- 相關(guān)推薦
假如我是老師初一作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的假如我是老師初一作文,希望對(duì)大家有所幫助。
假如我是老師初一作文1
老師,猶如蠟燭,燃燒自己照亮別人;又如同一位園丁,精心地澆灌著這些養(yǎng)在花盆里的花兒;更仿如一支粉筆,犧牲自己,把知識(shí)留給我們……我多么想當(dāng)老師!
假如我是老師,我對(duì)每一位學(xué)生都是一視同仁!在我的眼里,不會(huì)區(qū)分優(yōu)生、差生或中等生;不會(huì)把調(diào)皮的孩子當(dāng)成壞孩子;也不會(huì)重女輕男,個(gè)個(gè)都把他們當(dāng)作自己的孩子來對(duì)待;更不會(huì)對(duì)家境貧困或外表有缺陷的學(xué)生,表面對(duì)他好,而暗地里卻排斥。同學(xué)之間弄矛盾了,我會(huì)清廉公正,明辨事理;我還會(huì)賞罰分明,就算班長做錯(cuò)了,我也會(huì)批評(píng)......
假如我是老師,我一定會(huì)把學(xué)生們從一個(gè)孤零零的荒島上領(lǐng)向智慧的彼岸!在課堂上,我會(huì)帶著如清風(fēng)流水,似幽谷鳥鳴的甜美聲音,耐心地給他們講課。不僅要這樣,我還要有新的教學(xué)方式,我會(huì)有自己特殊的一套行之有效的方法。我講的'課,會(huì)是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在學(xué)生面前打開了一扇窗戶,讓學(xué)生看到了一個(gè)斑斕的世界。我獨(dú)特的教學(xué)方法像一塊具有魔力的磁石,深深地吸引了學(xué)生,使學(xué)生一次又一次走進(jìn)我的課堂!只有這樣,學(xué)生們就不會(huì)怕我,他們會(huì)認(rèn)真地聽我的教導(dǎo),不懂的就大膽地問,學(xué)到的知識(shí)就會(huì)越來越多!
假如我是老師,我會(huì)很謙虛。我的課堂上出錯(cuò)了或是什么,我都會(huì)很樂于聽從學(xué)生們的意見,從不會(huì)掩飾自己的錯(cuò)誤或缺點(diǎn)。我會(huì)向?qū)W生們顯露出自己真實(shí)的一面!
假如我是老師,我會(huì)很善解人意。學(xué)生遇到煩惱時(shí),我會(huì)幫他排憂;學(xué)生遇到困難時(shí),我會(huì)及時(shí)給予他鼓勵(lì);學(xué)生高興時(shí),我也會(huì)和他一起高興;學(xué)生做錯(cuò)事,我不會(huì)不分青紅白皂地亂罵一通,我會(huì)寬宏大量;作業(yè)布置得不多,但做起來可要好好動(dòng)腦筋,只有這樣,學(xué)生才會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣...... 假如我是老師......
暫時(shí)來說,雖然這只是個(gè)藏在心底的美夢(mèng),但只要我能去奮發(fā)努力,這個(gè)甜甜的美夢(mèng)將一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!
假如我是老師初一作文2
假如我是老師,在上課的時(shí)候,我會(huì)創(chuàng)設(shè)寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓教室里洋溢著歡聲笑語。
每當(dāng)我提問的時(shí)候,同學(xué)們都會(huì)齊刷刷地舉起手來,每當(dāng)我讓大家讀書思考時(shí),同學(xué)們總是靜靜地,認(rèn)真地思索。他們已經(jīng)把學(xué)習(xí)當(dāng)作快樂的事了。現(xiàn)在的老師上課時(shí)大多都是板著臉,放學(xué)又布置很多作業(yè)。假如我是是老師,我只會(huì)布置極少的作業(yè),另外讓學(xué)生每天寫一則一百字左右的日記,日記中把自己的思想,喜怒哀樂都反映出來。
我從不占用同學(xué)們其它課和下課的時(shí)間,如果因?yàn)榭荚囌加昧怂麄兺嫠5臅r(shí)間,我也會(huì)盡快補(bǔ)上。假如我是老師,我會(huì)讓我的學(xué)生成為德智體美全面發(fā)展的好孩子。我除了給他們上語文課,我還會(huì)教他們畫水粉、線描和素描,教他們打籃球,乒乓球,騎自行車……讓大家輕松一下,充分施展各自的才華和愛好。我還會(huì)教他們做人的起碼準(zhǔn)則和道德,讓“人之初,性本善”的孩子們永遠(yuǎn)保持純潔的心靈。
假如我是老師,我對(duì)成績(jī)好和成績(jī)差的同學(xué)都一視同仁。成績(jī)好的同學(xué)我會(huì)鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力,并且多幫助成績(jī)差的`同學(xué)。對(duì)于成績(jī)不好的同學(xué),我會(huì)告訴他們學(xué)習(xí)的方法,對(duì)他們進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的輔導(dǎo),讓成績(jī)差的同學(xué)不再自卑,相信自己經(jīng)過不懈努力,也會(huì)有成功的一天。假如我是老師,我會(huì)在班里舉行一些活動(dòng)。但是舉行活動(dòng)的內(nèi)容不是由我來決定,而是由同學(xué)們投票來決定,這樣他們喜歡的活動(dòng)都可以舉行了。為了以后我能成為一位好老師,現(xiàn)在我就應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),上課專心聽講,積極舉手發(fā)言,在各方面,大膽地鍛煉自己。
讓我們?yōu)槌蔀楹美蠋煻Π!?jiǎn)評(píng):相信你以后是個(gè)優(yōu)秀的老師,從現(xiàn)在開始努力吧。
【假如我是老師初一作文】相關(guān)文章:
假如我是語文老師初一作文07-12
假如我是老師初一作文600字05-22
假文盲初一作文500字12-02
假如我變成初一作文11-24
假如我在英國初一作文01-24
假如我是媽媽初一作文05-05
給心情放個(gè)假初一作文(精選8篇)11-24
初一作文假如我會(huì)變03-01
歡樂國慶七天假-初一作文01-28
假如放我365天假初一作文12-03