《假如給我三天光明》作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的《假如給我三天光明》作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《假如給我三天光明》作文1
馬克吐溫曾經(jīng)說:“19世紀(jì)有兩位奇人,一個是拿破侖,一個是海倫凱勒。”海倫凱勒的確是一位獨特而了不起的女作家。不過,她是不幸的,在生命的八十八個春秋中,有八十七年是在無光、無聲、無語的孤獨歲月里度過;然而,就是這么一個幽閉在黑暗與沉寂世界里的聾啞盲人,竟然學(xué)會了開口說話,并畢業(yè)于世界著名學(xué)府——哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院。她接受了生命的挑戰(zhàn),又創(chuàng)造了一個又一個的奇跡,讓全世界的人們?yōu)橹@嘆。海倫凱勒雖然生活在黑暗之中,卻給許多的盲人帶來了光明。她的一生都在為殘疾人奔走,創(chuàng)建了一家又一家的慈善機構(gòu),為殘疾人謀得福利。她不僅僅用行動證明了人類戰(zhàn)勝命運的勇氣,而且還將自己一生中所經(jīng)歷的痛苦和幸福記錄下來,告訴那些處在困境中的人們:永不放棄,勇敢地活下去!讀一本好書,就是和一個偉大的靈魂對話。的確,在海倫凱勒身上,有挖不盡的精神寶藏。
打開《假如給我三天光明》一書,就像阿里巴巴打開了寶藏的入口,我深深體會到海倫帶給我的人格震撼和心靈的滌蕩。在書中,海倫凱勒展現(xiàn)出了她那無與倫比的毅力、努力、堅強、愛心。她的精神,激勵、引導(dǎo)了世界上無數(shù)的人。當(dāng)你陷于困境以為沒有希望時,看看海倫是怎樣克服困難的;當(dāng)你覺得生活無聊、無所事事時,看看盲聾的海倫是怎樣享受生活的;當(dāng)你和別人產(chǎn)生矛盾時,讓海倫告訴你,友情是多么大的一筆財富;當(dāng)你伸出雙手幫助別人時,相信你會和我有同樣的感受:原來,予人玫瑰,手有余香——海倫在最后兩段寫道:“善用你的眼睛吧!就像明天你將遭到失明的災(zāi)難。同樣,用心去聆聽鳥兒的歌聲、美妙的樂曲、喧鬧的人聲吧,就像明天你就會失去觸覺;嗅遍所有的鮮花,品嘗每一口佳肴吧,就像明天你就要失去嗅覺和味覺!——不過,我始終認為,擁有一雙明亮的眼睛是最珍貴的。不信,你閉上眼睛5分鐘試試!庇谑牵疑钋榈亻]上眼睛,慢慢感受:啊,歲月飛逝中,生命像火焰,需要熱情呵護;生命像廣闊天空,要奮勇翱翔;生命,更是時間的見證。
正如海倫凱勒在《假如給我三天光明》一書提出的啟示,從此,我將珍惜擁有的幸福,善待生命的過程。
《假如給我三天光明》作文2
19世紀(jì)有兩個奇人,一個是拿破侖,一個是海倫凱勒馬克吐溫。
夜深人靜,昏黃的燈光下映浮著我的身影,手中的書在夜風(fēng)的吹拂下瑟瑟作響,窗外似黑色幕布一般,漆黑,但,就是它鋪墊著黎明的曙光!
書,依舊被夜風(fēng)撫摸,伴著這氤氳墨香,我沉入了夢鄉(xiāng)
美好的一天,美好的家庭,降下一個美好的生命?烧l知天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福,19個月的海倫因病雙目失明,不久又影響了聽覺。無論是夜晚還是早晨,無論是白天還是黑夜,她的世界只剩下了黑暗,她再也看不見色彩斑斕的世界了;再也聽不見悅耳動聽的聲音了。浸泡在沒有光和聲音的世界中,她唯一能感受的只有寧靜。她墮落,她自卑,她煩躁,她埋怨上天賜予她的一切!
