關(guān)于假如的記敘作文4篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的關(guān)于假如的記敘作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于假如的記敘作文1

　　假如我每天上學(xué)遲一點(diǎn)，或放學(xué)早一點(diǎn)，那我一定去菜場買菜，這樣媽媽下班就可以直接回家做飯，全家能早一點(diǎn)吃飯，我就可以幫媽媽早點(diǎn)收拾好鍋碗，讓媽媽多睡一會午覺。

　　假如我能跳級多好，每年跳一級，那我就可以提前幾年考上大學(xué)，早早工作，爸爸媽媽也不用每天早出晚歸，那么辛苦地工作。

　　假如我有一輛自行車，那我一定學(xué)上騎車，就可以每天上學(xué)放學(xué)把妹妹帶上，爸爸媽媽就不用那么忙了。

　　假如我工作了，我一定拿工資給爸爸媽媽買好多的新衣服，讓他們穿。還要給錢讓妹妹上學(xué)，我還要買好多營養(yǎng)品，給媽媽吃，讓她的身體好起來，不生病。讓他們生活快樂。

關(guān)于假如的記敘作文2

　　假如我有很多很多的書，我會送給貧困災(zāi)區(qū)的小朋友，讓他們也有書看。

　　假如我有很多很多玩具，我會送給沒有錢買玩具的`小孩子，讓他們也有玩具玩。

　　假如我有很多很多開心的事，我一定講給大家聽，讓大家一起開心。

　　假如我有很多很多好吃的零食，我一定拿出來，分給大家吃。

　　假如我有很多很多游戲機(jī)，我一定分給大家，讓大家一起快樂。

關(guān)于假如的記敘作文3

　　假如我有一支馬良的神筆，我要給可憐的流浪狗和流浪貓，畫上許多好吃的食物，讓它們在寒冷的冬天里，再也不會四處的流浪。

　　假如我有一支馬良的神筆，我要給災(zāi)區(qū)的小朋友們，畫上許多文具和書包，讓他們每天都能高高興興地上學(xué)。

　　假如我有一支馬良的神筆，我要給戴著眼鏡的翁老師，畫一雙好眼睛，讓翁老師再也不用戴著眼鏡給我們辛苦地上課。

　　假如我有一支馬良的神筆，我要給大自然的花草樹木畫上一個金色的太陽，和一條清澈的小溪，讓樹更綠、花更紅、小鳥的歌聲更動聽、更悠揚(yáng)。

　　假如我有一支馬良的神筆。

關(guān)于假如的記敘作文4

　　假如我每天上學(xué)遲一點(diǎn)，或放學(xué)早一點(diǎn)，那我一定去菜場買菜，這樣媽媽下班就可以直接回家做飯，全家能早一點(diǎn)吃飯，我就可以幫媽媽早點(diǎn)收拾好鍋碗，讓媽媽多睡一會午覺。

　　假如我能跳級多好，每年跳一級，那我就可以提前幾年考上大學(xué)，早早工作，爸爸媽媽也不用每天早出晚歸，那么辛苦地工作。

　　假如我有一輛自行車，那我一定學(xué)上騎車，就可以每天上學(xué)放學(xué)把妹妹帶上，爸爸媽媽就不用那么忙了。

　　假如我工作了，我一定拿工資給爸爸媽媽買好多的新衣服，讓他們穿。還要給錢讓妹妹上學(xué)，我還要買好多營養(yǎng)品，給媽媽吃，讓她的身體好起來，不生病，讓他們生活快樂。

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