關于假如作文匯編9篇
在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的假如作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
假如作文 篇1
假如我有一顆后悔藥
假如我有一顆后悔藥的話,我會現(xiàn)在立刻就吃下去。因為我想回到從前,回到那個我不近視的時候,回到那個我上幼兒園的時候,回到那個……當我回到我上幼兒園的時候,我會一次性玩?zhèn)夠蕩秋千,玩?zhèn)夠滑滑梯,玩?zhèn)夠……省得我現(xiàn)在想玩還玩不到。當我回到我還沒有近視的時候,我不會再躺在床上看書,不會再一天看好長時間的電視了,不會再……當我回到……
假如我有翅膀
假如我有翅膀的話,我就不用每天走路上學,不用再擠公交車上補習班了。我可以在天空中自由的飛翔,可以在白云中穿梭,可以……反正有了翅膀的好處說不完。
假如我有魔法
假如我有魔法的話,我就會讓全世界都和平,讓可憐的動物不再遭受人們的捕殺。我還會讓每個老師不會布置作業(yè),讓每個小孩都有一個快樂的童年!。
假如作文 篇2
“呼呼”西北風刮得狂妄,那大風吹著大海的水面,微波泛得猛烈,真是數(shù)不盡有多少事物正在風中顯得更加美而多。
我正在搭建這帳篷時,小螃蟹從我腳下慢慢爬過,發(fā)出“哧哧”的聲音,讓我感覺在沙灘過夜充滿了美好的幻想。那朵朵白云從我頭上飄過,慢慢地,它們拼湊成了一只小綿羊,綿羊性格溫厚,我真想跑上天去,撫摸這只小綿羊,讓它的鼻子嗅一嗅我的身體,好讓我們成為最要好的朋友。
那一滴小水珠打破了我憧憬的幻想。我拿著小鏟子,拿著水桶,到沙灘上,挖出一些沙子,來一所堅固而美觀的城堡,城堡的后面還有一座大山。大山是動物朋友運動的基地,每天大清晨,都會起來運動,防止疾病,讓身體更加強壯。
我在海邊上泡腳,這可以去掉一天的疲勞,讓這一夜睡得安安穩(wěn)穩(wěn)。泡好了腳之后,我在沙灘上自由奔跑著,這時我不禁想起以前的夢想。那時多么想成為一名航海家,坐上一艘輪船,帶著家人的力量,向一望無際的大海駛?cè)。沙灘上留下的腳印,留下了成長的足跡。我坐在帳篷里,我吃著美味可口的薯片,望著夜空,想著美好的明天,真幸福呀!
我在夢里幻想著暑假的冒險之旅,帶著這個夢想,只要肯去努力,付出辛苦勞動,就會達到夢想,靜靜地等待著,希望能實現(xiàn),就一天一天地等待下去。
假如作文 篇3
假如我是一名中國的宇航員,我要做上酒泉發(fā)射衛(wèi)星中心新開發(fā)了一架飛船“烈焰一號”,登上太空,探索星球。
首先,我要探索火星,看那有沒有比珠穆朗馬峰還高的山,看那里有沒有比長江還要長的河流,看那里有沒有生存物品,有沒有外星人,看那外星人是不是腦袋大、身子矮小,如果有外星人,我會主動跟他們溝通,便是我們的來意,是友好的,我會問他們是不是做過“UFO”飛船來過我們地球,他們是不是想了解我們地球上的生活方式,我會一一的向他們介紹,介紹好吃的食物,有酸、甜、苦、辣。介紹好玩的地方,想爬山就爬山,想游泳就游泳,生活充滿了色彩。自然,我會讓他們帶我有游玩火星。
然后,我還會探索木星、金星、土星、水星。看那里有沒有白云,有沒有花草樹木,我會對這些星球做個對比,有沒有一個可以人類居住的地方,讓人找一個新家,沒有一丁點兒污染的家。
我要實現(xiàn)這個假如,我必須努力學習,多思考!
