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假如我是班長作文(精選15篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的假如我是班長作文，歡迎大家分享。
假如我是班長作文1
我們班最驕傲的人是班長張立新。
雖然不是大官，但每次上體育課，他總是擺出一副副官的架子�？�，你又上體育課了。一個同學不小心踩了他的鞋帶，把鞋帶系上了。張立新看見了，厲聲喊道：“站起來，你在干什么？”同學被震耳欲聾的吼聲驚呆了，沒有回答。張立新以為他在玩，他很生氣。用力踢了同學一腳，大聲說：“以后我再打，打得你更慘。”說著一手抱起他。我看在眼里，心里真的'有點不舒服。我想，如果我是班長，我肯定不會這么做。我想愛我的同學。同學犯錯，我會耐心讓他改正，不打罵他；如果班上有同學丟了筆，我會認真?zhèn)刹�，不妄下結論；如果有同學受傷，我會及時包扎，絕不偽裝隱形；如果男同學欺負女同學，我要合理辦案，不要包庇男同學；如果有同學遇到不愉快的事情，我要耐心開導他，不要整天傷心；如果我的好朋友犯了錯，我會認真對待，絕不姑息�？傊�，我想成為一名熱情盡責的班長。班長是老師的小幫手，不是同學的欺負者。
如果我是班長，我既是老師的助手，又是同學的知己。
假如我是班長作文2
每個人都有夢想，而且每個人的夢想都不一樣，在實現(xiàn)夢想這方面，有人成功了，可有的人沒有成功，我有一個微不足道的`夢想——當一次班長。
假如我是班長，我要力求自己成績好，人品好，紀律好，寫字好，語數(shù)英好，德智體美勞全面發(fā)展。
假如我是班長，我會強化我的優(yōu)點，改正我的缺點。
假如我是班長，要時班級紀律差時，我會主動上去管紀律，不服者我會制作一個箱子，里面放上各種懲罰，他（她）抽到哪個就要去執(zhí)行，不執(zhí)行者加倍，再不執(zhí)行者喊家長到學校來。
如果我是班長，我會幫助其他委員和學習上有困難的同學。
如果我是班長，我每天早上去時，都會檢查班級紅領巾，和勞動委員查看一下哪個角落不干凈，再把它弄干凈。
如果我是班長，我會幫老師分擔壓力，上課了老師沒到時我會來維持班級紀律，力所能及地解決班級里的小問題。
如果我是班長，我會積極參與學校的每一項活動，認真完成學校和老師交代給我的任務，認真做好每一樣事，爭取下一次班長就是我。
假如我是班長作文3
放學了，老師布置了作業(yè)，在作業(yè)中的一項有一篇作文，題目是;假如我是班長。回到家后吃完飯我就陷入了沉思中。
假如我是班長，我會做什么呢？哦！對了!班長首先要負責任，而且還要讓班里面被我弄的僅僅有條才行。
假如我是班長，我會在早讀的時候，盯緊同學們，讓他們好好的讀書要是有人不讀，我就會批評他（她），假如在不讀，我就使出我的絕招“激將法”來讓他們讀�？捎械耐瑢W很調(diào)皮，象這樣的實在沒辦法就交給老師處理。
假如我是班長，我還要把班里的衛(wèi)生與衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生監(jiān)督好。早上一來，我就叫那些干樓道的女生來干樓道，干教室的干教室衛(wèi)生，之后檢查一遍，不合格的話再讓他們重干！我還會叫男生去干衛(wèi)生區(qū)的'衛(wèi)生，后面在給他們派一個監(jiān)工的，還得讓他們干的要又快又好，那樣質量才能保障哦。
假如我是班長，我還會幫老師管好紀律，在自習課上時，假如老師沒有布置作業(yè)，我會讓同學們做卷子，如不想做的，不要講話就行了，看書呀，干什么都行，唯一就是不能講話。
假如我是班長，總而言之，我會好好的負責任。假如我是班長那太好了，我相信只要我努力不懈的學習，就一定能當上班長！
假如我是班長作文4
俗話說，“不想當將軍的士兵不是好士兵�！苯裉焓情_學的第一天。我加入了一個新團體。我想借此機會寫一封推薦信，希望所有的學生和老師都能接受。
