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假如作文

時(shí)間:2021-07-08 16:56:28 想象 我要投稿

【實(shí)用】假如作文合集8篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的假如作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【實(shí)用】假如作文合集8篇

假如作文 篇1

  假如風(fēng)有顏色,我希望它是白色的,白色的風(fēng)會(huì)做許多好事。

  一天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我從籃球場(chǎng)回來(lái),汗水嘀嗒嘀嗒地,像斷了線的珠子掉在了草地上,又像沒(méi)關(guān)緊的水龍頭。我來(lái)到一家小賣(mài)部,我跟老板說(shuō):我要一瓶純牛奶。不好意思,小朋友,純牛奶賣(mài)完了。你看看礦泉水可不可以?老板說(shuō)。好吧!我拿著一瓶礦泉水,咕咚咕咚的喝了起來(lái),礦泉水冰冰的,非常好喝,三兩下我就喝了一半。如果是純牛奶就好了,我自言自語(yǔ)的說(shuō)道。白風(fēng)好像聽(tīng)到了我在說(shuō)什么,就吹了一陣風(fēng),把礦泉水變成了甜甜的牛奶。我非常驚訝,揉了揉眼睛,。坎豢赡馨?我喝了一口,香香甜甜,超好喝。

  白風(fēng)又來(lái)到了停車(chē)場(chǎng)旁,看見(jiàn)了一個(gè)人,正在車(chē)旁指手畫(huà)腳,白風(fēng)離那個(gè)人越來(lái)越近,終于聽(tīng)到了他說(shuō)的話:你聽(tīng)清楚了沒(méi)有!我要的是一輛白色的車(chē),不是紅色的車(chē)。于是,白風(fēng)吹了一口氣,紅車(chē)變成了白色的車(chē)。這人見(jiàn)了,睜大眼睛,嘴巴成了o型,驚訝地說(shuō):難道真的有神仙嗎?這么神奇。

  白風(fēng)真是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子!

假如作文 篇2

  魚(yú)說(shuō):‘你看不見(jiàn)我在流淚,因?yàn)槲以谒,’”“水說(shuō):‘我看得見(jiàn)你在流淚,因?yàn)槟阍谖倚睦!边@簡(jiǎn)短的兩句話,一下子,就成了經(jīng)典名句,它的話語(yǔ)樸素,簡(jiǎn)單。使人看到了它立刻陷入了沉思中。這是一個(gè)童話,一個(gè)情真意切的童話,我一遍又一遍的讀著,每次讀完,腦里就浮想聯(lián)翩,為什么結(jié)局那么蒼老,那么憔悴。它不象《白雪公主》,不象《丑小鴨》,不象《梅萊樂(lè)隊(duì)》結(jié)局都是喜劇的,但它悲傷的,耐人尋味的……全篇故事,講了三個(gè)角色:女孩,魚(yú),水。我喜歡魚(yú)的執(zhí)著,女孩的善解人意,水的認(rèn)真與專(zhuān)一。漸漸的,我體會(huì)到了一種特殊的情感。的確,看這篇童話的人,都有如此的感想。不因?yàn)楣适虑,不因(yàn)槟辰巧男愿裉攸c(diǎn),喜歡上這個(gè)童話的人,都出自一個(gè)道理——它講述了一種純潔的感情,是在社會(huì)上無(wú)法得到的,沒(méi)錯(cuò),我也是沖著這個(gè)原因,喜歡這篇童話——一塌糊涂。我相信,你如果看了這篇童話,也會(huì)感動(dòng),也會(huì)像我一樣,心潮澎湃,蕩氣回腸。在這個(gè)世界里,最珍貴的,不是金錢(qián)。與時(shí)間并列的,是情感,是一種非常純潔的情感,不光是人類(lèi),動(dòng)物,生物,植物,都有這種情感。這種情感,只要付出,就會(huì)得到回報(bào)!耙磺卸际强瞻祝従彽南,最后,不見(jiàn)了,但那滴淚,永遠(yuǎn)留在水的心里”。這是一句引人深思萬(wàn)里又意味深長(zhǎng)的話語(yǔ)。

假如作文 篇3

  海倫·凱勒,這個(gè)名字相信所有人都熟悉,因?yàn)樗m然她雙耳失聰,雙目失明,但是,他創(chuàng)造了奇跡,這奇跡,讓所有人驚訝,因?yàn)樗m然不會(huì)說(shuō)話,但她卻掌握了英、法、德、拉丁、希臘文字,正常人都無(wú)法達(dá)到,她做到了,這真是了不起啊!

