雨小學(xué)想象作文5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫毺幜(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的雨小學(xué)想象作文,歡迎閱讀與收藏。
雨小學(xué)想象作文1
遨游在世界這個遼闊的大地上,難道沒有人想過這樣一些事:世間萬物終有盡時,而我們自己將會怎樣……
每一次看見雨,就如同看見親人一樣分享著它的興奮、悲傷。無論是狂風(fēng)作伴的暴雨還是四處尋歡作樂的微微細(xì)雨,不難想象如果自己是雨該多好!
如果我是雨,我將飛遍世界。當(dāng)人們?yōu)榱烁珊,愁眉不展時,我立刻挺身而出,灑下人間甘露,給他們送去溫情。這一滴滴甘露將可能救活多少青春的活力。
如果我是雨,我會飛進(jìn)即將枯死的老樹的身體,給它以春天的夢,生長的活力,沖破極限的可能,重生的希望。
如果我是雨,看見一群孩子在太陽下嬉戲,我會請求太陽的合作,構(gòu)出一座七色彩橋,讓孩子們的笑容更加甜蜜。
如果我是雨,看見在滴水未有的池塘中痛苦的生活著兩條小魚兒,我便傷痛欲絕的哭了起來,瞬間烏云密布狂風(fēng)呼嘯,大雨傾盆的倒了出來。雖然魚兒活了回來,但是我意識到災(zāi)難發(fā)生了;泥石流淹沒了森林,海嘯吞蝕了大地……這等等的一切都是我造成的,為了兩條魚犧牲了更多的生物。
如果我是雨,種子長出了芽我將為它們送上催生劑,使它們更快發(fā)芽更快長大。雷神的鼓聲悄然送上,甜美的夢兒打破了,美味的催生劑變成了邪惡的殺手,每砍伐一棵,種子就報怨一次,哭泣的等待第二個春天的來臨。
無言的水兒輕輕的走,清澈的溪流歡快的歌唱,澎湃的大海洶涌的翻騰。有誰能明白這一些都來自于雨。
在雨中尋找真理,在雨中找到答案,在雨中獲得知識。沒有雨,水會一點一點耗盡。沒有雨,人會一個一個死去。沒有雨,植物一棵一棵干枯。雨無窮的力量,無人可擋。
讓雨變成我們的親人,讓我們漸漸愛上雨吧!
雨小學(xué)想象作文2
夜,靜靜的,墨色的天空顯得如此神秘,從天而降的小精靈們―雨,拍打在樹上,房頂上,雨傘上,奏出一支夜的旋律,送給甜甜睡夢中的一切。
那晶瑩剔透無色的雨,在茫茫夜色中尋找著自己的顏色。落在綠葉上的雨珠兒,擁有了生命之綠,落在薔薇花上的雨珠兒,擁有了溫馨的粉,落在楓葉上的雨珠兒,擁有了熱情的紅。在一棵大樹茂密的葉片下,熟睡著一窩小鳥,在風(fēng)向?qū)У膸ьI(lǐng)下,雨也拍打在它們身上,小鳥們擠成了一團,但無知的雨繼續(xù)鋪天蓋地涌來……鳥媽媽從夢中醒來,甩去一身的雨水,用憐愛的目光看了看冷得擠成了一團的孩子們,它張開了自己寬大美麗的翅膀,為孩子們擋住了風(fēng)雨,就是這美麗的翅膀,永遠(yuǎn)都像一把大傘為我遮風(fēng)擋雨,風(fēng)雨之后的那條彩虹是如此親切。
雨,看到這一情景慢慢變得輕柔了,它們稱贊這位母親,稱贊她偉大的母愛,雨默默地離開了,繼續(xù)去尋找著自己的顏色……
雨飄啊飄,這時已是早上了,雨看到一個小男孩在樹下,手中輕輕捧起一只流浪的小貓,小貓混身濕漉漉的,毛發(fā)臟兮兮的,兩眼無神,一副病彎彎的樣子。
小男孩把小貓抱回了家,雨原本以為男孩的父親會把這只小貓扔掉,誰知他卻急急匆匆地跑上前來,一把抱過小貓,又是給它洗澡又是給它理毛,洗干凈的小貓看上去精神了許多,這時父親正要上街買一些魚給小兒貓吃,男孩忍不住問:“爸爸,它是只流浪貓,您為什么對它這么好?”父親笑笑說:“對,它是只流浪貓,但你又為什么把它救回來?不正是因為它也是一個生靈,每一個生靈都有它活著的意義,我們不該去傷害它們,更應(yīng)該去挽救它們!”男孩聽后點了點頭,轉(zhuǎn)身將小貓抱在懷里……
雨又一次被打動,多好的男孩子,多好的父親!雨離開了,去尋找更多充滿顏色的愛!
