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假如時間可以倒流作文(合集20篇)
假如時間可以倒流作文1
假如時間可以倒流我想把時間倒流到我出生的那一天,假如時間可以倒流我要把時間倒流到剛?cè)胄W(xué)的時候可以倒流……
假如時間可以倒流,我要倒流到剛?cè)胄W(xué)的時候,想把分班前的同學(xué)一一記住,把名字記下來讓我深刻的回憶,把六年級的同學(xué)的笑聲、面貌、上課的時候記下來讓我長大的時候記下我上小學(xué)時,有一群“開心果”了,雖然要離開了我們的母校但是我依依不舍。我不想離開他們。
假如時間可以倒流,我想倒流到我去大坪的時候,在那里有我的伙伴,有清澈見底的溪流,有郁郁蔥蔥的森林,我和伙伴們到小溪抓小魚、河螺、小蝦想回到那開心快樂的情景。我和伙伴組成“冒險隊”去森林里探索新的發(fā)現(xiàn)想回到那一對冒險的隊中里去。
假如時間可以倒流,我想倒流到我剛出生的那一刻,讓我看到我出生是父母開心的笑容;想回到我和父母一起去采楊梅的時候,我想看到收獲楊梅時的喜悅的心情;想回到和父母逛商場的那一刻開心的好心情,我喜歡開心不喜歡悲傷的場面。
假如時間可以倒流,我想倒流到安溪還沒有建成時,那一片座座山脈,那一片郁郁蔥蔥的森林,想聽大自然的.聲音,如知了知知地叫,小鳥在嘰嘰喳喳地在唱歌,瀑布在高聲的吼叫著。聞一聞大自然的芬芳清香。摸一摸地球媽媽的衣裳和地球媽媽那潔白的皮膚。
假如時間可以倒流,我想回到地球剛有生命氣息的時候,探索地球是怎么形成的?地球的水是怎么來的?地球里的白云是怎么來的?地球經(jīng)過多少滄桑歲月。
假如時間可以倒流……
時間倒流是不可能的,我們都要經(jīng)歷種種困難,我要跟小學(xué)的同學(xué)說再見了,我依依不舍的跟我的小學(xué)伙伴說再見了。
假如時間可以倒流作文2
時光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的時光如輕煙,被微風吹散;如薄霧,被初陽蒸融了。我也由一個不懂事的小孩子變成了一位六年級的學(xué)生了。著名作家朱自清寫的:八千多個日子,我何曾留下游絲般的痕跡呢?是呀!在我四千多日的時間里,我做了些什么呢?
回憶著小學(xué)那充滿歡樂的'日子,我不禁感到了絲絲遺憾。在六年的時光里我何曾留著像游絲般的痕跡呢?沒有。如果時間可以倒流,我將安排好自己的時間,來填補種種遺憾。
假如時間可以倒流,我一定要學(xué)好英語和電腦。記得有一次,我與媽媽在商店買東西,看見一個老外正指手畫腳,嘴里操著一口流利的英語,可是沒人知道他在說什么,急得售貨員像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)?捎质譄o策。這時,從人群中走出一位叔叔,經(jīng)過叔叔與老外的一番談話,我才知道,這個老外看上了一臺電腦,想把它買下來,結(jié)果沒人知道他在說什么,鬧了大半天。哎!如果我懂英語,不就可以為他們當翻譯嗎?
電腦,也是我六年來的遺憾之一。每當看見同學(xué)們在打字課上“噼哩叭啦”地打字時,我總是羨慕萬分,每次打字,別人只要一兩節(jié)課就可以把老師的任務(wù)完成,而我總是要很多節(jié)課才能打完。如果時間可以倒流,我一定會好好學(xué)電腦。
假如時間可以倒流,我還要把體育成績搞上去。每當我看見同學(xué)們在校運會上那瀟灑得意的樣子時,我總是暗暗想:要是我也像他們那么棒,那該多好啊!可是,我以往并不重視體育,到了運動場上我只能眼巴巴地望著。只要時間能倒流,我一定天天早晨起來做運動,也鍛練出一個好身體。這樣,在運動會上我也能參加各種活動,也為班級爭一份光。
四千多個日子已經(jīng)從我手邊溜去,遺憾永遠是遺憾,再也不能彌補。但今后,我一定會抓緊一分一秒,不讓自己多留一份遺憾。
假如時間可以倒流作文3
假如時間真的可以倒流,我能做些什么?你又能做點什么?
人生的事也許就是這么回事吧!沒有對或者錯,時間過了,只有你自己的感覺才是最真實的,到那時候你才知道這段時間對你來說是美好或者不堪回首的!
