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假如我是魯濱遜作文（通用10篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的假如我是魯濱遜作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
假如我是魯濱遜作文 1
人們對(duì)魯濱遜的看法有很多。有人是他是一個(gè)航海家；有人說他是一個(gè)農(nóng)業(yè)家，還有人說他是一個(gè)木匠，但在我眼中他是一個(gè)冒險(xiǎn)家。
《魯濱遜漂流記》講的是愛冒險(xiǎn)的魯濱遜在航海時(shí)，受到了海浪的襲擊，所有人，除了魯濱遜都被海浪沖走了。魯濱遜漂流到一個(gè)島上，把他取名為“絕望島”。開始，對(duì)魯濱遜來說，這個(gè)絕望島真的讓人很絕望，便無精打采地爬到樹上躲了一晚�？墒�，這個(gè)絕望島并不像他想得絕望——他在一個(gè)有力的地勢(shì)找到了一個(gè)大洞，他的船也漂過來了，他把食物，衣服，酒拿到了洞，還把木匠的東西拿走了，他先用木板做給架子，后來又嘗試做椅子，桌子等生活用具。他還養(yǎng)了羊，種了小麥和水稻。幾個(gè)月后，他又用羊毛做了張床。他經(jīng)常躺在石床堵著《圣經(jīng)》，相信他肯定會(huì)獲救的。又生活了幾年，魯濱遜在海邊散步，突然，他發(fā)現(xiàn)了人的腳步，他確定了不是他的之后，倒吸了一口涼氣，然后跑回了洞。幾天后，他發(fā)現(xiàn)了食人族，旁邊還放著頭骨，但他發(fā)現(xiàn)旁邊還有人，毫不猶豫沖了上去，一把抓住他，往家里跑。魯濱遜把他取名為“星期五”。他們又過了幾年，遇到了一個(gè)船長，并幫船長制服了他們回到英國，歷時(shí)28年。
如果我是魯濱遜，當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的'時(shí)候，我會(huì)沉著冷靜，尋找最好的逃生路線。如果我是魯濱遜，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之中的時(shí)候，我會(huì)立即思考生存方法。
假如我是魯濱遜作文 2
不會(huì)這么不公平;或許我不會(huì)和魯濱遜一樣倒霉;……但是，命運(yùn)總是突如其來地把不幸隨機(jī)地降落到一個(gè)人身上，也許那個(gè)人會(huì)是你，也許那個(gè)人會(huì)是我，也許那個(gè)人會(huì)是他，……可無論這種事落在誰身上，誰都會(huì)自嘆倒霉，誰都要經(jīng)歷考驗(yàn)……
人們對(duì)魯濱遜的看法有很多。有人說，他是一個(gè)冒險(xiǎn)家;有人說，他是一個(gè)航海家;有人說，他是一個(gè)農(nóng)業(yè)家;有人說，他是一個(gè)陶藝家;有人說，他是一個(gè)木匠……
假如我就是魯濱遜，假如我就是“受害者”，或許我會(huì)突然崩潰，再也起不來，更不可能說像魯濱遜那樣，是各種各樣的專家……但是，假如說我當(dāng)時(shí)沒活下來，而是和其他同伴一樣，都死了，說不定該是我的親人在一時(shí)間崩潰了!所以，我會(huì)慶幸!我會(huì)慶幸自己還活下來!雖然，我不知道如何去找食物吃，如何去找地方住，如何馴養(yǎng)動(dòng)物……但我知道，時(shí)間，可以把人培養(yǎng)成各種各樣的專家。
魯濱遜不也是這樣的嗎?!他第一次做的陶器，又粗又難看;而他后來做的，又圓又滑又漂亮。他第一次做的捕羊的陷阱，根本逮不住羊;而后來，羊進(jìn)了里面根本出不來。我想，我也許也會(huì)那樣!時(shí)間會(huì)把我培養(yǎng)成為一個(gè)專業(yè)的`農(nóng)業(yè)家、陶藝家、木匠……
到那時(shí)，我會(huì)活得快樂嗎?也許不會(huì)。因?yàn)槲疫^慣了群體生活，從未試過獨(dú)自一人在野外生存!誠然，我不會(huì)享受孤獨(dú)!說不定，我會(huì)因得了“抑郁癥”而死!這樣，就算我活下來了又有什么用?過不了多久就會(huì)死的人，活著有什么用!!
