假如我有一只尼爾斯的鵝-六年級作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的假如我有一只尼爾斯的鵝-六年級作文，歡迎閱讀與收藏。
假如我有一只尼爾斯的鵝-六年級作文1
星期五晚上，我從熱鬧的大街回來，之后便鉆進了溫暖的被窩。
這時我還睡不著，就拿起尼爾斯騎鵝歷險記看了起來，過了一會兒，不知怎么回事？好像有什么東西在不停地拍著我，低頭一看，啊！原來是一只尼爾斯的鵝從書里蹦了出來。
只見它瞪大雙眼悄悄地對我說：“你想去哪兒呀？我可以幫你的哦！”“我要穿梭到二零四九年，可以嗎？”我堅定地詢問。“沒問題，上來吧！”它抖了抖那雙大翅膀真誠地說道。可我怕出什么危險，就靈機一動快速把爸爸給我買的戰(zhàn)衣穿上，因為戰(zhàn)衣太重，我費了九牛二虎之力才爬上鵝高大的背上，大聲說道：“走吧！”
之后，我們走在了時光隧道中，不久便到了二零四九年的門前，打開大門，可真是一片熱鬧繁華的景象�。〗值郎蠠艏t酒綠，空氣清新，不像現(xiàn)在空氣污染嚴重，馬路上走著一排排威武的機器人車。其中有一個叔叔看到我后，慌忙跳下了機器人車，硬是把機器人車的鑰匙放到了我的手上，搞得我是一頭霧水，真不知道究竟發(fā)生了什么。于是我趕緊詢問機智的大鵝：“他是誰呀？為什么要給我車鑰匙呢？”大鵝笑了笑回答道：“那個叔叔就是未來的你了，不然還有誰呀！哈哈……”
那一刻，我驚呆了，難道將來我真的會擁有一輛這樣的車？看來，我一定得好好學(xué)習(xí)，讓未來的我更加出色。
河南省沁陽市第一小學(xué)四年級吳軒宇
假如我有一只尼爾斯的鵝-六年級作文2
尼爾斯的鵝是一只聰明的鵝，我多么渴望擁有一只尼爾斯的鵝�。�
假如我有一只尼爾斯的鵝，我要飛去聽劉亦菲的演唱會。因為她可是我最喜歡的明星，她不但長的花容月貌，而且英語日語樣樣拔尖。聽，那美妙而又婉轉(zhuǎn)的歌聲，看，那苗條的身材，優(yōu)美的舞步，燦爛的笑容……今天，我要去看看我最崇拜的偶像。
假如，我有一只尼爾斯的鵝，我要去幫助警察叔叔抓小偷。瞧，這不，遇上了立功的好機會。我在小偷后面大聲叫喊：“不許逃，站��！”那人回過頭，看見我頓時驚呆了。他便拼命的向前跑。但他的腳步終究敵不過我的鵝，最終被我抓到了，我把他交給警察叔叔，警察叔叔連連夸我是個好孩子。
假如我有一只尼爾斯的鵝，我要釀造一種生活之蜜，去幫助正在吸毒的青少年戒毒。你看，在哪里有一個正在受不能吸毒而痛苦的人。他蜷著腿，身體微微顫抖，我飛過去，送給他一點蜜他又恢復(fù)了往日的健康，連聲向我道謝。
假如我有一只尼爾斯的鵝，我要去井岡山，看看祖國的“革命搖籃”。井岡山山勢險峻，山高密林。著名文學(xué)家郭沫若曾揮筆寫下：“井岡山下后，萬嶺不思游�！苯裉�，我要去看看井岡山嶄新獨特的面貌。
假如我真的有一只尼爾斯的鵝，那該多好�。�
假如我有一只尼爾斯的鵝-六年級作文3
周末，我匆忙完成了作業(yè)，開始了快樂的時光。我看電視，看書，玩了一會兒電腦。不知不覺中，我在電腦桌前睡著了。
恍惚間，一扇明亮的窗戶，一只巨大的鵝落在窗臺上，我仔細揉了揉眼睛，“咦！這不是尼爾森的馬丁嗎？”這只鵝扇動翅膀，點了點頭。我跑得很快，懇求道，“你能帶我去旅游嗎？”它又點點頭。我翻了個身，騎上了鵝的背。我緊握著鵝的脖子。它張開翅膀，“嗖！”在地面上，他飛得很高空。
我的身體隨著我的思緒飛翔，飛到馬丁的背上，越過群山，越過河流......
