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假如我有哆啦a夢小學(xué)生想象作文

時(shí)間:2022-06-27 11:09:50 想象 我要投稿

假如我有哆啦a夢小學(xué)生想象作文(精選36篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的假如我有哆啦a夢小學(xué)生想象作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

假如我有哆啦a夢小學(xué)生想象作文(精選36篇)

  假如我有哆啦a夢小學(xué)生想象作文 篇1

  我最想要的一個(gè)愿望,就是“有哆啦a夢的百寶袋和時(shí)光機(jī)”。為什么呢?因?yàn)橛辛诉@些道具,就可以過更便利的生活。

  例如:時(shí)光機(jī)可以帶我穿梭古今,既可以去未來的世界體驗(yàn)全然高科技的生活,還可以回到遠(yuǎn)古時(shí)代觀察原始人。百寶袋里的任意門可以讓我想去那兒就去那兒,十分愜意!比如與別人有約時(shí),就可以利用它直接到達(dá)現(xiàn)場,完全不用擔(dān)心趕不上、來不及,那就不會匆匆忙忙,急得像熱鍋上的螞蟻。百寶袋的寶貝可多了,比如不幸遇到攻擊性的動物或壞蛋時(shí),可以拿出縮小燈把對方縮小;也可以拿出桃太郎飯團(tuán)引誘,讓敵人乖乖聽話,服從指令;還可以丟出空氣砲,使敵人暫時(shí)倒下或昏迷,我就可以逃之夭夭避開危險(xiǎn)了。

  當(dāng)我擁有這些道具時(shí),真的帶給我很大的方便,并且得到極大的幫助,不過我發(fā)現(xiàn)如果我只依賴道具,日復(fù)一日后,我一定會變得更懶散,所以我決定從今天開始不用道具了。嗯!上學(xué)快來不及了,還是用“任意門”吧!

  對不起,說錯了,就從明天開始才不用道具啦!

  假如我有哆啦a夢小學(xué)生想象作文 篇2

  如果我有哆啦A夢,就可以幫我實(shí)現(xiàn)夢想。心情不好的時(shí)候,只要拿出任意門,就可以隨心所欲出門去踏青 ,看看翩翩飛舞的蝴蝶在花中穿梭,躺在遼闊的草原上,吹著徐徐的微風(fēng),所有的壞心情,一下子就會煙消云散。遇到下雨天的時(shí)候,拿個(gè)天氣制造機(jī),就可以讓太陽公公露出笑臉。

  如果我有哆啦A夢,就可以造福人群。發(fā)明一臺食物制造機(jī),像食破天驚電影中,只要將程式輸入,各種驚奇美味的食物,如漢堡、香腸、可樂、等等,就會從天而降,這樣世界上的人就不用再捱餓了,但是不能浪費(fèi)喔!

  如果我有哆啦A夢,就要趕快制造一個(gè)適合人類居住的星球。近年來出現(xiàn)不少關(guān)于海洋災(zāi)難的種種預(yù)言,最近都一一實(shí)現(xiàn)了,如地震、海嘯等真是讓人怵目驚心呀!一旦地球毀滅了,我們才有一個(gè)生存下去的空間。

  有了哆啦A夢,幻想就會無限延長?鞓返臅r(shí)候和我分享,難過時(shí)陪在我身旁。哆啦A夢就像天使幫我實(shí)現(xiàn)了所有的愿望。

  假如我有哆啦a夢小學(xué)生想象作文 篇3

  每個(gè)人都有好朋友,但是沒有人像大雄一樣有一個(gè)神奇的哆啦A夢作伴,不管大雄遭遇到什么困難,哆啦A夢總會想盡辦法幫助大雄,從他的百寶袋中拿出千奇百怪的寶物解決問題,真希望我也有一只哆啦A夢幫我應(yīng)付生活大小事。

  如果哆啦A夢變成我的好朋友,我就不用那么辛苦的考試了,因?yàn)榭荚囉洃浲了竞苌衿,只要把土司蓋在書上,再把土司吃進(jìn)肚子里,就可以把考試內(nèi)容背起來,考試就變成是一件又輕松又快樂的事了;有了哆啦A夢的時(shí)光包巾,就可以把舊東西變新,有了它,就不怕家里的物品故障了,地球資源也就不會浪費(fèi)了;室內(nèi)稻田很實(shí)用,不但可以省去買米的不方便,還可以體驗(yàn)農(nóng)夫的辛勞,如果災(zāi)難后有這樣神奇的室內(nèi)稻田,就不怕糧食短少的問題了。

  這些寶物雖然很神奇,但是都有缺點(diǎn):考試記憶土司雖然可以讓人記得考試的內(nèi)容,但是只要一拉肚子,就會全部忘光光,還是要按部就班讀書、準(zhǔn)備考試,才是自己的表現(xiàn);時(shí)光包巾雖然可以把舊東西變得煥然一新,但是一不小心弄反了,就會變得更舊,這樣就會制造更多垃圾,反而造成地球的負(fù)擔(dān);室內(nèi)稻田可以親身體驗(yàn)一分耕耘一分收獲,但是如果沒有小心控制天氣,稻米就沒辦法收割了,反而把家里變成荒田或水田了。