我最缺乏的就是勇氣!膽小是我的缺點(diǎn)。別說有野人，就是一個(gè)現(xiàn)代人在漆黑的夜晚里突然出現(xiàn)在我身后，我都會(huì)被嚇得靈魂出竅!更何況野人!而魯濱遜不同，他有勇氣!所以他活過來了，最終他獲救了!
比起魯濱遜，我差遠(yuǎn)了!我自愧不如他!
假如我是魯濱遜作文 3
你嘗試過一個(gè)人在一座無人島上生活28年嗎？你想象過自己離開父母獨(dú)自漂泊在外35年嗎？一定沒有吧！在《魯濱遜漂流記》這本書中，我被主人公魯濱遜機(jī)智勇敢、百折不撓的精神深深的感動(dòng)了。
這本書描寫了一個(gè)名叫魯濱遜的青年在大海上航行時(shí)不幸遭遇風(fēng)暴，被海浪拋到荒無人煙的孤島上后，遭遇并戰(zhàn)勝了種種困難挫折，在島上頑強(qiáng)生活了28年，歷經(jīng)千辛萬苦踏上了回家的路途。我想假如我是魯濱遜，在島上面對(duì)大群大群的野蠻人時(shí)，膽小如鼠的我估計(jì)早就嚇的腿腳發(fā)軟，癱成一團(tuán)爛泥了。而魯濱遜面對(duì)危險(xiǎn)毫不畏懼，智勇雙全的他不僅打死2個(gè)野蠻人，還救下了一個(gè)俘虜。他在我眼里簡直就是一個(gè)超級(jí)無敵的蓋世英雄啊！在孤島上沒有糧食，這并沒有難倒魯濱遜，他用他聰明的大腦和勤勞的雙手自己種植、收獲莊稼。孤島上沒有肉類，沒關(guān)系，魯濱遜設(shè)下陷阱用誘餌捕獲野山羊，并將它們?nèi)︷B(yǎng)繁殖，使自己過上了豐衣足食的生活。我想假如我是魯濱遜，平時(shí)衣來伸手飯來張口的我恐怕早就餓死在這荒島上了。
我很羨慕魯濱遜在荒島上無憂無慮的.生活，欣賞他沒有在豐衣足食的生活中迷失方向，最后仍然踏上歸途。雖然免不了遭受挫折，但只要微笑面對(duì)，路途再艱難、再遙遠(yuǎn)都能找到回家的方向；只要樂觀積極，再高的山也會(huì)被征服跨越，再多的苦痛也會(huì)化為甜蜜。
我們每個(gè)人在學(xué)習(xí)、生活中，也會(huì)遇到挫折困難，但是只要擁有一顆敢于挑戰(zhàn)、積極向上的心，陽光總在風(fēng)雨后，我們也一定會(huì)獲得豐收的果實(shí)。
假如我是魯濱遜作文 4
我鄭重地翻完最后一頁，對(duì)這個(gè)情節(jié)曲折的故事，我想我真的被它深深地震撼了，那是一種心靈的震撼。放下書本，一個(gè)個(gè)問號(hào)纏繞在我的心頭——假如我是魯濱遜？
假如我是魯濱遜，當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事后，我還會(huì)像他那樣立志繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎？不！我不會(huì)接受那種充滿困難和危險(xiǎn)的生活，因?yàn)槲覍?shí)在沒有這份自信。
假如我是魯濱遜，當(dāng)我被獨(dú)自置身于荒島之上，處于叫天天不應(yīng)，叫地地不靈的境地，我還會(huì)像他那樣因時(shí)順變，積極自救嗎？不！因?yàn)槲覍?shí)在沒有這種能力。
假如我是魯濱遜，當(dāng)目睹野人們對(duì)自己的伙伴大開殺戒時(shí)，我還會(huì)像他那樣勇敢地站出來，在僅有一個(gè)助手的情況下，同他們搏斗嗎？不！我只會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我，因?yàn)槲覍?shí)在沒有這個(gè)膽量。