首先，我認為我有能力成為一班的班長。從小，我就有很強的團隊精神和團結協(xié)作的意識。我希望我能為班級做出更多的貢獻，幫助更多的新同學。
然而，我知道在小學的六年里，我有許多不好的'問題。例如，我曾經(jīng)是一個自私的人，我對我的同學非常冷漠。然而，我有信心改掉這些壞習慣！
其次，我也有良好的紀律。隨著年齡的增長，我知道了越來越多的真相。我堅信，如果每個人都讓我當班長，我只會用一種方式管理班級。到那時，我們班肯定會被評為“優(yōu)秀班組”。
此外，我熱愛學習，熱愛工作，并且有強烈的進步愿望。我仍然記得我在小學的時候，因為我的“亮點”經(jīng)常被老師和同學表揚。只要每個人都選我當班長，我就會盡我所能，無私地奉獻給班級。
假如我是班長作文5
假如我是班長，我首先要發(fā)揚我的閃光點，改掉我的.缺點。
假如我是班長，我會認真負責，把班級管好，讓我們50個人擰在一起形成一個合力，因為我知道，團結力量大。
假如我是班長，我會去幫助那些學習比較差的同學，把他們不會的知識認真的給他們講解清楚，提高全班同學的學習成績。
在老師的精心培育下，茁壯成長。假如我是班長，我會幫老師分擔一些事，協(xié)助老師把班級管好。
假如我是班長，我會給我們班爭榮譽的，使各項工作都取得優(yōu)異的成績。
假如我是班長，我會把衛(wèi)生搞好，為班級爭得流動紅旗。
我會在任何時候，積極反映同學們的心聲。當同學們發(fā)生矛盾時，我會明辨是非，公正解決，以理服人。
假如我是班長作文6
尊敬的老師，親愛的同學們，大家下午好。
我是三年級四班的某某某，今年九歲了，學習還可以，我喜歡彈琴、圍棋、畫畫。
假如我當班長，我一定會好好學習，天天向上，爭取每次考試都在前三名。
假如我當班長，我一定當好老師的小助手，組織好同學。
假如我當班長，我一定把特長發(fā)展成一門技藝。
假如我當班長，我會把自己的`衛(wèi)生收拾干凈，還會讓值日生把班級衛(wèi)生打掃干凈。
假如我當班長，每次上課都會積極發(fā)言，特別是公開課。
假如我當班長，我一定會做好榜樣，以身作則，幫助學習不好的同學。
所以，請同學們?yōu)槲彝渡弦黄保?/p>
假如我是班長作文7
實驗小學（四）班是我們的“小家”，假如我是班長，我應該怎么管理好自己的“小家”呢？
假如我是班長，首先要做的就是努力學習，使自己的成績名列前茅，在同學中起個榜樣帶頭作用。因此，在課堂上，我要認真聽課，做好筆記，課后進行復習，鞏固所學知識。課外時間，我要博攬群書，多讀課外書，豐富學識，讓同學們覺得我這個班長是當之無愧的。
假如我是班長，我一定要遵守學校紀律。課堂上遵守課堂紀律，不開小差，不搞小動作，不玩東西，不吃零食；在課余時間里，不參與打架，不破壞公私財物；熱愛集體熱愛勞動，有利于學校和班集體的事就做，不利于學校和班集體的事不干，保持在同學心中的良好形象。
假如我是班長，我會助人為樂，因為我性本善。我要團結同學，樂于助人。當同學有困難之時，我會及時伸出友愛之手幫助同學渡過困難，如果有的同學因為學習成績跟不上向我求教時，我會不厭其煩地為他講解。作為班長，我的愿望就是全班同學成績都能齊頭并進，希望（四）年年班成為一個先進的'班集體，我和同學們都會珍惜來之不易的榮譽。
假如我是班長，我一定會協(xié)助老師管理好這個“小家庭”，為老師分憂，我會努力成長為一個德才兼?zhèn)涞暮冒嚅L。
假如我是班長作文8
我們的班級就像一盤棋，只有認真才能戰(zhàn)勝對手——自己。班長在棋里起到了決定的作用，因為主棋一亂所有棋都會亂。
我認為做班長一定得以身作則。
假如我是班長，我一定會幫助有困難的同學。
假如我是班長，我不會用自己的權利壓人。
假如我是班長，我會很早到學校，讓同學們在教室里保持安靜。
假如我是班長，我一定會起一個帶頭作用。
假如我是班長，一定要勤學好問，學要學到得到的知識隨處可用為止，問要問到下課三分之二的.時間全來問問題為止。
