動物想象作文錦集7篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的動物想象作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
動物想象作文 篇1
一個風(fēng)和日麗的上午，大象村長宣布了一項重要的訊息，那就是--一年一度的“動物闖關(guān)大賽”報名開始了！這使得原本寧靜的村莊沸騰了起來，所有的動物都在討論關(guān)于比賽的事情，真是熱鬧極了！
一眨眼，為期一周的報名時間截止了。這次參賽的動物有六位，分別是威風(fēng)凜凜的獅子、自信滿滿的黑熊、精神抖擻的獵豹、神采奕奕的公雞、靈巧可愛的松鼠以及樂于助人的啄木鳥。每位選手都迫不及待的想和對手一較高下，得到最后的勝利。
比賽的日子終于到了，每位參賽者個個都摩拳擦掌，心中既興奮又緊張。第一關(guān)是“耐力大測驗”，每位選手要忍受大家搔癢一分鐘，并且不能發(fā)出聲音。這真是太困難了！獵豹、公雞和松鼠忍不住笑了出來，慘遭淘汰。第二關(guān)是“肚量大挑戰(zhàn)”，選手要接受動物們的冷嘲熱諷十分鐘，而且不能生氣。結(jié)果黑熊沉不住氣、破口大罵，也失敗了。最后一關(guān)是“勇氣大考驗”，選手們只剩下萬獸之王—獅子，和樹木醫(yī)生—啄木鳥的對決。規(guī)則是要它們各自在深山里的大山洞生活，忍耐黑暗、饑餓和害怕，三天三夜都不能出洞。這場最后的比賽開始了，兩位選手都進入山洞接受考驗。獅子在山洞里幻想著勝利的滋味，“冠軍的獎品是什么？”獅子想著，“是一籃美味的肉嗎？還是一頂鑲滿寶石的皇冠呢？”獅子愈想肚子愈餓，忍不住口水直流、頭昏眼花，結(jié)果只撐了一天就跑出來大喊投降！而啄木鳥則是安安穩(wěn)穩(wěn)的度過三天三夜，順利過關(guān)，得到這場比賽的冠軍。于是，大象村長宣布啄木鳥贏得勝利，真是了不起！冠軍得獎品是一顆超級大西瓜，啄木鳥并不因為勝利而驕傲，而是謙虛的感謝大家支持和鼓勵，還把西瓜切成很多份，將勝利的喜悅和所有的動物一起分享。
大家都很敬佩啄木鳥，它不但贏得冠軍，也贏得所有動物的贊美，成為大家的榜樣。從此以后，動物們開始學(xué)習(xí)互相幫助、互相尊重的道理，使得村子里變得更祥和、更快樂了。
動物想象作文 篇2
一天，兔媽媽讓小白兔到森林去采蘑菇。
小白兔蹦蹦跳跳地就來到森林里。哇！我看見了一個大蘑菇。這可把小白兔美壞了。突然，天空響起來轟隆隆的雷聲，緊接著嘩嘩嘩下起了大雨。這時，小白兔看見蘑菇底下的草沒有被淋濕，他想：這蘑菇可以當傘。于是小白兔把那個大蘑菇給拔了下來舉在頭頂，果然雨水沒有淋到小白兔的身上。
小白兔舉著蘑菇高高興興的跑回家了�；氐郊依铮“淄冒呀�(jīng)過告訴了媽媽。媽媽說：“你真是個聰明的好孩子�！�
小白兔開心地笑了。
動物想象作文 篇3
這是一個晴朗的早晨，我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們到八達嶺長城游玩。陽光明媚，春意盎然，鶯飛燕舞。
“哎，這只鳥叫什么？我怎么不認識？”小明指著一只唱歌的無毛鳥問我。我仔細一看：“那不是琉球翠鳥嗎？”“可是，這種鳥一百多年前就已經(jīng)滅絕了呀！”聽著同學(xué)們驚奇的叫聲，我放眼望去，許許多多以前在圖片上才能看到的野生動物都在這里活生生地出現(xiàn)了：有消失了百余年的渡渡鳥，還有歐洲野馬、東部馬鹿、巴德蘭茲大野羊……