面對(duì)魯濱遜，我不得不承認(rèn)自己的軟弱。從呱呱墜地到背上書包，父母、學(xué)校、社會(huì)為我鋪設(shè)好了成長的道路，我只要心安理得地走在這條平坦的`大道上。一年又一年，沒有挫折，沒有坎坷地走在這條平坦的大道上。一年又一年，沒有挫折，沒有坎坷，沒有風(fēng)浪，一路相伴的只有鮮花、掌聲。而我還整天在抱怨這個(gè)，埋怨那個(gè)，根本沒有意識(shí)到其實(shí)我是多么的幸運(yùn)。
《魯濱遜漂流記》這本書向我展現(xiàn)的是魯濱遜自信、自立、自尊、自強(qiáng)、永不滿足、不甘平庸的精神。這種精神正是順順當(dāng)當(dāng)?shù)匾宦纷邅淼奈宜鄙俚�。面�?duì)魯濱遜，我不禁汗顏。我是不是應(yīng)該像他那樣，并比他做得更好。是不是勇敢無畏地生活、學(xué)習(xí)、為父母、為我自己、更為我們的將來？
假如我是魯濱遜作文 5
當(dāng)我初到這座島時(shí)，我就深知：這是一座荒島，也是一座無名、無人的島，并沒有什么人或工具能帶你逃離這座荒島，也許最好的方法就是創(chuàng)造！既然上帝有理由讓我來到這座荒島，那么我并不會(huì)辜負(fù)上帝的期盼，我有信心、有理由活下來！
我不知道多長時(shí)間以后才會(huì)有一艘船前來支援，但是我不想錯(cuò)過任何機(jī)會(huì)，所以我會(huì)時(shí)不時(shí)望望海面，是否有船只向荒島行駛。但是過了些時(shí)間我才明白，這樣做只是徒勞罷了。
于是，我嘗試著去找一個(gè)住所，不知是不是上帝的眷顧，不到半天，我就找到了一個(gè)好地方。它是個(gè)石洞，而且洞前剛好長著不少雜草，也許還可以避一避野人、野獸�？傊冶容^滿意，便在石洞里居住下來。
接下來，我必須要解決食物問題，在我上岸之前，帶在身上的食物早已被海水沖走了。沒有自己送上門來的食物，更不必“守株待兔”。我找到了一塊大石頭，把它磨成尖狀，綁在了一根木棍上，這樣便于刺殺動(dòng)物。我?guī)е狭肆肿�，可心里不免有些忐忑不安，我不確定自己會(huì)遇上什么動(dòng)物，可為了生存，我只能拼一把了！在叢林中，有一處忽隱忽現(xiàn)的白色，我小心翼翼地走了過去——是一只羊！我暗自慶幸，不是猛獸。我“呼”地從它身后竄出，猛地把利器插進(jìn)它的身體，瞬間，它便倒下了。我吃上了第一頓自己獵殺的食物。
白天，在我被孤獨(dú)與苦悶充斥時(shí)，我便會(huì)回憶起曾經(jīng)父親與母親在我出海前的`句句勸告，以及故鄉(xiāng)的伙伴們……思念的苦澀立馬涌上我的心頭。有時(shí)，我也會(huì)用樹枝在沙灘上勾勒出一幅畫來。曾經(jīng)，我畫過一艘救援的船只。
時(shí)間就這樣一天天過去，我沒法料到接下來會(huì)發(fā)生什么，但我一定會(huì)做好自己力所能及的事。也許，這些事情會(huì)幫到我。
假如我是魯濱遜作文 6
在文學(xué)的長河中，有這樣一個(gè)人，雖時(shí)光流逝，卻依然光彩奪目。他堅(jiān)貞不屈，頑強(qiáng)在荒島生存二十八年；他機(jī)智勇敢，與兇狠的食人族搏斗；他熱愛勞動(dòng)，種出稻麥果蔬。他就是一個(gè)百折不撓的冒險(xiǎn)家——魯濱遜。
