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假如我是神筆馬良作文

時(shí)間:2021-06-07 12:42:04 想象 我要投稿

假如我是神筆馬良作文范文(通用12篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的假如我是神筆馬良作文范文(通用12篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

假如我是神筆馬良作文范文(通用12篇)

  假如我是神筆馬良作文1

  假如我是神筆馬良,我會(huì)給生活在災(zāi)區(qū)的人民畫上幾座高樓大廈,把周圍的災(zāi)區(qū)涂抹掉,畫上美麗,畫上幸福,畫上幾棵大樹,一個(gè)小湖泊。清澈的湖面還有水草在生長(zhǎng),小魚兒在蕩漾。再讓人們搬遷進(jìn)去,大廈里面物質(zhì)豐富,想要什么就有什么。不愁吃不愁穿,找個(gè)工作也相當(dāng)簡(jiǎn)單,每一個(gè)房間都配備有電腦,人們可以通過(guò)網(wǎng)上尋找合適自己的工作。

  假如我是神筆馬良,我會(huì)畫出許多高性能高科技的物體,比如可以在太陽(yáng)系與銀河來(lái)往穿梭的特種衛(wèi)星,將用來(lái)探索宇宙的奧妙。外星人長(zhǎng)得什么樣子?黑洞里到底存在什么?最近會(huì)不會(huì)有新的星球誕生?這些問(wèn)題都能夠得到準(zhǔn)確無(wú)誤的解答。

  假如我是神筆馬良,我會(huì)畫出可以吃下各種臟物的極大吸塵器,它把臟物吃掉后,只需要很短的時(shí)間就可以加工出人們需要的物品。我們地球?qū)⒁虼藭?huì)變得干干凈凈,生活環(huán)境也漂漂亮亮,人們的身體更是健健康康。

  我還將畫出能夠馬上平息戰(zhàn)爭(zhēng)的物體,讓地球永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng),讓世界擁有和平,擁有友愛(ài)。

  假如我是神筆馬良作文2

  假如我是神筆馬良,我會(huì)在我的畫布上畫上一座座高在整潔的樓房,一張張平穩(wěn)的課桌,一間間溫暖的教室,送給玉樹的小朋友們。讓災(zāi)區(qū)的小朋友像我們一樣高高興興的上學(xué)。

  假如我是神筆馬良,我會(huì)畫許多種能夠醫(yī)治疾病的藥物,讓那些生病的人們吃了我的藥很快康復(fù),變得更加健康,不再被病魔困擾。

  假如我是神筆馬良,我會(huì)為我們的地球媽媽畫上許多棵茂盛的大樹,讓空氣更加清新,讓地球媽媽變得更加漂亮美麗。

  假如我是神筆馬良,我會(huì)為南方的小朋友們畫上漫天飛舞的大雪,讓他們也可以看到下雪的樣子,和我們一起分享快樂(lè)。

  假如我是神筆馬良,我會(huì)為玉樹的災(zāi)區(qū)兒童們畫衣服、帳篷、鞋子、藥品、床、食物,希望他們能夠樂(lè)觀的面對(duì)每一天,每天都開開心心的。

  假如我是神筆馬良,我會(huì)畫出一種只要人們踩上去就可以產(chǎn)生人力資源的地板,讓地球變得更加節(jié)能。

  假如我是神筆馬良,我會(huì)畫出一些標(biāo)語(yǔ)牌,在上面寫上“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”。讓這句話時(shí)刻提醒著人們,講文明,愛(ài)護(hù)環(huán)境,讓我們的地球媽媽更加美麗。

  假如我是神筆馬良,我會(huì)畫出許多對(duì)人們有益的東西,使人們從此生活更加美好,使我們的'祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)。

  假如我是神筆馬良,我會(huì)畫出……

  假如我是神筆馬良作文3

  在這一個(gè)世界上,每一個(gè)人都有自己的一個(gè)幻想,有人想自己是飛天超人;有人想自己是蓋世英雄;有人想自己是鄰人崇拜的歷史人物;還有人想自己是自由自在的小鳥,飛過(guò)藍(lán)天,越過(guò)高山......

  假如我是神筆馬良,我會(huì)畫一個(gè)環(huán)保的地球,讓地球不再受污染;假如我是神筆馬良,我會(huì)畫一個(gè)和平的世界,讓世界不再有戰(zhàn)爭(zhēng),不再有傷亡,也不再有殺害。假如我是神筆馬良,我會(huì)畫一面魔鏡,用它,我可以穿梭未來(lái)和過(guò)去。我會(huì)看到未來(lái)的祖國(guó),和過(guò)去輝煌的事跡。

  假如我是神筆馬良,我會(huì)畫出一雙神奇的翅膀,他一秒可以飛億萬(wàn)公里,有了它,我們便能追到外星人!

