優(yōu)秀小學(xué)作文：假如我有一雙翅膀（精選46篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀小學(xué)作文：假如我有一雙翅膀，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀小學(xué)作文：假如我有一雙翅膀 篇1
有一天，我突然發(fā)現(xiàn)自己長出了一對又大又美麗的翅膀，我想讓它帶著我去旅行。
我要飛上天空，和云朵們一一擁抱，和太陽公公一起聊天，和月亮姐姐講神奇的故事，還要和星星們一起捉迷藏。我想告訴它們大地上一切美妙的事物，讓它們在這無邊無際的天空中不再孤單，讓它們也能體會到我們的快樂。
我要飛去北京，一覽首都的風(fēng)采。我先飛去天安門，看完莊重的升旗儀式，油然而生自豪之情；然后我飛去長城，佇立在制高點(diǎn)，領(lǐng)略美麗的綠水青山；我還飛去了故宮和圓明園，看到了象征富貴的紅墻黃瓦，穿越歷史長廊，見識了古代人民的智慧。
我不僅要飛去首都北京，我還要來到浪漫的巴黎。
我看見了聳入云天的埃菲爾鐵塔，那精巧的構(gòu)造，真令我贊不絕口！我又與一群活潑可愛的小麻雀結(jié)伴來到了一大片薰衣草花地。那些穿著紫色衣裙的小精靈真惹人喜愛，它們伴著小麻雀優(yōu)美的歌聲隨風(fēng)起舞。它們搖擺著，轉(zhuǎn)著圈兒，多么美好的一幕！
去了巴黎，我還來到了世界上的一個(gè)極點(diǎn)——北極。
那里處處都是冰山，海面上也都漂浮著一大塊一大塊的浮冰。我見到了美麗的北極狐，它們都穿著厚厚的雪白色大衣，慢悠悠地在白皚皚的雪地上行走。我還見到了健壯的北極熊，它們孤零零地尋覓著食物，不時(shí)凝望著遠(yuǎn)處的冰山，沉思著。夜晚，我又驚喜地發(fā)現(xiàn)了奇跡般出現(xiàn)的北極光，它像綠色的綢子飄在空中。
“叮叮叮，叮叮�！币魂嚽宕嗟聂[鐘鈴聲把我喚醒。哦，原來這是一場夢呀！但是，如果我有了一對這樣神奇的翅膀，我定要讓它帶著我去旅行！
優(yōu)秀小學(xué)作文：假如我有一雙翅膀 篇2
記得上小學(xué)前，祖母經(jīng)常給我講太陽公公月亮婆婆的故事。祖母一只手樓著我，另一只手比畫著，講得是那么生動(dòng)，那么迷人。我常常邊聽邊想，我要是有兩只翅膀，一定要飛到天上看看太陽公公和月亮婆婆。
等我上小學(xué)后，隨著知識的增加，神奇的大自然、變化莫測的宇宙空間，更是讓我心馳神往。我常常想：
假如我有兩只翅膀，我要穿上特制的衣服飛到太陽身邊，感謝它給大地送來了光明和溫暖，并請它今后要更好地為人類和萬物服務(wù)。
假如我有兩只翅膀，我要飛到月亮婆婆那里，看看月球上是不是真的沒有水，沒有空氣，沒有一切生物，只有一些環(huán)形山。
假如我有兩只翅膀，我要飛到外星人那里，把地球人的一切文明傳給他們，并把他們的文明帶回地球，還要和他們簽訂大家共同發(fā)展友好相處的協(xié)議。
假如我有兩只翅膀，我還要越過高山，飛過大海，飛向世界各地，去傳播文明和知識，去做各國人民的友好使者；還要與各國的小朋友一起唱歌，一起跳舞，一起做游戲；去尋找寶藏，造福人類……
人們常說小孩子的想法最天真一我把自己想的告訴了爸爸，爸爸笑笑說：“你的想法也不是不可以實(shí)現(xiàn)的，但又是有條件的，這個(gè)條件就是學(xué)習(xí)。只要從小發(fā)奮學(xué)習(xí).掌握現(xiàn)代科學(xué)知識，就一定能實(shí)現(xiàn)理想。”對，知識就是理想的翅膀，有了知識就可以展開理想的翅膀，在天空中自由自在地旅行。學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，我要在這大好的時(shí)光里奮發(fā)向上，努力學(xué)習(xí)，為自己這兩只堅(jiān)強(qiáng)而靈巧的翅膀，為今后理想的彼岸飛行的翅膀而苦練！
優(yōu)秀小學(xué)作文：假如我有一雙翅膀 篇3
晚上，我坐在窗前，望著深藍(lán)色的天空，許多星星在向我眨眼。我幻想著：要是我能長出一對翅膀該有多好。過了一會兒，我感覺背上好像多了什么東西似的，特別重，回頭一看，我的背后竟然長出了一對又大又潔白的翅膀。我跑到外面，試著飛了起來……
我飛呀飛，飛到了街道上，使勁兒地拍動(dòng)翅膀，所有的垃圾和灰塵都被我扇到了道路兩旁，集中到了一塊兒。我心想，這樣，清潔工阿姨們掃街道就會更方便了，我也得為社會做點(diǎn)貢獻(xiàn)嘛！第二天早上，我偷偷地躲到一旁，清潔工阿姨們的臉上都洋溢著燦爛的笑容。
我飛呀飛，飛到了學(xué)校大門前，當(dāng)一個(gè)特別的“搬運(yùn)工”。那些小孩子背著沉重的書包往家走，我就讓他們把背包都放到我的背上，幫他們運(yùn)送到家。路上，小孩子邁著輕快的步伐，臉上也樂開了花。他們的爸爸媽媽早就笑盈盈地站在門口，歡迎我們回家。
我飛呀飛，飛到孤寡老人的家，當(dāng)他們的愛心列車。讓他們坐在我的背上，向公交車一樣想到那就到哪。我將會帶著他們在天空中自由飛翔，讓他們感受一下天空的廣闊無垠；讓他們坐到軟綿綿的彩云上，享受一下云的柔軟。我飛呀飛，又飛到了地震災(zāi)區(qū)，幫助救災(zāi)人員解救受災(zāi)人民，把他們運(yùn)送到安全地區(qū)，讓他們早一點(diǎn)擺脫災(zāi)難的困擾。我要把所有的災(zāi)區(qū)群眾都送到家人的身邊，讓他們早一點(diǎn)感受家的溫暖，不再懼怕災(zāi)難。
假如我有一對翅膀，我要飛遍世界的每一個(gè)角落，把溫暖送去。我要為人類做出貢獻(xiàn)，讓世界都充滿歡樂和光明！
優(yōu)秀小學(xué)作文：假如我有一雙翅膀 篇4
假如我有一雙美麗的翅膀，一雙天使般的翅膀，我希望我能飛過世界各個(gè)美好的地方，去看更多如詩如畫的風(fēng)景，去看更多有趣的事物，學(xué)習(xí)更多豐富多彩的知識。我要讓它帶我飛翔……
假如我有一雙翅膀，我要迎著海風(fēng)，像海鷗一樣，在藍(lán)色、寬廣的海面上自由飛翔。藍(lán)天、白云、還有海浪，看海天一色，看陽光下海面的片片金光。在天空中看海面魚群穿梭，船來船往，珊瑚絢麗迷人，十分美麗。
假如我有一雙翅膀，我要飛向那壯闊的草原，如蒼鷹一樣，俯瞰茫茫的草原，草原就像一塊無邊的綠毛毯，在毛毯上有馬兒奔跑，牛羊成群。天空藍(lán)的讓人神往，仿佛用清水洗過的藍(lán)寶石一樣。呼吸著帶著青草味的空氣，整個(gè)人都會覺得神清氣爽。夜晚的草原，天空群星璀璨，調(diào)皮的星星眨著眼睛，一閃一閃的，美不勝收。
假如我有一雙翅膀，我要飛越高山，看那崇山峻嶺，山峰蒼翠而連綿起伏，千巖競秀，再看看那些山峰中的瀑布，蜿蜒曲折的清澈河流，遠(yuǎn)山近景，真的太美了。
假如我有一雙翅膀，我要飛向鄉(xiāng)間田野�？创禾斓奶镆�，花草成片，芳香撲鼻，彎彎的小河猶如一條條青綠色的綢帶。秋天的田野又是一番景象，稻谷飄香，田埂也縱橫有致，在空中向下俯看，真像一塊帶格子紋的金黃色的絲綢，隨風(fēng)起伏，到處飄蕩成熟的味道與豐收的喜悅。
假如我有一雙翅膀，我要沿著長江翱翔，看那百舸爭流，波濤澎湃，長江宛如一條長龍一樣，蜿蜒游動(dòng)。我會飛往拉薩，看布達(dá)拉宮與雪山，可以撫摸天空潔凈的臉龐。我還會飛往北京，看莊嚴(yán)宏偉的天安門，盤旋如龍的長城……
假如我有一雙翅膀，我會一直飛呀飛，飛向?qū)儆谖业倪h(yuǎn)方，飛向我夢想的地方……
優(yōu)秀小學(xué)作文：假如我有一雙翅膀 篇5
假如我有一雙翅膀，我會化身為一位可愛的小天使，拿出魔法棒，為樹葉和小草涂上鮮綠的色彩，讓大樹更加茂密，讓鳥兒們快快在枝頭安家;讓花兒開得漫山遍野、香氣撲鼻，更加絢麗多彩;讓小河更加清澈，魚兒呼吸得更加自由暢快;為天空刷上蔚藍(lán)色，在那上面添上朵朵潔白柔軟的云兒……我們的家園變得更加美好。
假如我有一雙翅膀，我會飛向無邊無際的宇宙，去探索月球上的奧秘：看看月球上有沒有生命?有沒有花草樹木、蟲魚鳥獸?嫦娥娘娘和玉兔一定很孤獨(dú)吧，真想去陪陪她們呀!