  哆啦A夢就像現(xiàn)代的魔術(shù)師,能夠變出神奇的魔術(shù);他也像充滿創(chuàng)意的發(fā)明家,發(fā)明出許多實(shí)用的東西;他還是一個(gè)好幫手,只要大雄有困難,他就會拿出寶物相助,希望我也可以有一個(gè)像哆啦A夢一樣神奇的好朋友。

  假如我有哆啦a夢小學(xué)生想象作文 篇4

  在科技發(fā)達(dá)的22世紀(jì)里,科技進(jìn)步神速,這使我們的生活變的非常的方便和發(fā)達(dá),假使我們現(xiàn)在有一個(gè)“哆啦A夢”,生活會怎樣呢?

  我如果有一個(gè)多啦A夢,我希望有百寶袋、竹蜻蜓、任意門和溫泉蛋,百寶袋的優(yōu)點(diǎn)是里面有許許多多的道具,但是很容易被別人拿走,因?yàn)樗浅5妮p薄,不易吸固在人身上;竹蜻蜓的優(yōu)點(diǎn)是可以帶我們翱翔到天空、穿越海洋,缺點(diǎn)是隨時(shí)需要充電,而且被雷劈到后很容易壞掉;至于溫泉蛋,它的功能可就好玩了,看它的字就能知道它是可以拿來泡溫泉的,而且只要輕輕的丟在地上,地上就會變出熱呼呼的溫泉。

  我的夢想是到德國旅游,到德國我會想要使用任意門,因?yàn)樗确奖阌挚焖伲幌胍w上藍(lán)天欣賞高空美景,我會使用竹蜻蜓,讓它帶著我慢慢欣賞整個(gè)德國;百寶袋里有許多的物品,你想得到的稀奇古怪法寶,它應(yīng)有盡有,而且各有不同的用途;如果想在美景中順便洗個(gè)舒服的熱水澡,那就可以使用溫泉蛋了!

  假如我也有哆啦A夢,我也希望它拿出許多寶,來給我使用;如果有哆啦A夢,我們的生活會變得便利和有趣。

  假如我有哆啦a夢小學(xué)生想象作文 篇5

  在哆啦A夢的卡通里,每當(dāng)大雄遇到困難時(shí),哆啦A夢總是會拿出各式各樣的道具來幫助他,真希望我也能有一個(gè)哆啦A夢。

  如果我有哆啦A夢,我要叫他借我“時(shí)光機(jī)”。我要搭乘時(shí)光機(jī)回到過去,到過去見我的爺爺和我的爸爸,如果能夠再次見到他們,我一定很開心。除此之外,我還希望可以把我的爺爺和爸爸帶回現(xiàn)在,那么媽媽就不會孤單,也不會那么辛苦賺錢照顧我和弟弟了。

  如果我有哆啦A夢,我要叫他借我“任意門”。有了任意門,我就可以帶著媽媽和弟弟隨時(shí)到印尼的雅加達(dá)去見我的外公、外婆、大舅舅和小舅舅,媽媽可以和外公外婆團(tuán)聚聊天,我和弟弟可以跟表姐表妹玩,我覺得再快樂不過了。

  如果我有哆啦A夢就可以幫助我解決許多困難,但如果沒有,我就要靠自己努力,認(rèn)真學(xué)習(xí)、培養(yǎng)實(shí)力來面對挑戰(zhàn)。

  假如我有哆啦a夢小學(xué)生想象作文 篇6

  唉呀!如果我有哆啦a夢的話,我一定要讓這個(gè)世界進(jìn)展神速,應(yīng)有盡有。

  哆啦a夢的百寶袋千變?nèi)f化、應(yīng)有盡有,我一定要拿哆啦a夢的時(shí)光機(jī)展開一場前所未有的大探險(xiǎn)!我要到恐龍的世界,幫考古學(xué)家解開恐龍滅亡的謎題;不然就要去銀河系,幫天文學(xué)家找到跟地球一樣有空氣的星球,當(dāng)?shù)厍驕缤龅臑?zāi)難來臨時(shí),人類滅種的危機(jī)將迎刃而解。

  又要上體育課了,踢足球最好玩。如果我有哆啦a夢,我一定要叫哆啦a夢給我一雙大力鞋,讓我踢出一百個(gè)好球,讓別人對我另眼相看,使我成為世界級的選手,未來的明日之星,只要我一上場,全場觀眾為之瘋狂,因?yàn)閯儇?fù)早已是意料中事。

  趕快拿出食物機(jī)來吧!哆啦a夢,我要吃各式各樣山珍海味的美食,還要把這些豐盛的佳肴,全部用竹蜻蜓運(yùn)送到非洲去,給那些吃不飽的小朋友吃吃哆啦a夢的招牌大餐,讓他們不再挨餓受凍,每天過幸?鞓返暮萌兆。

  “明天要考單詞了,趕快去背英語!”媽媽又再吼叫了,叫得我差點(diǎn)魂飛魄散。≮s快拿出哆啦a夢的“翻譯果凍”,只要吃一口,不管是英語、法文……甚至是火星文,對我來說都是易如反掌、對答如流,這么一來我還可以去當(dāng)外交官呢!