  作為一個(gè)正常人,我們都會(huì)抱怨學(xué)習(xí)太苦,太累,還想不上學(xué)?伤瑓s以頑強(qiáng)的精神考上了哈佛拉德克里夫?qū)W院。不管怎么的苦,不管怎樣的累,她都忍受了,她都堅(jiān)持了,這樣的人,怎么不是楷模,怎么不是榜樣?

  “假如給我三天光明,我要去看人,物,看一切美好的生物!边@只是正常人一個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的要求,可對(duì)于盲人來(lái)說(shuō),具有重大意義。假如你只有三天光明,你是否會(huì)珍惜?我想是的,可你有沒(méi)有現(xiàn)在就珍惜它?三天光明,你會(huì)珍惜,三十年光明,你是否會(huì)讓它可惜溜走。海倫·凱勒,創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰(zhàn),用愛(ài)心去擁抱世界,以驚人的毅力面對(duì)困境,終于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈愛(ài)的雙手伸向全世界。這精神是偉大的,是值得學(xué)習(xí)的,這不靠運(yùn)氣,靠自己的努力

  “如果我現(xiàn)在站在生命的終點(diǎn),生命的火花即將滅亡,我會(huì)怎么想,怎么做呢?是否也會(huì)感嘆生命的短暫與脆弱,而后悔沒(méi)有好好珍惜呢? 善用你的眼睛吧,假如明天你將遭到失明的災(zāi)難。聆聽(tīng)樂(lè)曲的妙音,鳥(niǎo)兒的歌唱,管弦樂(lè)隊(duì)的雄渾而鏗鏘有力的曲調(diào)吧,假如明天你將遭到耳聾的厄運(yùn)。撫摸每一件你想要撫摸的物品吧,假如明天你的觸覺(jué)將會(huì)衰退。嗅聞所有鮮花的芳香,品嘗每一口佳肴吧,假如明天你再不能嗅聞品嘗。人啊!為什么總要等到失去了才后悔莫及呢!為什么總要如此的貪心,極少珍惜我們所擁有的東西,卻渴望那些我們所沒(méi)有的東西!也許,你會(huì)認(rèn)為,上帝賦予我們這些美好的東西,甚至生命,都是理所當(dāng)然的?赡阌袥](méi)有想過(guò),當(dāng)某一天,你擁有的東西,甚至生命,都將失去,你會(huì)是怎樣,后悔懊惱,還是自暴自棄?如果是這樣,那就太可悲了。是的,我不能重踏他人的覆轍,我寧可現(xiàn)在就珍惜! 1968年6月1日下午,海倫·凱勒在睡夢(mèng)中去世了,享年87歲。凱勒在出生后19個(gè)月的時(shí)候就因?yàn)樾杉t熱而導(dǎo)致失聰失明成了個(gè)聾啞人,然而卻奇跡般地走完了一生。

  朋友們,珍惜吧,一起享受這光明,這美好的世界!

假如作文 篇4

  我從小就熱愛(ài)櫻花,哪怕它是日本的國(guó)花,可我還是不顧一切的愛(ài)上了它。盛開(kāi)的櫻花很美,美得讓人不忍離去。

  櫻花,假如我是你,我會(huì)美得那么純潔?那么讓人心碎嗎?在喜歡上你的那一刻,我就夢(mèng)幻著假如我真的成為了你,那樣安然自若欣賞自己凄涼的美。那該是多么沒(méi)得一幅畫(huà)面。其實(shí),我是知道你的故事的,媽媽也告訴過(guò)我;櫻花是最凄美的花,每一株櫻花都守候著一個(gè)寂寞的靈魂,花愈凄美,靈魂愈是寂寞。櫻花你是那樣的凄涼而又美麗。在那一刻,我多麼想變成你,獨(dú)自守著孤單凋落。正是那一刻,我突然間明白了愛(ài)你的理由,是因?yàn)槟愕钠鄾,悲傷,憂郁。

  于是我愈發(fā)的想著假如我是你。就這樣一直堅(jiān)守著想要成為你的信念,直到我不在幸福,直到我變得孤單,變得寂寞。我才知道我是被櫻花守候的孩子。原來(lái)櫻花是注定要寂寞的!櫻花,假如我是你,我不會(huì)去守候任何一個(gè)靈魂,因?yàn)槲也幌虢o他們帶來(lái)寂寞。我依然是想要成為你的,只是理由不再是以前的理由。所以櫻花請(qǐng)你不要再用自己的悲傷去守候純潔。櫻花,假如我是你,我會(huì)用自己的芳香凈化污濁,把悲哀留給自己,依然不去守候任何一個(gè)人。因?yàn)槲冶景С睢?/p>

  凄美的櫻花,下一世,請(qǐng)不要再來(lái)守候我;下一世,請(qǐng)不要再悲哀:下一世,請(qǐng)不要再做讓我心碎的櫻花。如果有假如的話,我依然要變成你,然后默默的供人欣賞,默默的凋謝,此生之后再也成為你?墒怯屑偃鐔?沒(méi)有。所以,假如我是你的童話將不會(huì)展現(xiàn)。

  此生,只有和你一起孤獨(dú)!