這么多年過來了,什么都沒得到,什么都不敢奢求,人也越來越如大海中那渺小的浮萍隨波涿流,找不到自己,找不著目標,找不到一段可以支撐下的斷木。至身其中,風雨無情,漂過、流過、走過、路過,沒有流下一點的痕跡!時間慢慢過去,可你還在漂流,要到什么時候啊?什么時候才是個頭呢?什么時候你才可以找到一段可以讓你安靜的攀浮著的斷枝枯木。你要漂到那個領(lǐng)域,那個小島才是你是目標,又或者你現(xiàn)在根本無法自己,根本不知道自己將會到何方,那里才是自己的終點。
假如時間可以倒流,真的'可以改變所有所有的一切嗎?又或是假如一開始就不曾來到這個世上,不是所有的一切都不會發(fā)生嗎?假如可以。。。我寧愿不曾來到這個世上,也許另一個我會為我爭氣,帶給他的家人、朋友、愛人所需要的溫暖與幸福,帶給他們所需要的一切。。。一切。。。
這個冬季有點冷,真的很冷!與昨天相比,今天溫度下降有快十度了,明天還要降!這個時候會有陽光嗎?亦或是雨露!冷,冷的讓人窒息了,冷的讓人發(fā)瘋了,什么時候才是一個盡頭呢!還是永遠都沒有
盡頭,就這樣慢慢的走下去,慢慢的,慢慢的,一步一步的,永遠,永遠的走下去,沒有盡頭。
其實一切都不想的,但是沒辦法,走到這,已經(jīng)沒有回頭路,有些事情一旦過去,就沒有辦法挽回,即使有辦法去彌補與挽救,但帶給大家的又是什么呢,也許那是一條悲傷的路,讓人害怕,讓人窒息。
人生有幾個轉(zhuǎn)折,要幾次徘徊,是誰賦予人這種特殊的情感?讓人類老是重復(fù)著同樣的故事,重復(fù)著同樣的悲歡離合。霧里看花,它是在笑呢,還是在哭呢,沒有人知道,也許你用心可以感覺到。
人生短短幾個秋,轉(zhuǎn)眼百年,留下一堆黃土。奈何!
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。
人為什么都那么執(zhí)著呢!
昨日之日不可留,亂我心者今日之日多煩擾!但愿你們都永遠的幸福、快樂!
假如時間可以倒流作文4
時間飛速,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,5年的時間就如同輕煙,被微風吹散;就如同薄霧,被初日蒸籠。我――也從一個不懂事的小女孩變成了一位知識淵博的姑娘,回憶起以前的點點滴滴,說實話,遺憾還真多,要是時間可以倒流的話,我一定會用一切來彌補那一絲絲的遺憾……
首先,假如時間可以倒流,我會更加刻苦學(xué)習、勤奮學(xué)習,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀生,給老師、家長還有我自己一份滿意的答卷。假如時間可以倒流,我還要記住老師的諄諄教誨,因為那些以前不能遵循的道理,在我成長的歲月中,一一得到了證實,F(xiàn)在想想以前老師的那些語重心長,對我進行了一種鞭策和鼓勵。字字教導(dǎo)我們做人的道理和處世的方式,語語傳遞道德與思想的深入。細細回想,學(xué)習當中遺憾感受特別深的就要屬那次的數(shù)學(xué)期末考試了?荚嚽,爸爸媽媽答應(yīng)我,如果考的好,就給我一些獎勵。我本以為是十拿九穩(wěn)的事,可我粗心得兩道計算題沒有做,一道應(yīng)用題的第一步算式的答案錯了,做完了也不仔細檢查,匆匆交卷了事,結(jié)果被扣了11分,害的這個暑假天天在家里做作業(yè)。要是時間可以倒流的話,在考試場上,我一定仔細檢查,考一個滿意的分數(shù)。
其次,我還要為父母著想,好好的孝敬他們。以前,我讓父母為我痛過心,那時的我,一點也沒有考慮過爸爸媽媽是怎么想的,常做出一些對不起他們的.事情,現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn)了父親頗為嚴厲的責罵與母親痛心揪人的淚水都是在教導(dǎo)我做人的準則,不可誤入歧途,要成為一個有用于國家和社會的人。但可惜當初為什么就認為他們的指責只是對我的一種約束與限制呢?如果時間能倒流,我一定不要做那些對不起父母的事情,努力學(xué)習,長大成為國家棟梁,讓爸爸媽媽在晚年好好享福,不要有任何的憂慮纏著他們。
然后,我要把自己的身體鍛煉的結(jié)結(jié)實實的,成為國家體育健兒,當我看到電視上籃球運動員的英姿、羽毛球運動員的拼搏、足球運動員的熱情、跑步運動員的艱辛、乒乓球運動員的自信時,我總是暗暗想到:要是我像他們那樣該多好。≈豢上б郧拔野洋w育看的不是特別重,就連在校運動會上也只能眼巴巴的看其他同學(xué)去比賽,還談什么體育健兒?但是,如果時間可以倒流的話,我一定要努力鍛煉身體,就算當不了體育健兒,也要像體育健兒那樣強壯、堅強!
最后,我還要在平時與同學(xué)們的相處中做的更好一些。記得以前,我對同學(xué)們總是惡狠狠的,連說話也氣勢洶洶,造成了同學(xué)們對我的不滿,在那次三好學(xué)生的選舉中,班上有我和另一個同學(xué)成了侯選人,因為只能選一個,所以老師決定根據(jù)同學(xué)投票的票數(shù)來選定。投票開始了,絕大多數(shù)同學(xué)都沒有投我的票,其中對我不滿的就占了3分之2。5,就因為人際關(guān)系,我沒能當上三好學(xué)生,而是被評了個“文明學(xué)生”,真是不好。假如時間可以倒流的話,我一定在平時生活中與同學(xué)和平相處,讓所有的同學(xué)都喜歡我,讓我從以前那個惡狠狠的“魔鬼”變成一個可以和同學(xué)們一起開心的“天使”。
古人常嘆:花有重開日,人無再少年。假如時間可以到流,不,從現(xiàn)在開始,我要珍惜每一分每一秒,讓以前的遺憾不再纏繞自己;讓自己的每一個愿望都能夠靠自己的實力來實現(xiàn);讓每一分每一秒過得快快樂樂,充充實實;讓我們不要再做一些無畏的假想,告別曾經(jīng),展望未來吧!