  如果我有哆啦a夢,他將是我最好好朋友,我們結(jié)伴去旅行,越過高山,飛過大海,穿梭古往今來,解決世間所有的疑難雜癥,讓大家共度美好的快樂時(shí)光。

  假如我有哆啦a夢小學(xué)生想象作文 篇7

  哆啦a夢是家喻戶曉的卡通,也是最受小朋友歡迎的,哆啦a夢是我夢寐以求機(jī)器貓,為什么呢?因?yàn)樗猩衿娴陌賹毚?/p>

  百寶袋有個(gè)四次元空間,能裝很多寶物,我希望有一個(gè)多啦A夢,哆啦a夢像個(gè)魔術(shù)師,想要什么就有什么。其中“時(shí)光機(jī)”是我最想要的,好吃的東西能再吃好幾遍?荚嚳疾缓茫苤乜家淮。能穿越時(shí)空到古代或未來參觀,還可以去看看已經(jīng)去世的爺爺在天堂過得好不好,是我最大的愿望。

  我也想要有“記憶吐司”,只要吃下壓過課本里的內(nèi)容的吐司,眼前會像放影機(jī)一樣出現(xiàn)答案,我認(rèn)為不同年級要分不同口味,例如:初中一年級要吃巧克力口味的吐司,小學(xué)三年級要吃草莓口味的吐司,而且在便利商店就能買到,既方便也很便宜。

  如果每個(gè)人都有哆啦a夢,一定會天下大亂,雖然哆啦a夢是幻想人物,但是我相信,哆啦a夢永遠(yuǎn)帶來歡笑。

  假如我有哆啦a夢小學(xué)生想象作文 篇8

  有一次,我作夢時(shí)夢到我許愿給上天,我對上天許了愿,希望哆啦a夢可以成為我形影不離的好朋友,結(jié)果真的實(shí)現(xiàn)了,真讓我驚訝不已!

  過沒多久,有一個(gè)可愛的哆啦a夢飛奔來我房間,害我下了一大跳,我又驚又喜,因此我和他成為全世界最好的朋友,我的世界變得多彩多姿。

  哆啦a夢帶我去前所未有的時(shí)空大冒險(xiǎn),那里有爸爸和媽媽的成長紀(jì)錄,還可以看見前幾代的成長紀(jì)錄。小時(shí)候的我,竟然和媽媽長得一模一樣,真是不可思議!在飛回去的時(shí)候,因?yàn)闀r(shí)光機(jī)壞掉,所以哆啦a夢從百寶袋中拿出了一個(gè)神秘的道具,輕而易舉的,我們通過了這次的難關(guān)。

  我還可以把堆積如山的作業(yè)拿給哆啦a夢,他可以幫我寫功課,這樣我就可以混水摸魚,避免被“母老虎”教訓(xùn),我從此不再因課業(yè)問題而煩惱不已,甚至嚎啕大哭。有一次,因?yàn)槲也幌肷险n,所以他拿出一個(gè)神秘的道具,然后他跑去跟我的媽媽講我發(fā)燒了,所以媽媽打電話給學(xué)校,因?yàn)樾瞧谌习胩欤岳蠋焷砑姨酵。這可不得了,謊言被揭穿了,事情東窗事發(fā)了,正當(dāng)我想要乘著竹蜻蜓逃跑時(shí),我重重的摔了一大跤!啊……

  忽然我聽到媽媽催促我的聲音,害我跳了起來,原來是一場奇異驚險(xiǎn)的夢!

  如果我有哆啦a夢,我要好好珍惜,絕不讓他白白飛走,因?yàn)樗欢ǹ梢允刮乙怀刹蛔兊纳钭兊枚嗖啥嘧耍の稛o窮!

  假如我有哆啦a夢小學(xué)生想象作文 篇9

  如果我有哆啦a夢,我不會自私和獨(dú)占他,一定會分享,我想要一扇任意門。

  為什么我想要任意門呢?因?yàn)槿我忾T可以去各種地方,首先我想帶孤兒院的孤兒去他們希望去的地方例如:美國、歐洲、非洲......等地方,看他們高興不知為什么,他們高興我也高興,可能因?yàn)榭此麄冊诜窒硐矏偢吲d的模樣,也可能是因?yàn)槲易屗?她)們享受了美好的時(shí)光。

  接下來我想帶殘障人是用任意門去別的地方玩,因?yàn)樗麄兡苋サ牡胤接邢蓿晕蚁胂葞麄內(nèi)タ辞煽肆φ,因(yàn)槟抢镉懈鞣N用巧克力做的建筑、物品,其中讓人贊嘆的事:他們竟然用巧克力做出萬里長城,令人瞠目結(jié)舌;接下來我要用任意門帶他們?nèi)セú﹨^(qū)看爭艷館,里面有各式各樣,包羅萬象的花兒在這選美,還能學(xué)習(xí)如何運(yùn)用花和職務(wù)布置房間。