當(dāng)我讀完《魯濱遜漂流記》后，我的腦海中，時(shí)時(shí)刻刻浮現(xiàn)著你這種積極進(jìn)取，樂觀向上的精神。
你因?yàn)榇蟠|礁，無意之間來到了一座沒有文明的無人小島之上。你因?yàn)樘旖荡笥�，突發(fā)靈感，把十分重要的火藥，考察小島，發(fā)現(xiàn)世外桃源，在其中搭建山間別墅。
如果我是魯濱遜，大船失事，獨(dú)自一人漂上孤島，我會(huì)失去了活下去的`勇氣，任憑大自然的擺布。如果我是魯濱遜，蓋房落戶，我會(huì)馬馬虎虎的一過了之。如果我是魯濱遜，看見野人在開口吃人宴會(huì)之時(shí)，我一定會(huì)跑回洞中，大氣不出，嚇得膽猝心驚。
假如我是魯濱遜，我一定沒有他這么機(jī)智勇敢，膽大，心細(xì)，但是也會(huì)用最大的努力，像魯濱遜一樣，克服個(gè)個(gè)困難，向成功前進(jìn)。
假如我是魯濱遜作文 7
閱讀名著，我們就好似經(jīng)歷著一次心靈的洗禮，使之純潔而無污垢;閱讀名著，我們就好似經(jīng)歷著一次歷史的問候，使之溫馨而我雜點(diǎn);閱讀名著，我們就好似經(jīng)歷著一次哲理的交談，使之理智而無沖動(dòng)。熱情似火的七月，我感悟著艱難，品嘗著荊棘的旅程，閱讀了《魯濱遜漂流記》，或許是女孩字特有的敏銳與幻想，或許是我曾經(jīng)那樣的夢(mèng)想航海，不禁假想:如果我是魯濱遜的話……
年輕人爭強(qiáng)好勝，洋溢著青春活力。散發(fā)著青春獨(dú)有的激情和光芒，自己的好奇心可能會(huì)毀掉自己的一生。如果我是魯濱遜，我想我會(huì)同他一樣為了實(shí)現(xiàn)理想而不斷地為之奮斗，在經(jīng)歷過小挫小難后，在上帝重新給予你機(jī)會(huì)后，我仍不知悔改，不懂覺悟，引用書中的一句話來說:年輕人不以犯罪為恥，反而以悔罪為恥;年輕人不以干傻事為恥，反而以改過為恥。不禁與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系，進(jìn)入中學(xué)后的我們，開始穿一些爸爸媽媽認(rèn)為很奇怪的衣服，開始厭煩父母那無休無止地嘮叨，卻殊不領(lǐng)會(huì)其中所飽含的濃濃愛意，我們開始講一些家長門聽不懂，但我們看似很流行的話語，我們開始哼一些家長們一聽就頭痛的說唱搖滾，開始，每每這時(shí)，老師又開始了他們的循循善誘，媽媽開始了她們的苦口婆心，爸爸開始了他們的語重心長，然而自以為是的我們?nèi)院敛恢さ睦^續(xù)著屬于我們個(gè)性風(fēng)格去大錯(cuò)特錯(cuò)的一次革命，我們和魯濱遜的起點(diǎn)相同，那么，是否我們也需要經(jīng)歷一場(chǎng)“漂流”才懂得珍惜呢？
如果我是魯濱遜，自己獨(dú)身一人在昏無人煙的孤島上，我想我早已放棄了生的希望，我沒有魯濱遜的那份坦然與樂觀，即便我僥幸地活了下來，我可能會(huì)殘忍地自暴自棄，整天悶悶不樂，最終抑郁而死，我更會(huì)失去理智，不像他那樣還可以抱著有人成船經(jīng)過這里將自己救走等種種念頭，或許我真的.會(huì)漫漫等死。而魯濱遜則與其相反，他竟然可以很好并快樂地生活下去，與動(dòng)物為友，一起嬉戲打獵;與一個(gè)名叫“星期五”的野人為伴，使野人作為他的奴隸，他不放棄生存的希望，他憑借自己的勞動(dòng)，有了屬于自己的房屋，還有面包等糧食，投身于大自然的懷抱中，竟有種世外桃源之美，看到這時(shí)，令我大為震驚。
