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假如我是班干部作文

時(shí)間:2021-04-26 10:06:45 想象 我要投稿

假如我是班干部作文5篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的假如我是班干部作文,歡迎閱讀與收藏。

假如我是班干部作文5篇

假如我是班干部作文1

  假如我是班干部,我會(huì)耐心地去幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué),給他們講解不會(huì)做的題目。更不會(huì)對(duì)著他們大喊大叫,罵他們是“笨蛋”、“白癡”、“活寶”。

  假如我是班干部,我會(huì)給同學(xué)們做出表率。按時(shí)完成作業(yè),按時(shí)交作業(yè)。不會(huì)像我們班有些同學(xué),星期天不去做作業(yè),要到星期一來(lái)上學(xué),才爭(zhēng)分奪秒地做作業(yè)。

  假如我是班干部,我不會(huì)仗著自己權(quán)勢(shì)大而欺壓“平民百姓”。反而會(huì)主動(dòng)和他們結(jié)為對(duì)子。課外時(shí)間和他們一起談?wù)劷鼇?lái)自己看到的或聽(tīng)到的新鮮事。

  假如我是班干部,我們班和別班進(jìn)行某種比賽,我會(huì)大聲地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們,刀不磨不快,人不鍛練不強(qiáng)。有出息的往前沖,膽怯的是孬種!蓖瑢W(xué)們可別誤會(huì),此話并無(wú)諷刺之意。

  假如我是班干部,我的好朋友做錯(cuò)了事,我不會(huì)去包庇他。我要像包拯那樣,不因親朋好友徇私情,反而要更加“嚴(yán)明處置”。

  假如我是班干部,我會(huì)……

  啊!做班干部的任務(wù)可真多!俗話說(shuō):“做官不為民做主,不如回家賣紅薯!备魑话喔刹總,這句話不是為你們敲響警鐘了嗎?要是再不改改壞脾氣,可真的要回家“賣紅薯”了。其實(shí),此話并無(wú)惡意。不管做“官’也好,做“貧民百姓”也好,我們都是班級(jí)的一個(gè)成員,都應(yīng)該為班爭(zhēng)光添彩。同學(xué)們,你們說(shuō)對(duì)嗎?

假如我是班干部作文2

  假如我是一個(gè)班干部,我會(huì)認(rèn)真履行好職責(zé),熱心幫助同學(xué),用自己的智慧和雙手,當(dāng)好老師的助手,成為同學(xué)的朋友,真正架起老師與學(xué)生之間的一道橋梁,讓老師與同學(xué)進(jìn)一步交流,使我們班各方面都非常優(yōu)秀。

  假如我是班干部,我會(huì)耐心地去幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué),給他們講解不會(huì)做的題目。不會(huì)對(duì)著他們大喊大叫。

  假如我是班干部,我會(huì)給同學(xué)們做出表格。按時(shí)完成作業(yè),按時(shí)交作業(yè)。不會(huì)像我們班有些同學(xué),星期天不去做作業(yè),要到星期一來(lái)上學(xué),才爭(zhēng)分奪秒地做作業(yè)。我會(huì)主動(dòng)和他們結(jié)為對(duì)子,幫助他們,使他們的成績(jī)不落隊(duì)跟上去。

  假如我是一個(gè)班干部,我會(huì)管理好班級(jí)的紀(jì)律,在平時(shí)的班隊(duì)會(huì)中,我會(huì)開(kāi)動(dòng)腦筋,多弄一些有意義、有趣的活動(dòng),讓大家的積極性增強(qiáng),讓大家的課余生活豐富起來(lái),使大家在活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)展視野。

  課外時(shí)間和他們一起談?wù)劷鼇?lái)自己看到的或聽(tīng)到的新鮮事。假如我是班干部,我們班和別班進(jìn)行某種比賽,我會(huì)大聲地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們,加油吧,刀不磨不快,人不鍛練不強(qiáng)。有出息的往前沖吧!”

