)子和糧食。
假如我是一只鳥(niǎo),我會(huì)讓所有懂得欣賞和懂得愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的人聽(tīng)見(jiàn)我恬靜而優(yōu)雅的歌聲,我還會(huì)叫他〔她〕們起床,當(dāng)人們悲傷不開(kāi)心的時(shí)候我會(huì)用搞笑的動(dòng)作逗他〔她〕們開(kāi)心讓他〔她〕們快樂(lè)的生活。
假如我是一只鳥(niǎo),我要做一只勇敢、樂(lè)于助人的鳥(niǎo),當(dāng)有小鳥(niǎo)被欺負(fù)的時(shí)候我一定要挺身而出,但我不會(huì)打那只欺負(fù)那只小鳥(niǎo)的鳥(niǎo)我會(huì)和他講道理。
假如我是一只鳥(niǎo),我要做一只聰明的鳥(niǎo),假如鳥(niǎo)也有大學(xué)什么的,那我要考一所最好的學(xué)校,那樣就可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩電腦和看電視了。
假如我是一只鳥(niǎo),我要做一只堅(jiān)守職位的鳥(niǎo),我會(huì)在人們的莊稼里把害蟲(chóng)清理掉讓人們豐收的程度大一些,讓人們知道鳥(niǎo)也是大功臣,鳥(niǎo)不是只會(huì)吃的。
假如我是一只鳥(niǎo),我要做一只所謂的白衣天使,讓患有疾病的小鳥(niǎo)健康起來(lái)。這樣小鳥(niǎo)就不會(huì)死了,鳥(niǎo)的家人也就不用忍受離別的痛苦了。
假如我是一只鳥(niǎo),我要做一只會(huì)做飯的鳥(niǎo),這樣家人不在家就不用唉餓了。
遷安市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí):潘麒霖
假如作文 篇5
班長(zhǎng)是每一個(gè)學(xué)生心中的夢(mèng)想,而我也不例外。
假如我是班長(zhǎng),我會(huì)管理好班上的大大小小的事情,不會(huì)讓老師的臉上失去笑容。如果要同學(xué)發(fā)生了矛盾,我會(huì)讓發(fā)生矛盾的同學(xué)化解矛盾,讓同學(xué)們的友誼更加深厚。
假如我是班長(zhǎng),我會(huì)把對(duì)同學(xué)有益的書(shū)籍帶到學(xué)校借閱給同學(xué)們。課后我會(huì)把成績(jī)差的同學(xué)聚在一起,幫助他們把成績(jī)提高,讓他們重新綻放陽(yáng)光般的笑容。
假如我是班長(zhǎng),我會(huì)讓同學(xué)們安安靜靜的早讀。讓同學(xué)們把老師布置的作業(yè)完成,把老師說(shuō)要讀要背的內(nèi)容我會(huì)讓同學(xué)們讀、背。如果有同學(xué)沒(méi)完成作業(yè),我會(huì)像包公一樣大公無(wú)私,無(wú)論我還和他是不是朋友。作為班長(zhǎng),每個(gè)同學(xué)在我的眼中都是平等的。
假如我是班長(zhǎng),中午時(shí)我會(huì)讓同學(xué)們安安靜靜地座在教室里看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)等待老師上課。如果老師有事來(lái)晚,那么在這之前我會(huì)讓同學(xué)們拿出課本安安靜靜的做端正等待老師的到來(lái)。
我要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取坐上班長(zhǎng)這個(gè)‘寶座’。
假如作文 篇6
恐高是我一直的弱點(diǎn),在面對(duì)高度時(shí),我總是退縮,假如我吃了雄心豹子膽,那么……
今天,我要挑戰(zhàn)自己。我來(lái)到了大名鼎鼎的摩天輪,百聞不如一見(jiàn),光是看就讓人毛骨悚然。風(fēng)亂過(guò),亂得我忍不住打了個(gè)寒顫。內(nèi)心無(wú)法平靜,心里一直猶豫:我要不要做坐一次,下次吧!不行,來(lái)都來(lái)了,可是……