直到一個人的出現(xiàn)
在海倫六歲時,莎莉文成為了她的老師。粗暴,無理的海倫為了排遣她的孤獨,莎莉文老師便成了她的發(fā)泄對象。莎莉文沒有讓海倫自暴自棄,而是打開自己的心扉,用心中的愛教導(dǎo)海倫,給予海倫知識。一接觸到了知識,孤獨的海倫意識到只有知識才能鋪就一條升華人格的路。當(dāng)海倫感悟到水這個她所認識的第一個字后,便開始了對知識、對世界強烈的渴求與奢望,開始了迫不及待地認字、閱讀,像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識。或許內(nèi)心的寂寞使她與知識成為了好友,或許內(nèi)心的寂寞使她空虛的心靈被知識填充。她有了生活的希望。
莎莉文是偉大的,雖然莎莉文不是海倫的母親,但她卻有執(zhí)子之手,與子偕老的心,怕在她的心中,海倫不僅是她的學(xué)生,而是自己的孩子。莎莉文陪伴了海倫一生,她燃燒自己,照亮了海倫,并不奢求什么,只為呵護生活在黑暗中的這個孩子,慈母般給了海倫希望與溫暖。
我想,是黑暗襯托了黎明,是莎莉文成就了海倫!是的,如果沒有莎莉文,海倫還會沉浸在孤獨的苦海里,她掙扎在粗魯與煩躁之間。她還會接觸到知識嗎?她還能意識到知識的力量嗎?她還能感受到知識的魅力嗎?不,沒有莎莉文就沒有現(xiàn)在的海倫。為了海倫,她用盡畢生心血,到頭來還因為勞累失去了雙眼,她后悔嗎?不,海倫是莎莉文的成就,而莎莉文也成就了海倫!
夢醒了,黎明已到。
《假如給我三天光明》作文3
這本書講了小主人公海倫凱勒小候被病魔奪去了視覺和聽覺,雖然她沒有了視覺和聽覺,但她依然快樂的生活,因為她有樂觀的生活態(tài)度。
在她7歲的時候父母給她送去了盲人學(xué)校,在那里她學(xué)會了很多以前從沒有接觸過,也沒有想象過的一切新奇的東西,在那里她也學(xué)會了很多做人的道理。她知道的越多,她就更想看看這個讓她無比憧憬世界,更想聽聽世界萬物的聲音。
假如給我三天光明,第一天,我想看看親人和朋友,第二天,我想看看黎明的風(fēng)景。第三天,我想去看看紐約。只要這短短的三天就夠了,只有這短短的三天我就感到很幸福了,看到這我很心酸,我們有那么多的三天,卻都沒有好好的珍惜,可是這三天對于小主人公來說是多么寶貴的“三天”。
看了這本書讓我學(xué)到了很多,也因為自己以前不珍惜自己所擁有的一切而感到羞愧。我要向小主人公學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她對生活的態(tài)度,做事情的認真,不放棄的精神,以后我要好好學(xué)習(xí),為自己的夢想而努力。
《假如給我三天光明》作文4
拿破侖試圖用武力征服世界,他失敗了;海倫·凱勒用筆征服世界,她成功了。”這是馬克·吐溫說過的一句話,印在了這本書的尾頁來贊美,而這本書,則叫《假如給我三天光明》。
這,無疑是對勵志的升華,以作者的一生明確的啟示了我們!作者海倫·凱勒是一位盲聾人,可是她創(chuàng)造了生命的奇跡。她以自強不息的毅力在沙莉文老師的幫助下,掌握了英、法、德等多國語言,也是世界上第一個完成大學(xué)教育的盲聾人。可想而知,她是多么值得人敬佩、羨慕,她,又是多么偉大!而一個殘疾人的一生,就如蒙著一層紗,隔著一片霧,要將它掀開并非一件易事,可海倫·凱勒做到了,她成功了!或許,你常會詫異的想,這太不可思議了!或許,你又會無所謂的談,我們不需要這樣去瘋狂。而真正懂的人是不會贊同的,因為這是無知的。沒有理想的人生,猶如無月的夜空,漆黑一片,陰森而又恐怖!而作者,原本就看不到這個多彩的世界,聽不到一切美妙的聲音,這絲毫不恐怖,完全無所謂,因為,有一盞明亮的燈,正在心中指引方向,穩(wěn)穩(wěn)地不會動搖……
記得曾經(jīng)學(xué)過《花之詠》這篇文章,花的自白指引我們,使我們懂得了什么。
《假如給我三天光明》作文5
海倫·凱勒出生時是健康的,但一場突如其來的疾病無情地帶走了她的視覺和聽覺。她逐漸發(fā)現(xiàn)自己跟別人不同,不能直接用聲音交談,只能做手勢令別人明白她的意思。當(dāng)她的朋友不理解時,她就感到氣憤與傷心。直到她的老師沙利文小姐的到來,她漸漸懂得什么是寬容,什么是愛。她想象著自己擁有三天光明,她希望能看見使自己的生命變得有價值的人與沙利文小姐,她想把沙利文小姐的面容永遠珍藏在自己的心里。她想讓大家看著嬰兒那天真無邪的面孔。凝視著值得信賴的伙伴——小狗狗們?粗x煌燦爛的落日,用心去感受……我雖然擁有健康的身體,但經(jīng)常不懂得珍惜?纯春悺P勒,就算再大的困難,再多的痛苦,她都不怕。我就感到慚愧,所以只要想到他們,面對困難不低頭的人,我就充滿了勇氣與信心。
海倫·凱勒應(yīng)該得到她應(yīng)有的掌聲。沉思已經(jīng)化作了我前進的動力,功夫不負有心人,只要敢闖敢拼就一定能得到回報的!