假如我有一雙翅膀，我會飛向四川，那里有許多曾經(jīng)遭遇痛苦災(zāi)難的可憐的孩子，他們失去了親人和美麗的家園。我愿如圣誕老人般，帶著許多禮物，里面裝的都是一份份驚喜，深夜，我會將美好的禮物放在孩子們的床邊，送給他們一個(gè)個(gè)甜蜜的吻。
假如我有一雙翅膀，我愿做一位白衣“天使”。我會做出普通醫(yī)生做不出來的藥，讓患上白血病的孩子(大人)都快快好起來，也讓其他病人早日康復(fù)，快快出院，回到自己溫暖舒適的家，與親人們團(tuán)聚。
假如我有一雙翅膀，它一定是潔白的，透明的。如果有了它，我一定會飛遍祖國的天涯海角，看一看雄偉壯觀的長城，西安著名的兵馬俑，風(fēng)景秀美的九寨溝，景色奇異的黃山……有了它，我一定會攜帶著潔白的和平鴿，背上坐著五個(gè)可愛的福娃，飛遍世界各地，帶去友愛與和平，讓世界成為一個(gè)大家庭，讓世界充滿愛。
假如我有一雙翅膀，我會有更多的美好的愿望，這些愿望一定會快快實(shí)現(xiàn)!滿懷期待的我正等著那美好的時(shí)刻。
優(yōu)秀小學(xué)作文：假如我有一雙翅膀 篇6
假如我有一雙翅膀，我要當(dāng)一名充滿愛的小天使，把愛的種子撒播世界；我要當(dāng)一名志愿者，游遍世界，給每個(gè)角落增添光彩；我還要開闊視野，為自己補(bǔ)充一些“營養(yǎng)”知識……
假如我有一雙翅膀，我要憑借著翅膀飛向世界各地。哈！來到歷史悠久的北京故宮，領(lǐng)略悠久的歷史文化；光臨美麗的悉尼歌劇院，去聆聽音樂大師流水般優(yōu)美的鋼琴聲；站在令人驚嘆的巴黎鐵塔上，感受這城市的優(yōu)美環(huán)境……
假如我有一雙翅膀，我會每天充滿微笑，憑借翅膀飛行，把愛傳遞給他人。相信，一傳十、十傳百，整個(gè)世界就是一個(gè)充滿愛的世界，可以想象，那樣的生活是多么溫馨，多么幸福……
假如我有一雙翅膀，我要飛到各個(gè)國家，當(dāng)上一名圖書管理員，把圖書分好類，認(rèn)真上架、排齊。我還要飛到愛心服務(wù)隊(duì)，當(dāng)上一名義務(wù)志愿者，幫助殘疾人，為他們送去關(guān)愛，給那些每天辛辛苦苦為城市付出的城市建設(shè)者和清潔工人們送上一份美味可口的早餐。我也要給那些孤兒院的孩子們送上一個(gè)大大的擁抱，帶上溫馨的問侯。我更要飛到非洲，看望那些骨瘦如柴的小朋友，為他們帶去豐盛的食物，讓他們吃得胖乎乎的，也能像我們一樣健康快樂地生活、成長。
假如我有一雙翅膀，那該多好！憑借翅膀飛向世界各地，讓世界充滿愛和希望！
優(yōu)秀小學(xué)作文：假如我有一雙翅膀 篇7
假如我有一雙翅膀，它會帶我飛上太空、穿越歷史，去感受祖國的魅力。
假如我有一雙翅膀，我會穿過一層層潔白的云彩，飛向那遙遠(yuǎn)的宇宙。在茫茫宇宙中，我看到了一顆顆太陽系的星球：木星、火星、天王星、地球、海王星……它們絢麗多姿，千姿百態(tài)。快看！那不是我們的空間站嗎？我趕快飛了進(jìn)來。呀！各種新奇的器械和科研用具，應(yīng)有盡有。我們的祖國真強(qiáng)大��！
我飛出了空間站，來到了月球。看，是“嫦娥3號”和“玉兔”，我立馬化身為宇航員，開始了考察和探險(xiǎn)。在月球上，我小心翼翼地走著、搜尋著，生怕不小心將某種稀有物質(zhì)漏掉了。啊，我發(fā)現(xiàn)了一種地球上沒有的土壤，立刻將它交給了工作人員，并與月球告別。在離開之際，我揮揮翅膀，為空間站和“嫦娥三號”送去力量與祝福。再見！太空！
假如我有一雙翅膀，我要穿越厚重的歷史，飛回明朝，幫助大將戚繼光抵抗倭寇。在嘉靖40年4月22日至27日之間，我飛到了戚家軍邊，用自己的力量幫助戚繼光打敗倭寇。在那里，我還看到了戚家的鴛鴦陣、三才陣、五行陣。領(lǐng)略了中國古人的智慧。戚繼光率其所部四千明軍，對陣兩萬敵軍，五戰(zhàn)五勝，史稱“臺州大捷”。在這里，我感受到了中國人的氣節(jié)，不屈不撓，永不言敗的精神。在這片土地上，任何敵人都會付出沉重的代價(jià)。
假如我有一雙翅膀，我還會去到很地方，地感受、體驗(yàn)、領(lǐng)略中國的歷史、人文、風(fēng)土人情……去用心靈享受祖國的魅力！
優(yōu)秀小學(xué)作文：假如我有一雙翅膀 篇8
假如我有一雙翅膀，我要在藍(lán)天里自由自在的飛翔，游覽世界各地的名勝古跡。我還要向彩霞姐姐要來紅艷艷的色彩，向月亮哥哥要來金光，從銀河?jì)寢寫牙镅b一瓶生命的甘露，從世界各地采集各種奇花異彩的花粉。我把彩霞的艷麗，月亮的金光，生命的甘露和奇特的花粉全部注入一個(gè)瓶子中，釀成幸福的蜜。我便要帶著它開始長途旅行。
我飛呀飛呀，飛到了美國亞拉巴州塔斯喀姆比亞，找到了那位失明的海倫凱勒。我給她一滴蜜，讓她從新睜開那水靈靈的大眼睛；讓她重新看到了溫暖的陽光、青翠的樹木、“唱歌”的小溪。
我飛呀飛呀，飛到了安徒生爺爺筆下的可憐的賣火柴的小女孩身邊。我給了她一滴蜜，讓她活了過來。我給她穿上漂亮的衣服，給她送來了香噴噴的米飯。還送給她一滴蜜，讓她以后遇到跟她一樣可伶的人時(shí)，用這滴蜜救他。
我又張開那雙潔白的翅膀，飛到世界著名的畫家梵高身旁。我給他一滴蜜，讓他的病不再發(fā)作，畫出更加生動(dòng)的畫。
假如我有一雙翅膀，我要飛遍全世界每一個(gè)角落，為那痛苦的人解除痛苦； 假如我有一雙翅膀，我要竭盡全力，讓世界上每一個(gè)兒童都幸�？鞓罚� 假如我有一雙翅膀，我要給每一個(gè)家庭送去財(cái)富，讓每個(gè)家庭都快樂、和諧； 假如我有一雙翅膀，我要把飛翔的能力傳給每一個(gè)人，讓我們的祖國變得更加富強(qiáng)。
優(yōu)秀小學(xué)作文：假如我有一雙翅膀 篇9
我躺在綠油油的草地上，仰望著湛藍(lán)的天空，看著那一群一群的鳥兒在自由自在地飛翔，心里羨慕極了。“要是我也有一對翅膀，那該有多么好呀！”
假如我有一對翅膀，我會飛到廣闊的天空上，幫藍(lán)天丈量丈量，看看它到底有多高。我還會和鳥兒們在云層中無憂無慮地玩起捉迷藏，玩累了就躺在軟綿綿的云朵上舒舒服服地睡上一覺。到了夜晚，我會飛到閃閃的星星旁邊，問問它們這樣一刻不停地眨著眼睛，難道不累嗎？我還會飛到明亮的月亮上，看看到底有沒有傳說中的嫦娥姐姐和她的玉兔。
假如我有一對翅膀，我要飛到一望無際的大海邊，聽聽重重海浪拍打巖石的美妙聲音，看看海邊壯觀的日出日落。
假如我有一對翅膀，我要飛到美麗的森林里，和可愛的小動(dòng)物們來個(gè)親密接觸，和它們一起快樂地玩耍、打鬧。
假如我有一對翅膀，我會飛向那些闖紅燈的人們，告訴他們遵守交通法規(guī)真的很重要。我還會飛進(jìn)樹林，傾聽鳥兒們的心聲，轉(zhuǎn)告那些亂伐樹木的人，該給小鳥們留個(gè)安定的家。
假如我有一對翅膀，我會飛遍祖國的大江南北，把美麗的景色一副一副畫下來，送給災(zāi)區(qū)的小朋友，給他們帶去最溫馨的祝福和貼心的話語，告訴他們生活是那么的美好！
啊，要是我真有一對翅膀該有多好呀！
優(yōu)秀小學(xué)作文：假如我有一雙翅膀 篇10
每人都有一個(gè)夢想，而我的夢想則是長出一雙翅膀。
假如我有一雙翅膀，我便會展開翅膀，飛向那科學(xué)的殿堂，去探索科學(xué)的奧秘，解決人類解決不了的問題。
假如我有一雙翅膀，我便會展開翅膀，帶上些樹種飛向沙漠，把那一顆顆的樹種，全部栽到那荒涼的沙漠，讓那里變成一片綠色的海洋。
假如我有一雙翅膀，我便會展開翅膀，飛向祖國的名山大川，看一看黃山、廬山、衡山。
假如我有一雙翅膀，我便會展開翅膀，飛向那些旅游景點(diǎn)，第一：北京——我一定要去北京的天安門、故宮、頤和園、國家圖書館、中華世紀(jì)壇......游玩一下。第二：桂林——早就聽說“桂林山水甲天下”，這次一定要看看。第三：臺灣——聽說臺灣的日月潭特別美，周圍群山環(huán)繞，樹木茂盛，還有許多名勝古跡。要是下起了蒙蒙細(xì)雨，日月潭好象披上輕紗，周圍的景物一片朦朧，就像童話中的仙境。第四：黃山——課文中學(xué)過，黃山有許多奇形怪狀的石頭，如：“猴子觀�！�，這只猴子兩只胳膊抱著腿，一動(dòng)不動(dòng)的蹲在山頭，望著翻滾的云海，夠有趣的吧!“仙人指路”就更有趣了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一位仙人站在高高的山峰上，伸著手臂指像前方。還有“仙桃石”、“金雞叫天都”、“天狗望月”“獅子搶球”、“仙女彈琴”......
假如我有一雙翅膀，我便會展開翅膀，去為人類做出巨大的貢獻(xiàn)。
優(yōu)秀小學(xué)作文：假如我有一雙翅膀 篇11
總夢想著自己有一雙可以像天使一樣美麗的翅膀，可以守護(hù)自己身邊的每一個(gè)人，美麗而堅(jiān)韌……
時(shí)光總是那么匆匆的流逝，沒能來得及做某些事情就這樣從身邊溜走了，然而這又是一個(gè)新的開始又是一個(gè)脫變的過程。
夜靜靜的，靜的只聽的見風(fēng)吹的聲音，又到了夏天炎熱的酷暑，勤勞的農(nóng)民又在自己小小的田地里播種等待收割的季節(jié)，大伙可以等到自己耕耘的結(jié)果。我喜歡農(nóng)家的氣息，她蘊(yùn)藏著中國勞動(dòng)人民的汗水與結(jié)晶是他們我們可以吃大米，謝謝你們的付出。
如果我能有一雙像天使一樣美麗的翅膀，我能不能自由自在的在空中翱翔？我可不可以有獨(dú)特的力量？可不可以守護(hù)我身邊的每一個(gè)人。
我好怕失去，看著母親隨著時(shí)光漸漸老去的身影，看著她疲憊的雙眼我的心就撼動(dòng)了。這樣一個(gè)傳統(tǒng)的中國女人，她先在先要的不就是一家子可以平平安安健健康康就可以了她從來不奢求什么更沒有抱怨過什么。
這就是我的母親一個(gè)四十來歲的女人，小時(shí)候她曾是我避風(fēng)的港灣她的一言一行都影響這我。不管何時(shí)何地不管在那個(gè)地方母親——家永遠(yuǎn)是我停駐的地方。
現(xiàn)在我也已經(jīng)長大成人，我自己的夢想與奮斗目標(biāo)。身上的翅膀也日益在堅(jiān)韌總是有一種想要飛翔的沖動(dòng)，我想為您做點(diǎn)什么哪怕那是微不足道的小事但我是那么的希望和迫切。我渴望有一天你可以開心的想個(gè)小孩子在我的哄睡中入眠嘴角還留有幸福的微笑。
我的翅膀帶著我的思緒飛吧，讓我去守護(hù)我的愛人，我可愛的家人，我身邊的每個(gè)人。陽光是那么的燦爛所有的孩子都在幸福的微笑……
優(yōu)秀小學(xué)作文：假如我有一雙翅膀 篇12
假如我有一雙翅膀，我一定要飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，看一看美麗的北京鳥巢。我會帶著許多錢，給我的爸爸媽媽買回來好多好多好吃的東西，讓他們感覺到北京的特產(chǎn)的美味，我還要告訴他們許多關(guān)于北京人的事情，讓他們知道北京人的善良，我還要帶著他們來到北京，讓他們親眼看見北京的一切。
假如我有一雙翅膀，我要在天空中，和天上的動(dòng)物飛翔。我會告訴他們?nèi)祟惼鋵?shí)不會可怕，雖然世界上有壞人，但是也有好人。我希望他們可以相信人類，成為人類的好朋友，和人類一起遨游世界。我還會教他們一起做游戲，讓它們也和人類一樣學(xué)會許許多多的知識。