我們來到了我的家鄉(xiāng)河南。我們看到龍門石窟、嵩山、洛陽少林寺、龔宇移山的吳王山、洛陽牡丹花和開封菊花。這趟旅行真的很值得。
讓我們最開心的是，我們來到了熱帶雨林，這個理想而神奇的天堂。那里有美麗的自然景觀，稀有、奇怪和有趣的動物，以及奇怪的熱帶植物。
這樣，我們搬到了許多我從未真正見過的地方，比如南極洲、撒哈拉沙漠、瑞典......
"楊·孟凱，該吃飯了。"我母親的聲音傳來，我迅速爬上去看窗臺，但那里什么也沒有，更別說馬丁了。我甚至看不見它的影子。
我相信我有一只尼爾斯鵝。
假如我有一只尼爾斯的鵝-六年級作文4
一個陽光明媚的早晨，我正呼呼大睡，突然，感覺身體震了一下，我驚醒過來，在鏡子面前的我發(fā)現(xiàn)自己變成一個拇指大的男孩。我暈了過去……當(dāng)我醒來的時候，發(fā)現(xiàn)一只鵝把我馱在它的背上，我仔細的看了看，“呀，這不是馬丁嗎？”“沒錯，就是我。你昨天十分危險，我就只能把你駝走了”我和它無話不談，于是就成了好朋友。
我們倆幾乎環(huán)游了全世界，什么地方都闖過。但有一天，我們來到了美國的舊金山的一塊十分糟糕的土地上。那里一點干凈的地都沒有，全都是化學(xué)工廠留下的臟東西。忽然我看到12點鐘方向，有一個小女孩在一間大樓里被五花大綁著！我和尼爾斯決定把她救出來。尼爾斯用魔法把我變成大人，它自己變成快遞員，往那棟大樓的方向走去。尼爾斯敲了門，只見一個臉上都是刀疤的男子出來喊：“敲什么敲啊，我沒叫快遞！”“先生對不起，我還以為你中大獎了呢！”“真.真.真的！”那男子異常開心，推開門讓尼爾斯進去。我趁機偷偷溜了進去，把小女孩救了出來。男子覺得不對勁，看了看周圍，發(fā)現(xiàn)小女孩不見了，十分生氣，伸出手向尼爾斯打去……最后我們?nèi)齻�得救了，那個滿臉都是刀疤的男子被警察抓走了，我們把小女孩送回家，她的父母一直在感謝我們，還說要留我們吃午飯，我們謝過之后就走了。
我哈了一口長長的氣，發(fā)現(xiàn)周圍就是我家，身體也沒有任何變化，原來只是一個夢！但是我堅信，這個夢一定會實現(xiàn)的。
假如我有一只尼爾斯的鵝-六年級作文5
假如我有一只尼爾斯的鵝，我會穿越到游戲的世界。
一天晚上，我夢見了一只鵝，它很想尼爾斯的鵝。它的羽毛潔白，向天使的羽毛般白；它的冠黑黑的，黑的跟炭一樣；它的眼睛水靈靈的；猶如黑豆的大小。我第一眼就看出它是尼爾斯的鵝“馬丁”.于是，我騎著它穿越到了一部著名的游戲“我的世界”去了。
當(dāng)我穿越的這個世界時，我驚呆了。
那野馬成群；那樹木茂盛；那豬牛羊殺不盡......更樣我驚呆的是那的木頭、石頭、樹葉、等物體都是正方體。
我騎著馬丁飛過一片樹林，我看見了一個村莊，里面有許多的村民。他們有的在鍛煉，如：跑步、游泳、爬山；有的在種菜，如：小麥、胡蘿卜、土豆；有的在看書，如：白雪公主、稻草人、小紅帽......