  結(jié)束這些旅程后,我很開心,因?yàn)槲也坏珟椭藙e人,也在這趟旅程中學(xué)到了許多事情,希望哆啦a夢可以幫助更多人。

  假如我有哆啦a夢小學(xué)生想象作文 篇10

  每個(gè)人都有自己的夢想,可是夢想?yún)s是要腳踏實(shí)地才能實(shí)現(xiàn),所以俗話說:“人生有夢,筑夢踏實(shí)!蔽乙灿幸粋(gè)夢想,卻非“腳踏實(shí)地”就可以一蹴可得,而是一個(gè)真真實(shí)實(shí)的“夢想”。

  如果我有哆啦a夢,我會興奮得大叫,歡天喜地的睡不著覺,竊竊私喜地盤算著要如何使用哆啦a夢的道具。我會使用時(shí)光機(jī),回到“卷起千堆雪”的三國時(shí)代,觀看關(guān)羽是如何揮灑著青龍偃月刀“過五關(guān)、斬六將”;我會回溯至恐龍時(shí)代,看看那些食量大得驚奇的草食性恐龍,如何在一夜之間就將偌大的草原啃食得精光;我會回到清末腐朽的時(shí)期,拿著哆啦a夢的道具,輕輕松松的對抗八國聯(lián)軍,打垮英法之軍,使得北京條約與天津條約不再于歷史課本上出現(xiàn),使我們的歷史發(fā)光發(fā)亮。

  如果我有哆啦a夢,我會使用他的任意門,在酷熱的夏天里,我會將任意門打開,引北極的冷氣,流入我的.房間里;于嚴(yán)寒的冬天里,我也會將任意門打開,引赤道國家的暖氣,溫暖我的臥房。我會去荷蘭看多彩多顏的郁金香,我會去南非看黃澄澄的黃金與炫耀奪目的鉆石,我會去日本觀賞高大潔白的富士山,我會去……

  如果我有哆啦a夢,我會使用竹蜻蜓,穿梭在交通堵塞的都市里,替辛苦的媽媽跑跑腿,幫繁忙的郵差送送重要的信件。如果我有哆啦a夢,我不會隨意使用他的道具,也不會自私自利的惡作劇,我會幫助可憐的人們,幫助需要幫助的人,使得社會一片安和樂利的景象。

  如果我有哆啦a夢,我會把他視為“國寶”,每天檢查他的零件是否正常,關(guān)心他的心理健康,而且我不會把他視為普通的機(jī)器人,我會尊重他,鼓勵他,愛護(hù)他,把他看成一般的人,我最要好的人,最要好的朋友,使他生生世世、永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)陪伴著我。

  假如我有哆啦a夢小學(xué)生想象作文 篇11

  多啦A夢是一部動漫。他講的是22世紀(jì)的世雄為了幫助在21世紀(jì)的爺爺大雄免受別人的欺辱,就買了一個(gè)最便宜的機(jī)器貓‘多啦A夢’送給爺爺,因?yàn)槭佬奂依锖芨F,只能買多啦A夢。因?yàn)槎呃睞夢的耳朵被老鼠吃掉,他由于很傷心哭了3天3夜,把身上橘色的油漆都哭掉色了,只剩下身上的藍(lán)色底漆了。世雄就把多啦A夢送給大雄,多啦A夢是藍(lán)色的,尾巴和鼻子是紅色的,肚子上總有一個(gè)百寶袋,里面什么都有‘放大燈縮小燈竹蜻蜓自動售賣機(jī)心情轉(zhuǎn)換機(jī)……

  多啦A夢來到大雄家,總滿足大雄的要求,大雄被胖虎揍了,大雄被小夫嘲笑了,靜香有要求了,大雄就告訴哆啦A夢,讓哆啦A夢拿出道具來幫助自己,當(dāng)然,大雄做的不好時(shí),哆啦A夢也會用道具來收拾大雄,媽媽讓大雄買東西時(shí),大雄就叫哆啦A夢去,為此,兩人就經(jīng)常吵架,有時(shí)大雄和多啦A夢猜拳,誰輸了誰去買,但總是大雄贏,因?yàn)槎呃睞夢的手是圓形的,大雄就出包袱,就把多啦A夢贏了,有一集,是大雄幫助哆啦A夢的,因?yàn)槎嗬睞夢喜歡小咪,又不好意思去表白,于是大雄就給多啦A夢除了一個(gè)主意……

  多啦A夢現(xiàn)已發(fā)表1708集,每一集我都看過,非常有趣。對了你們想要一個(gè)多啦A夢嗎,我是非常想要的……

  假如我有哆啦a夢小學(xué)生想象作文 篇12

  哆啦a夢是我最喜歡的卡通,每當(dāng)我遇到困難時(shí),總是期待有哆啦a夢可以像幫大雄一樣,適時(shí)的伸出援手幫助我渡過難關(guān)。竹蜻蜓、任意門、時(shí)光機(jī)、縮小燈、放大燈……百寶袋里每一樣道具都有神奇的力量,可以克服萬難、可以幫助弱小。