假如時間可以倒流作文5
俗話說得好呀:花有重開日,人無再少年;ǖ蛄耍K有一天還會再開放?扇,最美好的時光,最美好的童年只有一次,一旦失去,便不再擁有。因此,許多我們做錯的,沒有成功的事,就成了終身遺憾。我是真的希望時間可以倒流,我是真的想彌補那些與我擦肩而過的機會。
讓我印象最深刻的是那一次。記得那是一個暑假,老師打電話來說讓我去參加一個古箏比賽。我聽了,高興得一蹦三尺高,決定要刻苦練習,取得第一名。
前幾天,我每天都堅持練一個半小時的古箏,彈得手都酸了,按的手都紅了也還要練。爸爸媽媽見我這么勤奮、刻苦,臉上露出了滿意的`笑容?山酉聛淼臅r間里,我認為自己已經(jīng)練得很好了,第一名準能到手,于是便把琴丟在一旁,置之于不顧,玩兒去了。媽媽看著離比賽的時間一點點地消逝,真的是心急如焚,總催促我道:“快快快,快練會琴呀!都要比賽了。”而我卻還心不在焉地翻著漫畫書,悠閑地舔著冰淇淋,滿不在乎地應(yīng)道:“沒事,反正我已經(jīng)會背譜了!眿寢屘焯炜次疫@么“晃”著,無可奈何,只好作罷。
直到比賽的前一天,我才再次來到一個月未碰的古箏跟前,一彈,漏洞百出。搖指搖得不再流暢,不再如銀鈴般清脆悅耳,優(yōu)美動聽,取而代之的是生硬得如敲木魚般的難聽聲音。顫音的音高把握不準,節(jié)奏該快時慢,該慢時快,亂七八糟,速度不統(tǒng)一,忽快忽慢,指法亂得一發(fā)不可收拾,就連已背過幾百遍的譜現(xiàn)在也令我感到生疏,沒有別的辦法,只能盡快改正過來。可也要知道,就算是一整天不吃不喝,一直練,也不可能把錯誤完全改正過來。
第二天,要比賽了。我走上臺,手心里直冒汗,心里既像吊了個水桶,七上八下,又像有只兔子,“砰砰砰”直跳。
由于臨時抱佛腳,我演奏時怕忘了譜,便沒有用“心”去彈。整首曲子下來,干巴巴的,缺少了許多音樂本身的優(yōu)美韻律,不夠感染人,結(jié)果什么名次也沒得到。我后悔莫及,后悔當初沒聽媽媽的話。假如時間可以倒流,我一定堅持每天練琴,只有付出才有回報。
但我知道,時間是永遠不可能倒流的。它依舊如流水般飛逝,依舊如車輪般滾滾向前,它不會給任何人多一分鐘或者少一秒鐘。我們現(xiàn)在能做的,就是珍惜眼前的美好,不要整天妄想著時間可以倒流,不要再讓自己的將來留下遺憾。
假如時間可以倒流作文6
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,”金錢可以買到鐘表,但是買不到時間。現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個六年級的學(xué)生了,小時經(jīng)歷的許多事情已經(jīng)模糊不清了,但有一件事在我的腦海里始終揮之不去。假如時間可以倒流,我一定不會干那件事。
記得那是一次數(shù)學(xué)考試,考試的前一天,老師告訴我們要好好復(fù)習,這兩天要數(shù)學(xué)考試。我回家把考試的事情告訴了爸爸媽媽,這是這學(xué)期的第一次數(shù)學(xué)考試。爸爸說:“這次數(shù)學(xué)能考100分,就獎勵你一個芭比娃娃!薄巴邸蔽遗d奮地張大了嘴巴,想起哪個令我夢寐以求的芭比娃娃,我在心里默默的說:我一定要考100分!