《假如給我三天光明》作文6
我在寒假里讀了一本叫《假如給我三天光明》的書,書中的小海倫,將永遠看不見東西,聽不見聲音,說不出話了。雖然這樣,但沙利文小姐與她的家人依然愛著她。
不過,小海倫還擁有可以觸摸萬物的雙手,她用雙手感知世間萬物。
小海倫有一位好老師——沙利文小姐,她有著用不完的耐心,并一直鼓勵小海倫前行。因為有這么一位出色的老師,所以小海倫在成長的道路上并不孤單。小海倫很珍惜她所能觸摸到的、想象到的東西,就像珍惜自己的生命一樣。
小海倫雖然失去了很多感官功能,但她依然向往著美好的世界——如果能有三天光明,如果能擁有一雙水靈靈的眼睛,會看到些什么呢?我也曾想象,假如我的眼睛看不見了,有三天光明的話,我會想看些什么呢?
小海倫有句話說得很對,只有盲人才珍惜視覺,只有失去的東西才最珍貴,我想,我今后一定要好好珍惜所擁有的這一切。
《假如給我三天光明》作文7
每當(dāng)看到電視里的律師們唇槍舌劍、斗智斗勇時,我總是羨慕不已,因為我從小就想做一名優(yōu)秀的律師,但這一直以來都只是我的一個夢想,我很少去思考這個夢想到現(xiàn)實的距離,直到我讀了《假如給我三天光明》這本書,書中的女主人公給了我震撼和思考。
1880年的6月,海倫凱勒出生在美國亞拉巴馬州北部的小城,一場可怕的病是她永遠生活在了黑暗中,但黑暗并沒有讓她屈服,為了讀書,她瘋狂的練習(xí)摸盲文,以至于手指都磨成泡磨出血;為了練習(xí)發(fā)音,她沒日沒夜的撫摸、練習(xí)口型…..她學(xué)會了“寫字”、學(xué)會了“讀書”、學(xué)會了“說話”、學(xué)會了游泳…..而這些普通人可以輕易可以做到的事,她卻要通過千萬倍的付出和努力才能做到!讀到這里時我被她的那種不被屈服的精神折服了,而當(dāng)我讀到她以頑強的毅力堅持學(xué)習(xí),終于在1900年考上了做為健康人都難以考上的哈佛大學(xué)時,我為她而感動,是的,海倫,你讓我明白了生命,讓我明白了要成功,只有靠自己的努力才能實現(xiàn),只有這樣夢想才會變成現(xiàn)實。
海倫的經(jīng)歷,讓我不由得想到了想到了自己,我從二年級開始一直在學(xué)二胡,可是每次遇到特別繁雜的曲段時,我不是跳過,就是胡亂拉一通,以宣泄心中的不滿和浮躁。面對老師的反復(fù)教導(dǎo),面對自己疼痛的手指,我無數(shù)遍地對自己說:“算了,不拉了!比缃,我 “認識”了《假如給我三天光明》里最勇敢的海倫后,我被他絕處“求生”的精神“感動了,當(dāng)周圍屬于自己的一切在一瞬間遠離自己是多么的可怕,但是只要心中有目標(biāo),有理想,哪怕是翻山越嶺,哪怕是跋山涉水,都不能阻擋理想綻放出的美麗花朵。
我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的律師,我堅信法律面前人人平等,因此無論遇到多大的困難,如果能用我們的所學(xué)去幫助那些需要的人,讓壞人得到應(yīng)有的懲罰,那是一件多么快樂的事。∽鳛橐幻袊,作為一名小學(xué)生,我知道要實現(xiàn)夢想,還有很長的路要走,但我會就此失去向夢想努力的信心嗎?不!不會的!海倫凱勒在黑暗的世界里感受著光明,充滿著希望,她用行動告訴了我,命運是可以靠雙手去改變的。只要意志堅強,只要不懈努力,我一定可以實現(xiàn)我的“大律師之夢!”