假如我有一雙翅膀，我一定要幫助兒女在遠(yuǎn)方的父母們。我會讓他們很快的受到子女們的信，還會讓他們很快的接到子女們送來的東西，我一定會把她們的話親口帶給他們的子女，讓他們過得幸福，沒有煩惱。
假如我有一雙翅膀，我一定要帶著非洲的孩子們?nèi)ュ塾问澜纾屗麄兛匆娫S多許多美麗的景物：故宮，長城，大本鐘，西湖……讓他們見到許多他們沒見過的東西，讓他們聽見許多他們沒聽過的東西，讓他們吃到許多他們沒吃過的東西，讓他們走出沒有食物沒有廣闊見識的世界。
假如我有一雙翅膀，我一定要去幫助那些需要我?guī)椭娜�，讓他們過的越愛越幸福！
優(yōu)秀小學(xué)作文：假如我有一雙翅膀 篇13
我有一雙翅膀，就長在我的背上，我不知道它長什么樣，因?yàn)闆]有人能看得見它，我也不例外。
——題記
這雙隱形的翅膀，雖不能帶我像雄鷹一樣在天空中展翅翱翔，但卻承載了我的一切。
我有一雙無形的翅膀，它曾經(jīng)帶飛過我的心靈，洗掉了我心靈中的一切骯臟的，不干凈的成分。
我有一雙無形的翅膀，它曾經(jīng)帶飛過我的視野，告訴了我應(yīng)該將目光放的遠(yuǎn)大，讓我有“四處云游”的沖動(dòng)和急迫。
我有一雙無形的翅膀，它曾經(jīng)帶飛過我的理想，啟發(fā)了我是放飛夢想的時(shí)候了，自已的未來并不是夢境中那虛幻景像。
這雙翅膀，讓我的心靈不在受邪惡的擺布。它永遠(yuǎn)是一雙泛著光芒的翅膀，讓你有博擊邪惡的勇氣。
這雙翅膀，讓我的視野不在拘束在狹小的空間。它指引我在知識的海洋里乘舟前進(jìn)，指引我在世界的每一個(gè)角落用一雙慧眼觀察。
這雙翅膀，讓我的夢想不在是內(nèi)心深處的夢，此時(shí)，它已成為我奮斗的目標(biāo)。第當(dāng)想起我的理想，我知道，我的任務(wù)就是堅(jiān)貞不渝地去完成自己的使命，因此，上帝賦予我自信。
在人生的快車上，其實(shí)任何人都擁有一雙這樣的翅膀，只是他們還沒有發(fā)現(xiàn)而已。
每一個(gè)成功的人士都是借助這雙翅膀走向了成功的，成功是沒有秘訣的，但成功沒有秘訣的秘訣就是你會不會掌舵這雙翅膀。
其實(shí)，成功的彼岸離我們并不遙遠(yuǎn)，所有的艱辛的困苦，無論是生活上的阻力，還是事業(yè)中的挫折，都有只是這雙翅膀的手下敗將，只要你有堅(jiān)定的信念，只要一揮你那羽翼豐滿的健翅，就會克服所有的困難。你看，成功正在向你招手呢！
因?yàn)槲覔碛幸浑p翅膀，一雙隱形的翅膀，所以我擁有了別人所沒有的一切。
優(yōu)秀小學(xué)作文：假如我有一雙翅膀 篇14
世界這么大，我想去看看。
假如我有一雙翅膀，我首先會飛向祖國宏偉的長城，看看它有多長，感受它的歷史悠久；飛向富麗堂皇的故宮，看看它有多壯觀；飛向桂林，看看那里的山有多青，水有多秀……
假如我有一雙翅膀，我可以像雄鷹一樣翱翔在白云上空，看看那無邊的大氣層到底有多厚，是一萬公里還是十萬公里，瞧瞧那圓圓的地球上，到底有多少壯麗的山峰，澎湃的河流。
假如我有一雙翅膀，我會飛進(jìn)無窮的宇宙，去看看銀河系上有沒有斜拉橋、船只和UFO。再去月球，到嫦娥那里住上兩天，看看小星星、月亮他們睡了沒有。還要看看神秘的獅子座、水瓶座和雙子座……
假如我有一雙翅膀，我愿意成為一顆在夜空中閃爍的星星，與伙伴們?nèi)チ苛吭铝恋降纂x地球有多遠(yuǎn)，然后一起去看看新星爆炸的情景，瞅瞅那可怕的黑洞究竟是什么樣子。再參觀參觀紅巨星，游覽游覽白矮星……這，該多美多棒！該多么幸福和豪邁！
生活多美好，我要去奉獻(xiàn)。
假如我有一雙翅膀，我會帶領(lǐng)殘疾人周游世界，去日本看看緋紅的云層——櫻花；去埃及看看雄偉壯觀的金字塔；去美國游玩夢幻般的樂園——迪斯尼樂園；還要去法國看看美輪美奐的埃菲爾鐵塔……讓殘疾人有著美好與快樂的心情。
假如我有一雙翅膀，我愿化作一只辛勤的小蜜蜂，每天起早貪黑的釀蜜，不管是寒冬臘月，還是驕陽似火，我依然會兢兢業(yè)業(yè)的采著花粉，給世界帶來一片甜蜜。
假如我有一雙翅膀，我會在世界各地播撒愛的種子，讓世界沒有戰(zhàn)爭和殘酷，悲傷和痛苦，要讓世界變的和平與溫馨。
假如我有一雙翅膀，我會攜帶著夢想展翅翱翔，飛向藍(lán)天白云；拋開塵世的喧囂，飛向那遙遠(yuǎn)的桃源！
優(yōu)秀小學(xué)作文：假如我有一雙翅膀 篇15
晴朗的天空，芬芳的花香，叮咚的泉水。周圍那么寂靜，又那么活躍，看，蝴蝶在飛，蜜蜂嗡嗡地采著蜜，樹上的小鳥正在試飛。一切，都非常美好，總覺得要有好事發(fā)生，好天氣生好心情嘛！
可是，中午午睡起來，我發(fā)現(xiàn)自己背上好像有什么東西，一照鏡子，“oh！不，我長翅膀了，坑我��！”由于喊聲太大，震醒了老媽，老媽摸了摸我的翅膀，說：“這也未必不是件好事�。≈辽倌銘�(yīng)該可以飛吧！”
我只好點(diǎn)點(diǎn)頭，走出家門，輕輕一跳，奇跡發(fā)生了，我竟懸浮在空中！“再往前飛兩步！”我說著，果真就往前飛了兩步，我又發(fā)了幾句命令，它都照做了。我回到了地面，一看時(shí)間，天哪，2：10了，我提著書包就坐到老媽的“小毛驢”上，唉，本來是不會遲到的，可半路上，有個(gè)人出了交通事故，這下要等非常長的時(shí)間。我那叫一個(gè)急啊，第一節(jié)課是語文課，老師會讓你站兩節(jié)課的，倒了八輩子霉了。
“咦！等一下，我可以飛去學(xué)校呀！”我想起我有翅膀。
“那你快點(diǎn)飛，我要回家了！”
“嗯，目的地，祁山小學(xué)502班教室！”呼，翅膀加速，“撲哧”，“撲哧”，“撲哧”……翅膀扇呀扇，樓房、汽車、菜攤、人群一閃而過……一下子就來到了教室。同學(xué)們見到我長出了翅膀，都過來又摸又抱的，有一些人干脆拔下羽毛看看，我只能讓他們這樣，哄都哄不走。
慢慢的，缺點(diǎn)也出來了，翅膀太長，門很難進(jìn)出；打籃球時(shí)，有些人故意抓我翅膀，不讓我動(dòng)……就在我抱怨時(shí)，一聲怒吼，打破了平靜，我眼一睜，啊！原來是個(gè)夢��！
嘿，還好沒長翅膀，果真事物都有兩面性��！
優(yōu)秀小學(xué)作文：假如我有一雙翅膀 篇16
我今天發(fā)現(xiàn)我有個(gè)東西在我體內(nèi)，我用力一伸原來是翅膀呀！我欣喜若狂，哈哈我有翅膀了，我在床上亂蹦跶。我展開翅膀往天上一飛，看看我的翅膀白色的。這時(shí)我媽媽進(jìn)來了，我一下子把翅膀收了回去。只聽“咣當(dāng)”一聲，我媽媽嚇了一跳。我媽媽說:“你是不是有搗鼓什么奇怪的東西吧。我連忙擺了擺手說：“沒有的，我現(xiàn)在就去吃飯。
我吃完飯就又來到我屋了，有飛到門前飛到陽臺。我真厲害呀！一下子?jì)寢層滞崎_門，我用最快的速度飛到陽臺。我一下趴在地上。我媽過來說：“喂，你咋趴地上了�！�
我的心里顫抖著：“我我…..一一下滑滑到了……了沒事”我媽媽生氣的說：“你是什么病啊 ！咋我一進(jìn)來就滑到在地，就掉到船上�，F(xiàn)在也要上學(xué)了，你趕快跟我坐車上學(xué)�！蔽艺f：“不用我自己走過去吧�！蔽乙幌伦语w了出去。
來到天空上發(fā)現(xiàn)沒什么好玩的，突然一只小鳥飛了出來，我使勁飛了過去，一下抓住他說：“你沖何處來，你家在那？你是什么鳥？”我問了一連串問題心里想他又不會說話，嘿嘿�？茨阏婷崔k，奇跡出現(xiàn)了，他既然說出話來了�！蔽沂莻髡f中的天使鳥，會說話，會笑，會說笑話，會玩。哈哈，你們?nèi)祟愒趺茨茱w，這是第一次見啊”我和藹的說：“我今天早晨起來時(shí)就發(fā)現(xiàn)翅膀了，也不知怎么回事？只是很高興。
他說：“我?guī)闳ヌ焐系男℃?zhèn)玩玩，走�！蔽艺f：“恩”帶我來到小鎮(zhèn)是我不經(jīng)鎮(zhèn)住了。竟然有這么多小鳥這里就像人生活的地方，就是小一點(diǎn)，他說：“漂亮嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我一看表：“啊！不好了八點(diǎn)了。”我一出去就就下雨了。我睜了睜眼睛我媽媽拿著水壺叫我呢。
我想哎！要是我真的有翅膀就好了。
優(yōu)秀小學(xué)作文：假如我有一雙翅膀 篇17
天使有雙美麗的翅膀，給人間帶來幸福和吉祥；小鳥有雙輕盈的羽翼，用和諧的歌聲給我們的生活增添色彩；孩提時(shí)看過的鐵臂阿童木帶給我無限的遐想，讓我也想像他一樣在浩瀚的天際自由飛翔，去看那舉世聞名的珠穆朗瑪峰，為何被世人驚嘆，去看那非洲大自然的恩惠----東非大裂谷，去欣賞大自然那鬼斧神工的奇跡。而這些，卻一向埋藏在我的心底，不為人知，因?yàn)椋@是我----隱形的翅膀。
當(dāng)我開始蹣跚學(xué)步，能夠跑起來時(shí)便有了我的隱形翅膀；當(dāng)我不留意跌倒，能夠自我爬起來時(shí)便有了我的隱形翅膀；當(dāng)我上了幼兒園，不用學(xué)習(xí)，沒有家庭作業(yè)，嘴里永遠(yuǎn)含著香甜的棒棒糖便是我的隱形翅膀。一路成長，我上了小學(xué)，能夠像大人那樣自我的事情自我做主便是我的隱形翅膀；而如今，我長大了，有了自我的思想，成為一名航天員便是我的隱形翅膀。
我幻想著自我能像宇航員一樣，遨游美麗蔚藍(lán)的銀河，俯視自我的星球，為國爭光。航天是全世界人的夢，更是我的夢。我要到火星上去看一看上方到底有沒有生命；要到木星上考察一下30億年以后它會不會變成另一個(gè)太陽？我更要看看土衛(wèi)六是否會成為第二個(gè)地球……我明白我此刻走向宇航員的路還很漫長，但我會不懈努力，不斷奮斗，長大后實(shí)現(xiàn)自我的心愿。如果說“神五”圓了中國人的飛天夢，“神七”巡天上演的則是神奇。今年‘神十“帶給我們的則是更大突破，那么未來的“神十一”“神十二”將會被我駕駛！
這翅膀?qū)е枷蛲昝赖奈磥�；這翅膀，將會帶著我迎接黎明的曙光；這翅膀，將會帶著我走向成功的彼岸。這就是我隱形的翅膀！
優(yōu)秀小學(xué)作文：假如我有一雙翅膀 篇18
昨晚，中央臺在播《感動(dòng)中國》，外公外婆、爸爸媽媽都聚精會神的守在電視機(jī)前面�！扒�，這有什么好看的�！蔽倚睦锊灰詾槿唬^續(xù)專心的玩著電游。
漸漸的，一個(gè)名字吸引住了我，這位哥哥的名字叫劉偉。十年前，劉偉哥哥出去玩時(shí)，手臂不留意被電擊中了，經(jīng)過醫(yī)院的搶救，他的命保住了，可是雙臂卻被截肢了。從此，他成了一個(gè)沒有手臂的人。接下來的日子，吃飯、刷牙、洗臉、寫字，所有我們正常人需要用雙手做的，他全都不能做。悲哀的劉偉哥哥并沒有放下，而是開始練習(xí)用腳來做所有的事情。他學(xué)會了用腳完成吃飯、刷牙、洗臉、寫字、穿衣。更讓人驚訝的是他還學(xué)會游泳，并被選入了殘疾人游泳隊(duì)。在游泳隊(duì)里，劉偉哥哥以堅(jiān)強(qiáng)了毅力取得了優(yōu)異的成績，并被選入?yún)⒓託垔W會。本來他以為幸運(yùn)已經(jīng)降臨了，可是就在這時(shí)一個(gè)晴天霹靂的消息打破了他的高興。他被檢查出得了腎病，并因此取消了參加殘奧會的計(jì)劃，而且從此以后再也不能做劇烈運(yùn)動(dòng)了。
可是，劉偉哥哥并沒有氣餒，他又開始學(xué)習(xí)彈鋼琴。但他沒有手，怎樣彈呢？他用腳來彈。粗笨的腳趾頭根本不像手指那樣好使、聽話，剛開始，他連琴鍵都按不準(zhǔn)。劉偉哥哥白天也練，晚上也練，僅僅用了一年的時(shí)光，他用腳趾彈奏的水平就到達(dá)了手指彈奏的專業(yè)七級水平，并且在維也納音樂大廳演奏表演。劉偉哥哥說：感謝上帝給我一次這么好的機(jī)會，只要能活著，就是十分幸運(yùn)的了�！�
人失去了雙臂，就像鳥兒失去了翅膀�？墒窃谖倚闹�，劉偉哥哥有一雙隱形的翅膀，無論有多困難，他都能飛到有夢想的地方。
優(yōu)秀小學(xué)作文：假如我有一雙翅膀 篇19
我要感謝在《陽光伙伴》中那位瘸腿的小男孩，是他的精神感動(dòng)了我，讓我的成績也躍上了一層樓。
那是在一期《陽光伙伴》上看見的他的身影。那天，我正目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視，看著這一期的《陽光伙伴》。突然，一個(gè)身影闖進(jìn)了我的眼簾――那是一個(gè)瘸了腿的極為消瘦的可憐的男孩，他正一步不落的緊跟著身前的隊(duì)伍，一瘸一拐的他和前面的人構(gòu)成了鮮明的比較。他腳步雖然慢，卻顯得那么堅(jiān)實(shí)有力，我心中不由自主地為他加油。他的身體顯得那么瘦弱，風(fēng)輕輕一刮好像就會倒地，他的身影在風(fēng)中顯得那么渺小而無助，寒風(fēng)中他卻堅(jiān)持到了終點(diǎn)。當(dāng)他抬起頭來時(shí)，我最后看清了那布滿汗水的面頰和自信的笑容，他燦爛地笑了，我不由得為他鼓起了掌。陽光灑在了他的臉上，汗水反射出了光彩，他的背后仿佛長出了一對翅膀�？吹剿挠赂�、堅(jiān)毅、自信和成功，我不由得哭了。我是一個(gè)長相平平，成績一般的男孩，我覺得我注定就是當(dāng)普通人的命。我也做過幾次努力，嘗試做個(gè)出類拔萃的人，但最后還是以失敗告終了，從此我就對自我喪失了信心，我也不再努力了，總是在怪老天對我如此的不公。但在看了那期《陽光伙伴》之后，那個(gè)男孩，他的精神，他的行動(dòng)，深深地印在了我腦海里。我不再怨天尤人，我開始努力了。在我連考了幾個(gè)滿分之后，同學(xué)們對我的態(tài)度也有了極大的轉(zhuǎn)變：他們常常圍在我身邊問這問那，平時(shí)也愛跟我玩了。我
開始思考，我的一切轉(zhuǎn)變都是從認(rèn)識了那個(gè)男孩開始的。正如《隱形的翅膀》中唱的一樣：只有我們努力，才會贏得最后的勝利。
那個(gè)男孩的形象一向清晰的印在我的腦海里，他的精神也一向激勵(lì)著我前進(jìn)。
優(yōu)秀小學(xué)作文：假如我有一雙翅膀 篇20
“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)；每一次，就算很受傷也不閃淚光。我明白，我一向有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望�！报D―題記
每個(gè)人都有夢想，盡管實(shí)現(xiàn)夢想的路荊棘叢生，但我們只要認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo)，不畏艱難、失敗，前面再怎樣崎嶇的道路都會踩在自我的腳下。
生命就像賽跑，不到終點(diǎn)，絕對不能夠放下，哪怕只剩下一口氣，也要向著終點(diǎn)奔去。
我不是狂熱的追星族，可我卻很喜愛帶有正能量的明星。
想當(dāng)年，韓紅還沒出名前，在酒吧里唱歌。這位貌不出眾，語不驚人的歌手，在經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗后，她沒有退縮，仍然一步步往前沖。此刻，不是成了家喻戶曉的名人了么？
還有張韶涵，我還記得，在她開的第一次演唱會上，她說“我從15歲開始，就有一個(gè)夢想，就是站在舞臺上，我最后實(shí)現(xiàn)了我的夢想。”說罷，就留下了眼淚。光鮮亮麗的背后，付出了多少不為人知的辛酸，但她堅(jiān)持了，她，就是最后的贏家！
夢在遠(yuǎn)方，心不在流浪，插上翅膀，愛是天堂。夢已啟航，幸福的方向，張開翅膀，愛就是天堂。
那天，晚飯過后，爸爸對我說：“等爸爸掙了大錢，給你買一輛名車�！蔽曳瘩g道：“有些東西，不要指望別人送你，自我想要，自我去爭取，等我有了必須的潛力，我會自我買車�！边@時(shí)，我看到了爸爸眼里期望的目光。
“我最后看到，所有夢想都開花，追逐的年輕歌聲多嘹亮。我最后翱翔，用心凝望不害怕，哪里會有風(fēng)，就飛多遠(yuǎn)吧！隱形的翅膀，讓夢恒久比天長，留一個(gè)愿望，讓自我想象……”――后記
優(yōu)秀小學(xué)作文：假如我有一雙翅膀 篇21
“我們的愛是你的翅膀，給你穿越風(fēng)雨的力量……”每當(dāng)聽到這首歌，我就會想，如果我有一雙翅膀，那么它一定會給我和許許多多人穿越風(fēng)雨的力量。
如果我有一雙翅膀，那么我一定會先它他借給那位可愛、可敬的媽媽。那是我在電視上看到的一個(gè)真實(shí)的故事：一位母親的兒子在17年前失蹤了，這位母親在17年中從未放棄尋找兒子的念頭，她一直把兒子小時(shí)候的照片、小時(shí)候的書本好好地保存著。為了找到兒子，她吃盡了苦頭，什么工作都干過，雖然她現(xiàn)在還沒有找到，但她說她絕不會放棄，哪怕只有一絲希望她都不會放過……如果我有一雙翅膀，我就一定會借給她，那么它就可以滿世界地去尋找她失散17年的兒子，可以和兒子早日相聚了，那該是多么美好、幸福的事��！
如果我有一雙翅膀，我還會把它借給保衛(wèi)國家，為人民盡職盡責(zé)的軍人們。回首過去，咱們國家經(jīng)歷過許許多多的災(zāi)難，地震、泥石流、洪澇……有多少人在這些災(zāi)難中失去了生命，但也有許許多多人從死神手中逃脫了，因?yàn)橛杏赂业能娙嗽�，他們總是不遺余力地挽救著每一個(gè)人，哪怕自己非常勞累，哪怕自己受傷，甚至失去生命也總是那么無私……可是，他們趕往災(zāi)區(qū)總是需要時(shí)間的，在這段時(shí)間里，肯定會有許許多多人失去生命，所以，如果我有一雙翅膀，那我一定會把它借給這些軍人們，這樣他們就可以第一時(shí)間趕往災(zāi)區(qū)，挽救更多的生命。
如果我有一雙翅膀拿給有多好�。∷梢允蛊屏训募彝F(tuán)聚，它可以使更多無辜的人再次生還，它還可以在我失落消沉?xí)r帶我出去散心，讓我再次鼓起勇氣向前沖。
前面的路還很長，如果我有一雙翅膀，那么我一定會帶著我的夢想，朝著前進(jìn)的方向努力奮斗！
優(yōu)秀小學(xué)作文：假如我有一雙翅膀 篇22
我不是天使，沒有背著一雙張開的潔白的翅膀�？晌覅s像歌中唱的那樣，有一雙隱形的翅膀。
剛寫下“隱形”，想起了我的隱形眼鏡，此時(shí)此刻，它正幫助我清晰地閱覽試卷，圓我的大學(xué)夢。那么隱形的翅膀此時(shí)此刻帶我飛，飛過緊張和不安，給我希望，讓我確信：今天的我一定可以成功。
我是一個(gè)普普通通的考生。不同的是我不是第一次面對高考。365天前的現(xiàn)在，我的心臟跳動(dòng)得簡直連我也跟著要跳起來了，慌慌張張的，作文就跑題了。就在我為失敗而傷心時(shí)，那雙隱形的翅膀把我?guī)У搅艘黄绿斓兀也庞袡C(jī)會在此坐在考場中，從失敗的地方站起來。這雙隱形的翅膀我叫它“希望”。
六年前，我在毫無準(zhǔn)備的情況下去了奧地利。我永遠(yuǎn)也不會忘記最初那兩個(gè)月的日子。每天早晚都不用再去洗臉了，眼淚早就沖洗過了。從家到地鐵站要穿過一個(gè)花園，總是那么靜悄悄的，爸爸把我送到地鐵站，看著我上車，駛遠(yuǎn)，再一個(gè)人回到家。一次談話中，爸爸無意中說出當(dāng)時(shí)送我上學(xué)的感覺，冷冷清清的一切，孤孤單單的感覺，有點(diǎn)凄涼吧……這我才知道，爸爸平時(shí)樂樂呵呵，原來也會這般難過。從此，爸爸就像我隱形的翅膀，讓我學(xué)會獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)。這雙翅膀我叫它“力量”。
有了力量，有了希望，把它們合二為一，背在身后，雖然看不見，可這重量足已壓倒一切困難了。
我也不知道是不是我感動(dòng)了天，感動(dòng)了地。就在昨天下過雨后，我下樓散步，順便放松心情。清風(fēng)吹過，我張開雙臂，仰天輕呼，感覺身后像有了雙翅膀，馬上就要飛起來了。我對媽媽說：“這一年我并沒有損失什么，反是學(xué)到了很多，不止是知識，還有一種勇敢面對一切的精神�！睆膩頉]有像現(xiàn)在這樣輕松過，或許真的要好好感謝我的“翅膀”。
優(yōu)秀小學(xué)作文：假如我有一雙翅膀 篇23
如歌里唱的，隱形的翅膀可以帶我們飛，飛過絕望。我也有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過任何我想飛過的地方。我的這雙隱形的翅膀，不是遙不可及的夢想，而是我手邊一本本厚如磚頭的書。
這些書，可真厚啊，對于不愛讀書的人來說，真就是一塊塊厚重的磚頭，是不方便攜帶的物品，也是令人望而卻步的娛樂。然而，我卻從這些厚重的磚頭里，找到了通往自由的旋轉(zhuǎn)門，也得到了令我短暫逃離現(xiàn)實(shí)的愉悅。只要輕輕翻開一頁書，里面的世界就向我敞開了大門，我不需要穿上鞋子往前走，這雙隱形的翅膀自己會帶著我飛，飛過這本書所匯聚而成的海洋。
第一次發(fā)現(xiàn)自己擁有一雙隱形的翅膀，是翻到了媽媽床頭的那本《紅樓夢》。本是去打開抽屜找尋東西的我，在翻開《紅樓夢》的那一瞬間，那雙隱形的翅膀帶著我飛了起來，里面所有的人物都像是出現(xiàn)在了我的眼前，一幕幕為我上演著他們的故事，引得我不斷好奇著自己的翅膀到底長在哪個(gè)位置，又是如何帶著我飛了起來，飛過了飛過任何我想飛過的地方。
直到后來我才明白，我的這雙隱形的翅膀，還真不是長在我身上的一雙翅膀，它是我手邊的那一本本厚如轉(zhuǎn)磚頭的書，只要我認(rèn)真閱讀起來，它們就能帶著我飛起來，非常簡單。既不需要我有搬動(dòng)磚頭的力氣，也不需要我走幾萬里路。
我有一雙隱形的翅膀，它不是長在我的背上或者哪里的一雙看不見的翅膀，它是我手邊那一本本看起來與翅膀毫無關(guān)聯(lián)的書籍，它們在沒有被我閱讀時(shí)，是一塊塊磚頭，而當(dāng)我閱讀它時(shí)，它便化作了一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過任何我想飛過的地方。
優(yōu)秀小學(xué)作文：假如我有一雙翅膀 篇24
傍晚迎來了一場大雨，雨水嘩啦嘩啦的落在我的腳下，彈跳起來的雨珠濕了我一半的褲腿。放學(xué)后的我躲在屋檐下，等待著這場雨的結(jié)束。
我等了好一會，但是這雨不但沒有小，反而越來越大了，最終等到雨停了后，天就要黑了，路面上的也留著許多的積水，坑坑洼洼的行走起來極不方便。
“好希望我有一雙隱形的翅膀�！弊咴诨丶衣飞系奈依@過來繞過去，盡量不讓自己的的鞋子全都打濕。只是這樣一來，等到天完全黑了，我離家的還有一小段距離。我在心里想著，若是我有一雙隱形的翅膀，當(dāng)我需要它的時(shí)候，我能將它召喚出來多好。那么這樣一來，我就能早點(diǎn)到家，也不會將自己的衣服鞋子打濕了。如果我有一雙隱形的翅膀，那這時(shí)的我已經(jīng)在家里與家人一起吃飯了。