考試時,老師發(fā)下試卷,我信心十足的把答案寫上,考完后,感覺還不錯;下午,老師老師把試卷批改完了,數(shù)學(xué)組長小紅告訴我,小娟,你這次考的真好,滿分。全班只有你一個考100分的,小紅的嗓門挺大的`,把許多同學(xué)都吸引過來。
看到同學(xué)們對我羨慕的目光,我心里樂開了花。老師發(fā)下試卷說:“這次測試我們班考的最好的是王娟同學(xué),請大家鼓掌,教師里想起了熱烈的掌聲,我得意極了,想起夢寐以求的芭比娃娃馬上就到手了,心里像吃了蜜似的。老師講解試卷的時候,我大聲的把自己的答案說出來;突然,我發(fā)現(xiàn)一道判斷題的答案和老師講的不同,老師和同學(xué)們紛紛對我表示出懷疑的眼神。我一看,不好這道題我做錯了,如果我告訴老師,那么我的100分和我的芭比娃娃就與我無緣了,第一名的位置就會被小紅取而代之,情急之下,我緊緊的捂住答案并漲著臉說:“不好意思,我說錯了……”那一次,雖然我得到了芭比娃娃,但我心里不是滋味。這件事已經(jīng)過去好久了,但它深深地印在了我的腦海,讓我難忘。
從此我踏踏實實做事,老老實實做人。
假如時間可以倒流作文7
日子在時間的海洋里是那么渺小,消逝得那么快。我們成長的歷程也如此,幾度風雨,幾度春秋,我們從一個咿呀學(xué)語的孩子,成為一個即將入中學(xué)的少年,時間轉(zhuǎn)瞬而逝,無聲無息,無影無蹤,但我們誰能沒留下遺憾,我們可能做錯了事;也可能有慘痛的失;不懂珍惜而失敗等數(shù)不勝數(shù)的
遺憾是我們喘不過氣。假如時間可以倒流,我們一定珍惜改正。
假如時間可以倒流,我會去改我曾經(jīng)犯的錯,哪個錯誤讓我一生難忘。
四年前暑假的一天,火辣辣的太陽烤著大地。由于天太熱,我和表弟去買雪糕,買了后剩下的錢我貪了;丶液蠊霉孟蛭乙X,我說我:“沒拿,表弟拿著了。”姑姑又去問表弟,表弟一臉茫然說沒拿。姑姑不信,就一直問。姑姑急了,出手打了表弟的'臉如打在我心上,表弟的臉紅了,淚流了出來,怒視沖沖地看著我,我不敢正眼看表弟,因為我對不住他。
下午了,我回了家,坐在沙發(fā)上想:我真貪,為了錢,竟讓表弟挨打。越想越不是滋味,準備第二天向姑姑認錯。到了姑姑家,我認錯的勇氣又回去了。
一天天過去,轉(zhuǎn)眼間,我長大了,那件事仍壓得我喘不過氣。唉,如果當時我不貪那幾元錢,就不會讓表弟受委屈了。入貨時間可以倒流,我一定做一個正直不貪的人。
假如時間可以倒流作文8
一個寧靜的夜晚,時光老人叩醒了我的夢,他對我說:“假如時間可以倒流,你想……”
“哇——哇——”我的眼前出現(xiàn)了一個嬰兒,嬰兒身邊有兩個大人不停地哄著她。“這是誰?”“這個嬰兒是你,你出生后的幾個月是你最愛哭的時候,晚上,你總會鬧得家人不能安睡。這時你有注意過你媽媽有多勞累嗎?”
……
“我不理你了!”我的眼前又出現(xiàn)了一個七八歲的小女孩在向媽媽鬧脾氣!斑@也是我嗎?”我問道。“對,你小時候,常常為了一件雞毛蒜皮的小事而和你媽媽吵架。這時你有注意過你媽媽的心受傷了嗎?”
“媽,對不起,我騙了你!蔽已矍坝殖霈F(xiàn)了一幅畫面!澳惝敃r只是為了不挨罵而撒了一次謊,你讓你媽媽對你失去了信任。這時你有注意過你媽媽傷心、失望的眼神嗎?”
這時,我的眼眶中已溢滿后悔的淚水:“對不起!媽媽,對不起!”時光老人走到我的床邊,我問他:“您能讓時間倒流嗎?我想回到那時,我不想傷媽媽的.心!薄昂⒆印睍r光老人用他粗糙的手,撫摸我的頭說道,“你不必回到過去,好好珍惜現(xiàn)在和未來的時間吧!記住,要珍惜每一分每一秒,別再做讓你后悔的事了……”話音未落,老人便消失了。
天漸漸亮了,清晨的第一縷陽光射進了我的房間,新的一天又開始了……
假如時間可以倒流作文9
假如時間可以倒流,我會去恐龍時代,看看恐龍吃什么、他們的生活環(huán)境和看看它們的生活習性……我還要看看是什么力量滅絕了這個龐然大物――恐龍,是氣候的變遷?還是……我一定要看個究竟!
假如時間可以倒流,我會去遠古時代,看看我們以前的祖先是怎么演變到今天,祖先真的.是猿猴嗎?
假如時間可以倒流,我回到秦朝看看規(guī)模宏大的兵馬俑是如何建造的、為什么建造秦兵馬俑、看看彩色的兵馬俑,看看它們是怎么雕刻出來的等等。它們被雕刻得惟妙惟肖,在古今中外是絕無僅有的!
假如時間可以倒流,我一定要看看氣魄雄偉的長城是怎樣修建的,動用了多少勞動人民,他們靠的是無數(shù)的肩膀,無數(shù)的手,一步一步抬上這陡峭的山嶺,建成了這前不見頭、后不見尾的萬里長城。
假如時間可以倒流……
我想:如果真要時間可以倒流,那么許許多多的迷都能解開!