  前些年的日本大地震,我想,如果我有哆啦a夢,我要利用百寶袋里的超級無敵潛地鼠,潛入地底下拉住太平洋板塊和菲律賓板塊,不讓它們碰在一起而引起地震和超級海嘯;如果我有哆啦A夢,我要哆啦a夢拿出放大燈,用它一照,把墻壁放大來擋住排山倒海的大海嘯;如果我有哆啦a夢,我要讓房子遇到海嘯時(shí)就變成一艘大船,可以隨波逐流,不會被沖毀;如果我有哆啦a夢,我會送大家竹蜻蜓,可以飛起來躲避災(zāi)害,等災(zāi)害過后再回來;如果我有哆啦a夢,我要拿出任意門,邀請所有受災(zāi)的人們,到一個(gè)安全的堡壘中,不要受到地震和海嘯的傷害;如果我有哆啦a夢,我想利用時(shí)光機(jī),一起回到海嘯前,用我所有的神奇道具阻止這場大地震。

  如果我有哆啦a夢,我希望世界上每一個(gè)人都可以快樂的生活,不要有悲傷的事情發(fā)生。如果我有哆啦a夢,當(dāng)不幸的事情發(fā)生時(shí),我希望哆啦a夢可以幫大家一起渡過難關(guān)。

  假如我有哆啦a夢小學(xué)生想象作文 篇13

  如果我有哆啦a夢,我就能跟哆啦a夢借許多新奇的道具,讓我的生活變得更豐富。

  首先我最想借的是任意門,每天一早我就用任意門到學(xué)校上課,根本不用出門。想到國外旅游時(shí),也不用買機(jī)票直接用任意門就可以到達(dá)我想要到達(dá)我想去的地方,不論想到南極冰川或非洲叢林或是喜馬拉雅山都可以不費(fèi)吹灰力氣瞬間到達(dá),真是又方便又省錢。

  我也喜歡哆啦a夢的縮小燈和放大燈,尤其是每次搬家時(shí),就會想到縮小燈,不論有多么大的家俱都可以縮小變成玩具,裝在箱子里輕松的搬走;蚴歉咚俟啡嚂r(shí)就把自己的車縮小,自由自在穿梭車陣當(dāng)中,免去塞車之苦。有時(shí)候爸爸開車帶我們?nèi)ビ螛穲@玩時(shí)最怕沒停車位,這時(shí)拿出縮小燈放進(jìn)皮包,等需要時(shí)再用放大燈變回原狀,這是多么方便的事!

  哆啦a夢還有一件很好的法寶,就是時(shí)光機(jī),它可以讓我回到過去的未來,當(dāng)我想看恐龍時(shí)就用時(shí)光機(jī)回到侏羅紀(jì)時(shí)代看迅猛龍、暴龍如何為了搶食物而打架;蚴堑教瞥匆豢礂钯F妃有多漂亮,可以傾國傾城。甚至到未來看世界到底會不會毀滅?或是我以后會有幾個(gè)小孩和孫子?

  如果我能和大雄一樣擁有哆啦a夢,那我一定每天都過的非常開心,不過我也會利用哆啦a夢的法寶去幫助別人,畢竟“好東西要和小朋友分享”。

  假如我有哆啦a夢小學(xué)生想象作文 篇14

  唉!真羨慕大雄,他有哆啦A夢,要什么有什么,真好!如果我的身邊也有哆啦A夢,那就太棒了!

  如果我有哆啦A夢,當(dāng)我的家人想出國旅游,哆啦A夢就可以拿出“任意門”,讓我到法國的巴黎鐵塔,再去意大利的比薩斜塔,再到圣母峰的山頂看日出。如果是我的媽媽,她一定會去夢寐以求的巴西,找巴西知名的足球隊(duì)員卡卡要簽名,還可以一睹卡卡在球場上的英姿呢!

  如果我有哆啦A夢,我會拿“時(shí)光機(jī)”,因?yàn)楫?dāng)考試考不好的時(shí)候,我可以會到考試的時(shí)候,慢慢寫,細(xì)心檢查,這樣就可以天天考一百分,實(shí)在太棒了!不過,我 的姐姐應(yīng)該更想要吧!這樣不管是基測還是英檢,她都可以拿到滿級分,說不定還可以考上一中呢!“時(shí)光機(jī)”不只可以帶我回到過去,還可以帶我先到未來,這樣我就可以知道我以后會當(dāng)多有成就的人。

  如果我有哆啦A夢,我會使用“動物語言翻譯機(jī)”,這樣我才能跟我們家可愛、圓滾滾、跑步有如飛躍般的馬魯——貓說話,也能了解他的喜努哀樂,真是一舉兩得。

  想了這么多,這些道具終究不是真實(shí)的,俗話說:“天下沒有白吃的午餐!狈彩露家甲约号,夢想才會實(shí)現(xiàn)。

  假如我有哆啦a夢小學(xué)生想象作文 篇15

  唉!又是英語課,又要看到咄咄逼人的老師,如果我有哆啦A夢我就可以不用呆呆的在那里聽老師口沫橫飛,用哆啦A夢的任意門,讓我自由自在的在世界里穿梭;蚴浅砸活w“語文翻譯機(jī)”,我就能說一口流利的英語,和老師對答如流,叫老師跌破眼鏡。我可以用哆啦A夢的記憶吐司,讓我在課業(yè)上能更上一層樓,讓全班的同學(xué)都刮目相看,對我佩服的五體投地,也讓老師對我的一日千里趕到訝異!