  假如我是班干部,我的好朋友做錯(cuò)了事,我不會(huì)去包庇他。假如我是班干部,我會(huì)……!做班干部的任務(wù)可真多啊!我們都是班級(jí)的一個(gè)成員,都應(yīng)該為班爭(zhēng)光添彩。同學(xué)們,你們說(shuō)對(duì)嗎?

  要是我是一名班干部,請(qǐng)老師同學(xué)相信我,我一定會(huì)是一名優(yōu)秀的班干部。我要用實(shí)際來(lái)表示你們的選擇的是正確的。

假如我是班干部作文3

  今天,我很高興能夠參加班干部競(jìng)選活動(dòng),班上有很多同學(xué)都想當(dāng)班干部,作為一個(gè)班干部,首先需要的就是責(zé)任感,熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心,要樂(lè)于為別人服務(wù)。我希望我能夠當(dāng)上一個(gè)名副其實(shí)的`班干部,積極為大家服務(wù)。我不敢說(shuō)我是最適合去當(dāng)?shù),但是我有自信心,我認(rèn)為我會(huì)努力!我雖然不是很愛(ài)與人交流,不是很熱情開(kāi)朗,但是我相信我能夠克服這些缺點(diǎn),更加完善自我。在做班干部的同時(shí),鍛煉自己的能力。

  如果我競(jìng)選成功,我會(huì)盡到自己的責(zé)任,處處以身作則,嚴(yán)格要求自己,團(tuán)結(jié)全班同學(xué),在同學(xué)們有困難的時(shí)候,我會(huì)去幫助,當(dāng)同學(xué)們發(fā)生了矛盾的時(shí)候,我會(huì)進(jìn)行勸說(shuō),讓他們知道,同學(xué)之間要和諧相處,我互幫互助,互相體諒。當(dāng)同學(xué)上課開(kāi)小差,注意力不集中時(shí),我會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候去提醒他,我也會(huì)幫助老師做一些事,努力地去完成,爭(zhēng)取做到最好。如果我競(jìng)選失敗了,這說(shuō)明我本身還存在著一定的問(wèn)題,我會(huì)積極地去改正,自我完善,我也會(huì)幫助一些競(jìng)選成功的同學(xué),幫助他管好我們班。

  一個(gè)班集體的優(yōu)秀與否是需要我們大家去共同奮斗,共同實(shí)現(xiàn)的,選出班干部是為了更好的管理這個(gè)集體,是為了幫老師分擔(dān)一些事情,協(xié)助老師。我們班級(jí)的現(xiàn)狀是老師一不在,班上就鬧哄哄的,還有一些科目上課時(shí)上到一半就開(kāi)始吵鬧起來(lái),班干部沒(méi)有盡到自己的責(zé)任,我覺(jué)得班干部在老師不在時(shí),要管好班級(jí)的紀(jì)律,每個(gè)人都應(yīng)該管好自己,如果有誰(shuí)違反紀(jì)律,同學(xué)之間要互相提醒對(duì)方,我想信我們班在大家的努力下會(huì)變得優(yōu)秀。

  最后,希望大家能支持我,給我一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì)。

假如我是班干部作文4

  假如我是班干部,我會(huì)耐心地往幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué),給他們講解不會(huì)做的題目。更不會(huì)對(duì)著他們大喊大叫,罵他們是“笨蛋”、“白癡”、“活寶”。

  假如我是班干部,我會(huì)給同學(xué)們做出表率。按時(shí)完成作業(yè),按時(shí)交作業(yè)。不會(huì)像我們班有些同學(xué),星期天不往造作業(yè),要到星期一來(lái)上學(xué),才爭(zhēng)分奪秒地造作業(yè)。

