【精華】假如小學(xué)生作文500字三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的假如小學(xué)生作文500字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
假如小學(xué)生作文500字 篇1
五年級(jí)想象作文：假如我有很多錢
說起有錢這個(gè)問題，我還真沒考慮過。不過，我最希望的還是好好利用這些錢。
假如我有很多錢，我會(huì)綠化我們的“地球媽媽”。在那些沙漠上多種樹，使他們迅速成為一個(gè)個(gè)綠洲，不讓沙塵暴再傷害那些無辜的人類。我國(guó)的“母親河”——黃河上游，由于過度開墾而造成水土嚴(yán)重流失，“母親河”也成了“害河”。所以，我要向這里投資很多錢，讓黃河不再為傷害人民而咆哮，讓她變成一條為人類造福的河流。
假如我有很多錢，我會(huì)蓋一所“愛心學(xué)校”。讓那些渴望上學(xué)的孩子回到學(xué)校，像我們一樣坐在明亮的教室里，有嶄新的課桌椅，有現(xiàn)代化的多媒體，有空調(diào)書柜。我還會(huì)請(qǐng)好多優(yōu)秀的老師為他們講課，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中快樂成長(zhǎng)。
假如我有很多錢，我還會(huì)給自己置辦一個(gè)書柜，放滿全世界的優(yōu)秀書籍。只要一有空閑，我就會(huì)專心地讀。我還要再研究發(fā)明一個(gè)“珍惜時(shí)間室”，使人一進(jìn)去，就會(huì)情不自禁的珍惜生活中的每一分每一秒。
假如我有很多錢，我會(huì)給爸爸媽媽買有山有水的別墅，讓他們多呼吸新鮮空氣。這樣爸爸媽媽就會(huì)更健康了。我還要再請(qǐng)來一些有名的音樂家，讓他們多聽音樂，身心更愉悅。
最后，我會(huì)把剩余的'錢捐給希望工程或其他公益組織，讓那些殘疾人和生活不能自理的人們，也有人照顧。當(dāng)然，光有人照顧還不行，我要找些人來陪他們，讓他們既不煩惱，也不孤獨(dú)。
這就是我的偉大愿望，有錢不要亂花，好好利用！
溫馨點(diǎn)評(píng)：
有錢是好事，但如何利用錢做更多的事，值得深思。顯然，小作者是個(gè)很有社會(huì)責(zé)任感和愛心的孩子。尤其他能為環(huán)保，為貧困兒童，為殘疾人等考慮得如此周到，對(duì)一個(gè)孩子來說實(shí)在難能可貴。
假如小學(xué)生作文500字 篇2
有一天，由于幾個(gè)自作聰明的地球人干了件蠢事，使地球發(fā)生了翻天覆地的變化，其中最為顯著的就是——一天由原來的24小時(shí)變成48小時(shí)，白天和黑夜同時(shí)加長(zhǎng)了。
盡管大家剛開始都不適應(yīng)，但最后還是被迫適應(yīng)了，最早適應(yīng)的人就是我。因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g這種變化，看著家里墻上掛著貼了24個(gè)數(shù)字的大鐘，我心里甭提有多高興了！
每天可以睡到自然醒，然后在上學(xué)的路上慢悠悠地散步，我感覺生活是多么美好！
來看看我的作息時(shí)間吧：早上12點(diǎn)，當(dāng)?shù)谝豢|陽光射進(jìn)窗戶，我就自然醒了，媽媽再也不用吆喝我起床了；13點(diǎn)早餐，我慢條斯理地享用著早餐，再也不怕時(shí)間來不及了，而且現(xiàn)在吃飯?zhí)刂匾驗(yàn)樵瓉?8小時(shí)是兩天，要吃6頓飯，而現(xiàn)在只有一天，只能吃3頓，所以餐餐都特重要； 15：00—21：00，上午課程，上午盡管多加了一節(jié)課，但課間休息也延長(zhǎng)了，而且最后一節(jié)課是作業(yè)時(shí)間，再也不用把作業(yè)帶回家了；21：00—27：00，午飯及午休，忙活了一上午，我中午得好好休息休息；27：00—33：00，下午的課程和上午差不多，總有一節(jié)是玩耍課，我們可以在操場(chǎng)上盡情地瘋；36點(diǎn)晚餐，可以大吃一頓了，吃完飯后，我還可以和爸爸媽媽聊天，說說各自一天的經(jīng)歷；40：00— 12：00睡覺，充足的睡眠使我每天精神十足。
自從一天變成48小時(shí)后，地球人的黑眼圈不見了，身體也越來越健康了，歡笑也越來越甜啦！
假如小學(xué)生作文500字 篇3
眼睛是人類心靈的窗戶�？丛谘劾�，記在心上。人們把所有美好的事物都看在眼里，所有動(dòng)聽的聲音都聽在耳朵里。有一位女孩，她出生不久，就成了一個(gè)聾、盲、啞的人，她看不到事物，聽不到聲音，更不能說話。她并沒有放棄一切，她很努力的讀書，進(jìn)了馬薩諸塞州劍橋女子學(xué)校，后來進(jìn)了哈佛大學(xué)，以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)。
她非常想看到外面的世界，但只能用手觸摸，盡管她看不見，但她卻堅(jiān)持不懈。她愛讀書，對(duì)學(xué)習(xí)也很渴望，她想擁有三天光明的時(shí)間，去做些有意義的事：看看曾經(jīng)幫助過她的人；去看黑夜過渡到白晝的奇觀；到藝術(shù)博物館瀏覽；晚上到劇院或電影院度過；看人們幸福的生活；去帝國(guó)大廈的頂端；欣賞五光十色的景觀。從這三天可以看出：“她熱愛光明，想看到所有自己沒看到過的事物，所有可以看到的東西都想慢慢地品味�！�
教她的老師才去她家時(shí)，她倆總是較勁。因?yàn)樗詮纳『�，就不許再有人碰她，不愿意接近別人，就是一只小野獸。經(jīng)過很多天后，老師想出了制服她的辦法，后來，她慢慢熟悉了老師，也不會(huì)再對(duì)老師不敬了：“其實(shí)她并不是故意給老師較勁，只是因?yàn)樗龔男”粚檳牧�，才�?huì)有這樣的怪脾氣，所以老師想出了一個(gè)辦法，讓她和她的父母分開一段時(shí)間，讓她得不到寵愛，然后順其自然的就改掉了壞脾氣。后來，她漸漸喜歡上了老師，每天如饑似渴地讓老師教她認(rèn)字，過了不久，她已經(jīng)會(huì)認(rèn)識(shí)幾百個(gè)字了，不禁為她感到歡喜。
善用眼睛，就像明天你將會(huì)失去它一樣珍惜它！我認(rèn)為：“她雖然是看不見。聽不見的人，可她依舊沒有放棄�！�
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