  我要再用竹蜻蜓飛到半空中,和小鳥玩剪刀石頭布,和老鷹比賽飛行,想受飛行的喜悅和快感;用時(shí)光機(jī)飛回到古生代,把古代的恐龍用縮小燈縮小,把它變成口袋里的小寵物,這一定是世界獨(dú)一無二的寵物!

  如果我可以利用哆啦A夢讓我當(dāng)上國王,天天都有享用不盡的山珍海味,還有用也用不完的支票,享受奢華的生活。當(dāng)然,我也一定是個(gè)好國王,讓我的百姓們也豐衣足食、安居樂業(yè),對我萬分擁戴!

  如果我有哆啦A夢,我就可以請他把不要的玩具變成超炫、超拉風(fēng)的玩具,把百萬名車變成千萬跑車,把普普通通的房子變成豪宅,把一萬的電腦變成百萬的電腦……只要我向哆啦A夢一求,哆啦A夢都會有求不應(yīng),馬上完成我的要求。

  哆啦A夢啊哆啦A夢!你真是人們心中的萬事通,人們都會無時(shí)無刻的叫你幫他做自己想要做的事,但是,哆啦A夢有一天還是會故障死亡的,所以事情還是要靠自己,畢竟“求人不如求己”。∷,我還是別異想天開,癡人作夢了!

  假如我有哆啦a夢小學(xué)生想象作文 篇16

  假如是我多啦a夢,我想應(yīng)用它各種各樣奇妙又趣味的道具,到不一樣的我國,不一樣的時(shí)期,不一樣的全球冒險(xiǎn)。

  在其中,我非常要想的奇妙道具,是能夠在短短幾秒內(nèi)到我想去的地區(qū),迅速又便捷的“任意門”。我想運(yùn)用任意門到日本聽久石讓的交響音樂曲中宮崎峻的電影配樂。在其中我非常要聽的是“借物少女愛莉提”的主題歌,要是聽見那類歡快開朗的節(jié)奏,我也會想象自身是一位小小人,跟隨蟲類們在翠綠的小花間追求著。

  第二個(gè)要想的奇妙道具,它能夠協(xié)助我飛往湛藍(lán)的天空上,象小鳥依樣無拘無束翱翔的“竹蜻蜓”。我想帶著它飛往城市的上空,往下俯覽興盛的城市,眾多的摩天大廈,細(xì)細(xì)長長高速路……或者非到大平原的上空,看一下一塊一塊齊整、翠綠的水稻田,用照相機(jī)把這種美麗的風(fēng)景拍下。

  假如確實(shí)有多啦a夢,除開想完成自身的理想,我更想使用它的奇妙道具,去協(xié)助許多的人去圓他們的理想。

  假如我有哆啦a夢小學(xué)生想象作文 篇17

  “心中有許多愿望 能夠?qū)崿F(xiàn)有多棒只有哆啦a夢可以帶著我實(shí)現(xiàn)夢想…哆啦a夢和我一起讓夢想發(fā)光”每回聽到這首哆啦a夢的歌,總是特別快樂,幻想也隨著歌聲無限延長。

  中風(fēng)的外公,常常失眠,睡不著,如果我有哆啦a夢,我想借用他的“熟睡枕”,讓外公每夜都能安眠,一覺到天亮。

  喜歡出門閑逛的外婆,常常因記憶衰退,認(rèn)不得路,如果我有哆啦a夢,我想借用他的“帶路天使”,讓外婆可以輕松出門,平安回家。

  每天辛苦做飯的奶奶,常為了全家的口味與營養(yǎng),煩惱菜單的內(nèi)容,如果我有哆啦a夢,我想借用他的“美食餐巾”,讓奶奶輕輕松松就變出一桌佳肴,抓住全家人的胃。

  方言口音較重的爺爺,與人溝通時(shí)常有一些小障礙,如果我有哆啦a夢,我想借用他的“翻譯果凍”,讓爺爺吃下后,可以聽懂任何人說的話,也可以與任何人溝通。

  上班很辛苦的爸爸,常為公事。家事煩心而生氣,如果我有哆啦a夢,我想借用他的“消氣棒”,讓爸爸每天都能笑口常開,不生氣。

  喜歡逛街買衣服的媽媽,常為出門該穿什么衣服及衣櫥不夠大而煩惱,如果我有哆啦a夢,我想借用他的“穿衣照相機(jī)”,讓媽媽看到合適的衣服,拍攝一下馬上就能穿在身上。