雨小學(xué)想象作文3
我是一滴雨,一滴生命短暫的雨。
出生以前,我與無數(shù)兄弟姐妹一起生活在媽媽的'懷抱里。與媽媽一起飛遍了祖國的大江南北。媽媽始終精心呵護著我們,不讓我們受任何的傷害?墒菋寢,您知道嗎?我們多想離開您的襁褓,到外面的世界去闖一番啊!哪怕只有短短的幾十秒鐘!
但是,當(dāng)我來到這外面的世界,并幻化成一滴雨時,卻是哭著喊著要回到媽媽的身邊去?墒牵瑡寢屧僖不夭粊砹。就在剛才,媽媽被一朵強壯的云狠狠撞擊著。那朵云根本聽不到媽媽為我們發(fā)出一聲聲哀求!直到媽媽撞得七零八散。我們就這樣隨著媽媽最后的、絕望的淚水來到了外面的世界。
姐姐牽著我的手,與我一同降落。她帶我欣賞著美麗的風(fēng)景。失去媽媽的悲傷沒有一開始那么強烈了。因為姐姐告訴我,媽媽其實化為了空氣,時刻伴隨著我們下落,伴隨我們欣賞以前沒有看到的風(fēng)景。我怎能不好好飽一眼眼福?
世界真是太奇妙了!青色的山峰,嫩綠的柳葉,歡樂地唱著歌的小河……在我的兄弟姐妹此起彼伏的呼吸中,時隱時現(xiàn),像美麗的虛幻縹緲的仙境。我開心地跟山頂上每一叢小草打招呼;跟一朵朵野花握手;跟每一條山泉共唱同首好聽的歌兒。
瞧,那年過花甲的松樹爺爺,笑呵呵地?fù)崦,弄得我渾身癢癢的;美麗的楓葉妹妹,快活地向我展示她好看的綠裙子;年輕的百靈鳥,甩甩身上的水,尖聲贊揚著我晶瑩剔透的外衣……
漸漸地,漸漸地,我來到了地面。從一朵小花上滑入泥土。我慢慢閉上雙眼,滋潤著大地干裂的嘴唇。后來,與兄弟姐妹一起匯成了一條小溪。我快活地想:當(dāng)太陽公公出來,我就可以變成一縷蒸氣升到天空了。沒錯,我將脫掉這晶瑩剔透的斗蓬,換上一條巨大的白紗裙,變成美麗的云媽媽。
我一定會好好呵護我的可愛的孩子們的。帶他們飛過大江南北,讓他們在大地干旱時離開我的保護,去做一滴可以哺育土地,造福人類的雨。
雨小學(xué)想象作文4
春天的時候,農(nóng)民伯伯要開始耕地了。假如我是雨,我就會及時地下一場春雨,讓雨水滋潤著大地,澆灌著農(nóng)田。這時,農(nóng)民伯伯就可以放心地播種子、播秧啦……
夏天的時候,天氣炎熱,植物們在烈日炎炎的暴曬下,無精打采地低下腦袋,干渴得好像快要死去的樣子。假如我是雨,我就會及時地下一場“爽”雨。這時,小樹苗笑了,小草笑了,花兒也笑了……它們都向我露出了甜甜得笑容……
秋天是一個豐收的季節(jié),果園里碩果累累的景象,田野是一片五谷豐登的景色。世間萬物這時都不需要雨水了。假如我是雨,我會乖乖地呆在家里,那兒也不去,做一個好孩子,等人們需要時我會及時出現(xiàn)。
冬天的時候,天氣比較干燥。假如我是雨,我就選擇適當(dāng)?shù)臅r間到人間去,滋潤一下大地,因為只有我的降臨,有風(fēng)雨共存,那才像一個真正的冬天。
假如我是雨,哪里需要我,我就去哪里。發(fā)生火災(zāi)的時候,我會第一個趕到事發(fā)現(xiàn)場,把火給澆滅……
水是生命之源!作為水的兒女,我會永遠(yuǎn)保護好自己的母親,無論何時何地都要保護父母親的生存環(huán)境!