假如作文 篇5

  如果有一天我會(huì)變身,我就想變成蜜蜂。一想到可以成為蜜蜂,我的口水直流不停,心動(dòng)不如行動(dòng)。呼啦變身,我找啊找,怎么也找不到同伴,怎么辦?突然,我看見(jiàn)前面有一只蜜蜂,就知道它一定知道蜂窩在哪里,我悄悄跟蹤,耐心等待,終于那只蜜蜂向老家飛去。到了蜂窩正好是午飯時(shí)間,我立刻帶了點(diǎn)蜜蜂,回到家里大飽口福……

假如作文 篇6

  溫州這百年都看不到雪的地方,哈,今天竟然奇跡般的下雪了!在圖書(shū)館自習(xí)的時(shí)候,突然感覺(jué)大家一下子歡起來(lái)了,往窗外一看,原來(lái)幾朵雪花飄下來(lái)了!在這向來(lái)讓人覺(jué)得沒(méi)有冬天的溫州,幾朵雪花是多么神奇的!在這讀書(shū)已是第三個(gè)年頭了,也是第一次看到雪啊。

  今天白天一直下著雨,冷風(fēng)吹在臉上讓人難受。地上積著雨水,鞋子已經(jīng)感覺(jué)有些濕了,雨傘被風(fēng)吹的有些搖搖晃晃的,心里有一種空蕩蕩的感覺(jué)。不喜歡下雨天,每次下雨都會(huì)讓我的心情變得郁悶。

  今天事情還挺多,從圖書(shū)館往返教室都好幾趟了,郁悶來(lái)晚飯都不去吃了!還好花花貼心,給我買(mǎi)了晚飯——番茄蛋泡飯,很美味哦!呵呵!吃的飽飽的,心情棒棒的!

  繼續(xù)回圖書(shū)館自習(xí),然后就看到窗外下起了小雪,溫州終于也趕了回潮流,下起了雪!然后人人網(wǎng)上就熱鬧了,“雪”哥也紅了一把!哈哈。

  看到雪,想起了在外做生意的爸媽?zhuān)诨貙嬍业穆飞辖o媽媽打個(gè)電話,問(wèn)了問(wèn)近況,都挺好的,聊得挺開(kāi)心的!老媽在看電視,老爸已經(jīng)躺床上休息了,老爸總是早早的就睡覺(jué),呵呵,老媽對(duì)我說(shuō):今天你爸已經(jīng)陪我看了一集了,很好了諾!家人在我的心中永遠(yuǎn)是第一位的,爸媽為了供我和哥哥讀書(shū),在外十分辛苦。雖然我們一家人現(xiàn)在聚少離多,但我相信,在不久的`將來(lái),我們一定會(huì)過(guò)上更好的日子的。

  我記憶中的第一場(chǎng)雪是在我六七歲的時(shí)候,那時(shí)候剛從廣東回到浙江,剛好是過(guò)年的時(shí)候,具體的已經(jīng)記不清了,就記得白茫茫的一片,腳上穿著新棉鞋,踩在厚厚的雪地上,發(fā)出“吱嘎吱嘎”的聲音!現(xiàn)在都好像還能感覺(jué)到那個(gè)聲音一樣,呵呵,兒時(shí)的記憶真的是挺神奇的!后來(lái)好像上小學(xué)的時(shí)候也下過(guò)一場(chǎng)挺大的雪,還和家里人一起去戶(hù)外拍照了!

  初中的時(shí)候也下過(guò)好幾場(chǎng)雪,還記的和同學(xué)們一起打雪仗,呵呵,記得那時(shí)玩的超級(jí)High啊,一群人都打成一團(tuán)了!不過(guò)腳也著實(shí)可憐了,鞋子濕了一雙又一雙,后來(lái)大家都用塑料袋套起來(lái),可是還是不管用啊,于是就只能買(mǎi)雨鞋穿了,那時(shí)候可沒(méi)有現(xiàn)在這么洋氣的雨鞋,也沒(méi)有流行哦,那時(shí)穿雨鞋挺土的,所以不到萬(wàn)不得已可不想穿呢。嘿嘿。

  高中印象最深的就是20xx那場(chǎng)大雪了吧,記得那時(shí)交通全部癱瘓,學(xué)校也都放假,我們那還好,災(zāi)情沒(méi)有特別嚴(yán)重。但我們要永遠(yuǎn)銘記那時(shí)為了搶救受災(zāi)人民的生命而犧牲的英雄們。!