成為一名優(yōu)秀的律師,是我一直堅持的夢想,我會一直努力在前進的路上,決不放棄!
《假如給我三天光明》作文8
海倫·凱勒雖然從小即瞎、又聾、又啞,但她的父母沒有放棄她,而是用無窮的愛化解了她心靈的創(chuàng)傷。一個人如果瞎,那么他可以通過說話與人溝通;如果啞了,可以通過做手語、聽、看與人溝通;如果聾了,可以通過看、說與人溝通;但如果又瞎、又聾、又啞呢?必定是要付出我們正常人十倍、百倍、千倍的努力,然而成功也很渺茫。但她——海倫。凱勒面對殘酷無情的現(xiàn)實,她成功了!
“愛”是人與人之間不可缺少的感情,沒有了愛,世界就會成為無光,無聲的世界,世界將進入黑暗世界。愛是每個人都可以擁有的,只要你自己愿意去付出,去愛,那么,世界上便會到處都是光明,到處都充滿溫暖。
愛就會有奇跡,讓我們在感受愛與接受愛的同時,也奉獻出一份愛吧,讓愛與被愛形成一個階梯,這個世界就會充滿溫暖、充滿陽光!
愛有許多種,母愛,老師的愛,親人的愛……朋友們,你快去尋找愛吧,了解“愛”的含義。記住,愛在世界的每一個角落,用心找,我相信一定會找到。
《假如給我三天光明》作文9
海倫。凱勒是美國著名作家、教育家,她是聾啞人、盲人,她幾乎是一來到人世就失去了正常人的感覺氣官,但是,這并不意味著一個熱愛生命的靈魂,失去了熱愛世界的權(quán)利,她以堅強的意志和信念,努力學(xué)習(xí),努力奮斗,將一生奉獻給了救助聾盲人的事業(yè)。
在我們海寧市的一家盲人按摩院里,有三個盲人,其中一個盲人阿姨叫小俞。小俞阿姨雖然是一位盲人,但是她的普通話相當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)。這是為什么呢?就是因為小俞阿姨天天都聽收音機廣播,最喜歡聽長篇故事類的。也許是聽多了廣播,她慢慢也學(xué)會了說像播音員說的那么標(biāo)準(zhǔn)的普通話吧。她是一位盲人,但她并沒有依靠親人,在家里待著,而是自己找了一份工作。把自己的家庭搞得井井有條。
寫到這里,我想了到海倫。海倫寫過一篇只有五六百字的散文:《假如給我三天光明》。這篇文章的最后一段是這樣的:
“請你思考一下這個問題:假如你只有三天的光明,你將如何使用你的眼睛?想到三天以后,太陽再也不會在你眼前升起,你又將如何度過那寶貴的三日?你又會讓你的眼睛保留在何處?”