假如我是班長，我一定要語文95分以上，英語90分以上，數(shù)學100分。
假如我是班長，我一定會推薦一些公益活動讓大家參加。
我認為只是班長努力是不夠的，只有全班一起努力這盤棋才會下得完美無缺，只有這樣班級才會更好。
假如我是班長作文9
敬愛的老師，親愛的同學們，大家早上好！今天，我來給大家講一講，我為什么想當班長。
我的名字叫荷瑄，小名叫康乃馨，乳名叫好好。我今年九歲了，今天我給大家講的是假如選我當班長。
假如我是班長，我會把我的學習水平提高，不會拉后腿，每次爭奪前三名，為咱們班爭光。
假如我是班長，我會把大家組織好，讓大家不悲傷，每天都開開心心的。
假如我是班長，我會助人為樂，哦！對了，我記得有一天，我的`好朋友荷井沒帶鋼筆，我趕緊把我自己的一支鋼筆借給她用。她對我道謝，我呢？也就回答，不客氣。
假如我是班長，我會讓同學們愛護環(huán)境，不能亂扔垃圾，每天的早上、中午和下午，都打掃衛(wèi)生，讓教室變成美麗的課堂。
假如我是班長，上課不做小動作，積極回答問題，認真思考，多動腦筋。讓大腦接收無限的知識，為同學們做個好榜樣。
記得有一次，我在北京參加拉丁舞比賽時，取得了一個不錯的成績，分別是銀牌、銅牌和優(yōu)秀獎。假如我是班長，我會發(fā)揮自己的文藝特長，豐富班級生活。
如果你們選我的話，我會更加努力，做一個好班長，謝謝！
假如我是班長作文10
如果我是一名班長，我將是一名稱職的班長。給學生們樹立一個好榜樣。
班長就像班上的.領導。如果我是班長，我會在早上帶領大家閱讀課文和古詩。如果有人不擅長閱讀，我會嚴厲批評他。
如果我是班長，我會發(fā)揚自己的優(yōu)點，克服自己的缺點，盡我所能。
如果我是班長，我會積極發(fā)言，不斷提高自己，加強自我修養(yǎng)。
如果我是班長，我會尊重老師，關心學生，熱愛工作，誠實守信，讓每個學生都信任我。
如果我是班長，我會監(jiān)督班級的衛(wèi)生和班級要打掃的衛(wèi)生區(qū)域，這樣我們班就能得到“浮動紅旗”。
如果我是班長，我會在自習班沒有老師的時候督促每個學生認真做作業(yè)。那些不做作業(yè)的人也不能說話。如果他們中有人說話，我會寫下他的名字并交給老師。
如果我是班長，我會在課間帶領團隊整齊地下樓。
如果我是班長，我會認真負責地幫助老師管理班級，幫助老師分享一些東西。
如果我是班長，我會努力學習，不知道去哪里問老師，認真聽講，熱愛思考。
如果我是班長，我會公平地處理沖突。
如果我是班長，我會把班級管理得井井有條。
假如我是班長作文11
從一年級到現(xiàn)在，我最喜歡當班長，當班長既可以為老師分擔責任，又可以管理同學，當然我當班長不僅為了這，我為了我們班的紀律是最好的，學習是最好的，我想當班長，在這我向大家講一講，假如我當上班長的`好處。
假如我是班長，我一定會讓全班紀律最好。
假如我是班長，不管是誰打掃，我都會幫助他們打掃，讓流動紅旗永遠留在我們班。
我一定會每天把50本作業(yè)放在老師面前，絕不讓它們少一本。
假如我是班長，我們以后一定不會在有人打架，即使有，我也會讓他們化敵為友。
假如我是班長那該有多好呀！我是真的太想為班級做這些了，請給我一次當班長的機會吧。
假如我是班長作文12
假如我是班長，我會更加努力，爭取用更優(yōu)異的成績帶動同學們好好學習，使我們的成績更上層樓；
假如我是班長，我會以身作則，自覺接受同學監(jiān)督，講文明、懂禮貌、講誠信、守紀律，努力提高自身素質，并用自己的行動來影響與帶動同學們，使我們的.班級變成一個團結向上、積極進取的先進集體；
假如我是班長，我會更加積極努力配合老師管理班務，培養(yǎng)同學們的集體榮譽感與團隊精神，使同學們在學習生活中互相幫助，爭當模范，在全班形成比學習、爭先進的良好風氣；
假如我是班長，只要大家給我一份信任，我就會還大家一份真誠、滿意的大卷。
謝謝大家！
假如我是班長作文13