如果我是魯濱遜，在自己隨時(shí)都有可能死去的條件下，上帝可能早已把我善良的本性剝奪，而魯濱遜則不然，他冒著生命危險(xiǎn)解救了被船員們?cè)旆幢撑训拇L，也許是他的真誠和善良，打動(dòng)了上帝和船長，船長使他回到了家鄉(xiāng)，上帝則使他在這荒蕪人煙的小島上，在這樣孤苦伶仃的處境中，不但沒有被困難所打倒，反而鍛煉了自己，一次又一次地絕處逢生，逃過大難。
品味完《魯濱遜漂流記》這部名著，使我受益匪淺，無論在什么條件下，都不要放棄生的希望，要快樂地對(duì)待每一天，無論在社么情況下，都不要忘卻人類善良的本性。
經(jīng)歷完心靈的洗禮，經(jīng)歷完歷史的問候，經(jīng)歷完著了的交談，我想我會(huì)更加發(fā)奮圖強(qiáng)!
假如我是魯濱遜作文 8
《魯濱遜漂流記》這本書對(duì)我的觸動(dòng)很大。我不禁異想天開：假如我是魯濱孫……
如果我是魯濱孫，我會(huì)有那么大的自信，面對(duì)突如其來的變故仍能冷靜對(duì)待嗎？不會(huì)。因?yàn)槲覜]有魯濱孫那樣的勇氣。
如果我是魯濱孫，我會(huì)懂得從破船里搜尋殘留的物品嗎？不會(huì)，因?yàn)槲覒卸�，更不懂得如何生存�?/p>
如果我是魯濱孫，我會(huì)像他那樣，看到野人殘暴地撕咬自己的同伴，出手相救嗎？不會(huì)，因?yàn)槲覜]有那樣的膽量，我擁有著人類自私的天性。所以我將乞求上帝，保佑野人不會(huì)找到我，讓我可以再多活幾天。
新世紀(jì)的少年就是如此。因?yàn)槲艺J(rèn)為魯濱孫的一切永遠(yuǎn)不會(huì)降臨在自己身上，所以，魯濱孫所做的事，我永遠(yuǎn)都不會(huì)去嘗試。在魯濱孫的面前，我顯得那樣軟弱無能，可是，我不能否認(rèn)，因?yàn)槭聦?shí)確實(shí)是這樣。從小，媽媽和爸爸就在我的身邊保護(hù)我。我就是溫室里的花朵，永遠(yuǎn)不會(huì)遭到風(fēng)吹雨打，主人會(huì)定時(shí)為我澆水施肥，漸漸地，我便形成依賴性。其實(shí)，離開了父母，離開了老師同學(xué)，我什么都不行。
“一本好書能拯救一個(gè)人。”現(xiàn)在，我百分之百相信這句話�！遏敒I遜漂流記》想我展現(xiàn)了魯濱孫的自強(qiáng)，自立，自信，堅(jiān)持不懈，積極樂觀的`人生態(tài)度，同時(shí)也讓我看到了他的魅力所在——勇敢，不甘平庸，永不言敗。難道，我們不應(yīng)該以魯濱孫為榜樣嗎？
沒有爬不過去的山，沒有淌不過去的河。我們學(xué)習(xí)也是一樣，要相信自己能把每個(gè)學(xué)科學(xué)好，遇到困難，要積極面對(duì)。人生的道路上，目標(biāo)是你前進(jìn)的動(dòng)力。因此，每做一件事，都要樹立目標(biāo)，做到精益求精。
假如我是魯濱遜作文 9
“謹(jǐn)以此書奉獻(xiàn)給那些時(shí)時(shí)處處依賴父母、依賴學(xué)校的青少年朋友們”。當(dāng)我從扉頁上讀到這句話有時(shí)候，便對(duì)這本書產(chǎn)生了反感。任性、嬌氣、依賴性強(qiáng)而動(dòng)手能力差，這的確是我們獨(dú)生子女中絕大多數(shù)人的`缺點(diǎn)，可我們也想做得好一點(diǎn)不是嗎？但為什么周圍的人都要給我們戴上這個(gè)“帽子”呢？