我又騎著馬丁飛過一座山，看見一個礦洞，于是，我和馬丁飛進去。看見了許多的史帝夫在礦洞里采集礦物，有的在采集煤礦、有的采集鐵礦、有的采集金礦......夜幕降臨，礦洞里突然出現(xiàn)了許多怪物，如:僵尸、苦力怕、蜘蛛......但史帝夫一點也感覺不到恐懼，他們拿起自己的武器，如：鐵鏟、金劍、石斧......和怪物們戰(zhàn)斗......
突然，我被我弟弟吵醒了。我真希望這夢長一點，這樣我就可以看見勇敢的史帝夫與可怕的怪物的戰(zhàn)斗了。
假如我有一只尼爾斯的鵝-六年級作文6
圣誕節(jié)前一天，媽媽特意去市場買了只鵝，準備喂養(yǎng)一天等圣誕節(jié)時為我們做一頓美食。這只鵝披著雪白的羽毛，橙黃色的扁嘴上有兩顆黑豆般大小的眼睛。這是我們家第一次養(yǎng)鵝，這對于我來說無比新奇，我喂它食物，跟它說話，直到很晚才上床休息。
“喂，小主人！你快醒醒！”我猛地被一聲叫喚驚醒。咦？什么情況？這不是那只鵝嗎？它什么時候會說話了？不對，這，這是尼爾斯的鵝？大白鵝伸出它的一只翅膀，在我面前晃了晃說道：“嘿，發(fā)什么呆呢？你不是想見到我嗎？”“你，你真的是尼爾斯的鵝？”我不可思議地瞪大了眼睛�！澳沁�有假？除了我，你見過其他會說話的鵝嗎？”說著還抖了抖翅膀，伸了伸脖子，一副非常傲嬌的模樣。我呆在那，竟一時沒了言語。它又用翅膀輕輕拍了拍我的肩膀說：“我既然來了，就要開始工作了，快騎到我的身上，我?guī)闳ヂ眯�！”“好！”我不假思索地脫口而出，說完就立馬爬上了它的背。
“呼～呼～”只聽風(fēng)在空中肆意著，我不禁摟緊了它的脖子。大白鵝帶著我來到了廣闊無垠的大海邊，此刻的海藍得是如此純粹，就像地球花衣上鑲嵌的藍寶石一般，它和天空遙相呼應(yīng)，你襯著我，我襯著你，美得無與倫比。大海邊金黃色的沙灘像極了巨人撒下的小米，一粒粒圓溜溜的。高大挺拔的椰子樹安靜地立在一旁，仿佛是“大自然總統(tǒng)”派來守衛(wèi)大海的士兵。這一切，都是如此和諧，讓人心曠神怡。
這時，一絲淡淡的血腥味潛入了我的鼻腔，這是哪來的？我詫異地看向大白鵝，它似乎也察覺出了這異常。于是，又載起我順著這刺鼻的氣味飛去。血腥味越來越濃，在一處偏僻的空地上我們發(fā)現(xiàn)了兩個模糊的身影。大白鵝和我立馬躲到了不遠處的草叢中，我小心翼翼地探出腦袋，只見其中一個人，戴著黑色的頭巾，光著膀子，手里不停地揮舞著大刀，躺在他刀下的是只血跡斑斑的海豚，每一刀下去海豚就離死亡又更近了一步，海豚不停地掙扎著，時不時發(fā)出凄慘的叫聲，似乎在向我求救，我騰地站起來想去救它，大白鵝攔住了我：“你干得過他們嗎？你只是個孩子�！蔽译p手緊握成拳頭，一種無法言說的憤怒淤積于胸，這些非法捕魚者真是太殘忍了。海豚是如此善良而友好的動物，他們也下得去手！若沒有魚兒們維護大海的生態(tài)平衡，人類何以在地球上繁衍生息。人類為了一己之利，就做這樣殘暴的事情，實在是太可惡了�！斑恰蔽乙徊恍⌒奶叩搅艘粔K石頭，那兩個壞蛋好像聽到了動靜，扭過頭，提著刀朝我們這邊走來。大白鵝迅速載著我飛離了那里。
“呷一呷一呷！”只聽見幾聲叫喚，我驚醒過來，發(fā)現(xiàn)那只大白鵝依然站立在籠子里。原來那只是個夢呀，為什么感覺那么真實。海豚央求的眼神和凄厲的叫聲，依舊那么清晰地印在我的腦海里。