  假如我是神筆馬良,我一定會(huì)讓世界更加美好。我還會(huì)幫助那些許許多多的需要幫助的人們,讓他們過(guò)著幸?鞓(lè)的生活,永不用愁吃穿和住所。

  假如我是神筆馬良,我不會(huì)再讓地球受到任何傷害,會(huì)讓世界變得更加美好!

  假如我是神筆馬良作文4

  假如我是神筆馬良,我會(huì)畫一艘宇宙飛船,讓我飛向太空。我會(huì)用我的神橡皮把太空垃圾擦掉,這樣太空上就變得非常干凈。我還要在太陽(yáng)上畫許許多多的大型空調(diào),這樣人類就可以到太陽(yáng)上去探險(xiǎn)了。

  假如我是神筆馬良,我會(huì)在地球上畫許多機(jī)器人。它們可以把垃圾“吃”進(jìn)肚子,然后把垃圾變成能量,讓它們工作,這樣,既可以使地面干凈,還可以不浪費(fèi)能源,很環(huán)保。

  假如我是神筆馬良,我會(huì)在貧窮的地方畫上許多房子,這樣人們都可以過(guò)著快樂(lè)的生活。

  假如我是神筆馬良——我知道這是不現(xiàn)實(shí)的。所以我要好好學(xué)習(xí),將來(lái)成為國(guó)之棟梁!

  假如我是神筆馬良作文5

  假如我是神筆馬良,我一定會(huì)把世界畫得漂漂亮亮,讓人類幸福的生存下去。

  有一次,我來(lái)到一個(gè)國(guó)家,發(fā)現(xiàn)這里的人非常貧窮,于是我拿出神筆,給他們畫出一座座大房,他們見(jiàn)了高興得載歌載舞,我見(jiàn)了,高興地笑了。

  有一天,一個(gè)人來(lái)找我,說(shuō)他父親腳摔斷了,求我給他一些錢,好讓他給父親買藥治病,我不假思索地給他畫了一袋子錢,他高興地拿這錢走了。我又想:萬(wàn)一他騙我怎么辦?于是我悄悄地跟了上去 ,一直走到大街上,我看見(jiàn)他正在吃喝玩樂(lè),非常生氣,拿出神筆畫了一陣大風(fēng)把他的錢吹走了。

  我想:看來(lái)神筆不能亂用。

  假如我是神筆馬良作文6

  每當(dāng)我從電視里看到山區(qū)的許多小朋友在破舊的教室里學(xué)習(xí),并且還要翻過(guò)幾座山時(shí),就常常會(huì)想:假如我是神筆馬良就好了。

  假如我是神筆馬良,我首先要畫好幾百座一流的學(xué)校,然后畫幾萬(wàn)臺(tái)高級(jí)電腦,讓每個(gè)教室都變成多媒體教室,再畫一批有智慧的,懂教學(xué)方法的老師向他們傳授知識(shí),最后再畫幾百輛班車接送他們上學(xué),我要讓山區(qū)所有的孩子都能接受良好的教育,讓他們像城市里的孩子一樣生活得幸福、快樂(lè)。

  學(xué)校的老師會(huì)教他們?cè)鯓幼鋈;怎樣打籃球、排球、乒乓球和羽毛球以及怎樣掌握現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)和先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),讓他們?nèi)忌洗髮W(xué),有的上師范學(xué)院,有的上工學(xué)院,有的上醫(yī)學(xué)院,還有的上農(nóng)業(yè)大學(xué)。大學(xué)畢業(yè)后,有的考上研究生、博士生,向著科學(xué)家的目標(biāo)奮斗!有的成為優(yōu)秀的教師,運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)手段和教學(xué)方法,把每堂課都講的生動(dòng)有趣,同學(xué)們聽得津津有味;有的成為出色的醫(yī)生,帶著先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備和醫(yī)療技術(shù)回到家鄉(xiāng),為患病多年的父老鄉(xiāng)親解除病痛;有的成為有名的工程師,為家鄉(xiāng)建橋、鋪路、建樓房;還有的成為農(nóng)業(yè)方面的專家,為家鄉(xiāng)種植品種優(yōu)良的果樹和世界一流的蔬菜大棚;還有的成為民營(yíng)企業(yè)家,為家鄉(xiāng)辦了許多公司、工廠。把這個(gè)山區(qū)建設(shè)得像華西村一樣美麗富饒。

  你看,假如我是神筆馬良該多好啊!