假如作文 篇4
時間像流水一樣,一旦流過就再也無法回到過去。就像自己的壽命一樣,我們父母的身體可能已經(jīng)走下坡路了,如果時間能夠倒流,那該多好。
父母給了我們生命,如果可以讓時間倒流,那么我希望父母可以永駐青春,永遠捧在我的身邊,不離不棄。讓他們的白發(fā)再變成黑發(fā),看起來年輕又有精神,讓他們回到以前快樂而又美好的生活。如果時間可以倒流,我就算犧牲自己一半的壽命,也要讓我的父母能在這世上多活一百年,希望他們能在我童年的時光里多陪陪我,讓我重新體味那時的快樂。
父親母親是我一生中最重要的人,沒有他們我就沒有生命;沒有他們就沒有我的今天;沒有他們,就沒有教我基本的做人常識。我希望時間可以倒流,讓地下的老人重新變回肉體,讓體弱多病、無精打采的,重新變回那英姿颯爽、玉樹臨風的少年。
時間感覺就像一場夢,夢里有著我童年時美好的一瞬間,當我走上一階一階的臺階的時候,在我的面前出現(xiàn)了許多畫面。那一張是我第一次考到一百分的時候;還有那一張是我和我的同學開心的`在玩耍的時候;還有這一張,這是令我最難以懷念的那一張,這是給我的好朋友過生日的那一張。那時候的生活真是甜蜜而又美好。真希望能再一次回憶當時的快樂。
夢消失了,我也醒來了。青春父母的夢沒了;與朋友們美好玩耍的夢沒了,但他們?nèi)A粼诹宋业拇竽X里。
我感覺像是游歷了我大腦里全部的回憶,像是觀看了一遍自己寫的回憶錄。
如果,可惜生活中沒有如果……。
假如作文 篇5
教師,是太陽底下最光榮的職業(yè);教師,是辛勤的園丁,為了培育祖國的花朵,不辭勞苦,嘔心瀝血;教師,是一個蠟燭,縮短了自己的身軀,卻延伸著通往知識殿堂之路。假如有一天我能成為一位人民教師,我會由衷地感到十分的榮幸。
假如我是教師,我會改變呆板的課堂教學方式,創(chuàng)設出一種讓學生喜愛的教學新方法,讓學生們在輕松、愉快、和諧的氣氛中掌握科學文化知識。比如,我要每周開展一次朗誦比賽,讓同學們在競賽中發(fā)揮潛能,展示才華。在課堂教學中,我會讓出更多的時間留給同學們,讓他們在活潑的課堂氣氛中暢所欲言,各抒己見。我要讓同學們的智力得到充分的開發(fā),讓同學們的思維插上翅膀,在蔚藍的天空中自由翱翔。
假如我是教師,我決不會讓同學整天埋在書堆里成為一條書蟲。我要有計劃地引領同學們到大自然中去作客,讓同學們領略大自然的旖旎風光。
春天,我要把同學們帶到原野,讓同學們漫步在百花叢中,讓同學們歡樂的笑臉與花兒相媲美。夏天,我要把同學們邀到大海邊,讓同學們在沙灘上撿貝殼、堆沙丘,一雙雙小腳丫盡情地讓海水親吻。秋天,我要與同學們在山坡上一起吟誦“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的詩句。冬天,我和同學們流連在如煙如霧,若隱若現(xiàn)的溪岸上,去體驗大自然說不盡,道不完的迷人仙境。
假如我是教師,我一定會實現(xiàn)自己多年的夙愿。
假如作文 篇6
盡人皆知“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!奔偃缥沂且恢灎T,一條燭心和一杯蠟便構成了我這條平凡的生命,燭心是我的靈魂,使我不再是一支弱小平凡的蠟炬,這跳動的火苗便是我短暫生命中的亮光!
假如我是一支蠟燭,我不會因為自己是一支弱小不起眼的蠟燭而感到自卑處棄。相反,我會自命不凡,我會因為自已能夠為人們作貢獻而感到無比自豪,F(xiàn)在人們已經(jīng)有了明亮的電燈,不再需要我這小小的蠟燭,但我也不會因此去嫉妒電燈,因為我知道大家都是為人們的幸福生活在努力工作。電燈雖然明亮,但一停電屋子還是一片漆黑。這時,我便會悄悄站出來。燃燒自己照亮別人。我會默默燃燒自己,直到電燈再次亮起時。我才默默地離開;蛟S,我已經(jīng)燈枯油盡……但我無怨無悔,因為我已經(jīng)把自已的一生奉獻給了人們,把光明帶給了世界。我還覺得“人走茶涼”嗎?
我的一生在燃燒中度過,或許你會問:你這樣“虛度”一生最終得到了什么?到頭來還不是竹籃打水一場空?的確,我一生一無所有,我也不曾想得到什么,只希望自己能給人們做點什么。假如我是一支蠟燭。你不要因為可憐我而把我的火焰吹滅,這樣反而是對我的侮辱。我活著正是為了燃燒,為了帶給世界光明,如果我活著只是為了“活”在這個世界上,那我活著還有什么意義呢?
假如我是一支蠟燭,我會默默燃燒,直到生命最后一刻,直到冒出一絲青煙,直到悄悄離開這個世界……
你們愿做這樣一支平凡的蠟燭嗎?