假如時間可以倒流作文10
光陰似箭,日月如梭。時間從我們嘻嘻的歡笑聲中過去了,從我們朗朗的讀書聲中過去了,從我們急促的腳步聲中過去了。它不知不覺的走著,帶走了六年的光陰。我從一個懵懂的小女孩兒變成了學(xué)校最高年級的學(xué)生。假如時間可以倒流,我一定會珍惜,把握住著六年的時光。 假如時間可以倒流,我會做一個“琴棋書畫,樣樣精通”的好學(xué)生。我會報許多許多的課外班:美術(shù)班,音樂班,奧數(shù)班,作文班,舞蹈班??“臺上一刻鐘,臺下六年功”,六年后,我就成了一個才女。我會莊重的登上舞臺,表演我的“拿手好戲”!所有的同學(xué)都為我生機勃勃的畫兒贊嘆,為我一首激情高昂的小提琴曲而沸騰,為我一篇如詩如畫的作文而陶醉,為我那優(yōu)美的舞姿而鼓掌?? 哦,這是件多么美好的事情!
假如時間可以倒流,我會做一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。在課堂上,我認真聽講,再也不搞小動作。老師留的作業(yè)認真完成。作文認真對待,再也不寫的一塌糊涂。一邊聽課一邊認真的做筆記,下課復(fù)習筆記。老師讓背誦的課文一定背過。仔細做作業(yè),丟掉小馬虎的“歪帽子”。課外時間,我會和同學(xué)們和睦相處,并且玩有意義的游戲,同學(xué)又不會的題盡量幫她解決。一起游戲,一起學(xué)習,一起進步,一起快樂 。老師夸我是好學(xué)生,同學(xué)們都愛和我玩!
假如時間可以倒流,我會做一個“保護環(huán)境小衛(wèi)士”。炎熱的夏天,許多人去公園玩時,喝完冰凍礦泉水后隨地亂扔。草地上,河面上,小道上,到處都是礦泉水瓶。人們將它踢到
這兒,又踢到那兒,卻沒有一個人將瓶子撿起來。假如時間可以倒流,我會在每個暑假的下午去撿瓶子,并勸說人們隨地亂扔瓶子是不好的',這樣公園就更漂亮啦!我還可以將瓶子賣掉,好心的阿姨和叔叔們將瓶子經(jīng)過廢物處理后還能用,這樣多好啊!六年后的今天,再也沒有人亂丟礦泉水瓶啦!但他們還會看到一個戴紅領(lǐng)巾,扎馬尾辮兒的小女孩。那就是我啦,他們笑著向我打招呼,看到這一切的一切,我不禁欣慰的笑了。
可惜的是,時間是會不去的。不過,我會珍惜以后的時間,多做許多有意義的事情。
假如時間可以倒流作文11
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候,但是,我們的時光卻一天一天的溜走,一去不復(fù)返。而你在以前做的錯事,也都無法改變?墒牵偃缬幸惶,時光可以倒流,我要把我之前做的錯事全改過來。而我最想改正的是那一次……
我在小學(xué)有一個非常要好的朋友,我們在幼兒園時就是一班的,只不過他是班長,我只是一個普通的小孩,到了小學(xué),我們倆的友誼更上了一層,放學(xué)的路上,經(jīng)常能看到我們的身影,一路上歡聲笑語,時不時討論一下學(xué)習上的問題,他成了我的知己。
而哪一次,我因為一件小事誤會了你,我們的友誼一落千丈,那次之后,同樣的放學(xué)回家的路上,同樣的路邊的花草,卻再也見不到同樣的兩個人。
星期天,我因為不好好寫作業(yè),光玩電腦,被爸媽訓(xùn)了一頓,把作業(yè)補完了,這時你正好來敲我們家的門,想叫我出去玩。我正因爸媽又罰了我三張卷子而生氣,一見你來,就開始嘟囔,“玩,玩,玩,玩什么玩,你知道被罰三張卷子的`痛苦嗎?我現(xiàn)在只有做題,做題,再做題哪里還有時間跟著你出去。行了,你走吧,不用等我,說不定我一會又要再罰三張卷子呢”你說“我再等等吧,不會再做卷子了,你不會的題我給你講!薄澳銋柡,你知道得多,什么題你都會。還有前天我的記錄本和試卷是不是你撕爛的?”“記錄本和試卷?不是我撕得”“行了,少裝蒜,人家都說是你干的,不是你還有誰?走吧走吧。”你被我推出門。我還是不解氣,就想和你絕交。從此以后,你不在跟我說話,我也漸漸開始后悔,想和你和好,可又怕被你拒絕。終于,我們兩個成了彼此生命中一個來去匆匆的人。
時間一去不復(fù)返,讓我們學(xué)會珍惜,珍惜身邊的每一個人,不要讓他成為你嘆息往事的借口。
假如時間可以倒流作文12
假如時間可以倒流,那么世界還會變成之前的樣子嗎?
假如時間可以倒流,我愿回到我剛出生時,看看全家人對我這個新生兒的到來是怎樣的心情。是歡欣驚喜嗎?是開心地流下淚水嗎?我想去看看我慈祥的奶奶,她照顧了我四個半月,因為突發(fā)心臟病去世了,我甚至不記得她的容貌,沒記住她的聲音,她就消失在我的'世界。
假如時間可以倒流,我想回到三歲。那年,下了場大雪,我們一家在小區(qū)廣場上盡情玩耍,爸爸媽媽像小孩子一樣。雪花貼在臉上,冰冰涼涼的,天地間白茫茫,那是我第一次看見爸爸媽媽那樣肆無忌憚地打雪仗
假如時間可以倒流,我愿回到20xx年。那年,我當上了少先隊員,當我戴著紅領(lǐng)巾走出校門的時候,媽媽臉上的喜悅,眼里的淚花,隱藏不住的欣慰。
我愿時光慢些,好讓我慢慢體會成長;我愿時光慢些,好讓我細細品味人間百態(tài);我愿時光慢些,盡可能不留遺憾。
假如時間可以倒流,你會做些什么呢?