  假如我是班干部,我不會(huì)仗著自己權(quán)勢(shì)大而欺壓“平民百姓”“平民百姓”。反而會(huì)主動(dòng)和他們結(jié)為對(duì)子。課外時(shí)間和他們一起談?wù)劷鼇?lái)自己看到的或聽(tīng)到的新鮮事。

  假如我是班干部,我們班和別班進(jìn)行某種比賽,我會(huì)大聲地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們,刀不磨不快,人不鍛練不強(qiáng)。有出息的往前沖,膽怯的是孬種!蓖瑢W(xué)們可別誤會(huì),此話并無(wú)諷刺之意。

  假如我是班干部,我的好朋友做錯(cuò)了事,我不會(huì)往包庇他。我要像包拯那樣,不因親朋好友徇私情,反而要更加“嚴(yán)明處置”。

  假如我是班干部,我會(huì)……

  !做班干部的任務(wù)可真多啊!俗話說(shuō):“做官不為民做主,不如回家賣紅薯!备魑话喔刹總,這句話不是為你們敲響警鐘了嗎?要是再不改改壞脾氣,可真的要回家“賣紅薯”了。實(shí)在,此話并無(wú)惡意。不管做“官’也好,做“貧民百姓”也好,我們都是班級(jí)的一個(gè)成員,都應(yīng)該為班爭(zhēng)光添彩。同學(xué)們,你們說(shuō)對(duì)嗎?

假如我是班干部作文5

  今天晚上,我躺在床上想著:現(xiàn)在有的班干部對(duì)同學(xué)大喊大叫,仗著自己是“老大”,就去欺負(fù)“平民百姓”,一點(diǎn)兒都沒(méi)有“做官”的樣子。如果我是班干部,那該多好!我給那些不負(fù)責(zé)任的班干部作個(gè)好榜樣。

  假如我是班干部,我會(huì)“鋤強(qiáng)扶弱”。每一個(gè)同學(xué)都是我的好朋友,我決不會(huì)拉幫結(jié)派。我會(huì)和他們一起談?wù)劷鼇?lái)自己看到的或聽(tīng)到的新鮮事,和他們一起分享快樂(lè),共同成長(zhǎng)。對(duì)于成績(jī)不太理想的同學(xué),我會(huì)耐心地幫助他們,耐心地給他們講解難題,絕對(duì)不會(huì)對(duì)他們大喊大叫。我的好朋友如果做錯(cuò)了事,比如沒(méi)交作業(yè)、抄別人的作業(yè)……我絕不會(huì)包庇他們。我要像包丞那樣公正廉明,不會(huì)因?yàn)楹门笥逊稿e(cuò)而徇私,反而要加“嚴(yán)明處置”。

  假如我是班干部,我會(huì)使同學(xué)們的面貌積極樂(lè)觀,敢于拼搏。我班有部分同學(xué)懶死了,什么活動(dòng)都不愿意參加,一點(diǎn)兒競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)也沒(méi)有。我會(huì)大聲的痛斥他們:“同學(xué)們,刀不磨不快,人不鍛煉不強(qiáng)。有出息的往前沖,膽怯的是孬種!蔽疫要讓他們明白,此話并不是在諷刺他們,而是像喊醒他們沉睡的靈魂。我還會(huì)和老師們商量,多搞些班級(jí)趣味,給那些膽小鬼提供鍛煉的機(jī)會(huì),讓學(xué)校成為我們的樂(lè)土。

  啊,班干部要做的任務(wù)可真多!俗話說(shuō):“做官不為民做主,不如回家賣紅薯。”各位班干部,這句話不是為你們敲響警鐘了嗎?你們快醒醒把,要不再改改,你們可真要回家“賣紅薯”了。其實(shí),此話并無(wú)惡意,不管做“官”也好,做“平民百姓”也好,我們都是一家人,應(yīng)該相親相愛(ài),齊心協(xié)力,為班集體爭(zhēng)光添彩。

  同學(xué)們,你們說(shuō)對(duì)嗎?

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