就在我想著隱形的翅膀的時(shí)候，在前方的路燈下，我看到了兩道熟悉的人影。等到他們離我越來越近，我一喜，直接飛奔著朝著他們跑了過去。
“爸爸媽媽�！蔽覜_著他們大喊了一聲，我的爸爸媽媽來接我回家了�！跋逻@么大的雨，你躲在哪了？我和你爸爸找了你好一段時(shí)間�！眿寢尩恼Z氣里有些指責(zé)，不過更多的是關(guān)心�！昂昧撕昧�，一起回家�！卑职殖雎�，看著我摸了摸我的腦袋，我感受到爸爸心里懸著的一口氣落了下來。我走在中間，左邊是爸爸，右邊是媽媽，他們一人牽著我一只手，我們一起回家。我有一雙隱形的翅膀，這是一雙親情的翅膀，帶著我回到我溫暖的家。這雙翅膀一直伴隨著我成長，當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，給我?guī)砹α颗c希望。我有一雙隱形的翅膀，我要感謝的我爸爸媽媽。
優(yōu)秀小學(xué)作文：假如我有一雙翅膀 篇25
每個(gè)人都想有一雙隱形的翅膀，像鳥兒一樣在空中自由地飛翔，但我們自己其實(shí)也有一雙隱形的翅膀--自己的心靈。
在今年的校運(yùn)會中，我參加了女子一分鐘跳繩比賽，因?yàn)槠匠]怎么練習(xí)，所以對自己沒什么信心。在比賽那一天，我緊張地站上賽場，裁判喊：“三、二、一，開始！”我的速度一直很快，直到還剩下40秒，我的腳好像抽筋似的，這時(shí)，好像有一個(gè)人在對我說：“不要停，你要相信自己，你一定可以做到的！”這一剎，我突然加速，裁判倒數(shù)的時(shí)候，我一連跳了幾個(gè)雙飛，剛好跳完最后一個(gè)，裁判就大喊：“停！”我問裁判，我跳了多少個(gè)？裁判說：“恭喜你，跳了225個(gè)�！薄耙�！”我高興地跳起來，“我竟然跳了225個(gè)！”
這天下午，我參加了女子接力賽，我們反復(fù)練習(xí)遞棒、接棒，上次的接力賽就是有一個(gè)人掉棒了，就導(dǎo)致沒有上名次。我跟隊(duì)友們說：“這次我們可要小心了，不要再犯上次的錯(cuò)誤了！”大家都信心滿滿的。
比賽即將開始！槍聲一響，第一棒的隊(duì)員很賣力，跑得滿臉通紅。該到我了，我接住棒，抓緊，拼了命似的跑，當(dāng)還剩一點(diǎn)點(diǎn)距離的時(shí)候，我的耳邊突然想起了一陣溫柔的聲音：“你可以做到，再堅(jiān)持一下，勝利就屬于你了！”這股力量，使我像一陣風(fēng)，加速?zèng)_到最終點(diǎn)。原來，是我那雙隱形的翅膀在和我說話呢！最后，我們拿下了小組第一名。
跳繩之所以可以跳的那么多個(gè)，是因?yàn)橛羞@一雙隱形的翅膀，跑步也是相同的，有這股無窮的力量。謝謝你，隱形的翅膀，謝謝你賜予我力量，謝謝你賜予我勇氣，謝謝你陪我度過這十年的美好時(shí)光！
優(yōu)秀小學(xué)作文：假如我有一雙翅膀 篇26
我有一雙隱形的翅膀，幫我飛越，帶我翱翔。
我的體育成績較差，體育中考前，為了取得好成績，老師每天課間操都要帶我們訓(xùn)練。日復(fù)一日，簡單乏味的訓(xùn)練讓許多人很快失去了興趣，他們不再認(rèn)真地對待訓(xùn)練，能偷懶就偷懶。但我卻毫不松懈，我相信，通過刻苦的練習(xí)，我的成績一定能夠有提升。
因?yàn)槲矣幸浑p隱形的翅膀。當(dāng)我在跑道上雙腿沉重、呼吸急促跑不動(dòng)時(shí)，隱形的翅膀就會張開，帶我繼續(xù)前進(jìn)。當(dāng)我扔實(shí)心球扔得腰酸背痛、雙臂無力時(shí)，隱形的翅膀就會張開，支持我再次拿起實(shí)心球。
在這雙隱形的翅膀的幫助下，我跑得越來越快，扔得越來越遠(yuǎn)。
在學(xué)校，最難熬的時(shí)刻是下午的自習(xí)課。悶熱的教室像蒸籠一般，連風(fēng)扇都是有氣無力的晃動(dòng)。一場上下眼皮之間的激烈戰(zhàn)爭就打響了。我有些困倦，剛想趴在桌子上，這時(shí)，我的腦海中浮現(xiàn)出了媽媽期望的眼神，耳畔響起了老師殷切的叮嚀，心中涌現(xiàn)出考前誓師大會上的錚錚誓言。我的倦意頓消，精神倍增。一雙隱形的翅膀再次張開，它給了我能量，讓我對學(xué)習(xí)又充滿了動(dòng)力。
晚上，我獨(dú)自在家寫作業(yè)，可是，手機(jī)、電視、電腦這三重誘惑在我的眼前旋轉(zhuǎn)，桌上的練習(xí)冊顯得格外討人厭，心總會飄到游戲上。這時(shí)，我心中的理想目標(biāo)就會站出來，召喚我離開誘惑，讓我的心思重新回到練習(xí)冊上。于是，我關(guān)掉電腦，將手機(jī)和電視遙控器扔到一邊，把全部身心都投入到復(fù)習(xí)功課上來。
我有一雙隱形的翅膀，這雙翅膀雖然看不見、摸不著，但是，當(dāng)我陷入消沉和困頓的時(shí)候，它們就會自然地張開，給我巨大的力量，使我堅(jiān)持，讓我飛翔。
這雙翅膀叫做信念。
優(yōu)秀小學(xué)作文：假如我有一雙翅膀 篇27
每個(gè)人原來都是天使，他們犯錯(cuò)后都會被上帝分派到凡間不同的家庭，履行著不同的責(zé)任。
讓人欣慰的是，上帝是公平的，在天使淪落凡間后，他決定給每一個(gè)天使一個(gè)機(jī)會，讓他們再次在天空中自由翱翔，飛往那個(gè)神圣的地方——“天堂”。
沒錯(cuò)，上帝贈(zèng)與了每一個(gè)淪落凡間的天使一雙翅膀，是一雙隱形的翅膀。
而平凡的我，也曾擁有一雙“隱形的翅膀”，帶我飛到我的“天堂”。
小時(shí)候，我知道，我擁有一雙隱形的翅膀。
那雙翅膀，總在我徘徊在孤單與絕望的邊緣時(shí)，帶給我希望。那雙翅膀，總在我流淚時(shí)，教懂我堅(jiān)強(qiáng)。
小小的我，懵懂的我，常常以為這雙隱形翅膀，能夠如同鳥兒的翅膀一般，帶我展翅高飛，飛往那個(gè)令人向往的天堂。跟星星說愿望，跟太陽說夢想，跟云兒一起跳舞，跟鳥兒一起歌唱。
長大后，我相信，我擁有一雙隱形的翅膀。
那雙翅膀，總在我被束縛時(shí)，帶我飛到一個(gè)任由心靈翱翔的境界。那雙翅膀，總在我追夢的路途中被羈絆的時(shí)候，讓我重新站起來。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)在果園里種下一顆顆夢想的種子，并且日夜?jié)补啵?xì)心栽培。而我的那雙翅膀，似乎也在慢慢地消失了。
也許，當(dāng)年上帝所說的贈(zèng)與每一位凡間的天使一雙“隱形的翅膀”，讓他們飛往他們向往的“天堂”的真正用意是讓天使們努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想，到達(dá)自己夢想的天堂。而我也相信，我將會飛到我的夢想的天堂，得到豐碩的收獲。
相信吧！你一直有雙隱形的翅膀！
相信吧！你夢想的天堂正在前方！
相信吧！天堂的光芒因你而聚！
優(yōu)秀小學(xué)作文：假如我有一雙翅膀 篇28
有一首歌唱到：我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望。我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛向遠(yuǎn)方。
生活總是有太多不如意，學(xué)習(xí)上的壓力，精神上的負(fù)擔(dān)，身體上的疲勞但是，我從來沒有放棄過，即便是在最煩躁的時(shí)候也沒有對自己說不。因?yàn)槲乙挥幸浑p隱形的翅膀，為未來奮斗的翅膀。
我有一個(gè)夢想。我夢想有一天為父親送上一款名車；我夢想有一天為母親買最漂亮的新衣；我夢想為他們購置最溫暖的房子；我夢想用自己的雙手報(bào)答最敬愛的人。父母是我隱形的翅膀，他們是翅膀的靈魂。
有夢想就該付出努力。年輕的我們該把所有的精力付諸于實(shí)踐當(dāng)中，將所有的力量用來飛向更高更廣闊的天空。
在前進(jìn)的道路中，也許路途曲折，也許面臨困難，也許受到挫折。但不要害怕，我們不會孤獨(dú)寂寞，因?yàn)槲覀儞碛信笥�，他們是我們隱形的翅膀。是冬日的一塊碳，夏日的一把傘。他們會撫慰我們心靈上的傷口，給予我們最真切的鼓勵(lì)。他們是翅膀上最貼心的羽毛。
重新獲得勇氣后，我們該勇敢的飛翔，為了不愧對他們的鼓勵(lì)，為了更高的理想，飛向遠(yuǎn)方。
我不斷憧憬著未來，我想讓自己幸福，我想讓自己的一生活出價(jià)值。一切都是為了自己的未來，這是翅膀的動(dòng)力。有了動(dòng)力，有了翅膀，所以我相信自己。
我有一雙隱形的翅膀他，這是我的希望。是人生路上的一盞明燈。我相信它可以帶我飛向成功。
在有限的時(shí)間里，在人生的旅途中，我們應(yīng)該不斷為翅膀添加動(dòng)力，我們應(yīng)該努力，這種努力貴在堅(jiān)持，貴在忍耐。我們應(yīng)該勇敢，面臨艱難險(xiǎn)阻不退縮，因?yàn)槲覀冇袕?qiáng)大的支持力在身后。
隱形的翅膀，我要感謝它；隱形的翅膀，我要贊美它。人人都有一雙隱形的翅膀，飛吧，飛向遠(yuǎn)方。
優(yōu)秀小學(xué)作文：假如我有一雙翅膀 篇29
隱形的翅膀讓愛無聲的飛翔，讓夢地久天長……
——題記
每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀，她能載著我們飛得更高更遠(yuǎn)，給自己一片愛的浩瀚的海洋。有人說過每個(gè)孩子都是天使，我總是想天使的翅膀呢？但是不知什么時(shí)候，在一杯濃茶暖懷，一聲親切叮嚀，一個(gè)焦急目光中，我依稀見到了我的翅膀，隱形的，無聲的翅膀——母親的愛。
那天在體育課上，一場“飛來橫禍”向我襲來，一個(gè)足球從天而降打到了我的左臉頰，眼睛被打偏了墜落下來，我一個(gè)踉蹌差點(diǎn)站不穩(wěn)，臉頰火辣辣的疼，半天說不出話來，可肇事者只是匆匆說了聲抱歉，就走開了。
晚上回到家中，媽媽一眼便看出了我的不適和臉頰的微青，急忙問緣由，那焦急的目光讓我心中一暖，我據(jù)實(shí)相告。媽媽輕輕地?fù)崦业哪橆a，她的手有些冰我顫了一下，媽媽愣了一下轉(zhuǎn)身進(jìn)了衛(wèi)生間，我正奇怪，媽媽便拿來了一塊溫濕的毛巾，敷在我的臉上好暖，就像翅膀一樣護(hù)住自己的身體，給自己溫暖，我沉醉其中，媽媽溫和的話語回響在耳畔：“以后小心點(diǎn)啊，幸好沒有打到頭部”很奇怪，原本疼痛的臉頰在媽媽的撫摸下，竟變得如享受一般舒適，充滿了甜蜜，這真是一雙神奇魔力手。
早上起來望著鏡子中的自己，感覺我的臉頰不腫了，我已經(jīng)找不到受傷的位置啦，可母親卻有能力找到，我想這便是母親特有的細(xì)心與關(guān)懷，還有翅膀的“魔力”吧�！拔抑溃矣幸浑p隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”鄰家女孩傳來童稚的聲音。“翅膀……”我呢喃著，瞬間領(lǐng)悟：母親不就是我的翅膀嗎？天使帶著翅膀下凡，而母親永遠(yuǎn)陪伴著孩子。母親的關(guān)懷永遠(yuǎn)是無聲的，帶領(lǐng)我們飛過絕望……
我有一雙隱形的翅膀，我?guī)е@雙翅膀在母愛的海洋中遨游，走向未來……
優(yōu)秀小學(xué)作文：假如我有一雙翅膀 篇30
人類長上翅膀，一個(gè)多么神奇而美妙的夢想！