假如時間可以倒流作文13
星期二,我們上音樂課,到了教室,同學(xué)們專注地聽著老師講課,老師端坐在琴凳上,彈奏著動人的樂曲,琴聲裊裊,悠揚的琴聲在我們的耳畔回蕩,一縷縷淡淡的`清香從窗外鉆了進來,我們陶醉其間。
可沒多久,我就坐不住了,心里像有一只蟲子在爬來爬去,癢癢的。我突然看見葉梓涵也在東張西望,一個巴掌拍不響,我把頭探到他的身邊,小聲地和他聊起了天,只聽窗外幾聲鳥鳴,大樹沙沙作響,仿佛在提醒我們:“上課要專心聽講,不要說話。”
我們聊得熱火朝天,可好景不長,老師的琴聲戛然而止,嚴厲地盯著我們,眼神中射出了一道凌厲的寒光,我被嚇得心驚膽戰(zhàn),完了,又闖禍了!
下課了,老師把我留了下來,嚴厲地批評了我一番:“你總是那么不認真,不專心,不但破壞了課堂秩序,也讓自己一無所獲!蔽沂謶M愧地低著頭,老師每一句話都讓我面紅耳赤,無地自容。
事后,我走在回班的路上,鳥依舊在鳴叫,樹葉依舊在作響,仿佛在無情地嘲笑著我。假如時間可以倒流就好了,我一定管住嘴,讓老師看到我的改變。
假如時間可以倒流作文14
假如時光可以倒流,厄運將永遠不至于你;假如時光可以倒流,美好的時光將永遠駐留;假如時光可以倒流,幸運之神將向你走來。而我并不這么認為,時光可倒流,真情與友情你還會珍惜嗎?
無知的少年慢慢長大,真情義友緩緩離去,你可知道?假如時光能倒流,我要好好珍惜往日的生活,我的老師,和“我的朋友”。在你心灰意冷時,是誰鼓勵你?在你有困難時,是誰幫助你?在你悲傷時,又是誰安慰你?是你的朋友,你的哥們。
在我五年級的時候,我就遇見了我一生中的好朋友——小浩。一次學(xué)校春游,我因來時匆忙,以至忘帶午飯,肚子饑餓的我十分后悔。肚子不爭氣的咕咕直叫。這時,一旁的小浩說:“同學(xué),你沒事吧,來我們一起吃午飯。”“可是,這行嗎?”“沒事的,有好吃的當然得一起分享了!”他堅定的說,隨后,我們又一同觀賞了風景。
還有一次,我們穿著新校服上體育課,不幸的事情發(fā)生了,褲子有跳線因用力過猛裂開了。這一幕被小浩看見了,我十分害怕回家后,爸爸媽媽說我,哭了起來。小號說:“要不咋倆換一下吧,我媽是裁縫,她縫的衣服看不出來是新是舊!甭牭竭@,我十分高興,換了褲子。但最后我才知道,他說的都是假的',還被罰站了半小時,所以至今感到十分對不起他。從此,我們形影不離的好朋友,一起玩耍,一起學(xué)習。無憂無慮,快樂成長著。
可是,一個月后,他爸爸從老家趕了回來,要把他接回老家,在那里學(xué)習。聽到這個消息我十分悲傷,好朋友就要離我而去了,真情的淚珠在我眼眶里緩緩打轉(zhuǎn),但始終掉不下來。
至今想起來,我都十分懷念從前的生活。后悔沒能好好珍惜這份友情,友情不放在心上,以致離別時候,都沒有說一聲謝謝。
假如時光可以倒流,我一定要好好珍惜這份友情,把我的友情獻給我最好的朋友……
假如時間可以倒流作文15
時光,一去不復(fù)返。
假入時光可以倒流,我想回到我爸爸十歲生日的那一天,去看一個人。
我想,見一面我的爺爺。他,在我爸爸十五歲的時候,因為干活太累了,永遠的離開了這個世界。
時光可以倒流,我回到了爺爺奶奶居住的小木房里,奶奶在廚房做飯,爺爺在房子后面的農(nóng)田里干活。當他們問道我是誰的時候,我說我來自未來,是于蒼盛(我爸爸)的女兒,你們的.孫女。
他們連忙把我請進家,把我抱到床上,說等爸爸回來我們一起吃晚飯。奶奶家,還是老樣子,不過爺爺奶奶變了,爺爺很高,也不胖,很帥。奶奶年輕很漂亮。這時候,爸爸回來了。
當奶奶告訴他我是他的女兒時,他有一些驚訝,我告訴他,他將來會有兩個女兒,他才相信了我。
然而,這些都只是我的想象。爺爺,我已經(jīng)再也見不到了。
時光,你的腳步太快,帶走了我的爺爺,來世,我想要見一面他。
假如時間可以倒流作文16
花有重開日,人無再少年。時間正在一分一秒地離我而去,失敗的事將變成遺憾。假如時間可以倒流,我應(yīng)該怎么去做呢,下面,我就給你講清楚吧。
在一個風和日麗的星期六,我和小培到公園里踢足球。突然,小培踩中香蕉皮,摔倒在地上,我嘲笑了他,不知不覺矛盾引起了,打了一架。
我看到小培那被我抓得花貓般的臉,心里非常后悔。假如時間可以倒流,我應(yīng)該把嘲笑別人的心丟掉,把香蕉皮扔進果皮箱,這樣做,矛盾就不會引起了。