假如作文 篇7
假如我是班主任,我會在不同場合選擇不同的態(tài)度,有時候,會與我的學生打成一片,營造一種師生間融洽的氛圍,我不必讓我的學生見到我都“鞠躬盡瘁”,神情嚴肅,只要他們能夠容光煥發(fā)地叫我一聲“老師”,我就心滿意足了。
假如我是班主任,我會教育膽小如鼠的學生學會大膽發(fā)言,讓他們在課堂上能夠隨心所欲地表達自己內(nèi)心最真實的想法,那么,以后在社會上才能立足,不會縮頭縮腦,見人就逃。
假如我是班主任,我會教育我的學生在這個世界上,要快快樂樂地做人,假如我們每天都板起一張苦瓜臉,我敢肯定,沒有人會愿意跟你交朋友,而且,每每你看到別人的時候,你的眼睛也會亮起一張張的苦瓜臉?鞓肥且惶,不快樂也是一天,為什么不天天快樂呢?
假如我是班主任,我會讓同學先相處一段時間,然后,再選出一些優(yōu)秀的班干部,當然,這是由全班同學一起投票決定的,因為同學間比較親近,所以會比較了解彼此的性格,所以,我覺得這樣選班干部會比較公平,對每個同學也公平。
假如我是班主任,如果學生們犯了錯誤,我會耐心地教育他,而且,我會教育他“事不過三”;在生活上,我要他們學會換位思考,懂得設身處地地為別人想問題,做任何事情都不能太過,太絕對,結果,不但傷害別人,對自己也會有影響。
假如我是班主任,我就會這樣做。
假如作文 篇8
一方有難,八方支援;大災無情,人間有愛,我們——中華兒女,黃土子孫,不正是有著這種精神嗎?我愿意去當一名志愿者,也愿意奔波在需要我的地方……
假如我是一名志愿者,我會做好這個角色應當?shù)穆殑铡H绻艺诘卣鸬臑膮^(qū),我一定會打起一億萬分精神救援,不論白天黑夜。我一定不會因為過了黃金救援時間就放棄了;不會因為懼怕半途而廢;不會因為勞累而長時間休息;更不會因為思念自己家鄉(xiāng)的親人無功而返。如果我是一名剛滿十八歲的少女,我會成為一名志愿者,奔波在需要我的地方!
假如我是一名志愿者,正在雪域高原上,一場大雪災,催毀了一優(yōu)美風光,剩下的只有幾顆被大雪壓斷了枝的參天大樹……我不會怕冷、凍的威脅,我只知道在大雪覆蓋的地方,或許還有行還者。于是,我挖開所有可能的地方,不論有多厚的雪,多大的雨,多猛的冰雹,都不能阻擋我——一名志愿者,堅強的赤子之心!
假如我是一名志愿者,正奔波在洪災現(xiàn)場,我不會害怕一天一夜甚至幾天幾夜浸泡在水中,我會堅持到最后。如果有人叫我撤離現(xiàn)場,我一定會搖搖頭:“為什么我不行!只因為我是女生,弱小嗎?”
假如我真的成為了一名志愿者,那么我一定會出現(xiàn)在需要我的地方,會把愛心傳遞給需要我的人!
假如作文 篇9
大家好,我是太陽城這個大家族中的一員,我可是一個安分守己的小公民哦!我們擁有一個美好和諧的大家園,我們這里擁有干凈用不完的太陽能資源。這里還有美好的空氣,湛藍的天空,沒有工業(yè)廢水污染的河流,小魚在河里歡快地玩耍。下面由我來帶大家一起去參觀一下吧!
在這個太陽能的社會里,太陽能已經(jīng)代替了所有能源。我們回家時不是走樓梯而是走由太陽能電池板收集太陽光并轉(zhuǎn)換成電能才能運轉(zhuǎn)的太陽能電梯,冰箱是不污染自然生態(tài)和人們健康的太陽能冰箱;這里的房子是用可以變形的太陽能柔韌性鋼板做成的,可以隨意變化房屋的形狀,不但結實耐用而且還抗地震等一些自然災害,就算用隕石來撞這種房屋也不會有任何損傷,只是里面會有點熱而已。
那里的衣服也是具有特色的,這些衣服;冬暖夏涼;而且實用,這種衣服無論男女老少都可以穿,還有這種衣服是用柔韌布料來做的,還可以變大變校衣服還可以根據(jù)周圍的環(huán)境變化對出相應的顏色,還可以在必要時隱身。
還有一種像蛋糕的房子,這種房子的地下室有一個太陽能畜能轉(zhuǎn)換器,只要有太陽光射到房頂?shù)慕邮掌魃,接收器就會把太陽光傳到畜能器上,只要有急需大電量用時才會把畜能器上的太陽光轉(zhuǎn)換成電能。
我們太陽城的主要交通工具是太陽能飛碟,一般飛碟頭頂是圓的,而太陽能飛碟頭頂是平的,因為太陽能飛碟要用太陽能轉(zhuǎn)換成電能才可以飛,所以頭頂是平的才可以大面積接收太陽能堅持飛行,不過太陽能飛碟也可以在不用的情況下連續(xù)照射太陽光二十分鐘就可以一直飛行二十四小時。
雖然這只是幻想,但是只要我們大家努力學習,就可以做出比這太陽城好十幾倍的另一個世界來。