動物是人類最親密的朋友，沒有它們，生態(tài)就會失衡，人類也將不復(fù)存在。真心希望大家能齊心協(xié)力的保護海洋環(huán)境，保護我們的朋友。
假如我有一只尼爾斯的鵝-六年級作文7
假如我有一只尼爾斯的鵝，我會騎上他，飛到我夢寐以求的“食物王國”去。想好了要去的地方，我騎著大公鵝馬丁，啟程了！
我們飛了一上午，在接近“食物王國”的地方，我和馬丁看見天上的云好像都變成了棉花糖，我輕輕的撕下一塊，放到嘴里？“呀！真甜”我又撕下一小塊放到了馬丁的嘴里。“嗯，真好吃，看來我們已經(jīng)離“食物王國”不遠了�！瘪R丁又飛了十多分鐘，終于到達目的地了。
我們降落在地上，當(dāng)?shù)厝腭R上出來新接我們。“尊敬的來賓，我是食物王國的國王，歡迎你們來這里做客，先帶你們參觀一下房子，把住的地方選好了。哦，忘了自我介紹，我叫米葉�！蔽覀儏⒂^的水果房子，比如說:蘋果、西瓜、梨子、草莓等等。我和馬丁一起住進了一個蛋糕房。床是蛋糕，墻是奶油，枕頭是香腸，被子是棉花糖……看見了一切我很滿意。“馬丁，你自己在家里玩，我出去走走。”“哦，那你去吧�！痹诼飞希蝗幌缕鹆擞�，我聽他們說，雨也可以吃，我伸出舌頭，糖水的滋味，甜甜的，一直甜到心里……過了一會，我回到蛋糕房子中，大吃一驚:“馬丁，你怎么把床給吃了？”“我剛剛吃了一小點，真是太好吃了，不知不覺就吃了很多。”
到了晚上，因為床被馬丁吃了，我們只能連夜回家了，不過，謝謝他們的款待，下次有空，我還會騎上馬丁來玩的！
假如我有一只尼爾斯的鵝-六年級作文8
假如我有一只尼爾斯的鵝，我會讓他帶我游遍世界，甚至全宇宙。
我要先去南極，建一座冰宮，再找到企鵝大家族，最好是企鵝家族。讓它們送我一枚大企鵝蛋，用我的仙鵝把它孵出來，鍛煉幾個月，把他培養(yǎng)成寵物。讓他幫我看家護院。
我再去埃及，觀賞法老王之墓和金字塔里的木乃伊，尋找法老王之心。我想一定是很有意思的。
我還要去北極，找北極熊。說不定還會有小海豹呢！我還真想在北極安個家，讓北極熊或小海豹們看守呢！
我也想去海底，最好是“魔鬼大三角”我會讓仙鵝把我周圍罩上透明的圓形氣罩，讓我既能看到周圍的景象，又不會被淹著。我要看透“魔鬼大三角”的奧秘。
我還會去釣魚島，幫助中國軍人打敗小日本，奪回釣魚島……
游過世界，我再去游宇宙。我先駕著仙鵝，去月球背面找擎天柱和大黃蜂，和他們交朋友，一起消滅霸天虎。
和大黃蜂告別以后，我再去駕著仙鵝去撕裂空間，找奧特之星的迪迦，讓他和我一起去看各個星座，結(jié)識各星球的朋友，周游各大平行宇宙。
最后再回到地球，預(yù)備下一次去穿越遠古侏羅紀，統(tǒng)治恐龍界……
我的旅行還會繼續(xù)，敬請期待。
假如我有一只尼爾斯的鵝-六年級作文9
一個晚上，滿天星斗不停地向我眨眼睛。突然，一顆流星破過長空。聽爸爸說，看到流星許個愿，愿望就能實現(xiàn)。看到流星即將消失，我脫口而出：“我要一只尼爾斯的鵝。”話音剛落 流星改變軌跡，迅速地朝我飛來，我拔腿就跑，可我覺得身后傳來“嘎嘎”的聲音，原來是一個大鵝拍打著翅膀，更奇怪的事，那只鵝竟然來口說話：“你好，我是尼爾斯的鵝，我能幫你實現(xiàn)愿望。”我對鵝說：“我想去見賣火柴的小女孩兒”沒想到鵝很快就答應(yīng)了。