  我很喜歡周杰倫的歌,很希望能像他一樣唱出動聽悅耳的歌曲,如果我有哆啦a夢,我想借用他的“聲音糖果”,利用這個(gè)錄制周杰倫聲音,我吃下去以后,就可以擁有周杰倫的嗓子,唱出令人陶醉的歌聲。

  世界上經(jīng)常發(fā)生大地震和海嘨,死傷人數(shù)眾多,還有很多無家可歸的人,如果我有哆啦a夢,我想借用他的“公寓樹”,讓那些受災(zāi)戶有一個(gè)安身立命的家,得到溫暖。

  “只要有了哆啦a夢幻想就無限延長快樂時(shí)與我分享難過時(shí)陪在身旁掏掏他的神奇口袋就能把煩惱遺忘”我希望真的如歌詞所言,哆啦a夢和我一起讓夢想發(fā)光,每個(gè)人都能找到生命中的快樂!

  假如我有哆啦a夢小學(xué)生想象作文 篇18

  如果我有哆啦a夢,我會讓我的夢想有如海浪一般,一波又一波,一層又一層的逐漸而來。我會利用一些千奇百怪的道具來幫助獨(dú)居老人,因?yàn)楠?dú)居老人非常的孤獨(dú),無依無靠,不僅生活上很不方便,心靈上也很悲苦,所以我會適當(dāng)使用哆啦a夢的道具,使得獨(dú)居老人不再孤零零的一人獨(dú)自生活,那將是一個(gè)“老有所終”的大同世界。

  如果我有哆啦a夢,我會利用神奇的道具協(xié)助警察辦案,明察秋毫,勿枉勿縱,揪出惡名昭彰的壞人,讓那些無辜的人獲得清白,還以公道。除此之外,我還會幫忙維護(hù)地球的和諧,使得綠色星球井然有序,成為名副其實(shí)的“美麗新世界”。

  我會利用時(shí)光機(jī),我會回到過去觀看草船借箭的場面,孔明“羽扁綸巾”的冷靜機(jī)智,于赤壁大戰(zhàn)之中,被殺得慘不忍睹的曹軍是如何的哀鴻遍野,讓我細(xì)細(xì)品嘗著“亂石崩云,驚濤裂岸,卷起千堆雪!钡囊夂。

  如果我有哆啦a夢,我要使用任意門,在炎熱的夏季里,讓我可以享受滑冰的樂趣;于冰天雪地的冬天里,也可以享受熱騰騰的溫泉浴。我還會遠(yuǎn)到南極大陸,觀看可愛的企鵝的生活方式,了解動物的奧秘。

  如果我有哆啦a夢,我會使用竹蜻蜓飛向廣大的天空,沖破冬天陰冷的黑云,直上天際,自由自在的在天空中沐浴著溫暖的陽光;我也會利用竹蜻蜓環(huán)游世界,完成我夢寐以求的夢想。

  如果我有哆啦a夢,我會好好的對待他,親之如兄如弟,如師如友,而且他若不答應(yīng)我使用他的道具,我也不會為難他,我不會依賴他的神奇道具。如果我有哆啦a夢,他將會是我最要好的朋友。

  假如我有哆啦a夢小學(xué)生想象作文 篇19

  哇!今天老師要發(fā)月考的考卷,我竟然每一科都一百分;丶視r(shí),我跟爸爸說了之后,爸爸非常的驚訝,還說可以給我一份禮物;我跟爸爸說我要一個(gè)哆啦a夢的娃娃。晚上我睡覺的時(shí)候,我夢到我哆啦a夢竟然變成了真的,真是不可思議,我之前一直在想:如果我有一個(gè)哆啦a夢的話,那該有多好呢?現(xiàn)在總算如愿以償!

  隔天早上,我才發(fā)現(xiàn),哆啦a夢竟然變成了真的,真是太神奇了。我之前就在想如果我有一個(gè)真的哆啦a夢,我要他帶我游山玩水,走遍全世界、玩遍刺激的電玩;叫哆啦a夢拿出他的竹蜻蜓,帶我飛過大洋州,用放大燈把所有的零食放大,這樣就可以請全世界的小朋友好好的大快朵頤,而且這是未來的糖果,吃多了保證不會肥胖,反而會頭好壯壯,更不會有蛀牙的煩惱;我還可以用哆啦a夢的時(shí)光機(jī)回到過去,可以看到爺爺、奶奶過去的樣子。奶奶都說她小時(shí)候都沒糖吃,所以我要送她堆積如山的糖果,讓她樂不可支!

  哆啦a夢如果背叛了我,我就拿大只的老鼠來嚇?biāo),嚇得他屁滾尿流,看他還敢不敢。可是我沒有了他,我的生活又會變得枯燥乏味,所以,我要對他好一點(diǎn),至少比葉大雄那個(gè)愛哭、懶惰鬼強(qiáng)一百倍!

  “鈴……”鬧鐘嚎啕大哭,直到我起床的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)原來這一切都是夢。唉!如果我有哆啦a夢,真的好希望美夢成真啊!