是啊,假如我只有三天的光明了,我會干些什么呢?有了!第一天,我要去一個我以前沒去過,但一直想去的地方,比如說嵊泗。我要去那里的海邊看看海水,看看藍天白云,放松心情。讓本來緊張的心情變得輕松了許多。第二天,我要在家里看看我以前畫的畫和以前喜歡看的書,回憶一下書中的精彩的地方。我拿出了以前我畫的畫,看著這些漂亮、有趣的畫,好像看到了以前我坐在椅子上畫畫的情景。接著,我拿出了以前我喜歡看的書,看到了精彩的部分,我不禁笑出聲來。看到悲傷的部分,我差點流出了眼淚。第三天,我和爸爸、媽媽一起看電視。在看電視的同時,我不時地看看爸爸媽媽的臉,因為這是最后一天了,我必須記清楚爸爸媽媽的樣子。在他們燒飯時,我悄悄地拿出相冊,看著相冊里的照片,回憶著以前的美好時光。
以上的一切都是假設(shè)的,我不可能在三天后就成了盲人,我是一個健康人。我們現(xiàn)在要珍惜時間、光明、生命和一切美好的東西。
《假如給我三天光明》作文10
人生常常會面對逆境與坎坷,有的人就此被擊垮而沉淪不已,患得患失,從此一蹶不振,黯淡一生;而有的人卻能把它作為一次次的挑戰(zhàn),勇敢的面對,積極地應(yīng)戰(zhàn)。 20世紀(jì),一個獨特的生命個體以其勇敢的方式震撼了世界,她是生活的勇士,是拒絕向命運低頭、立志驅(qū)逐人生黑暗的光明使者,她就是海倫·凱勒。她雖是殘疾人,但卻靠著堅定的信念,完成了《假如給我三天光明》、《我的生活》、《我的老師》等作品,其中,令我感觸最深的就要屬《假如給我三天光明》了。
文章以一個身殘志堅的柔弱女子的視覺,記敘了在她很小的時候,一場突如其來的疾病使她眼瞎耳聾,把她重新拋入了初生嬰兒般混沌無知的世界里,從此,她成為了一個又聾又盲的少女,可是,她并不悲哀,而是以樂觀的心態(tài)去面對。她有一位非常出色的啟蒙老師――莎莉文小姐。莎莉文小姐以其與眾不同的方式耐心地教她知識,并鼓勵她是生活戰(zhàn)勝一切困難。她依然生活在黑暗中,所以她一直憧憬著上帝可以給她光明,哪怕只是短暫的三天,她說,她將在第一天透過“靈魂之窗”看到那些鼓勵她生活下去的善良、溫厚與心懷感動的人們,在第二天去看黑夜變成白晝的動人奇跡,第三天將在當(dāng)前的日常生活中度過,到為了生活而奔波的人們經(jīng)常去的地方,去體驗他們的快樂、憂傷、感動與善良。
人生的道路不總是風(fēng)和日麗、筆直平坦的,在人的一生中總會遇到狂風(fēng)暴雨、道路泥濘,所以人生與疾風(fēng)知勁草有不解之緣。我們不能決定我們會遇到什么樣的“狂風(fēng)暴雨”,但我們能決定是選擇面對身后的陰影,自暴自棄,還是選擇朝向陽光,感受希望。
我非常喜歡這本書,它使我明白了面對挫折時,千萬不要做懶散自卑的逃兵,只要努力去尋找克服困難的方法,成功就會一步步向我們靠近!坝赂医邮苊\的挑戰(zhàn),就能贏得生活中的光明”是這本書給我最大的啟示。
挫折是人生的老師,面對人生突如其來的打擊,有的人就此被擊垮,從此消沉下去。但是從容與平靜的面對,真的很重要。對待挫折更需要以一種平和、樂觀的心態(tài)去面對,只要我們把它當(dāng)做橫于面前的一塊石頭,擺正它,蹬上去,說不定視野更開闊,心胸更豁達了呢?
《假如給我三天光明》作文11
今年暑假,在班主任的推薦下我到新知圖書城有幸買到《假如給我三天光明》,在認真讀完序后,這本書我就再也放不下了。讀完這本書之后我的心被海倫·凱勒的精神深深的震撼了!