他背起我，飛了一會兒，就飛到賣火柴的小女孩旁邊，我看見可憐的賣火柴的小女孩蜷著腿縮成一團。她臉色發(fā)白，嘴唇發(fā)青。我非常難過。然后走進她，對她說：“小妹妹，我買二十盒火柴�！毙∨⒙犃耍吲d得跳了起來。激動得快要哭了，說：“謝謝你，我終于可以買面包了，終于可以回家了，終于可以不用被爸爸打了�！蔽野彦X遞給她，她從舊圍裙里掏出火柴給我。我不忍心離開，還想再幫助下小女孩，于是把手上一件漂亮的棉襖送給她，她可能沒有見過這么漂亮的衣服 ，使勁得跟我說謝謝。
我騎上尼爾斯的鵝依依不舍的離開了。一轉(zhuǎn)眼，我回到房間里，尼爾斯的鵝沒有了，但我還有一顆的善良心。
假如我有一只尼爾斯的鵝-六年級作文10
假如我有一只尼爾斯的鵝，我將變成一個魔法師，騎著它。飛向世界各地幫助那些需要幫助的人。我騎著馬丁飛呀飛，飛到了稻草人的身邊，他正在哭泣。我問“你為什么要哭，發(fā)生了什么事？”“我在為我的主人傷心，鉈中毒水稻都被那些可惡的蛾子吃光了，只剩下光光的稻桿。我主人年紀大了，眼睛不好看不見蛾子，想到主人今年又收不到稻子了我便為她傷心！”說完稻草人有大哭起來。我心想這稻草人真是重情義，我一定要幫他才行。“你別哭了，讓我來幫你吧！”我念了一下咒語，天空邊下起了大雨。把那些蛾子都沖走了，只剩下光光的稻桿。我沒等稻草人說話，便又念起了咒語。很快稻子又重新長了出來。稻草人的臉上露出了開心的笑容。連忙對我說謝謝，“不用寫我這是我應(yīng)該做的，再見了我還要去幫助其他需要我?guī)椭娜恕！闭f完我變騎上馬丁飛走了。我和馬丁飛了很久，突然我看見墻角處有一個小姑娘。我便從馬丁身上跳下，走近一看原來是賣火柴的小女孩，只見她縮在墻角處直哆嗦，“小妹妹你整么還沒回家，今天是大年夜呀�！薄皢鑶栉覜]把火柴賣出去回家爸爸一定會打死我的�！薄澳愕男幽兀@么冷的天氣你這么沒穿鞋子呀？”“被一些男孩搶走了�！薄斑@樣吧，你還剩下多少火柴姐姐全買了。我送你一雙鞋子吧�！闭f著從身后變出一雙棉鞋，“姐姐太謝謝你了�！闭f著我變出了一箱的金子給小女孩，還用魔法把他送回了家……假如我有一只尼爾斯的鵝，我將會飛遍全世界幫助所有我能夠幫助的人。
假如我有一只尼爾斯的鵝-六年級作文11
假如我有一只尼爾斯的鵝，我會讓它帶我到三亞的海邊，拾起那彩色的貝殼，串成好看的項鏈。拿起小桶，堆起一座童話般的城堡，回味童年的樂趣。站在海邊，任海風(fēng)撫摸我粉嫩的臉龐。把腳丫伸進海水里，感受浪花襲身的感受。
假如我有一只尼爾斯的鵝，我會讓它帶我到宇宙中。瞧！那火球般的太陽，銀色的月球，神秘的黑洞，耀眼的水星、冥王星、金星、木星……快看，那璀璨的流星，劃過天際，留下了最燦爛的回憶。不同的十二星座，在天空散發(fā)著屬于自己的氣息……
假如我有一只尼爾斯的鵝，我會讓它帶我到神秘莫測的埃及。去瞻仰那宏偉、凝聚了勞動人民血汗的金字塔；去參觀古代法老的墓穴，探索那古老的埃及法文；去鉆研那千年不朽的木乃伊；去穿越那廣闊無垠的沙漠；去領(lǐng)略那張?zhí)柗Q“埃及艷后”的王后到底是如何的.驚艷……