假如我是班長，我會幫助老師做一些力所能及的事，做老師的好助手。新學期新起點，良好的開始是成功的一半。下面我就說說我做班長的.計劃。假如我是班長，我不會像以前班長那樣打人罵人。媽媽說：不管做什么事情都要講理，蠻不講理是不行的，更何況老師也經(jīng)常說不要打人罵人。我要以身作則，每天按時完成作業(yè)，遵守紀律，做同學的榜樣。老師不在的時候，我要安排好各項事情，讓同學們各自做好自己分內(nèi)的事。我要隨時進行監(jiān)督和檢查，重點是衛(wèi)生紀律和學習。
合理分配好學習時間，特別是讀書，因為讀萬卷書，行萬里路，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，多讀一點書，多了解一些知識。班級不能什么事都要我自己管理，我要把同學們分成幾個小組，再選一些精明能干小組長幫我管理這一小組的同學。在做這個班長之前，我要準備一下。
第一我要懂得分辨是非，第二要懂得關心同學，第三要懂得合理安排好時間，安排好各項任務，幫助老師減輕負擔。剛開始，我以為當班長很容易，只是管人而已。現(xiàn)在我明白了，當班長是一個很瑣碎的活，什么事都要操心，我也理解了老師，當老師更不容易。真是不當家不知道柴米貴啊。
假如我是班長作文14
假如我是班長，我會幫助老師做一些力所能及的事，做老師的好助手。新學期新起點，良好的開始是成功的一半。下面我就說說我做班長的計劃。
假如我是班長，我不會像以前的.班長那樣打人罵人。媽媽說：不管做什么事情都要講理，蠻不講理是不行的，更何況老師也經(jīng)常說不要打人罵人。我要以身作則，每天按時完成作業(yè)，遵守紀律，做同學的榜樣。老師不在的時候，我要安排好各項事情，讓同學們各自做好自己分內(nèi)的事。
我要隨時進行監(jiān)督與檢查，重點是衛(wèi)生紀律與學習。合理分配好學習時間，特別是讀書，因為讀萬卷書，行萬里路，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，多讀一點書，多了解一些知識。班級不能什么事都要我自己管理，我要把同學們分成幾個小組，再選一些精明能干的小組長幫我管理這一小組的同學。在做這個班長之前，我要準備一下。
第一我要懂得分辨是非，第二要懂得關心同學，第三要懂得合理安排好時間，安排好各項任務，幫助老師減輕負擔。剛開始，我以為當班長非常容易，只是管人而已。現(xiàn)在我明白了，當班長是一個非常瑣碎的活，什么事都要操心，我也理解了老師，當老師更不容易。真是不當家不知道柴米貴啊。
假如我是班長作文15
假如我是班長，我會幫助教師做一些力所能及的事，做教師的好助手。新學期新起點，良好的開始是成功的一半。下面我就說說我做班長的計劃。假如我是班長，我不會像以前的班長那樣打人罵人。媽媽說：不管做什么事情都要講理，蠻不講理是不行的，更何況教師也經(jīng)常說不要打人罵人。我要以身作則，每天按時完成作業(yè)，遵守紀律，做同學的榜樣。教師不在的`時候，我要安排好各項事情，讓同學們各自做好自己分內(nèi)的事。我要隨時進行監(jiān)督和檢查，重點是衛(wèi)生紀律和學習。
合理分配好學習時間，特別是讀書，因為讀萬卷書，行萬里路，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，多讀一點書，多了解一些知識。班級不能什么事都要我自己管理，我要把同學們分成幾個小組，再選一些精明能干的小組長幫我管理這一小組的同學。在做這個班長之前，我要準備一下。
第一我要懂得分辨是非，第二要懂得關心同學，第三要懂得合理安排好時間，安排好各項任務，幫助教師減輕負擔。剛開始，我以為當班長很容易，只是管人而已�，F(xiàn)在我明白了，當班長是一個很瑣碎的活，什么事都要操心，我也理解了教師，當教師更不容易。真是不當家不知道柴米貴啊。
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