本書是主人公海倫·凱勒(1880—1968)的自傳,主要講述了又盲又聾的海倫〃凱勒坎坷的一生,以及她的.心路歷程。海倫·凱勒在十九個月大的時候被疾病奪去了視覺和聽覺,她一生只有十九個月光明與聲音,在安妮·莎利及其他老師的幫助關(guān)愛下,在親朋好友的成全中,海倫以頑強的毅力克服了常人難以想象的困難,掌握了英、法、德、拉丁、希臘五種文字,并以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國拉德克里夫?qū)W院,成為世界上第一個完成大學(xué)教育的盲聾人。她走遍美國和世界各地,為盲人學(xué)校募集資金,把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業(yè),贏得了世界各國人民的贊揚。這對于正常人都是天方夜譚,何況是對于一位無光、無聲、無語的孤獨歲月的弱女子。但這不是神話,讀完書后答案告訴我們,海倫·凱勒做到了。一個生活在黑暗中但又給人帶來光明的女性,也許,她只是身體上的弱者但她的精神絕對是一個強者,她勇敢的方式震撼了世界,更深深地鼓舞著一代又一代的人,她也當(dāng)之無愧地被認為是美國歷史上最偉大的女性之一 。
《假如給我三天光明》寫出了一個失明者對光明的無限渴望。哪怕只有三天,短短三天,她也一定會加倍珍惜,她也能在這短短的三天做出許多事。假如給我三天光明,過了三天的期限我們再也不能看到美好的世界,那會發(fā)生什么情況?我在想我要去如何支配它,如何利用它?看書、做作業(yè)、看動畫片、玩游戲、找朋友。天哪!我真的不敢想,我也無法想下去,只感覺大腦一片混亂,并處于一種彷徨、恐懼,甚至感到很慚愧。我每天擁有明媚的陽光,看到美麗的世界,有那么多親人、老師、朋友的關(guān)心陪伴,但是,我不能很好地擁有每一天、有時還非常奢侈的浪費了不少時光,甚至還會抱怨學(xué)習(xí)的繁忙。比起海倫那“不平靜”的人生以及她與命運抗?fàn)幍臍v程我們算不了什么,只有像海倫凱勒一樣好好地學(xué)習(xí),好好地生活,合理安排時間,不埋怨、不輕言放棄,不輕易被擊倒,珍惜現(xiàn)在的幸福時光,才不會辜負了我所擁有的明亮眼睛和一切美好的東西。
讀完這本書,海倫·凱勒讓我明白了“珍惜”二字,珍惜生命里的每一分每一秒,珍惜現(xiàn)在手中所握住的一切,因為稍不留神,也許它就會在你指間悄悄溜走。
《假如給我三天光明》作文12
在閱讀著名的作家海倫。凱勒寫的《假如給我三天光明》時,我的心情一直沒有平靜過,書中每一章都讓我受益匪淺。
海倫是不幸的,但她又是幸運的,正是因為有了知識,她才如此幸運。在她19個月失去視覺和聽覺后,就與這個世界失去了溝通,失去了聯(lián)系,這個的幼小生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨感,她古怪、粗暴、無禮,直至她的莎莉文老師走進了她的生活,教會她認字,才使她張開了心靈的眼睛,得以與人溝通。一接觸到了知識,孤獨的海倫意識到只有知識才能鋪就一條通向光明之路。當(dāng)海倫感悟到“水”——這個她所認識的第一個字后,便開始了對知識、對世界強烈的渴求,開始了迫不及待地認字、閱讀,像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識。對知識的渴求,使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會了德語、拉丁語、法語等多國語言,閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著,吸取著那些偉人和智者的思想精髓。她把學(xué)習(xí)比做攀登奇山險峰,跌倒了再爬上去,每得到一點進步,就有一份鼓舞,逐漸看到更為廣闊的世界,直到璀璨的云端、藍天的深處、希望的頂峰!這些知識,像一道道彩虹,點亮了海倫心中的燈,照亮了她的內(nèi)心世界,也架起了海倫和這個世界溝通的橋梁!
這又想起我四年級學(xué)的課文《觸摸春天》。課文講了一個盲女孩安靜穿梭在花叢中。她在一株月季花前停下來,慢慢伸出雙手,竟然攏住了一只逗留在花間的蝴蝶。蝴蝶在她的手指間撲騰,安靜的臉上充滿了驚訝。許久,她張開手指,蝴蝶撲著翅膀飛走了。安靜仰起頭來張望,雖然她眼前一片黑暗,但她是用心去感受春天。由此看出安靜是多么熱愛生活的小女孩。
知識的力量多么巨大,它能使一個殘疾人,變成一個有益于人類、有益于社會的人。假如,我們每一個人,都能像海倫。凱勒一樣,在有生之年把對知識的渴求,看作對人生的追求,每天都抱著這種追求,懷著友善、朝氣、渴望去生活,我們的人生將會增添多少歡樂、多少幸福。
海倫的一生,是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生,但她用行動證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣,給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌!