如果我有一雙翅膀，我將游遍祖國的山河大地。我會去山水如畫的青島，去看那廣闊無垠的大海；我會去美輪美奐的九寨溝，去看那千般柔情的水和萬般豪情的山；我會去呼倫貝爾大草原，在那里自由地騎馬；我會去山水秀麗的桂林，看那里嶙峋的怪石林；我會去溫婉嬌柔的江南，感受那一股“小橋流水人家”的氣息；我會去山石林立的黃山，去看那些奇山峻嶺；我會去經(jīng)歷過歲月滄桑的烏鎮(zhèn)，去看它的古老，去了解我們中國人民文化的瑰寶……
如果我有一雙翅膀，我將飛上蔚藍(lán)的天空。我將和云朵姐姐作伴，我會坐在云朵姐姐那柔軟的身上，聽云朵姐姐給我講述一個(gè)個(gè)古老的童話。我也會給云朵姐姐講我們班的趣事，讓她把煩悶都拋到九霄云外。我想那時(shí)，天空將會因?yàn)槲业膩淼蕉兊脽狒[。我將做最冰的冰鎮(zhèn)果汁給太陽公公“消消暑”，而在月色皎潔朦朧的晚上，我將爬上月亮，咬一口金黃色的月亮餅，來到那寒氣襲人的廣寒宮，和嫦娥姐姐作伴……
如果我有一雙翅膀，我將飛到別的星球去歷險(xiǎn)。我想，我的第一站將會是木星。我想我能學(xué)會利用翅膀上的通話器和外星人交流，地球的文化瑰寶固然不可小視，但是外星人也很有趣，他們的文化瑰寶也一樣的博大精深。也許，我能夠跟他們成為好朋友，讓兩個(gè)星球交好，彼此也能夠迅速發(fā)展，還能夠帶回來一些珍貴的紀(jì)念品呢！我想，我的第二站，將會是火星。到了火星，這神奇的翅膀就能夠自動(dòng)延伸出一層冰膜覆蓋我，我就可以安然無恙地開采那些珍貴的礦石和可以自動(dòng)燃燒起火的火石了……
假如我有一雙翅膀，我想做的事太多太多。哦。我渴望擁有一雙神奇的翅膀……
優(yōu)秀小學(xué)作文：假如我有一雙翅膀 篇31
因?yàn)橛辛顺岚�，雄鷹才能在空中翱翔。因�(yàn)橛辛顺岚颍▲B才會自由地飛翔。因?yàn)橛辛顺岚�，人才會有美好的愿望�?/p>
雖說是隱形的翅膀，但總能帶我去尋找最美的霞光。
在驕陽似火的夏天，我學(xué)著自行車，先是有人扶著我騎，感覺很簡單，我讓我媽不用扶了，我自己試一試，。自信滿滿的坐上去，穩(wěn)了不過3秒就跌倒了，我又嘗試了幾次，可一點(diǎn)進(jìn)展都沒有，我把自行車丟在一旁，坐在陰涼處，但當(dāng)我看見其他比我還小的人都在堅(jiān)持不懈的學(xué)著，我感到十分羞愧，我拍了拍身上的灰塵，走到自行車旁，扶起來，騎上去，這些動(dòng)作重復(fù)好幾次，不過最后終于成功了。
在大雪紛飛的冬天，我獨(dú)自在家。白天漂著小雪，景色格外迷人，不遠(yuǎn)處一個(gè)小女孩穿著雪白的衣裳，與雪融合在一起，旁邊幾個(gè)男孩打著雪仗，臉上洋溢著喜悅的笑容，這樣的美景并不長久，空中下起小雨，男孩女孩都戀戀不舍地離開了。到了晚上，天黑了，我心中開始有了一絲絲的恐懼，盼著爺爺早點(diǎn)回來，可并沒有如我所愿，時(shí)間不早了，我必須得睡了，可怎樣也睡不著，我盡量克服著恐懼，這時(shí)我想起了早上的事，漸漸地克服了心中，睡著了。第二天晚上，爺爺和昨晚一樣又是很晚才回來，可不一樣的是我今天并沒有睡不著，而且還做了個(gè)美夢。從這之后，我每天晚上都能睡著。
像這樣的事例還有很多。在這些事例中，雖然有挫折和挫敗，但沉淀下來的都是美好的點(diǎn)滴，正是因?yàn)檫@樣才會有我們對明天的憧憬和期待。
我們每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀，帶我飛過草原，飛過山河，飛向那最美好的希望！
優(yōu)秀小學(xué)作文：假如我有一雙翅膀 篇32
小的時(shí)候，我常伏在窗口癡想，我什么時(shí)候能像天使一樣有一雙會飛的翅膀就好了。而媽媽總是說，我本來就有一雙翅膀。
“你本來就有一雙翅膀”這句話一直伴隨著我成長，很長時(shí)間我都不明白，我的翅膀在哪？為什么不會飛？但在時(shí)光的流逝之中，這些問號也漸漸地淡忘了。
一天晚上回家，“作業(yè)真多！”我生氣地把書包往地上一摔，沒好氣地進(jìn)了屋。在書海中沉默著，半天也寫不出一個(gè)字來。似乎是無意的，我打開了收音機(jī)，一段熟悉的音樂傳來，意韻幽微，在空中久久地縈繞，沒錯(cuò)，《隱形的翅膀》。一霎時(shí)，我似乎回到了童年，看到了在午后溫暖的陽光，媽媽給我講那翅膀的故事……
“你本來就有一雙翅膀！”難道我是天使嗎？我眉頭緊鎖地來到窗前，夏天的夜晚，繁星點(diǎn)點(diǎn)，天河通向宇宙的深處，偶爾會有幾只晚歸的小鳥從眼前掠過，風(fēng)輕悄悄地，唱著安眠曲。地上的花兒醉了，垂著頭發(fā)出淡淡的幽香……不知不覺，煩悶漸漸消散在風(fēng)中，情不自禁地，我笑了。沉醉在這樣的夜晚中，誰能不愉悅呢？這一絲微笑，霎時(shí)照亮了我的心靈，我開心地回到書桌前，在書海中暢游起來。我明白了：微笑大概就是我那雙“隱形的翅膀”吧？
你相信有天堂嗎？這，沒有人知道，但天使是有的。不信你看北京08奧運(yùn)萬張笑臉，還有那平常生活中的點(diǎn)滴微笑，每一個(gè)都是有翅膀的人，都是一個(gè)天使，因?yàn)樗麄冇闷椒驳难劬Πl(fā)現(xiàn)了神圣的翅膀。
“笑一笑，十年少”微笑的翅膀，不知帶我飛躍了多少的困難，到達(dá)過多少成功的彼岸！
“你本來就有一雙翅膀！”這句話又回蕩在我耳畔，微笑的翅膀上，印著我的微笑——永恒的微笑——天使的微笑！
優(yōu)秀小學(xué)作文：假如我有一雙翅膀 篇33
蝴蝶用它的翅膀，在綠蔭中嬉戲，在艷陽下翩躚；蜜蜂用它的翅膀，在花叢里勤勞，在芬芳中跳蕩……如果我有一雙翅膀，我要放高去遠(yuǎn)，在天空中翱翔……
時(shí)間不斷流逝，過去成為歷史。如果我有一雙翅膀，我要飛過歷史長河，來到戰(zhàn)國時(shí)期愛國詩人屈原身邊。一位滿懷抱負(fù)卻無法施展的愛國詩人，懷著熾烈的情感創(chuàng)作出《離騷》、《九歌》等新體詩，我要親身感受他當(dāng)時(shí)的心情……如果我有一雙翅膀，我要飛過歷史群山，飛到秦始王身邊，勸他不要聽信小人之言，造成了焚書坑儒的悲慘局面；我要飛到范仲淹身邊，安慰他的思鄉(xiāng)之情，緩解他在邊塞四面楚歌的情形；我要飛到……
自然是最美麗的，同時(shí)也是最殘酷的。如果我有一雙翅膀，我要飛過印度洋，飛到東南亞那邊，安撫在海嘯中不僅失去家園，還要承受失去親人的痛苦的不幸者，為他們獻(xiàn)上自己的一份愛心，希望他們能早日走出痛失親人、家園的陰影，恢復(fù)正常的生活。
世界上的每一個(gè)人都希望能夠和平相處。如果我有一雙翅膀，我要飛到硝煙的戰(zhàn)場，在那播撒橄欖，在斗爭中構(gòu)筑和平的天堂，讓所有的人都能在和平的世界中幸福地生活。
地球是人類的母親，而地球正受到她子女的傷害。如果我有一雙翅膀，我要帶著樹種，飛到干旱的沙漠，在那里播下樹種，使沙塵暴不再騷擾我們的生活；我要飛到城市，在那里播下樹種，大氣和噪聲污染不再危害我們的健康；我要飛到全世界，在所有需要的地方都播下樹種，把綠色帶進(jìn)我們共同的家園。
如果我有一雙翅膀，我要穿過天涯海角，飛越時(shí)空，用我自己的真心去填補(bǔ)天際無邊無盡的漏洞。
優(yōu)秀小學(xué)作文：假如我有一雙翅膀 篇34
波濤洶涌的銀河隔不開我們緊緊相連的心，我們共有一雙隱形的翅膀，越飛越遠(yuǎn)，越飛越高。
——題記。
曾許多次聽過張韶涵唱的《隱形的翅膀》；曾無數(shù)次夢到自己也能擁有一雙天使般的翅膀。
現(xiàn)在，我才明白：其實(shí)自己一直都有一雙隱形的翅膀，是它帶著我來到了這座友誼之橋，在橋的那一邊，我見到了她。
記得剛到初中，離開死黨的我顯得十分無助，在這個(gè)陌生的大家庭中沒有一個(gè)知心朋友。是她，用純真的笑容試著進(jìn)入了我的世界，她的笑仿佛有一種不可抗拒的魔力，漸漸的，我也開朗起來了，和她一樣，成為一名快樂主義者。
后來，我才發(fā)現(xiàn)，我和她有同樣的興趣愛好，那就是文學(xué)。我們常常一起看書；一起探討；一起寫作，在文學(xué)的海洋中，我們盡情地遨游。和她在一起的時(shí)光總是流逝得那么快，在相互都不知覺的情況下，它已從我們身后悄悄溜走。
運(yùn)動(dòng)會上，我是跑800米的，在我即將選擇放棄的那一刻，我聽到了她急切的聲音在鼓勵(lì)我，在為我加油，我仿佛重新獲得了能量。在離重點(diǎn)的不遠(yuǎn)處，我看到了她的身影，我笑著沖了上去。
我要換位子了，要離她的座位更遠(yuǎn)了，她哭了，這是我第一次看見她哭，我愣住了，那么得不知所措，其他同學(xué)也驚訝得不得了。因?yàn)樗騺硎遣粫薜�，也最討厭哭，她認(rèn)為這僅是懦夫的行為，但是她，絕對不是軟弱，而是為了神圣的友誼。
翅膀啊，帶我們飛得更高、更遠(yuǎn)吧，因?yàn)橛辛怂�，我不再孤�?dú)，不再害怕。我會一直努力下去，一直奮斗，直到生命的終結(jié)。
“每一次，都在，徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)；每一次，就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”這首歌的旋律又在我耳邊響起。
優(yōu)秀小學(xué)作文：假如我有一雙翅膀 篇35
我，是一名月球的居民。這幾天，地球媽媽一直“嘿嘿”的笑個(gè)不停，我可真納悶兒，這幾天是怎么了？為解開我心中的謎團(tuán)，我決定乘著飛船，到地球上考察一番。 很快，我來到了中國的上空。我，是一名月球的居民。這幾天，地球媽媽一直“嘿嘿”的笑個(gè)不停，我可真納悶兒，這幾天是怎么了？為解開我心中的謎團(tuán)，我決定乘著飛船，到地球上考察一番。 很快，我來到了中國的上空。這時(shí)，幾架外形奇特的“飛機(jī)”從我的身邊快速地飛過，我用微型筆記本一查，才知道這是在地球上最普通的飛船，什么？最普通？我的飛船可是月球上等級最高的，可是按資料上說，這幾架飛船比我的還高兩級，看到這里，我驚訝得想：真沒想到，地球的發(fā)展竟超過了我們，真不可小看了人類的實(shí)力。
我走下了飛船，來到了馬路上，看見了許許多多的“汽車”。說它是汽車吧，其實(shí)也不是，因?yàn)樗梢宰兂梢患茱w船，說它是飛船吧，它還可以變成一艘輪船，說它是輪船吧，它還可以變成一輛汽車，呵，很多星球包括月球，都不能研制出來的三用汽車，地球卻先研制出來了，可真讓人不可思議！ 我來到一個(gè)人家的院子里，敲響了門，一個(gè)穿著圍裙的機(jī)器人保姆給我開了門，他用一口流利的世界語問我是誰，我回答：“我是月球的.居民，來這玩兒，有點(diǎn)餓，可不可以在這吃一頓飯？”機(jī)器人保姆很客氣地說：“請稍等�！边^了一會兒，那個(gè)機(jī)器人保姆來了，他說：“我的主人很高興你來吃飯，請進(jìn)吧！”于是，我隨著機(jī)器人保姆來到了別墅里。
接待我的那個(gè)主人是一個(gè)中年阿姨，她和藹地說：“你好，小朋友，真高興你來到我家，我姓方，你叫我方阿姨就行�！�
優(yōu)秀小學(xué)作文：假如我有一雙翅膀 篇36
在冬天纖纖素手的翻飛間，幾絲涼意隨著雪花的優(yōu)雅的華爾茲悄然而至。靈動(dòng)的風(fēng)唱著粗曠的歌謠，吟誦著銀裝素裹的世界。
寒冬，北風(fēng)心情很好地贊美著他滿意的作品，而在他令人發(fā)寒的嗓音中，衣著單薄的我于內(nèi)心詛咒著他的悠閑。