假如我有一只尼爾斯的鵝，我會讓它帶我到外星人的家鄉(xiāng)。領(lǐng)略那千奇百怪的建筑；品嘗那味道奇特的食物；感受時尚前衛(wèi)的服裝；而他們的語言也是多種多樣，我不禁感嘆道：真不愧是外星人的家鄉(xiāng)��！
假如我有一只尼爾斯的鵝，我的世界一定會更加豐富多彩！
假如我有一只尼爾斯的鵝-六年級作文12
我睡得正香時，不知誰吻了我一下，把我弄醒了。原本睡眼惺忪的我被眼前這一幕嚇得愣住了——一只純白無暇的大白鵝映入我的眼簾。突然，一絲念頭從腦中閃過：這是《尼爾斯騎鵝歷險記》中的馬丁！��！我高興得從床上蹦了起來，抱住馬丁的脖子對他說：“你可以帶我去世界各地游一游嗎？”馬丁點點頭�！耙�！”于是我便帶上相機，騎著馬丁飛向天空。
我騎著馬丁飛呀飛呀，飛到了撒哈拉大沙漠上空。低頭一看，只見一隊商人正在炙熱的荒漠上艱辛地走著，他們又渴又累，一個個相繼倒下，我可不能見死不救。我趕快按下快門拍下了這一幕后，便請求馬丁帶我喚來了風(fēng)雨雷電四大天神，請他們降了一場大雨，讓商人們喝上了甘甜的雨水，活下來了。但這樣只能解救燃眉之急呀，只有改變沙漠的現(xiàn)狀，才是長久之計。于是，我在沙漠上撒下“神奇種子”，灑下“快速生長劑”，轉(zhuǎn)眼在茫茫大漠中變成了一片綠洲。
離開了撒哈拉大沙漠，我騎著馬丁又飛到了亞馬遜大森林。令人慘不忍睹的一幕出現(xiàn)了——一棵棵大樹在伐木機“隆隆”的響聲中紛紛倒下了。動物們四處逃竄，發(fā)出悲慘的哀叫。我火冒三丈，拿出相機“喀嚓，喀嚓”拍下了這些人類的所作所為。隨后，我忙讓馬丁輕輕張口一吹，“呼——”一聲把那些伐木機吹得變了形，變成了強勁播種機，原本已經(jīng)遍體鱗傷的樹木眨眼間被風(fēng)扶正了，馬丁再一張嘴噴出一股液體，樹木的斷面便連接起來了。而那些伐木工人們腦中的歪念早已被馬丁吹跑了。
假如我有一只尼爾斯的鵝-六年級作文13
讀過《尼爾斯騎鵝歷險記》后，我心里老是想：假如我有一只尼爾斯的鵝該有多好啊!我就讓它載著我穿過千山萬水，去看望四川災(zāi)區(qū)的同齡人。
有一天，我做了一個夢，夢見自己得到了可愛的馬丁。我騎上馬丁，并高興的對它說：“我們到四川災(zāi)區(qū)去看看吧!”于是，馬丁就與我一起飛向高高的藍天了，經(jīng)過一段時間的飛行，我們進入了汶川的上空，向下看：到處是殘墻斷壁，倒塌的工廠、學(xué)校、醫(yī)院、房舍隨處可見，損壞的公路，橋梁讓人觸目驚心，泥石流淹沒的車輛等財物至今還沒挖出來……過了一會兒我們降落在一個草地上，這里是映秀鎮(zhèn)，我剛跳下鵝背，馬上就覺得山搖地晃，我想一定是余震!我立馬鎮(zhèn)定下來，急忙找到小英雄林浩，他帶我去看望了地震中受傷的兒童，地震中痛失親人的孤兒，看望了在活動板房上課的小朋友，與他們一起做游戲，向他們致以衷心的問候，送上我美好的祝福，撫平他們心靈的創(chuàng)傷。
看了地震給這里的人們造成的嚴重災(zāi)難，我的心情十分沉重，但是我看到災(zāi)區(qū)人民正在重建家園，小朋友們在活動板房堅持學(xué)習(xí)的頑強精神時，心里總算有了安慰，也讓我想到了自己的學(xué)習(xí)條件是多么優(yōu)越啊!