《假如給我三天光明》作文13
這本書中的莎莉文老師是我佩服和喜歡的老師。她靠自己實踐摸索對海倫進行獨特的教育,常常帶海倫去野外親近大自然,邊玩邊學(xué)。一次莎莉文老師在教海倫“water”這個單詞時,她把海倫的手放在出水口下,讓清涼的水流過海倫的指間,然后在海倫手上慢慢寫單詞,一遍遍地教,不厭其煩,讓海倫在那一刻的求知欲油然而生;還有一次當(dāng)教海倫“doll”這個單詞時,她拿一個洋娃娃讓海倫去觸摸、去感覺。她用這種活生生的觸摸教育開啟和激發(fā)了海倫的心智,讓海倫擺脫心靈的桎梏,打開了心中的眼睛,點燃了心中的燭光,讓海倫最終走向成功。莎莉文老師對海倫傾注了畢生精力,而且無怨無悔,她是一位令人尊敬的好老師,沒有莎莉文老師,就不可能有成功的海倫,莎莉文老師的偉大精神是值得我們一輩子記住和學(xué)習(xí)的。
讀了這本書讓我明白,在學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)方法是關(guān)鍵,有了好的方法就能事半功倍;還讓我明白,在挫折面前,不應(yīng)該抱怨和哀嘆,而應(yīng)該充滿信心去迎接挑戰(zhàn),用微笑去面對一
《假如給我三天光明》作文14
我最佩服的是海倫的毅力。她為了考上大學(xué)犧牲了自己寶貴的時間,不論有多少困難她都不怕。哪像我們現(xiàn)在的孩子,稍有困難就退縮。我想嘗試一下海倫的不容易,就閉著眼睛做一些事,剛閉上眼睛,我便想迫不及待地睜開,我試著從房間走到家門口,可是,一不留神就摔了,碰了。到了中午我閉上眼睛吃飯,飯撒了一地,菜掉到了湯里,便成了不甜不咸的“菜湯”。我試著閉上眼睛寫字,睜開眼一看,字不是“爬著”就是“躺著”,東倒西歪的,黑暗讓我很著急,很害怕,我終于知道海倫為什么像一頭難馴服的小獅子了,如果換作是我又會怎樣呢?我連基本的生活習(xí)慣都做不好,海倫的求學(xué)過程,可想而知是多艱難呀!海倫雖然一輩子都生活在黑暗中,但她沒有喪氣,憑著超乎想像的毅力考上了哈佛大學(xué)。她渴望學(xué)習(xí)的欲望讓她考上了哈佛大學(xué)
讀了這一部分我心里久久不能平靜,我也要像海倫學(xué)習(xí)做一個堅持不懈,有毅力的人。
《假如給我三天光明》作文15
書是攀登科學(xué)高峰的梯子。書是一盞神奇的明燈,照亮我們前進的道路。我看過很多書,其中我最喜歡的就是《假如給我三天光明》。
《假如給我三天光明》的作者是海倫·凱勒是美國歷史上最偉大的女性之一。在她生命的88個春秋里,卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤獨歲月的弱女子。海倫·凱勒是一個聾啞人,但是她憑借自己的努力,畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院,以驚人的毅力面對困難,用愛心去擁抱世界,終于在黑暗中找到了人生的光明。
這本書寫了海倫·凱勒對光明的熱切渴望,寫了她對人生的感慨,讓讀過這本書的人和她一起分享人生中的酸甜苦辣。在書中這樣寫:“如給我三天光明,第一天,我要看人,看他們的溫厚與善良......第二天,我要去看黎明,看曙光......第三天,要看我生活的世界,那是多么美好!”喜歡這本書,是因為我從這本書中找到了自信,堅強與樂觀。
《如給我三天光明》真的是一本很好的書,有時間仔細讀一讀吧,相信大家看過以后,一定會終身受益。
【《假如給我三天光明》作文】相關(guān)文章:
初中假如給我三天光明作文03-02
讀假如給我三天光明有感07-24
《假如給我三天光明》精彩段落03-14
假如給我三天光明精彩段落09-02
《假如給我三天光明》好詞好句09-25
《假如給我三天光明》給我的啟示_小學(xué)生作文04-11
假如給我三天光明-想象作文550字03-02
《假如給我三天光明》寒假讀書筆記02-09
最新初三假如給我三天光明作文600字03-02