我羨慕地望著校門口因父母提醒而穿得暖暖的同學(xué)，帶著保暖外套立于門口等待孩子出來時(shí)的焦急的神態(tài)。而我呢？寒風(fēng)掠過，就引起我的陣陣涼意。
應(yīng)該沒人來接我吧。我垂頭喪氣地走向校門，寒風(fēng)似是抓住了空隙，努力地鉆進(jìn)我的內(nèi)心�！皩殞�！我來接你了！”熟悉的低沉令我精神為之一振。
熟悉的黑色風(fēng)衣，微笑著更加凸顯兩鬢的皺紋。額前的頭發(fā)似乎在我不經(jīng)意間染上了歲月的痕跡。
寒風(fēng)呼嘯，吹得父親的風(fēng)衣颯颯作響，露出里面單薄的毛衣。父親見了我，略顯渾濁的雙眼似乎染上了神采，急忙中已將外套披在了我的身上。
在那一霎，我好似感受到了陽光般的溫暖，那是屬于父親的溫度。我的父親啊，是什么令你俊朗的容顏上增添了歲月的痕跡；是什么令你如墨的發(fā)絲上添染了白色的幾痕。
是我嗎？是我！我不禁上前牽起父親那粗糙的大手，但那掌心的涼意令我心顫。在寒風(fēng)中的你等了多久��！“呵呵……�！备赣H笑著，目光中透著幾分憐愛。我毅然緊握著那只略帶暖意的大手，似是抓緊了幸福。
雪花調(diào)皮地親吻著我們相握的雙手，冬的清冷和風(fēng)的伴奏似乎在為這份溫暖吟誦贊詩。此時(shí)的我，似被溫暖的翅膀呵護(hù)著，一股暖流傳遞過來，久久地激蕩在我的胸口。
即使是石墨也渲染不了那柔和的線條，即使是陽光也比擬不了那柔美的溫暖。那就是我的父親，溫情的翅膀。夕陽掙出了云層，燦爛的光芒照在我們身上！
優(yōu)秀小學(xué)作文：假如我有一雙翅膀 篇37
在某一天，我突然長出一對翅膀。
我在天上自由自在的飛翔，突然，我發(fā)現(xiàn)自己飛到了貧民窟，看到可憐的窮人，我情不自禁的下去幫助他們。
我去幫助他們勞作，多賺一點(diǎn)錢來讓他們喂飽自己和孩子。有些人不僅吃不飽，穿不暖。還會慘遭毒打。為了維持生計(jì)，喂飽妻兒不惜日夜勞作，上街乞討。在我?guī)椭麄儠r(shí)，他們驚奇的望著我，說：“你是不是上帝的化身？”我開心的笑著說：“不是�！泵慨�(dāng)我大汗淋漓時(shí)，總是有人關(guān)心的問我：“你累不累？要不要休息一下？”我總是笑著說：“沒事，我不累，不用休息�！蔽页藥椭麄儎谧�，我還會叫人們捐款，給他們錢，去上學(xué)，學(xué)習(xí)知識，之后出來面試，工作，來養(yǎng)家糊口。因?yàn)閱慰课乙粋�(gè)人的力量是不夠的，那只是杯水車薪。我們要靠群眾的力量。讓大家有錢出錢，有力出力，去一同幫助他們。我走時(shí)，他們用感激的目光看著我，說：“謝謝你！謝謝你！這位好心人！我們會永遠(yuǎn)記住你，這位好心人！”我開心的笑著說：“不用謝！”
之后，我又開始我的飛翔之旅。之后，我飛到缺水的地方，給他們分發(fā)水。
還給他們哪兒都挖上一口井，里面有喝不盡的甘甜的井水。因?yàn)槟抢锞退泔灥舻綁m土里，也舍不得用一滴水去洗干凈，只是拿手拍拍，便又放到嘴里吃。那里的每一個(gè)人，皮膚都十分干燥，干燥到皮膚發(fā)裂，硬的像石頭一樣。能大口大口的喝水是他們不可想象的。能經(jīng)常喝水是他們夢寐以求的。我讓他們每一個(gè)人都要喝上干凈，甘甜的水，這樣，他們就不會生病，渴死了。我走時(shí)，一個(gè)老人說：“謝謝你，對我們來說，水，就是生命！”
真希望這個(gè)社會越來越美好，和諧。
優(yōu)秀小學(xué)作文：假如我有一雙翅膀 篇38
每個(gè)人都渴望擁有一雙"追夢"翅膀。其實(shí)，我們不用幻想自己的翅膀是什么樣了，因?yàn)槲覀円呀?jīng)擁有了一雙翅膀。
記得小時(shí)候，看到小鳥在藍(lán)天上自由自在的飛翔，就希望自己也有一雙翅膀去藍(lán)天上遨游一圈，去看看外面的世界；而當(dāng)小鳥關(guān)在籠子里時(shí)，它就再也不能飛了，所以小鳥有一雙追求自由的翅膀�？墒牵椰F(xiàn)在長大了，我沒有一雙自由的翅膀，但我有一雙追夢的翅膀。
現(xiàn)在的我們已經(jīng)不小了，都應(yīng)該有自己的夢想了。有人說：命運(yùn)是被上天安排的，僅管你是怎樣努力，它不想讓你做的你也做不了。還不如不去奮斗，等著命運(yùn)安排呢。可我不這么認(rèn)為，因?yàn)槲矣X得通過我們自己的努力，奮斗是可以改變自己的命運(yùn)的。
我們心里光有夢想是不行的，還要付出自己的實(shí)際行動(dòng)才行。
我的夢想是當(dāng)一位老師，因?yàn)樵谖业男哪恐校蠋熅拖裣灳嬉粯�，燃燒了自己，照亮了別人；老師就像辛勤的園丁，時(shí)刻修剪著我們。老師這個(gè)職業(yè)是多么無私�。】墒俏夜庥袎粝�，不行動(dòng)是沒有用的。因?yàn)槲乙枪庹f這自己要當(dāng)老師，而成天不學(xué)習(xí)，怎么當(dāng)一個(gè)老師呢？
所以，我現(xiàn)在要為我的夢想奮斗，為我的夢想打下基礎(chǔ)，我要在學(xué)校好好的學(xué)習(xí)，上課集中注意力，遇到難題或不會的及時(shí)請教同學(xué)或老師，因?yàn)橹挥羞@樣，我才有豐富的知識。所以說，我有一雙“追夢”的翅膀。
其實(shí)我們每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀，有的是追夢，有的是追求自由，有的是追求獨(dú)立……總之，它是一雙神奇的翅膀，引導(dǎo)著我前進(jìn)，給我前進(jìn)的動(dòng)力。
讓我們一起好好珍惜屬于自己的那雙翅膀吧！
優(yōu)秀小學(xué)作文：假如我有一雙翅膀 篇39
我有一個(gè)美麗的愿望，長大以后能播種太陽……”兒時(shí)的我心中總是充滿憧憬。然而如今，當(dāng)我望向天空漂浮的彩云和掠過的小鳥，在我心里深處，同樣埋藏著一個(gè)美麗的愿望，我在想，如果我有一雙翅膀……
在我的生命中，成功與理想是我心中的幸福，所以，我渴望幸福�？墒�，我與幸福總有段那么一段距離，我渴望借助翅膀的力量，幫我不斷超越！
我與成功有距離，那是很寬的海。我曾經(jīng)有過美好的小學(xué)生活，我曾經(jīng)自信地認(rèn)為我是最強(qiáng)的�？墒牵狭酥袑W(xué)后，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了。依稀記得這次的段考，我?guī)缀跻粩⊥康�。我也曾鼓起勇氣，想奮力去比拼，而不近人意的成績讓我一點(diǎn)點(diǎn)失去了信心。天知道，在我每日歡聲笑語的背后 ，我又度過了多少個(gè)不眠之夜呢？
站在沙灘上，我無力地望著大海的那一邊，心想，如果我有一雙翅膀，她會帶給我不斷超越、奮斗的力量，我就可以飛越這片寬闊的海域，抵達(dá)成功的彼岸！現(xiàn)實(shí)與理想有距離，那是很陡的梯。
記得7歲的時(shí)候，當(dāng)我自豪地戴上紅領(lǐng)巾時(shí)，我對爸爸說：“我的理想是北大。長大了我就可以幫您買一幢別墅了。”北大，我能實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想么？
此時(shí)，我仰望天空，心想：如果我有一雙翅膀，它會賦予我欲與天公試比高的力量，它會帶我向上，向上，飛翔，飛翔，直至到達(dá)理想的頂端！
生活中，我將面對無數(shù)難題，距離并不是美麗，而是我需要克服的一個(gè)個(gè)難題。如果我有一雙天使般的翅膀，它會給我飛翔的力量，幫助我解決所有的難題！
我渴望，渴望有一雙寬大、美麗、有力的翅膀，給我奮斗、拼搏、不斷超越的力量！
我相信，我一定會有一雙寬大、美麗、有力的翅膀；我一定會實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想；我一定會實(shí)現(xiàn)美麗的夢想！
優(yōu)秀小學(xué)作文：假如我有一雙翅膀 篇40
每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次，就算很受傷也不閃淚光每當(dāng)我學(xué)習(xí)中遇到困難或生活中遇到挫折時(shí)，只要聽聽《隱形的翅膀》這首歌，就會心情舒暢，重新鼓起勇氣。
這首歌優(yōu)美的旋律和歌詞中所蘊(yùn)含的意義深深地感動(dòng)著我，它時(shí)刻鼓勵(lì)著我要勇敢堅(jiān)強(qiáng)，面對失敗，永不放棄！
有一次英語測驗(yàn)成績出來后，我怎么也無法接受那個(gè)足以把臉羞紅的89分。天哪！這是我的成績嗎？我這個(gè)一直穩(wěn)占鰲頭的頂尖學(xué)霸竟然從100分滑落到了89分。頓時(shí)覺得自己從天上掉了下來，又被壓到了五行山腳下�；丶业穆飞�，我感覺身體被掏空，背上還壓著整個(gè)銀河系，每一步都有萬噸重，挪起來是那么吃力。
回到家，媽媽見我情緒低落，問起緣由。我如實(shí)把考試成績告訴了媽媽，沒想到媽媽微微一笑，用手輕輕地?fù)崦业念^說：沒關(guān)系的，孩子。你看那些在海邊逗留的鳥兒，每當(dāng)海浪洶涌而來時(shí)，小灰雀總能快速起飛，拍兩三下翅膀，就飛到高空中，而海鷗卻顯得十分笨拙，它們起飛需要很長時(shí)間。但是，最終橫穿大海、跨越大洋的總是那些笨笨的海鷗。所以，只要你努力了就能成功！同時(shí)，媽媽推薦給我一首歌，名字叫《隱形的翅膀》，希望我在學(xué)習(xí)間隙、疲倦或遇到困難時(shí)聽聽。
周末完成作業(yè)后，我獲準(zhǔn)玩一會兒媽媽的手機(jī)，不經(jīng)意間點(diǎn)開了媽媽推薦的那首《隱形的翅膀》。聽著聽著，我仿佛走進(jìn)了歌曲里：我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望每一個(gè)音符都在撞擊著我的內(nèi)心，每一句歌詞都刻印在我的腦海里。
打那時(shí)起，每當(dāng)我心情失落的時(shí)候，就會聽聽這首歌，緩解自己的情緒，因?yàn)樗呀?jīng)成為我隱形的翅膀。希望這個(gè)神奇的翅膀能永遠(yuǎn)陪伴著我，引領(lǐng)我走向成功的彼岸。
優(yōu)秀小學(xué)作文：假如我有一雙翅膀 篇41
我期待有鳥鷹的羽翼，空中自由的飛翔；我期待有蝴蝶的翅膀，在百花叢中翩翩飛舞也曾想像有過天使的翅膀，但我不曾掌握，我一直有一雙隱形的翅膀。
每一個(gè)人，全是有一雙隱形的翅膀，它不易和你一起飛向天空，但它會陪你到達(dá)屬于你的這片天空，它會陪你展望你的未來，思考你的人生道路，他不易在你耳旁緩緩的細(xì)言，但他會在你心里靜靜地鼓勵(lì)，一步一步陪你走向輝煌，使你的人生道路璀璨極為。
沒有錯(cuò)，他住在你的心里，當(dāng)某一天。你立在自身的天上。你可能見到那對隱形的翅膀，在你的身后，釋放光環(huán)。
不用羨慕他人的生活多么好，也不用取笑他人多么的摳門，事實(shí)上，彼此都一樣，要是認(rèn)真凝望，你的那一雙翅膀也會帶你過上好日子同她們一樣的生活，你是他的主人家，他的動(dòng)向，由你去定，頂峰與山腳。自然不一樣。
立在頂峰的人，身上會出現(xiàn)一雙光芒四射的翅膀，由于他給了主人家堅(jiān)持不懈的品性與自信心。而山腳下的人卻只有看見她們顫動(dòng)翅膀，飛向遠(yuǎn)方，而自身只有遠(yuǎn)觀而已。
