實用的假如小學(xué)生作文400字集錦9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的假如小學(xué)生作文400字9篇，希望能夠幫助到大家。
假如小學(xué)生作文400字 篇1
有一天，由于幾個自作聰明的地球人干了件蠢事，使地球發(fā)生了翻天覆地的變化，其中最為顯著的就是——一天由原來的24小時變成48小時，白天和黑夜同時加長了。
盡管大家剛開始都不適應(yīng)，但最后還是被迫適應(yīng)了，最早適應(yīng)的人就是我。因為我非常喜歡這種變化，看著家里墻上掛著貼了24個數(shù)字的大鐘，我心里甭提有多高興了！
每天可以睡到自然醒，然后在上學(xué)的路上慢悠悠地散步，我感覺生活是多么美好！
來看看我的作息時間吧：早上12點，當(dāng)?shù)谝豢|陽光射進窗戶，我就自然醒了，媽媽再也不用吆喝我起床了；13點早餐，我慢條斯理地享用著早餐，再也不怕時間來不及了，而且現(xiàn)在吃飯?zhí)刂匾�，因為原�?8小時是兩天，要吃6頓飯，而現(xiàn)在只有一天，只能吃3頓，所以餐餐都特重要； 15：00—21：00，上午課程，上午盡管多加了一節(jié)課，但課間休息也延長了，而且最后一節(jié)課是作業(yè)時間，再也不用把作業(yè)帶回家了；21：00—27：00，午飯及午休，忙活了一上午，我中午得好好休息休息；27：00—33：00，下午的課程和上午差不多，總有一節(jié)是玩耍課，我們可以在操場上盡情地瘋；36點晚餐，可以大吃一頓了，吃完飯后，我還可以和爸爸媽媽聊天，說說各自一天的經(jīng)歷；40：00— 12：00睡覺，充足的睡眠使我每天精神十足。
自從一天變成48小時后，地球人的黑眼圈不見了，身體也越來越健康了，歡笑也越來越甜啦！
假如小學(xué)生作文400字 篇2
我做了一個夢，我變了機器貓——哆啦A夢。
假如我是機器貓，我有一個百寶袋。在我餓的時候，我就會從里面拿出能填飽肚子的東西。在我無聊的時候，我就會從里面拿出玩具來玩。在夏天時，烈日炎炎，我會從里面拿出一根冰棍。在冬天時，寒風(fēng)呼嘯，我會從里面拿出一杯熱騰騰的牛奶或一件衣服。在我需要任何東西時，百寶袋會滿足我的需求。
假如我是機器貓，我有一個時光抽屜。我會到未來世界去看看，去看我變成了什么樣，學(xué)校變成了什么樣……我還會到古代去看一下四大美女到底是長什么樣的，她們經(jīng)歷了什么事。諸葛亮、關(guān)羽、張飛他們又是怎么樣的？我都可以從中得知。
假如我是機器貓，我有一個竹蜻蜓。我戴上竹蜻蜓在天空中飛來飛去，飛到了海邊、沙灘……我看到了絢麗的世界，五彩繽紛；我看到了許多動物；小兔在跳來跳去，魚兒在手中嬉戲，貓豹在草原上狂奔……我忽然覺得這個世界是多么奇妙、可愛。
假如我是機器貓，我有一個任意門。我會帶著家人去環(huán)游世界。來到了韓國，我們品嘗了韓國美食；來到了日本，我們看到風(fēng)一陣，櫻花飄落在地上，像地毯一樣，真美！我們?nèi)チ嗽S多地方，品嘗了許多美食，看到了許多美景。