  假如我是神筆馬良作文7

  我讀過(guò)一個(gè)故事叫《神筆馬良》。故事里馬良的神筆可真神奇。∫俏矣幸恢窆P馬良的神筆那該有多好。

  假如我是神筆馬良,我會(huì)用神筆畫一個(gè)很大吸煙罩,把工廠所有的黑煙都吸走,這樣空氣就會(huì)變清新,人們也能呼吸到清新的空氣,我們的母親河松花江,河水就會(huì)變得清澈甘甜;假如我是神筆馬良,我會(huì)用神筆給發(fā)洪水的南方畫一個(gè)又高又堅(jiān)硬的大壩,擋住洪水的襲擊,這樣就不會(huì)有樓房倒塌人員傷亡了;假如我是神筆馬良,我會(huì)用神筆畫一艘宇宙飛船,飛到太空把種子種在太空中,讓它們開花結(jié)果,這樣就會(huì)把宇宙變成一個(gè)大花園,果園,菜園……假如我是神筆馬良,我會(huì)用神筆給地震災(zāi)區(qū)的孩子們畫一座校園,讓他們?cè)谛@里開開心心的讀書、寫字。讓他們用自己的知識(shí)來(lái)建設(shè)自己的美麗家園。

  要是我真有馬良的神筆,我一定會(huì)這么做,讓世界和平、清新、美麗。

  評(píng)語(yǔ):小同學(xué)想象豐富,文筆流暢,表達(dá)了自己美好的愿望。

  假如我是神筆馬良作文8

  假如我是神筆馬良,我會(huì)拿著神筆到干旱的地方去,畫上條條小溪,讓莊稼快快成長(zhǎng)。

  假如我是神筆馬良,我會(huì)拿著神筆到沙漠里,畫上一棵棵茂盛的樹,讓沙漠披上綠色的衣裝,不再有塵土飛揚(yáng)的天氣。

  假如我是神筆馬良,我會(huì)給失明的孩子畫一雙明亮的眼睛,讓他們看見(jiàn)五彩繽紛的世界。

  假如我是神筆馬良,我會(huì)帶著神筆給那些孤兒畫一個(gè)幸福美滿的家,讓他們生活在愛(ài)的懷抱下。

  雖然這只是我的想象,但是我相信,只要我們好好學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)一項(xiàng)本領(lǐng),我們就會(huì)離夢(mèng)想越來(lái)越近。

  假如我是神筆馬良作文9

  假如我是神筆馬良,我就畫一切人類想要的,需要的東西。

  假如我是神筆馬良,我就畫一幢幢現(xiàn)代的公寓,給那些沒(méi)有家的流浪漢住。

  假如我是神筆馬良,我就畫很多很多的學(xué)校,錢和書本,給那些沒(méi)有錢上學(xué)的孩子們上學(xué),把錢都分給那些窮人用。讓那些孩子們也成為祖國(guó)知識(shí)的建設(shè)者

  假如我是神筆馬良,我就畫很多沒(méi)有病毒的血,裝在醫(yī)院的血庫(kù)里,救治那些危重病人。還要畫很多雙腿、眼睛、手去救治那些殘疾人,讓他們也能看見(jiàn)光明,也能瀟灑地走路、上班和工作。

  假如我是神筆馬良,我就畫很多很多的機(jī)器人,讓一些機(jī)器人去挖礦石,去尋找稀有金屬,尋找地底下的資源,供地球人類使用。我還要畫一些機(jī)器人上宇宙探索、登月球、上火星,去看看大陽(yáng)的黑洞是怎樣回事。

  總之,我要畫一切人類需要的東西,來(lái)造福于人類。

  假如我是神筆馬良作文10

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,有的是成為一名優(yōu)秀的教師,有的是成為一名救死扶傷的白衣天使,有的是想成為一名探險(xiǎn)宇宙的航天員……而我的夢(mèng)想則是成為“神筆馬良”。

  假如我是神筆馬良,我將揮動(dòng)手中的畫筆,為光禿禿的沙漠添加七彩的顏色,讓它擁有四季的美麗。你瞧:人們把春天比作花枝招展的少女,為大自然染上春的顏色。而當(dāng)春天走在沙漠上時(shí),她更像一位莊重的夫人,她為沙漠帶來(lái)了唯一的顏色——淡綠,漫不經(jīng)心地點(diǎn)染著,為沙漠地來(lái)了綠的世界。這時(shí)一陣陣微風(fēng)吹來(lái),夏日隨著這陣微風(fēng)到來(lái),火球似的太陽(yáng)把地面烤的熱浪翻滾。如果在上面刷上一層面糊,一定能很快烙成一張香噴噴的煎餅。金秋的到來(lái)把夏日的熾熱趕走了,它將赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫巧妙的融合在一體。瞧,冬來(lái)了,彤云密布,寒風(fēng)呼嘯,毛毛細(xì)雨,迎來(lái)的是雪花紛紛,天地一片迷茫。冬想一個(gè)詭異的魔術(shù)師,它用一塊雪白的毯子蓋住了整個(gè)沙漠,這時(shí)的仙人掌仿佛一個(gè)個(gè)保衛(wèi)著沙漠的士兵。假如我是神筆馬良,我將畫出對(duì)世界有助的物品,讓世界變得更加的美麗!讓人類變得更加的健康!