當(dāng)這些不成功的人，在不成功的一刻，通常會搞清楚人生的真諦，她們嘗試喚起那一雙翅膀，像照料樹苗一樣，每日澆灌，上肥，待他長大了以后，就是你飛向頂峰之時(shí)。
始終不必猜疑他的存有，由于他比天使的翅膀更為真正，也不必猜疑他的作用，他比老鷹的翅膀有效的多。不必想像他的模樣，他比蝴蝶的翅膀多的漂亮。不必猜想他的一切，由于他的一切，僅限你去定，包含他的實(shí)際意義。因此，期盼自身有一雙忠實(shí)可靠的翅膀比全都性價(jià)比高。
優(yōu)秀小學(xué)作文：假如我有一雙翅膀 篇42
“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛飛過絕望，不去想他們擁有美麗的太陽，我看見淚的夕陽也會有變化。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望……”
——題記
我喜歡聽張韻涵唱的這首《隱形的翅膀》，因?yàn)槲乙灿幸浑p隱形的翅膀，而我的這雙翅膀就是我的老師。
為什么我的老師是我隱形的翅膀呢？因?yàn)槊慨?dāng)我遇到挫折失敗的時(shí)候，她總會鼓勵(lì)我，給我希望。
記得一次競賽，我在初賽的時(shí)候以全級最高分脫穎而出，進(jìn)入了五強(qiáng)，代表學(xué)校參加總決賽�？倹Q賽的結(jié)果要過一段時(shí)間才出來。在這段時(shí)間中，我每天晚上都在提心吊膽，怕自己失敗了沒法面對老師。但最后，我還是失敗了，我沒能得到一、二、三等獎(jiǎng)，可是和我一起參加的其余四位同學(xué)，卻有兩位獲得了三等獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)，我心都碎了。
可是，出乎我的意料之外的是，老師并沒有批評我，沒有說我驕傲自滿才會拿不到獎(jiǎng)，肯定沒有定力……之類的傷人自尊的話。她只是心平氣和地說：“你這次的競賽成績不太理想，可是你千萬不要灰心，只要下次努力些就行了。人總是會失敗的，有失敗才會有成功，哪一位科學(xué)家不是經(jīng)過無數(shù)次失敗才獲得成功的呢？林肯總統(tǒng)也是經(jīng)過99次失敗，最后才成功當(dāng)上總統(tǒng)的，如果他在99次失敗中灰心、放棄，他就不會取得成功了，所以，你不要灰心！”
聽了老師的一番話，我頓時(shí)覺得碎了的心愈合了，覺得人生充滿了希望。她讓我明白了陽光總在風(fēng)雨后，飛過絕望就是希望。
當(dāng)我聽到《隱形的翅膀》的時(shí)候，我就會想起我的老師，想起我那可親可敬的師娘。
“我終于愛上，用心聆聽不害怕，那里會有風(fēng)箏的陪伴，隱形的翅膀，有夢跟隨就比天高，有一個(gè)個(gè)愿望讓自己想象……”
——后記
優(yōu)秀小學(xué)作文：假如我有一雙翅膀 篇43
你能看見嗎？那個(gè)女孩在飛，她有著一雙隱形的翅膀。而就是它，承載著一個(gè)女孩美好的夢想。
——題記
小時(shí)候，我心中有過許多奇幻而又美妙的夢，就像夜空中的繁星。每一顆都閃爍著它那獨(dú)特的光芒。吸引著我，我試著去摘它們。可是，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。有時(shí)候……我一直在想它……
如果，一個(gè)人可以帶著屬于自已的那雙翅膀無憂無慮地飛翔在花海之中，享受著甜蜜的味道�？梢宰杂勺栽诘仫w翔在草原之上，欣賞這美麗的風(fēng)景，那這一切都多么美好。
3歲時(shí)，我曾想當(dāng)一名畫家。
當(dāng)時(shí)，我喜歡用那五顏六色的東西在紙上涂涂畫畫的，每當(dāng)看見紙上浮現(xiàn)出那些美麗的畫面時(shí)，心中就有著大大的成就感。畫家們總能把單調(diào)暗沉的世界描繪得五彩斑斕。
我的翅膀開始慢慢張開……
6歲時(shí)，我想當(dāng)一名音樂家。
那時(shí)，我喜歡每天坐在窗前，從不厭倦地彈著鋼琴，每當(dāng)聽著那清脆的聲音，心中就有一種莫名其妙的幸福感。每當(dāng)有音樂時(shí)，我就會坐在窗前，彈著鋼琴，仰望那片藍(lán)天，這是我一個(gè)人的世界，我似乎張開了那雙翅膀，飄飛著如發(fā)絲般的羽翼，在藍(lán)天中翱翔。
我的翅膀終于可以完全張開了，我開始試著飛翔。
13歲了，也就是現(xiàn)在。我想當(dāng)一名律師。每當(dāng)我坐在電視前看見法院里，律師們的針鋒相對時(shí)，我都幻想著如果有一天，我成為律師該多好啊！美麗的語言是多么生動(dòng)，多么富有傳奇色彩。
我開始飛翔在天空中，尋找著我的律師夢。
我每一回不甘跌倒后，都自信地站起來，自信的翅膀總會不斷在我心中拍打，勾勒出一幅美麗的夢想圖。蔚藍(lán)的蒼穹下，我自由的飛翔，沒有傷痛，沒有微笑，沒有挫折……
真的，我終于可以看到所有夢想都開花，追逐的年輕歌聲多嘹亮……
優(yōu)秀小學(xué)作文：假如我有一雙翅膀 篇44
飛，這個(gè)神奇的字眼，一定令許多人向往吧！渴望飛到那湛藍(lán)的天空中，自由地翱翔，聽著風(fēng)在耳邊呼嘯，感受著飛翔的快樂。這樣的奇思妙想，在五歲那年，變得更加強(qiáng)烈了……
那一年，一直陪伴我照顧我的外婆突然去世了，兒時(shí)的我對“死亡”這個(gè)詞根本就不理解，只是聽媽媽說外婆到天堂去了。
從小我一直是外婆帶大的，從牙牙學(xué)語到蹣跚學(xué)步，她陪伴我一天天長大。我清晰地記得有一年冬天下著鵝毛大雪，那飄舞的雪花就像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈一樣。雪停了，我吵著要去公園堆雪人，雪太厚了，一腳踩下去，沒到了膝蓋，我向外婆伸出了雙手，外婆一把把我背在背上，外婆踩著又厚又滑的雪好幾次都差點(diǎn)摔倒了，而年少不懂事的我卻一邊在外婆背上手舞足蹈，一邊不停地催促著外婆再快一點(diǎn)……
外婆給了我太多的愛，我多想有一雙翅膀飛向天堂去看看外婆，哪怕歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻，我也要飛到外婆的身邊，為了再次依偎在外婆的懷抱里，為了再次與外婆手拉手地走過那條熟悉的街，為了再次將編織的柳葉戴在頭上轉(zhuǎn)著圈，為了再次對外婆說聲“外婆，我愛你！”
外婆你知道嗎？當(dāng)年連扭扭車都騎不起來的我，現(xiàn)在已經(jīng)能飛速地騎上自行車了；外婆你知道嗎？當(dāng)年內(nèi)向萬分的我現(xiàn)在已經(jīng)變成了開朗自信的小女孩，還能大方地在舞臺上表演了；外婆你知道嗎？小時(shí)候的我不懂事總是和童童姐姐吵架，現(xiàn)在的我們已經(jīng)親如姐妹了……
我多想有一雙翅膀飛向天堂，因?yàn)樘焯糜形蚁肽畹娜�，我有太多太多的話想對外婆說，我多么希望她陪著我一直長大！
優(yōu)秀小學(xué)作文：假如我有一雙翅膀 篇45
曾經(jīng)一段時(shí)間深深為張韶涵《隱形的翅膀》動(dòng)心，優(yōu)美的旋律，真摯的情感。每每聽到那首歌，我也想起了屬于自己的翅膀——書籍。正是有了它，我才能充滿希望；正是有了它，我才會飛向遠(yuǎn)方
歐陽修說過：“立學(xué)以讀書為本”。不錯(cuò)，讀書是一種享受，也是一段心靈的美妙旅行。翻開帶有墨香的書本，就有如在肩頭插上一雙隱形的翅膀——我仿佛飛到了法布爾的荒園，看到他在細(xì)心觀察昆蟲，寫下《昆蟲記》宏篇巨著；我又輕輕扇動(dòng)翅膀，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見李白月下獨(dú)飲一臉的陶醉；我看見“秦皇漢武略輸文采、唐宗宋祖稍遜風(fēng)騷”乃至“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”……書如翅膀，帶我跨越歷史長河，開闊自己的眼界。
人生如茶，一浮一沉。每一次的跌宕起伏，是那雙隱形的翅膀，帶我飛出困境。當(dāng)我不懂得珍惜時(shí)間時(shí)，我會去品讀“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時(shí)間如金子，珍貴無比；當(dāng)我亂扔垃圾、漠視環(huán)境時(shí)，是《寂靜的春天》點(diǎn)醒了無知的我，難道你想讓生機(jī)盎然的地球村變得一片死寂嗎；當(dāng)我一時(shí)虛榮，找不到方向，《菜根譚》指引了我，讓我用心去改變，守住自己的本心，重新找回目標(biāo)。書如翅膀，它讓我擺脫泥潭的糾纏，直沖美麗的云霄。
每當(dāng)生后滑過一點(diǎn)，我就喜歡用筆去記錄下來。在我的書桌上大大小小的筆記、游記、隨心錄、小說、練筆整整齊齊地平放著。每每翻開，心中就如吃了蜜一樣甜。一個(gè)個(gè)精雕細(xì)琢的文字，似寶石般殘留我心，無法忘懷……如果沒有知識的積累，怎能筆下如泉涌呢。文如羽翼豐富了我的文化底蘊(yùn)，書如翅膀帶我跨越歷史長河。
書籍就是我隱形的翅膀。它帶我飛上九天，飛向遠(yuǎn)方。
優(yōu)秀小學(xué)作文：假如我有一雙翅膀 篇46
在長大些時(shí)，上帝似乎在給我們家一次重創(chuàng)，爸爸因腎積血，做手術(shù)摘掉了左腎，再也無法做體力勞動(dòng)，家里全依靠母親瘦小而柔弱的身軀勉強(qiáng)支撐著，家，仿佛是一座搖擺不定的獨(dú)木橋，無時(shí)無刻都可能倒下，學(xué)業(yè)的壓力，家庭的壓力迫使我身處于烏云之下，深陷于生活的泥沼。
又過了一年，媽媽下崗了，一家人茍延殘喘地活著，只剩下爸爸每月200元工傷補(bǔ)助費(fèi)維持著，那段日子沉重的負(fù)擔(dān)壓得我們喘不過氣來，似乎空氣都變得壓抑。
媽媽接了清掃居民樓的活兒，天還有些夜色朦朧便出去了，當(dāng)東方吐出一抹魚肚白時(shí)，樓道早已煥然一新，而背后卻是母親夜以繼日、日夜不停的汗水。汗水換來了300元的支柱，不過對于我們這個(gè)屢屢受挫的家來說，已經(jīng)是很大一筆錢了。
再長大些時(shí)，老師布置我們買英語習(xí)題集，需要10元錢，有些匆忙，有些窘迫，10元錢夠我們有一天的飽飯，不知如何向父母開口，無可奈何地向父親要錢，他讓我等等，然后出了門，焦急地等待著父親。該怎么辦？如果父親拿不出錢該如何？當(dāng)行而來的父親走到我面前時(shí)，手上那珍藏的手表已然不見，當(dāng)他把10元錢放到我手上時(shí)，仿佛有千斤壓在手上，緊緊地攥住那皺皺的十元，與父親道別，腳底像灌了鉛，怎么也邁不出去，摸摸眼睛，淚水如雨水奔涌而出……
在陽光照耀之下，我做了一個(gè)決定：打工，我要供自己上大學(xué)。家中早已無能力讓我上學(xué)，我要靠自己的努力，不讓家里有負(fù)擔(dān)。我站在攤邊，賣出一件件小物品，清點(diǎn)口袋中的零碎錢，莞爾一笑。
可是，天不遂人愿，沒想到司空見慣的事那么艱難，在人來人往的街頭，我無止境地叫賣著，喉嚨嘶啞了，汗液浸濕了我的衣袖，時(shí)不時(shí)地嘆一口氣，仰望藍(lán)天，鼓起再戰(zhàn)的勇氣。
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