假如我是雨,那該多好呀……
400字作文蓮花有粉的、白的,說它是"人間天堂"真的沒有一點"吹"的意思;你說,第二次雖沒有第一次新鮮,但卻不少沉著和穩(wěn)健,不也讓我們很快樂嗎。同學(xué)們以熱烈的掌聲讓我回到了座位上。來摸出大自然的形狀?我和爺爺找蚯蚓,一條、兩條。因為童年永遠(yuǎn)是最有趣的,永遠(yuǎn)是最美妙的&hellip。
雨小學(xué)想象作文5
雨可真是個調(diào)皮的家伙!她從云朵中擠出來,趁人不備之時從天而降。于是,可以避雨的地方都能看到狼狽不堪的身影,嘴里不停地抱怨著。而雨呢?卻幸災(zāi)樂禍地歡笑著,不停地用力點擊著大地,在樹林中花草間穿梭滑翔,為自己的“惡作劇”得逞而感到高興。天地間,只有雨自由自在地奔跑闖蕩,無拘無束地玩耍。
鬧了一會兒,也許是累了,筋疲力盡的雨悄悄地回去了,向著遙遠(yuǎn)的天邊跑去,笑聲由大到小,由小到無,漸漸地消失在人們的耳中,留下那滿地的濕漉。人們行走在雨后的街上,腳邊不時飛濺起幾串水珠,踩踏著雨水的腳步中仿佛夾雜著幾絲清脆的旋律。雨后放晴的空中直射出幾道金色的光柱,照得那晶瑩剔透的雨珠透露出光彩,在樹縫中滾動著,從散發(fā)著朝氣的葉片中滑落下來。
調(diào)皮的雨其實還是給大地帶來了好處。這令人舒服的雨后景色確實使人們增添了幾分快樂與清閑。
然而,沒過多久,雨又踩著風(fēng)點子來了。聽!那浙浙瀝瀝的聲音不正是雨輕盈的腳步聲嗎?只不過,她好像變得溫柔了,悄聲而來,飄飄灑灑,隨著風(fēng)兒穿過樹梢,灑向一片片高低不平的屋頂,細(xì)如針的雨滴立即像斷了線的珠子挨個兒落下。晶瑩剔透的雨點落在地上,顯得那般輕巧,細(xì)而脆的聲音中還帶著一種柔美,仿佛幾位文雅淑女的輕言細(xì)語?蓯鄣挠曷遁p輕地?fù)崦业哪橆a,帶來絲絲涼爽。是。〈藭r的雨確如一位溫柔可愛的姑娘。屋內(nèi)有一點潮濕,但不使人感到悶得慌,卻有一種清涼涌人心頭的感覺。望著蒙蒙的雨幕,不禁產(chǎn)生美好的遐想。
。』▋涸谟旰笸轮曳,草木透著絲絲生命的活力。你說,雨的性情為何變化多端?但不管怎樣,它卻具有自身特殊的魅力,永遠(yuǎn)那樣活潑,洋溢著大自然的氣息。
雨,人們離不開你,大自然更離不開你。你是生命的歌,是我心中綻放的花朵!
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