  假如我是神筆馬良作文11

  假如我是神筆馬良,我就有一枝神奇的筆——是神仙老人送給我的。這枝筆畫出來(lái)的東西都能變成真的。

  有一次,我看到了一個(gè)乞丐,那些路人都當(dāng)他不存在,不過(guò)被細(xì)心的我發(fā)現(xiàn)了。他的衣服破破爛爛的,我就好心地去給他畫了一件干凈又潔白的衣服。乞丐穿上了衣服,流著淚說(shuō):“謝謝你,小伙子。你是我的恩人。 蔽椅⑿χf(shuō):“不用謝,你穿著衣服去找工作,我相信一定可以的。”乞丐說(shuō):“原來(lái)我一直沒(méi)有工作,才變成了乞丐,這次我一定聽你的,認(rèn)真去找份工作!

  我還幫了許多人,有幫迷路的小孩找到回家的路,幫被狼吃了羊的人畫羊、幫干渴的村莊居民畫水……

  我的善舉被大家口口相傳,有一天,大官知道了這個(gè)事,就派士兵把我抓了,不過(guò),我在大牢里畫了個(gè)門還是出來(lái)了。

  大官又派人抓住我。他叫我畫金山,我只好照辦。因?yàn)樗{我說(shuō),他會(huì)把村里人殺了。我想了個(gè)法子,畫了大海,又在上面畫了金山,大官叫我畫船,我就畫了。大官說(shuō)船太慢,我就畫風(fēng),船就變得非常快。大官說(shuō):“太快了,停下!”我不聽,風(fēng)刮得越來(lái)越快,船被吹翻了,大官就被淹死了。

  我不是馬良,但我有顆他一樣的心——嫉惡如仇,除暴安良。假如我真是馬良就好了。

  假如我是神筆馬良作文12

  我曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)美麗的故事:《神筆馬良》,至今讓我記憶猶新。我常常想,假如我是神筆馬良那該多好。

  假如我是神筆馬良,我會(huì)在干旱的地方畫許多的烏云。烏云體內(nèi)有很多很多的水,慢慢地往田里、水池里、小河里、水缸中下著小雨,讓樹木長(zhǎng)得又高又壯,讓魚兒在水中快樂(lè)地游戲,讓人們不再為沒(méi)水發(fā)愁,讓干旱的地方不再干旱。我會(huì)畫出一片片森林,讓空氣變得清新,讓一片片的青山綠水成為人間仙境。

  假如我是神筆馬良,我會(huì)畫出很多很多的錢來(lái)支援四川地震災(zāi)區(qū)的人民。畫一座座美麗的學(xué)校,學(xué)校里面有新桌椅、新黑板、新講臺(tái)、新粉筆、新尺子、新課本、新電燈、新電鈴等等,所有東西都是新的。同學(xué)們每天背著書包高高興興地來(lái)到學(xué)校,坐在溫暖的教室里學(xué)習(xí)知識(shí),讓災(zāi)區(qū)的孩子和我們一樣快樂(lè)成長(zhǎng)。還有世界各地的貧困兒童,讓他們無(wú)憂無(wú)郁的。生活,快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)。

  假如我是神筆馬良,我會(huì)畫出更多的警察來(lái)保護(hù)奧運(yùn)圣火的傳遞。

  假如我是神筆馬良,我會(huì)畫出好多的土地,讓廣大的農(nóng)民自由耕種。

  假如我是神筆馬良,我要用神筆抹去世界上的種種仇恨和痛苦,讓人們開心快樂(lè)地過(guò)好每一天,讓他們咧著嘴迎接美好的一天開始,用一張張笑臉?biāo)妥呖鞓?lè)的過(guò)去。我要讓人們都住上寬敞漂亮的大房子,讓寒冷和饑餓遠(yuǎn)離人們,讓世界從此不再有戰(zhàn)爭(zhēng)。

  假如我是神筆馬良該多好啊!假如我是神筆馬良,我會(huì)……可惜,我不是神筆馬良,不過(guò)我長(zhǎng)大以后一定要發(fā)明一種神筆,也像神筆馬良那樣造福人類,讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

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