下午六點了，馬丁載著我急忙回了家。我非常感謝馬丁，它讓我完成了看望災(zāi)區(qū)同齡人的心愿，看到了災(zāi)區(qū)人民重建家園和災(zāi)區(qū)小朋友挑戰(zhàn)困難，頑強學(xué)習(xí)的精神，我想性災(zāi)區(qū)的明天一定會更美麗!
假如我有一只尼爾斯的鵝-六年級作文14
今天我們學(xué)習(xí)了《尼爾斯騎鵝歷險》，我的心情久久不能平靜，我也想有一只尼爾斯的鵝�！凹偃缥矣幸恢荒釥査沟涅Z，我要騎著他去哪里呢？”
假如我有一只尼爾斯的鵝，我將騎著它去美麗富饒的西沙群島。西沙群島又名寶石島，是中國南海諸島四大群島之一，由永樂群島和宣德群島組成的。西沙群島一帶海水五光十色，瑰麗無比。海底的巖石上長著各種各樣的珊瑚。海灘上有揀不完的美麗的貝殼，大的，小的，顏色不一，形狀千奇百怪。
假如我有一只尼爾斯的鵝，我將騎著它去有著“山水甲天下”的桂林。桂林漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；漓江的水真清啊，清得可以看見江底的沙石；漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。桂林桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相連，像老人，像巨象，像駱駝，，形態(tài)萬千；桂林的山真秀啊，像翠綠的屏障，倒映水中；桂林的山真險啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就會栽倒下來。
假如我有一只尼爾斯的鵝，我將騎著它去。
假如我有一只尼爾斯的鵝-六年級作文15
今天我們學(xué)習(xí)了《尼爾斯騎鵝歷險記》后，我的心情久久不能平靜，晚上我躺在床上，心想，要是我也有一只尼爾斯的鵝那該多好啊！想著想著，我的雙眼開始朦朧起來……
我的身子變得像羽毛一般輕盈，在空中飄著，在離地面十來厘米的時候，我的身體變回了原來的體重。這時一只潔白的鵝向我走來，他恭敬的介紹了自己：“你好，我是馬丁�！甭牭竭@話，我長大了嘴巴，心想：我不會是也變得拇指般大小啦？想到這里，我連忙看看自己，還好一切如舊。我手忙腳亂的介紹自己說：“那……那個你好，我叫小城�！彼c點頭，示意我到他那邊去，我去了。他邀請我說：“請問我可以和你一起去旅行嗎？”我猶豫了一下，最終還是點點頭答應(yīng)了。我騎上了馬丁，他很高興地對我說：“旅行還很長呢！”
馬丁馱著我，飛到了萬里長城，我們倆不由得為他那雄偉的風(fēng)貌所傾倒；我們穿越到了2008年的奧運會會場，為運動員們每一次動作拍掌叫好；我們飛到了黃果樹大瀑布，為他的壯觀景象而流連忘返；我們飛到了國外，和國外的孩子們一同歡聲笑語……
旅行結(jié)束了，在回家的路上，我被一陣狂風(fēng)刮下了馬丁的背，我向下狠狠的摔了下去……
“叮鈴鈴……”該死的鬧鐘又破壞了我的好夢，我麻利的穿好衣服，坐起來，心中卻還在回味那個夢，我想：如果我們都有一只尼爾斯的鵝，世界是不是會變得更美好，更和諧？
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