假如只有一只眼睛的小學(xué)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的假如只有一只眼睛的小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
從小到大,“盲人”兩個(gè)字眼總是每隔一段時(shí)間就鉆進(jìn)我的耳朵來(lái)做客,這是大人在教育我要保護(hù)眼睛,不然會(huì)悔不當(dāng)初?擅と说氖澜绲降资窃鯓拥哪兀课疑跏呛闷。
正好今天作文課上,陳老師帶著我們?cè)谟螒蛑杏H身體驗(yàn)了一次盲人的世界。游戲規(guī)則是將提前準(zhǔn)備好的礦泉水瓶放在桌上,用手扶好,另一只手則拿一支長(zhǎng)短適中的筆,懸于瓶口上方約5cm處,平行移動(dòng)至自己認(rèn)為可以掉入瓶子的位置后松手,觀察筆是否能準(zhǔn)確落入到瓶中。為了讓我們感受到不同視力情況的區(qū)別,陳老師還不忘提醒我們先用雙眼看著做,再閉上一只眼睛用單眼看著做,然后分別計(jì)算出兩種情況下的命中率。
經(jīng)過(guò)幾分鐘的練習(xí)后,游戲開(kāi)始了。我拿出預(yù)先準(zhǔn)備好的十支筆,緊盯瓶口,一支接一支的抓起,放開(kāi),又抓起,再放開(kāi)……雙眼做真是太簡(jiǎn)單了,十支筆只有一支沒(méi)進(jìn),我的成功率竟高達(dá)90%。而且不光是我,班上的其它同學(xué)也都表示非常容易。
接下來(lái)就是單眼測(cè)試環(huán)節(jié)了,我心想:反正看得見(jiàn),還不是跟之前一樣,看我這次準(zhǔn)拿下100%的'命中率?僧(dāng)我閉上一只眼睛后,情況根本不是我想象的那樣,單眼的立體感根本沒(méi)法與雙眼比,距離感更是幾乎沒(méi)有,“天哪,這怎么玩!”掃視一圈,到處都是撿筆的,我硬著頭皮忐忑不安的繼續(xù)做了起來(lái),感覺(jué)手都在發(fā)抖,在“熬”完十次以后,成績(jī)出來(lái)了:命中率30%。雖然早已在我的意料之中,但還是掩飾不住沒(méi)心的沮喪和失敗感。
這個(gè)游戲讓我們意識(shí)到了眼睛的重要性,體會(huì)到了盲人的不便。畢竟我們做游戲的時(shí)候還有一只眼睛,做個(gè)小游戲都步履維艱,那完全看不見(jiàn)的盲人該怎樣生活呢?其實(shí)也不光只是眼睛如此重要,我們要好好珍惜和愛(ài)護(hù)身邊的一切,不要等到失去才追悔莫及。
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