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假如我是教育局局長的想象作文
那是一個晴朗的日子,太陽紅紅的掛在天空,微風(fēng)徐徐地吹來,云朵像一塊塊白白的棉花糖,天空藍(lán)得像大海,如果這時候能出去玩玩,那該有多好。】墒牵疫有很多作業(yè)要做。即使下去玩也玩不放心,F(xiàn)在小學(xué)生作業(yè)這么多,哪里會有時間下去玩?就算我做完了作業(yè)下樓去,別的小朋友也不一定做完,照樣沒人玩。我也就只能在家看電視。這時,我就會想,假如我是教育局局長就好了。
假如我是教育局局長,我肯定會把小學(xué)生的作業(yè)給減少,讓小學(xué)生們能有更多的.課余時間去活動。有一天,我終于當(dāng)上教育局局長了。我來到一個公園,這里風(fēng)景優(yōu)美,鳥語花香,天空萬里無云,可是來到這里游玩的只有一些大人,并沒有小朋友。于是我就問其中一個大人,那個大人嘆了口氣﹕“唉,誰叫現(xiàn)在孩子們有這么多作業(yè)做啊,一會兒聽寫,一會兒背默課文,一會兒寫作文……連我們大人都搞暈了。我的孩子已經(jīng)十幾天沒出去過了!蔽衣牶筮B忙回到教育局,立馬制定“減負(fù)令”下發(fā)。讓所有學(xué)校作業(yè)不能超出三項,如果有誰不值得作業(yè)超過三項,我就撤校長的職。
光陰荏苒,很快一個月過去了。我再次來到這個公園,這時,我看到了不僅有以前的那些大人在散步、閑談,還有許多孩子在玩耍。放風(fēng)箏啊,丟飛碟啊,踢球……就在我欣賞公園的美景時,一位大人走了過來,我一看,原來這就是上次那個向我訴苦的家長。那個家長一見到我便拉著我的手說:“太謝謝你了,局長,你的那個減負(fù)令讓我的孩子終于可以每天都去運功了!蔽倚χf:“不用謝,這是我的職責(zé)!
假如我真的是教育局局長該多好。,我一定會把學(xué)生的作業(yè)給減少。
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