“媽媽?zhuān)蚁胪。”我?cè)頭一看,一名差不多七八歲的孩子,扯著一位婦女的衣服!昂煤煤,就一次。”這觸發(fā)到了我的內(nèi)心,一個(gè)小孩子都行,我豈不是個(gè)笑話(huà),我也要證明自己。
雖然口上說(shuō):“但肉體可不同意,還是停留在了取票口;沓鋈チ耍瑏(lái)吧!下定決心我取了票,慢悠悠地走到車(chē)廂,它好似發(fā)出了詭異的笑容,張大那嘴巴連接我,我走不動(dòng)了。腦細(xì)胞開(kāi)始造反,我很自卑。終究,還是不敢。“媽媽?zhuān)覀冞M(jìn)去吧!”嗯!是那個(gè)小孩。勇敢再一次涌出,我二話(huà)不說(shuō),快速地沖過(guò)去,生怕自己改變主意。
車(chē)廂內(nèi)空蕩蕩的,空得讓人忐忑不安,摩天輪緩緩動(dòng)了,離開(kāi)地面的那一瞬間,我顫抖著,后悔做出決定。漸漸升高,越來(lái)越高,更高……我不敢看向窗外,可這勇氣說(shuō)來(lái)就來(lái),我向窗外瞟了一眼。啊!好高!從這幾乎能看到整個(gè)游樂(lè)園。勇氣退縮了,我不敢看,但內(nèi)心卻不是這樣想的,我又看了一眼,兩眼,三眼,直到我湊到窗邊,發(fā)現(xiàn)一切的一切也不是特別恐怖。
夢(mèng)驚醒了,我果然無(wú)法克服,但這夢(mèng)是那樣真實(shí),不得不讓我相信我成功了,這夢(mèng)雖然是假的,但是如果我真吃了雄心豹子膽,夢(mèng)想也許能成真了。
假如作文 篇7
糟糕,這篇文章怎么寫(xiě)?我頭腦里浮起一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。這時(shí),孫悟空出現(xiàn)了,他對(duì)我說(shuō):“朱鴻緒,你想變成我嗎?”“當(dāng)然想!薄澳呛冒。”說(shuō)完,他用手指著我,口里念念有詞,突然大喝一聲:“變!蔽易兂闪藢O悟空!耙!”我高興得跳了起來(lái)。
沒(méi)想到一跳就升到了云端。我站在云中朝下面一看,突然發(fā)現(xiàn)了一班盜賊,扛著偷來(lái)的東西正在逃跑。我拔出一根毫毛,一吹,出現(xiàn)了一個(gè)吸塵器,把他們的東西全吸來(lái),然后用感應(yīng)器辨別出失主,再把這些東西還給失主。
我架著云在空中閑逛,忽然想到如來(lái)佛祖的故鄉(xiāng)去看看,就向西方飛去,剛到克什米爾上方,就聽(tīng)到下方槍炮聲響成一片,我低頭一看,哦,原來(lái)是印度和巴基斯坦在那里打仗。我一口仙氣吹去,什么大炮、坦克全壞了,槍也打不響了。不到五秒鐘,一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)就熄滅了。
我又來(lái)到印度尼西亞的海邊,剛站下,就覺(jué)得大地在抖動(dòng),我立刻飛上天,定眼一看,原來(lái)是印度洋發(fā)生了大地震,不好,這可能要產(chǎn)生大海嘯,我來(lái)不及細(xì)想,連忙將千鈞棒向震中投去,定海神針果然不同凡響,地震停了,海嘯沒(méi)了。
就這樣,我一次又一次地拯救了這個(gè)世界。這時(shí),我突然間清醒了!熬蛯(xiě)這個(gè)吧!”我高興地說(shuō)道!吧场⑸、沙”,我快速地寫(xiě)上了紙。
假如作文 篇8
秋天,樹(shù)上的葉子緩緩飄落下來(lái),像一只只金色的小蝴蝶。我是一棵小草,也變黃了。過(guò)去的那些事記憶猶新,我不禁回到從前的那些日子。
春天,春姑娘邁著輕快的步子,向我走來(lái)。她經(jīng)過(guò)的地方,萬(wàn)物復(fù)蘇,冰雪消融。她送給我一條綠色的裙子,我高興得手舞足蹈,讓我變得更加美麗。
太陽(yáng)公公升起來(lái)了。我向他打招呼:“太陽(yáng)公公,你好!币恢幻鄯滹w過(guò)來(lái)了。你聽(tīng),嗡,嗡——她正在歡快地唱歌呢。你瞧:一只蝴蝶正在花叢中翩翩起舞,看!她的舞姿多優(yōu)美啊!