我抬手看看手表：沒錯，今天是20xx年3月16日，我當上校長十周年的日子。我輕輕按動表上的紅色按鈕，野生動物救護繁殖中心的科學(xué)家的虛擬形象立刻出現(xiàn)在我們面前。他微笑著對大家說：“同學(xué)們，你們看到的這些動物，是生態(tài)學(xué)家的研究成果，他們讓已經(jīng)滅絕的野生動物復(fù)活了�！薄疤袅�！”同學(xué)們歡呼雀躍。只見那古老的長城蜿蜒起伏，長城內(nèi)外草正綠、花正艷，珍禽異獸或休憩、或覓食、或翱翔，好一幅人與自然和諧共處的畫面！
生態(tài)學(xué)家指著美洲的亞利桑那豹說：“你們看，由于我們國家生態(tài)平衡，世界各大洲的動物們都來到這里安家落戶了�！卑。粗@一群群姿態(tài)各異的野生動物，大家興奮無比。這里是動物的天堂，是我們與它們平等交流的地方。當年的八達嶺野生動物保護區(qū)已經(jīng)擴大到整個長城內(nèi)外，豐富的物種為地球生態(tài)的平衡作出了巨大貢獻。
中午，大家戀戀不舍地告別了野生動物，回到校園。同學(xué)們不約而同地表示：長大以后也要做個生態(tài)學(xué)家，為地球家園的建設(shè)貢獻自己的`力量！
動物想象作文 篇4
在一個無人知曉的大陸上有一座城市，那是動物的城市。
那里的房子是用巧克力和糖果搭起來的，準確的說所有的房子都是食物。在那里所有動物的房子都是各式各樣的，有的和倉鼠一樣矮，這也是超矮的了，最高的房屋直沖云霄，所以每當下雨時只要到最高層去就行了，那里也有電梯，也是糖果制造的，動物們根本不用擔(dān)心電梯出事，因為電梯可以被吃掉，一出事就開吃，吃的滿嘴都是糖！
在動物森林里他們的交通工具是荷花，有大的有小的，在空中飛行。荷花的顏色也多種多樣，紅色的、白色的、粉色……坐上紅色荷花你會覺得很溫暖，坐上白色荷花又會覺得心情很放松，當坐上粉色荷花時就會很快樂、很開心。這種荷花保存方法很簡單，就是讓它在水里泡著就行了。荷花也有密碼，只要密碼是對的荷花就會張開讓你坐上去駕駛。一個大荷花可以坐好幾只動物，一個小荷花可坐5只倉鼠呢！是不是很有趣？整個動物城的大街小巷上都是大大小小的荷花，顏色各異，五彩繽紛，像是下來一場糖果雨，漂亮極了。
在晚上動物森林里就有了很多很多的蝴蝶，它們揮舞著美麗的翅膀，一閃一閃的像一盞盞明燈。荷花仙子在蝴蝶的召喚下給那一朵朵荷花點上那奇特的光芒，整座森林亮堂堂的如同白天一樣，還時不時有黃色、粉色的光出現(xiàn)，每當這時，整個森林就像一個耀眼的太陽。
在動物森林里的一切都是那么美好。
動物想象作文 篇5
“你上次不是說，能在一秒鐘把某一個人變到他想去的一個地方嗎?那你就把我變到......”“等一下!在那之前，你得給我一根草莓味的棒棒糖。”“OK，包在我身上!”
“吸溜吸溜，啊!真好吃啊!”“這下你可以送我去游樂園了嗎?”“你確定要一個人去嗎?”“是的。”“你把這條項鏈戴著，有事就對著它講，‘天靈靈，地靈靈，布丁布丁快顯靈’。”
說著，便從身后拿出一根深藍色的寶石項鏈，鏈子和寶石的周圍還圍著一圈金光閃閃的金子。
我戴上了它，就在這下一秒，我來到了我夢寐以求的游樂場。
我看到只有我一個人，就開心地玩了起來。我先去了過山車，我正想：我坐上去沒人給我按開關(guān)，怎么辦呀?可我一坐上車，它就開了起來，向前飛去，之后又向上一開，我就覺得我飛了起來。
就這樣，我又玩了旋轉(zhuǎn)木馬、海盜船和射擊游戲，都是跟過山車一樣，全程讓我玩得超級開心!