不過這只是一場夢，如果這是真的那該有多好。
假如小學(xué)生作文400字 篇3
嘿嘿，《西游記》大家一定都看過吧，還記得孫悟空的嗎？他可神通廣大了！你問我是誰？實話告訴你，我就是大名鼎鼎的齊天大圣。怎么樣羨慕吧！俺老孫也不是好當(dāng)?shù)摹?/p>
下面就給你看看俺一天的安排：白天我看到了一些失去親人的孩子，發(fā)現(xiàn)他們都很傷心，晚上我想讓他們在夢里和親人見面，我去找夢兒仙子，可她在歇產(chǎn)假。沒辦法只好俺老孫親自上陣，變一個個美麗的夢，在21：00~7：00讓孩子們和失去的親人相見。
7：00~8:00是我休息的時間，過了這段時間，我又要去給玉樹的孩子們做教學(xué)樓，誰讓土地公公和她的兒媳吵架呢！弄得大地都不安寧。所以我也只好暫時委屈自己抗震救災(zāi)了。
休息了兩小時后，我又變成了一枝筆。其實我已累得氣喘吁吁，滿頭大汗，可是世上還有那么多的殘疾人等著我給他們畫眼睛、畫雙腿、畫胳膊。誰要馬良生病了，害得俺老孫天天加班，變成了一枝枝畫畫的神筆。
變橋變公路那是我一天中最累的一件事�，F(xiàn)在的人太愛車了，這時又是堵車的高峰期，我不忍心看人們在路上耽誤時間，于是我變成了一座座橋，一條條馬路，忍痛讓人們從我身上跨過。
20：00~21：00我還要變，變成云兒在干旱地區(qū)落下，幫助人們解除干渴。因為我有七十二變，所以我還會給人們變這變那，不過我還有件重要的事要做，那就是和玉帝算算我的加班費。
假如小學(xué)生作文400字 篇4
如果我是魔法師，我會把千變?nèi)f化的天氣變得很好。星期六，我飛到少雨縣，見那兒已經(jīng)有一年沒下雨了。人們又渴又熱，真想下一場大雨啊!我揮起我的魔術(shù)棒，說了一聲：“快下雨吧!”馬上，天空烏云滾滾，電閃雷鳴，下起了傾盆大雨，樹木吮吸著清涼可口的“甘露”，大地?fù)Q上了翠綠的新裝，花草樹木都在向我點頭，好像在說：“謝謝你，魔法師。”幾個鐘頭后，我把雨弄停了，太陽出來了，東邊出現(xiàn)一道七色彩虹，大家非常高興，在彩虹下唱歌、跳舞，這是一幅多么幸福的場景啊!我又用“天氣預(yù)知機”把世界天氣平均好，以后再沒有什么干旱、洪災(zāi)、地震了!
假如我是魔法師，我要把各種奇案給破了。叮叮--我的“警告器”響了，內(nèi)蒙古不知誰火燒大草原，羊、馬全部殺死帶走了。我馬上拿出“出入門”，一進去了就到了內(nèi)蒙古，然后我拿出“時光機”，發(fā)現(xiàn)燒草原的時候，看見世界大壞蛋干得“好事”。我馬上用魔術(shù)棒阻止，把他倒掉了起來，再把羊、馬復(fù)活，把草原恢復(fù)成原來的樣子，最后把世界大壞蛋交給了警察。
假如我是魔法師，我會把各種病給治好。在回家的路上，我在天上看見地下的人得了一種怪病，是空氣傳播開來的，得了治不好，我馬上把各個人的身上弄上保護層，這樣細(xì)菌就可以不會馬上傳播開，我又用魔術(shù)棒變出千萬包解藥，我把解藥分散在各個家庭里，人們一吃就好了。
假如我是魔師，那我們的生活該多好哇!