  其實(shí)我一直挺喜歡雪的,感覺(jué)它很純潔,很浪漫,哈,太夢(mèng)幻了,有時(shí)也會(huì)幻想一下和我的那誰(shuí)在雪地上

  漫步的場(chǎng)景,多幸福。

  瑞雪兆豐年,希望這場(chǎng)小雪能給所有人都帶來(lái)好運(yùn)與幸福!。。!

假如作文 篇7

  看,小鹿帶著我,走向世界各地。在半路上,我遇見(jiàn)了一對(duì)父子,他倆說(shuō)著,笑著,我拿出一個(gè)帶著蝴蝶結(jié)的禮物包裝盒,里面有兩個(gè)茶杯,遞到了他們手里,并說(shuō)了聲:“送給你,祝你們圣誕節(jié)快樂(lè)!”送完禮物后,他倆高興得手舞足蹈,還說(shuō)了聲“謝謝”。沒(méi)走幾步路,我看見(jiàn)一個(gè)小男孩傻乎乎地蹲在前方,我趕緊摸出一個(gè)滑板,上面寫(xiě)著“圣誕節(jié)快樂(lè)”,再使勁把滑板推到小男孩跟前。小男孩見(jiàn)了,連忙跟媽媽報(bào)喜,說(shuō)得到了自己最喜歡的圣誕禮物。途中,我還看見(jiàn)了一名小學(xué)生,我想了想,提起一個(gè)書(shū)包就塞到她手里,說(shuō)了聲:“祝你好好學(xué)習(xí),天天向上!

  剛說(shuō)完,她連忙答道:“我會(huì)的!边^(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)了一個(gè)小丑,自言自語(yǔ)了一下子,便拿出一個(gè)面具,丟到他手里,小丑還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)“謝謝”,我早已跟我的小鹿跑得無(wú)影無(wú)蹤了。接著,我遇到了一位魔術(shù)師,我二話不說(shuō)就送給他一枝馬良的神筆,他感謝我說(shuō):“我很久以來(lái)就想要一枝神筆,這次,圣誕老人您終于讓我如愿以?xún)斄耍 辈灰粫?huì)兒,我又看見(jiàn)了一個(gè)小姑娘,我左思右想,對(duì)了,小姑娘喜歡洋娃娃,可是找了半天也沒(méi)找到,就改送一本書(shū)吧。忽然一個(gè)小男孩出現(xiàn)在我眼前,他坐在一個(gè)角落里,身上只穿了一條褲子和一件薄薄的上衣,我毫不猶豫地拿出了大衣和棉褲,穿在他身上,他幸福地笑了。

  人民開(kāi)開(kāi)心心假如我是圣誕老人,我會(huì)把快樂(lè)傳到每一個(gè)角落,讓世界。

假如作文 篇8

  假如我是展板,我想對(duì)那個(gè)經(jīng)常在我臉上亂涂亂畫(huà)的小男孩說(shuō):我非常討厭你這種到處胡亂涂鴉的不文明行為,這會(huì)嚴(yán)重破壞我美好的形象,害得我經(jīng)常被同事們譏笑。如果你還不改正,我就偷偷地告訴你的班主任黃老師。

  假如我是展板,我要寫(xiě)一封信給闞校長(zhǎng),好好地表?yè)P(yáng)一下那個(gè)扎著馬尾辮的小女孩:她可真是一個(gè)懂事的好孩子!那天上午,一個(gè)小弟弟在大廳里滑倒在地,并哇哇大哭起來(lái)。她趕緊跑上前去扶起了小弟弟,幫他擦掉了眼淚,并把他送到了教室。

  假如我是展板,我想對(duì)三(8)班的胡圖圖同學(xué)豎起大拇指:上次在全市書(shū)法比賽中,你獲得了第一名,為白鹿小學(xué)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。你真是我們的驕傲!你登臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的照片和你優(yōu)秀的書(shū)法作品都貼到了我的臉上,聽(tīng)著同學(xué)們交口稱(chēng)贊的聲音,我也感到無(wú)尚光榮。

  假如我是展板,我想對(duì)六(2)班那兩個(gè)粗心的男生說(shuō):下次你們兩個(gè)千萬(wàn)不要再把我一個(gè)人落在操場(chǎng)上了,在那個(gè)漆黑的晚上,西北風(fēng)呼呼地刮著,漫天飛舞的雪花打濕了我的衣服,刺骨的寒風(fēng)凍得我渾身發(fā)抖,最后我再也撐不住了,一屁股癱坐在地上,這導(dǎo)致我一條腿骨折,害得我十天后才恢復(fù)健康。

  這就是發(fā)生在我身上和我看到的一些故事,這樣的故事還有很多,如果你愿意,下次我再講給你們聽(tīng)吧。

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