假如時間可以倒流,我的心應(yīng)該充滿同情心,把小培扶起來,幫小培包扎傷口,小培就會更加喜歡我,我自然就會有更多好朋友。
假如時間可以倒流,我應(yīng)該觀察觀察周圍是否有障礙物,應(yīng)該意識到安全最重要。發(fā)現(xiàn)香蕉皮,應(yīng)該提醒小培,還要溫馨
提示,這樣做,小培就不會摔跤了,還能更安全地跟我踢球。
假如時間可以倒流,我也應(yīng)該找一個最安全的地方,公園里會有些小孩子來來往往,如果球打中了他們的'身體,有些弱小的就會放聲大哭,家長來了也會產(chǎn)生一些誤解。公園里也會有老人家來來往往,如果球打中一些心腦血管堵塞或高血壓的人,那么后果一旦嚴重,就不堪設(shè)想。所以正確的地方是足球場。我應(yīng)該馬上意識到。
光陰似箭,日月如梭。這件事就成了遺憾,我以后要有一顆善良又寬厚的心。
假如時間可以倒流作文17
大家都知道,時間一去不復(fù)返,不會倒流。但如果有一天,我們可以乘著時光機,回到過去,你最想干什么?
假如時間可以倒流,我要獨立一些。現(xiàn)在,我自己該干的事情,該嘗試的事情,都沒有做過。我要試著自己出門買東西,自己整理房間,自己洗衣服,放學(xué)自己回家……我要讓現(xiàn)在我不會干或不敢干的事情在倒流的時間中學(xué)會。
假如時間可以倒流,我要努力學(xué)習。我會在倒流的.時間中認真預(yù)習復(fù)習,認真完成每一項作業(yè)。我會考到全班第一,讓爸爸媽媽因為看了我的成績單而欣慰地笑。
假如時間可以倒流,我要讓爸爸媽媽不那么累,不因為我生氣。我會給爸爸媽媽端水,我會幫爸爸洗碗,我會幫媽媽做家務(wù),我會聽爸爸媽媽的話。
假如時間可以倒流,我會交更多的朋友。我會和他們一起玩,我會和他們共同分享我喜歡的東西,我會讓他們每天都開心。
假如時間可以倒流,我會當一個稱職的班干部。我會幫老師抱作業(yè),我會幫老師管紀律,我會嚴格要求自己,做一個真正的好學(xué)生。
假如時間可以倒流,我會德智體美勞全面發(fā)展,讓自己變得更優(yōu)秀。我會變得更樂于助人,更善良,做一個人見人愛的孩子。
可以時間不會倒流,不過我不會沮喪,我會從現(xiàn)在開始,珍惜每分每秒,讓自己的人生更有意義!
假如時間可以倒流作文18
假如時間可以倒流,我一定會從幼兒園里起,更加勤奮努力地學(xué)習,為父母p老師和學(xué)校爭光。更重要的是要做一個尊敬師長p團結(jié)同學(xué)p禮貌待人的學(xué)生,要改掉膽小怕事的毛病,這樣才能達到一個德智體全面發(fā)展的好學(xué)生的標準。
我還要做一個合格的小公民,不再亂扔廢紙或塑料袋,看到馬路p街道上有垃圾會馬上撿起來扔進垃圾桶,不會再對它們視而不管;如果看到有人隨便往河里倒垃圾、排污水,我會及時地阻止他們,告訴他們這樣最終害的還是他自己,不會再袖手旁觀;如果看到有人賣青蛙、賣蛇,或是捕殺珍貴動物,我一定會向公安機關(guān)報警,讓那些人得到應(yīng)有的報應(yīng),不會再因為害怕而對這類事件避而遠之了。
我將不會再花零用錢,而是把它們儲存起來,捐給貧困山區(qū)的人們或是希望工程,讓更多的人過上幸福安定的生活。這樣,既可以改掉亂花錢的毛病,還能造福別人,真是一舉兩得呀!
如果世界上還會有戰(zhàn)爭,我將會給聯(lián)合國部長寫一封信,信中大膽地提出了我的建議和我的看法,寫出了我對和平的向往,對戰(zhàn)爭的憎恨,讓這個世界上的`國家都是友好的朋友。這樣才可以建設(shè)出我們更美麗的家園,才能節(jié)約資源,讓地球的生命一直延續(xù)下去,不會再讓戰(zhàn)爭消耗能源。
當然,我清楚地明白,時間是不可能倒流的,這些也只是我的想像罷了。不過,這些也將會成為現(xiàn)實,因為“世上無難事,只怕有心人”,只要我努力,沒有什么是不可能的,沒有什么是不可能實現(xiàn)的,只要現(xiàn)在從我做起,一切都還來得及,我一定會用我的雙手,用我的力量,讓家鄉(xiāng)一天比一天強,讓我們的祖國一天不一天美麗,一天不一天更強大,一天不一天更繁榮昌盛!