假如小學(xué)生作文400字 篇5
清晨，我睡得正香，朦朧中不知誰在我臉上舔舐了幾下。我睜開惺忪的睡眼——一只純白無暇的大白鵝映入了我的眼簾。咦，這不是《尼爾斯騎鵝歷險記》中的馬丁嗎?我高興得從床上跳了下來,抱住馬丁的脖子問:"你可以帶我去世界各地旅游嗎?"馬丁輕輕地點點頭�！耙�！"我歡呼著找到相機，就伏在馬丁背上飛向了天空。
馬丁飛呀飛呀，飛到了撒哈拉大沙漠上空。我低頭一看，只見一隊行人正在炙熱的荒漠上艱難地走著，他們一個個口干舌燥，氣喘吁吁，筋疲力盡，先后累倒在無邊無際的沙漠上......我怎么能見死不救呢？想到這里，我迅速拍下幾張照片，然后請馬丁喚來風(fēng)雨雷電四大天神，給這里降了一場大雨。那些行人喝過甘甜的雨水后，都重新站了起來。但這樣只能解燃眉之急，不可能改變沙漠的現(xiàn)狀。怎么做才是長久之計呢？我想了很久，最后決定在沙漠上撤下”神奇種子“和”快速生長劑“。轉(zhuǎn)眼間，奇跡就出現(xiàn)了，茫茫大漠中呈現(xiàn)出一片片綠洲。
離開了撒哈拉大沙漠，馬丁又帶我飛到了亞馬遜大森林。我看到了那令人慘不忍睹的一幕——一棵棵大樹在伐木機”隆隆“的響聲中紛紛倒下，四處逃竄的動物們發(fā)出慘烈的叫聲。我不禁火冒三丈，迅速用相機記錄下這些罪惡的行為，然后請馬丁拯救那些樹木。只見馬丁張口輕輕一吹，”呼——“的`一聲，伐木機都變成了”強勁播種機“而那些已經(jīng)倒下的樹木眨眼間都重新直立起來。馬丁再一張嘴，噴出一股液體，樹木的斷面都被連接起來了�？粗@些神奇的場面，我開心地笑了。
飛離亞馬遜大森林后，已經(jīng)是午后兩點了，馬丁便馱著我飛向了家的方向。
假如小學(xué)生作文400字 篇6
一個星期有七天，一天有24個小時。我的時間根本不夠用。每天早上六時正，我就必須刷好牙洗好臉等待校車來載我上學(xué)，在學(xué)校過了七個小時后，我就得去上補習(xí)班長達(dá)四個小時。吃了晚飯后，我又必須趕功課到三更半夜。所以說，我沒有任何時間來做我想做的事。
假如我有個星期八，我會先完成我那堆積如山的功課�？荚囈哑仍诿冀蘖耍�，我也會爭取時間溫習(xí)功課，希望在下一次的考試中能得到優(yōu)異的成績。
運動與學(xué)業(yè)并重.因此，我會和我的哥哥姐姐和我的鐵哥兒們到附近的籃球場打籃球。哥哥早已經(jīng)答應(yīng)要灌輸我打籃球的技巧了，但由于沒有時間，現(xiàn)在機會來了，我肯定不會錯過。
老師常說，做人要孝順。打了籃球之后，我會幫媽媽完成一些比較簡單的家務(wù)，如：掃地、抹地、抹窗……平時媽媽在公司已經(jīng)很忙了，回到家還需要做家務(wù)。如果我把家務(wù)都完成了，我就能減輕媽媽的負(fù)擔(dān)了。
晚飯后，我會和家人坐在客廳看電視節(jié)目，以享受天倫之樂。通常這個時候，爸爸都會說一些笑話給我們聽，都對我們捧腹大笑。看電視節(jié)目除了能讓我們娛樂自己，還能從節(jié)目中得到一些教訓(xùn)，何樂而不為呢？
希望有一天，星期八真的會來臨。我一定會爭取時間，做我想做的事情的！
假如小學(xué)生作文400字 篇7
眼睛是人類心靈的窗戶。看在眼里，記在心上。人們把所有美好的事物都看在眼里，所有動聽的聲音都聽在耳朵里。有一位女孩，她出生不久，就成了一個聾、盲、啞的人，她看不到事物，聽不到聲音，更不能說話。她并沒有放棄一切，她很努力的讀書，進了馬薩諸塞州劍橋女子學(xué)校，后來進了哈佛大學(xué)，以優(yōu)異的成績畢業(yè)。
她非常想看到外面的世界，但只能用手觸摸，盡管她看不見，但她卻堅持不懈。她愛讀書，對學(xué)習(xí)也很渴望，她想擁有三天光明的時間，去做些有意義的事：看看曾經(jīng)幫助過她的人；去看黑夜過渡到白晝的奇觀；到藝術(shù)博物館瀏覽；晚上到劇院或電影院度過；看人們幸福的生活；去帝國大廈的頂端；欣賞五光十色的景觀。從這三天可以看出：“她熱愛光明，想看到所有自己沒看到過的事物，所有可以看到的東西都想慢慢地品味�！�
教她的老師才去她家時，她倆總是較勁。因為她自從生病后，就不許再有人碰她，不愿意接近別人，就是一只小野獸。經(jīng)過很多天后，老師想出了制服她的辦法，后來，她慢慢熟悉了老師，也不會再對老師不敬了：“其實她并不是故意給老師較勁，只是因為她從小被寵壞了，才會有這樣的怪脾氣，所以老師想出了一個辦法，讓她和她的父母分開一段時間，讓她得不到寵愛，然后順其自然的就改掉了壞脾氣。后來，她漸漸喜歡上了老師，每天如饑似渴地讓老師教她認(rèn)字，過了不久，她已經(jīng)會認(rèn)識幾百個字了，不禁為她感到歡喜。
善用眼睛，就像明天你將會失去它一樣珍惜它！我認(rèn)為：“她雖然是看不見。聽不見的人，可她依舊沒有放棄�！�
假如小學(xué)生作文400字 篇8
“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”“書是人類進步的階梯�！蔽蚁矚g讀書，《假如給我三天光明》這本書，我是一口氣看完的。書中講述的海倫·凱勒堅持不懈、樂觀向上的精神，讓我至今難忘。
海倫·凱勒，一個生活在黑暗中卻又給我們帶來光明的女性，小時候由于雙目失明、兩耳失聰，所以脾氣暴躁、喜怒無常。然而，所有的一切在莎莉文老師出現(xiàn)后，有了根本的改變。海倫開始在莎莉文老師的幫助下學(xué)習(xí)說話和算術(shù)。經(jīng)過一段時間的努力，海倫終于學(xué)會了用盲文來拼寫一些單詞，在莎莉文老師的鼓勵下，她開始不停地學(xué)習(xí)，就像一片海綿，浸潤在知識的甘霖中。莎莉文老師為海倫傾注了全部的心血，幫助她渡過了一個又一個學(xué)習(xí)的難關(guān)。接著，海倫又遇到了她人生中第二個領(lǐng)路人——薩勒老師，正是薩勒老師的努力，讓海倫能夠開口說話了！接下來的日子，海倫夜以繼日地學(xué)習(xí)換來了意想不到的回報——她考上了大學(xué)，并且如期畢業(yè)！想到還有很多像她一樣的人在艱難地生活，更沒有機會接受教育，她開始到處奔走，通過努力，創(chuàng)建了許多專門為殘疾人造福的慈善機構(gòu)。她用行動證明了人類戰(zhàn)勝命運的勇氣，贏得了世人的尊重。所有的感悟，都凝聚在這本《假如給我三天光明》之中。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。所有成功者的背后，都離不開異于常人百倍的努力。困難并不可怕，可怕的是沒有戰(zhàn)勝困難的勇氣。讓我們都像海倫·凱勒一樣，做命運的強者，成功一定會如約而至！
假如小學(xué)生作文400字 篇9
假如我有一雙翅膀，我將展翅飛翔于藍(lán)天；假如我是一輪明月，我將永遠(yuǎn)照耀親人；假如我是高明的醫(yī)生，我將使人類擺脫病痛的困擾；假如……我沒有這么偉大的愿望，我只愿做一支不起眼的，默默為人奉獻(xiàn)的蠟燭。
隨著科技的發(fā)展，我差不多已經(jīng)退出世界這個大舞臺了，人類早已有了電燈，早已遺忘我了，我身上落滿了厚厚的塵埃，已經(jīng)記不清主人上次是在什么時候?qū)⑽尹c亮，我卻并不沮喪，我相信將來一天我還會為主人奉獻(xiàn)。
有一天晚上，家里停電了，主人沮喪極了，在抽屜中翻手電筒，可他卻無意中找到了我，我萬分驚喜，卻沒想到主人把我扔進了垃圾桶，自言自語道：“這玩意兒，太暗了，光占地方�！蔽椅鼧O了，心想：我以前可是您的寶貝啊！又過了一會，主人沒找到手電筒，他想起我，把我握在手中，輕輕擦拭，這時他點亮了我，我激動的淚光閃閃，在微風(fēng)的配合下火光跳起了優(yōu)美的舞蹈，主人觀賞者火光的舞姿，開心的笑了。
過了一會，電來了，而我也走完了我的一生，不錯，我是流淚了，可這不是傷心，痛苦的淚，而是走過這一生快樂，無悔的淚。
我認(rèn)為每個人都有自己的長處，我們都要努力奉獻(xiàn)他人，不論功勞是大是小，我們都不會后悔。
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