當(dāng)我把這本書翻到最后一頁，我想我被它——這本書給震撼了。一個(gè)個(gè)的問號(hào)不斷地在我頭腦中纏繞著。假如我是魯濱遜……
假如我是魯濱遜，我會(huì)像他那樣在遇到暴風(fēng)雨漂流到孤獨(dú)的小島上，而又在小島上能頑強(qiáng)的生活下來嗎？不、我不會(huì)，我會(huì)來到海邊，好讓航海家或漁夫發(fā)現(xiàn)我。但是一直沒有船，那我可能只有一死。
如果我是魯濱遜，我會(huì)像他那樣遇到野人也從容鎮(zhèn)定嗎？不、我不會(huì)，我反而會(huì)慌張地逃跑，躲在一個(gè)野人也找不到的地方，也有可能我在逃跑時(shí)就被野人抓住被他們吃掉。
如果我是魯濱遜，我會(huì)像他那樣，在發(fā)現(xiàn)船長遇難時(shí)去救船長嗎？不、我不會(huì)，我怕我沒有救到船長反而自己被殺死了。
我不得不承認(rèn)自己的軟弱無能。現(xiàn)在學(xué)校和家長已經(jīng)為我們鋪好了路，讓我們?cè)谶@一路上順順利利，沒有一點(diǎn)坎坷。但我們還整天抱怨這個(gè)、抱怨那個(gè)。
“一本好書能拯救一個(gè)人”，現(xiàn)在我百分之百地相信這句話，這287頁向我展示了魯濱遜的自信、自立、自尊、自強(qiáng)、永不滿足、不甘平庸的精神，告訴我們魯濱遜是靠自己的勞動(dòng)、智慧和堅(jiān)毅去創(chuàng)建、去開拓，我想我們應(yīng)該拿出全部精力向他學(xué)習(xí)，為了學(xué)校、為了父母、更為自己。
假如我是魯濱遜作文 10
魯濱遜是個(gè)勇敢的人，是個(gè)聰明的人，也是個(gè)善良的人，還是個(gè)正直的人。他勇敢在于一個(gè)人在孤島上，卻沒有失去生存的信心，他的聰明在于一個(gè)人在島上養(yǎng)羊，好吃羊肉為生。他善良在于救出了野人星期五，他正直在于救出了船長和游客。
如果我是魯濱遜，自己一個(gè)人在荒蕪人煙的孤島上，我想我會(huì)放棄了生的希望，我沒有魯濱遜的那份坦然和樂觀。即使讓我僥幸活下來，那么我會(huì)整天悶悶不樂，最后抑郁而死。而魯濱遜則與其相反，他卻可以快樂的活下來，與動(dòng)物為友，還與一個(gè)名叫“星期五”的野人為伴。他靠自己的'勞動(dòng)，有了自己的房屋。還有糧食和羊肉。投身大自然的懷抱中。
年輕人爭強(qiáng)好勝，洋溢著青春活力，散發(fā)著青春獨(dú)有的激情和光芒，然而自以為是的我們?nèi)院敛恢さ睦^續(xù)著屬于我們的個(gè)性風(fēng)格去大錯(cuò)特錯(cuò)的一次革命，我們和魯濱遜的起點(diǎn)相同，那么，是否我們也需要經(jīng)歷有場(chǎng)“漂流”才懂得珍惜呢？
品味完《魯濱遜漂流記》這部名著，使我們受益匪淺，無論在什么條件下，都不要放棄生的希望。經(jīng)歷完心靈的洗禮，經(jīng)歷完歷史的問候，經(jīng)歷完著了的交談，我想我會(huì)更加發(fā)奮圖強(qiáng)！
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