假如時間可以倒流作文19
逝者如斯,不舍晝夜。時間總是在我們想要握緊的手指間悄悄地,偷偷地,溜走......可是,就是在這樣飛逝的時光,我們創(chuàng)造了許多或甜或苦,或喜或悲的回憶,然而,就是這些珍貴的回憶,編織了我們美好的生活與絢爛的生命......
如果時光可以倒流:
我希望自己可以回到5歲的那年,回到那個游泳池的旁邊,然后找到那個胖嘟嘟的小孩兒,告訴她,不要膽怯,要勇敢!只要放開揪著欄桿的手,就可以學(xué)會游泳。
如果時光可以倒流:
我希望自己可以回到那個充滿歡聲笑語的`教室,然后,來到那個靠窗的位子,翻開桌上的書,靜靜地享受著這美好的午后時光,品味文字、語言的優(yōu)美。
如果時光可以倒流:
我希望自己可以回到那個熱鬧非凡的操場,為奔跑的同學(xué)們吶喊;為比賽的隊友們助威;為贏得成績而驕傲......
如果時光可以倒流:
我希望自己可以回到15那年,記得那是自己生命中的一段別樣的歷程:在那年,我們放肆地揮灑青春,張揚個性;在那年,我遇見了生命中最要好的一堆朋友和自己想要珍惜的人;在那年,我們叛逆,好奇,懵懂,沖動,卻充滿生機,充滿活力,充滿對生活的向往,充滿對未來的期盼。
如果時光可以倒流:
我希望自己可以回到18歲那年,那年,終于成大人了!有了自己的想法,明白了不再人云亦云;有了自己的價值觀,知道如何判斷是非黑白;有了自己的人生觀,懂得了“人生如夢”;有了自己的夢想,明白了生命歷程的精彩得自己創(chuàng)造......
如果時光可以倒流:
我希望自己可以回到高三那年,那年,我們一起并肩作戰(zhàn),一起揮淚灑汗,一起迎接自己生命中的第一場,真正意義上的戰(zhàn)斗,一起接受人生中的轉(zhuǎn)折點!
那年,真的是人生中值得回味的日子:那年,拼搏,奮斗!積極,樂觀!那年,堅持,不懈!那年,值得回憶!
如果時光可以倒流,我愿意,回到自己珍藏的記憶中,細細品味!
如果時光可以倒流,我愿意,回到自己不舍的年齡段,慢慢回味!
如果時光可以倒流,我愿意,我希望,我們每個人,都學(xué)會珍惜,學(xué)會珍惜眼前,珍藏過去!
如果時光可以倒流,我愿意,我還是愿意,我的生命像現(xiàn)在這樣,平凡但不平庸,簡單卻不枯燥,溫暖又不失熱鬧,青澀卻更加令人懷念!
如果時光可以倒流,我愿意......
假如時間可以倒流作文20
時間一年年流逝,歲月像一把美工刀,一筆一筆在我們的身上刻下不同的痕跡。在這其中,更多的是對過去的不舍和對過去的留戀。
現(xiàn)在我剛剛升入初三,看著身邊剛進入四中的初一,我透過他們,仿佛看到了初一時候的.我們,帶著和他們一樣的青澀、稚嫩與童真。眼神中透著好奇,邁進了四中的大門。開始了嶄新的初中生活。
在我的記憶里,初一的生活如閃電般過得飛快,以至于還沒來得及細細品嘗其中的滋味。如果時光可以倒流,我一定會把握住初一生活,細細品嘗,細細研磨。
因為剛從輕松的小學(xué)升入勞累的初中,總覺得初中很累,作業(yè)很多,所以不停的抱怨,晚上寫作業(yè)時,也是能偷懶的就偷懶,所以,每次考試之后,不乏也有考得差的學(xué)科,每次的低分,都伴隨著老師苦口婆心的勸說,那時,我覺得那是一種批評,很討厭去聽,而現(xiàn)在想想,那時多么寶貴的一筆財富,假如時光可以倒流,我一定會珍惜初一的每次作業(yè),認真、用心的去完成,我一定會珍惜每一次考試取得的低分,因為它讓我?guī)е鴫毫η斑M,我一定會珍惜每一位老師的教誨,因為它們使我幡然醒悟,為我前進的路燃上了指路明燈。
假如時光可以流逝,我將更加珍惜來自初一的那些純真、美好的友情,我一定會多一些包容,少一些嫉妒,多一些理解,少一份責備,我一定會答應(yīng)你,做你一輩子的好朋友,好好珍惜和你在一起的時光,很感謝你們,為我?guī)淼臍g笑,如果你們愿意回到我身旁,我一定會等你們。
假如時光可以倒流,我一定會珍惜每一個假期,一定不會像以前那樣,圍著手機和電腦度過假期,我會讓假期變得更加充實,充滿學(xué)習與知識的樂趣。
假如時光可以倒流,我一定會珍惜每一次展示自己的機會,假如時光可以倒流,我一定會珍惜每次集體活動,假如時光可以倒流,我一定會珍惜我身邊的一切,假如時光可以倒流……
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