“哎,真想痛痛快快地洗個(gè)澡!眹W啦啦,嘩啦啦,下雨了。我可能喝個(gè)夠,“咕咚,咕咚”,我津津有味地喝著,真痛快啊。
遠(yuǎn)處,一朵朵白云似的羊正被牧羊人趕到這邊來(lái)呢。他們低下頭,迫不及待地啃著我。我感到渾身疼痛,痛苦地閉上眼睛。過(guò)了幾天,我睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不可思議的事情——我長(zhǎng)高了,長(zhǎng)壯了。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的的眼睛,我怎么長(zhǎng)高了呢?
一群活潑、可愛(ài)、調(diào)皮的孩子來(lái)我家踢足球了。他們把足球在我的身上踢來(lái)踢去,有個(gè)孩子說(shuō):“這草軟軟的,踩上去真舒服,我們下次還來(lái)!蔽衣(tīng)到他們?cè)诳湮遥吲d不已。
一陣秋風(fēng)吹過(guò),我還是一棵枯黃的小草,可我依然很快樂(lè),因?yàn)槲医o別人帶來(lái)了快樂(lè)。
假如作文 篇9
治世之能臣,亂世之奸臣。
那被人流傳千年的三國(guó)故事,已被篡改得模糊不清。有多少是真實(shí)的?有多少是刻意地貶低?我們無(wú)從而知。
但曹操就是那么一個(gè)人,對(duì)著也錯(cuò)著。
假如我是曹操。我希望多一點(diǎn)希望,少一點(diǎn)悲涼。
赤壁之戰(zhàn)時(shí),我希望我能細(xì)心,細(xì)心,再細(xì)心。龐統(tǒng)之言,我會(huì)三思而后行。因?yàn)樗挠靡庠倜黠@不過(guò)了,如果一船遇火,則全軍覆滅。與其這樣,我一定會(huì)去花時(shí)間訓(xùn)練我的士兵,讓他們習(xí)慣水戰(zhàn),不懼風(fēng)浪,在水上也能勇敢拼搏。
或許曹操是會(huì)想到東南風(fēng)的,但他沒(méi)有。如果是我,我會(huì)運(yùn)用機(jī)敏的頭腦,隱約預(yù)知敵軍或許會(huì)用火攻。因?yàn)槿绻凑正嫿y(tǒng)的方法,只要燃起火,加上猛烈的東南風(fēng),我軍必定傷亡慘重。如果是我,我不會(huì)被上一場(chǎng)官渡之戰(zhàn)的勝利而沖昏了頭腦,自以為是地認(rèn)為自己無(wú)人能敵,根本不把吳蜀兩國(guó)放在眼里。我決不會(huì)相信黃蓋的詐降——一個(gè)大將,無(wú)緣無(wú)故來(lái)降我魏,不是很奇怪嗎?但是曹操?zèng)]有考慮到,假如我是他,我一定會(huì)去填補(bǔ)這個(gè)很關(guān)鍵的遺憾。
赤壁大戰(zhàn)后,曹操敗走華容道。假如我是曹操,我一定不會(huì)輕敵。自己明明知道走這條路會(huì)有設(shè)埋伏的危險(xiǎn),卻自以為是,認(rèn)為吳蜀的將領(lǐng)不會(huì)料到。如果是我,我寧愿走大路,光明正大地輸。再丟臉也沒(méi)什么,這次輸了,下次東山再起就夠了,完全沒(méi)必要為所謂的“面子”走小道倉(cāng)皇逃跑,這樣才輸?shù)霉饷,輸(shù)美诼洹?/p>
假如我是曹操,我會(huì)努力追逐我想要的天下,沒(méi)有顧慮。我不會(huì)陪著劉備煮酒論天下,直至他逃脫我的掌心,使他的勢(shì)力擴(kuò)散。我會(huì)選擇推翻東漢末年昏庸的統(tǒng)治,建立我的帝國(guó),找機(jī)會(huì)除掉司馬懿一族,讓曹氏的家業(yè)千秋萬(wàn)代。我相信我的才智能治理好這個(gè)帝國(guó),我會(huì)招賢納士、大興水利、體恤民情、注重農(nóng)業(yè)發(fā)展。我會(huì)迎得民心的,我相信。
假如我是曹操,我不會(huì)放過(guò)關(guān)羽。我寧愿小人一回,也不會(huì)任由關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將,千里走單騎。
假如我是曹操,我會(huì)選擇相信華佗的醫(yī)術(shù),讓自己多活幾年,去改變更多的歷史。
假如我是曹操……
可惜,可惜。
三國(guó)風(fēng)云,變化莫測(cè);對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何?