最后，我拿起項鏈對它講：“天靈靈，地靈靈，布丁布丁快顯靈�！蔽揖陀只氐搅思依�。
動物想象作文 篇6
粉色的天空中嵌著幾朵淡橙色的云朵，地面上盛開著各種美麗的鮮花……
在一個有著粉色的枝葉、紫色的軀干的大樹下，有一群可愛的小動物們正在嬉戲。這時，來了一只小羔羊，她手里拿著書，“啪”的一聲，把書放在了講臺上。
“上課！”小羔羊大聲說道。
同學(xué)們聽到后紛紛跑回自己的座位，回答到：“老師好！”
“同學(xué)們好！請坐下�！�
同學(xué)們剛坐下，小羔羊就拿起粉筆，說到：“因為你們的數(shù)學(xué)老師有事，請假一個星期，所以這個星期由我負責(zé)教你們的數(shù)學(xué)。我叫小羔羊，你們就叫我羔羊老師吧！”同學(xué)們聽完后，紛紛議論起來。不知是誰大聲說了一句：“別吵了！你們不怕老師生氣嗎？”
頓時，大樹下安靜了下來，連一只蚊子飛過的聲音都能聽得見。同學(xué)們微微抬起頭來看老師，只看到小羔羊并沒有生氣，反而略帶微笑，她說：“現(xiàn)在開始上課，請同學(xué)們坐好。”不知為什么，小羔羊的話讓人一聽就照著做……
第一堂課，小羔羊講得生動、有趣，同學(xué)們聽得非常認真。
又是一節(jié)數(shù)學(xué)課，小羔羊告訴同學(xué)們：“昨天我去動物市場買菜，老板賣三塊錢，我給了他五塊，他竟忘了找我錢！”接著，小羔羊老師請了一個同學(xué)上講臺，讓他看看作業(yè)本。哦，原來是一個同學(xué)的作業(yè)，忘了加2了，羔羊老師真有趣。
羔羊老師不僅課講得有趣，課后同學(xué)們不懂的問題，她都會一一耐心地解答，除了告訴他們原理外，還不斷地舉例子直至讓他們完全弄懂為止。
一個星期很快過去了，真正的數(shù)學(xué)老師回來了，同學(xué)們很舍不得羔羊老師，還向校長請求把羔羊老師留下，甚至還聲稱如果羔羊老師留下，他們才留下呢！校長沒辦法，總不能不讓他們不學(xué)習(xí)吧？只好把小羔羊留下了。同學(xué)們知道后歡呼起來，蹦得好高好開心。
動物想象作文 篇7
叮咚，叮咚......門鈴響了，我忙去開門，只見門外站著一個陌生人，遞給我了一封信后，什么也沒說就走了。
我打開這封信前，先仔細的看了一下它的樣子，信封是一個棕色的，散發(fā)著一陣紫丁香花的味道，上面印著幾棵樹，顯得十分奇怪。我邊打開信，邊自言自語：“到底是誰呀？發(fā)信也不留名�！毙欧獗晃掖蜷_了，上面只寫了七個字，動物王國歡迎你。真奇怪呀，我又不是動物，我越想越困，忍不住躺到床上睡著了，等到醒來，世界早已變了一個樣——
��！總算睡醒了！我要說這句話，誰知，我的嘴里發(fā)出的卻是一連串的："喵喵......”難道，我變成了貓？那一封信是.......我們都將變成動物？為了確認一下我的想法，我連忙沖出家門。大街上，什么兔子呀，小狗呀......到處都是動物！天哪!我的想法居然那么準確！
不過，變成動物并不能成為不上學(xué)的理由，在路上，那么多動物在一起，還真不習(xí)慣。不知不覺，我就到了學(xué)校，哈哈，同學(xué)們都變成了動物，有趣極了！郭琳娜變成了一只雪白的狐貍，十分可愛。辛可妍變成了一只狗，小巧玲瓏安靜極了。同桌變成了一只鸚鵡，趙大坤變成了一只蜜蜂，尹伊娜變成了一只兔子.......而且，我們竟能聽懂對方說話“喵喵”“汪汪”教室里熱鬧極了。
上課了，我們十分安靜，因為都想看看老師變成什么了，我們語文老師，變成了一只熊貓，可能是帶眼鏡的緣故吧！數(shù)學(xué)老師變成了一只孔雀，漂亮極了。不過我們老師說一句話，我同桌就復(fù)述一句，沒辦法，我同桌是只鸚鵡嘛!
哈哈！好開心呀！自從變成動物以后，我發(fā)現(xiàn)動物的壽命最少活到260歲以上。真棒！
我喜歡現(xiàn)在的情況，你呢？
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