  假如我有哆啦a夢小學(xué)生想象作文 篇20

  如果我有哆啦a夢的百寶袋,首先我要戴上“超人手套”,拿著“瞬間接著槍”,再使用“任意門”去找超人先生,請超人先生帶我和孤兒院里的小朋友一同穿上“潛入故事鞋”到故事書里來趟驚奇的冒險(xiǎn)之旅,讓孤兒院里的小朋友不再孤單害怕,而是充滿勇氣!

  接著我要使用哆啦a夢百寶袋里的“縮小燈”和“竹蜻蜓”,把自己變成像小天使的模樣,再使用“任意門”去找小天使,請求小天使帶我去幫偏遠(yuǎn)地區(qū)的小朋友實(shí)現(xiàn)心愿,讓他們能有豐盛的早餐、舒適的圖書館和設(shè)備齊全的醫(yī)療所。

  如果我有哆啦a夢的百寶袋,我還要使用“變裝照相機(jī)”,讓我穿上溫暖的紅色大衣,再使用“任意門”去圣誕老公公的家,請求圣誕老公公和麋鹿載我去全球每一戶小朋友家的屋頂上,再從煙囪溜下去發(fā)送小朋友心中最棒的禮物,讓全世界的小朋友充滿歡笑!

  假如我有哆啦a夢小學(xué)生想象作文 篇21

  有一個(gè)深受大小朋友喜愛的卡通節(jié)目叫做:哆啦a夢,里面的主角不用說,當(dāng)然就是有許多法寶的哆啦a夢,還有個(gè)傻呼呼,什么事都找哆啦a夢幫忙,整天只會把事情搞砸的大雄,還有美麗又文靜的靜香,他也是大雄最喜歡的女生,小夫雖然家里很有錢,但是驕傲討人厭,外加一個(gè)愛打人、愛罵人,唱起歌來會嚇?biāo)廊说呐只ⅰ,其中我最羨慕的就是哆啦a夢,他的百寶袋里什么法寶都有,不論遇到什么問題都難不倒他,如果你有哆啦a夢,你會拿他來做什么,那如果是我的話呢……

  如果我有哆啦a夢的話,我會好好的珍惜他,雖然他只是一只機(jī)器貓,但我相信他和我們?nèi)祟愐粯,是重視感情的動物,所以我要把他?dāng)成我最要好的朋友,定期去保養(yǎng),讓他永遠(yuǎn)光亮如新,才能永垂不朽。

  哆啦a夢的身材除了圓,還是圓,有著什么東西都能變出來的百寶袋,在卡通里,他是幫助一個(gè)功課不好,衰運(yùn)連連,又愛睡覺的人——大雄,但在我的世界,就不一樣啦!我希望他能像我親弟弟一樣,彼此互相照顧,有福同享,有難同當(dāng),在哆啦a夢有困難時(shí),我希望我也有足夠的能力去幫助他,那百寶袋呢?我只希望百寶袋里裝著滿滿的快樂,百寶袋走到哪,快樂就散播到哪,如果全世界的人都快樂,就不會有人做壞事,全世界就和平了,那該有多好。

  哆啦a夢如果真的存在,那么一定會大受粉絲喜愛,但如果被壞人利用,世界就要滅亡了,所以,哆啦a夢的存在,對世界的好壞,只能說是吉兇各半。

  假如我有哆啦a夢小學(xué)生想象作文 篇22

  時(shí)光飛逝,已經(jīng)過去的時(shí)間回不來了,就如同孔子所說的“逝者如斯,不舍晝夜!笨墒侨绻矣卸呃瞐夢的時(shí)光機(jī),我就可以回到過去,穿梭未來。我搭乘著時(shí)光機(jī),挽救往昔所造成的遺憾,將黑白的過去涂抹鮮明的色彩。如果我有時(shí)光機(jī),我要回到唐朝,目睹“安史之亂”是如何的民不聊生,我會有悲天憫人的胸懷與人饑己饑的心腸,利用哆啦a夢的道具,提供難民物資與居所,使他們不再顛沛流離;如果我有時(shí)光機(jī),我會回到春秋時(shí)代,一睹學(xué)富五車,曰仁成仁的萬世師表孔子,也會穿梭過去,到三國時(shí)代一睹才高八斗,滿腹經(jīng)綸的諸葛亮之風(fēng)采,開拓我的世界,繽紛我的心胸。

  如果我有哆啦a夢,我會利用竹蜻蜓飛去日本、韓國、美國、沙特阿拉伯。我會朝圣日本高聳壯麗的富士山,踏上朝韓之界北緯三十八點(diǎn)五度,驚于紐約的大廈直入云霄,看著阿拉伯人擁抱著他們的石油。我會去我想去的地方,環(huán)游世界各地,不再只是讀萬卷書,也有行萬里路,了解更多的風(fēng)俗民情,增加更多的課外常識。

  如果我有哆啦a夢,請你不要害怕,因?yàn)槲也粫翊笮垡粯拥膼鹤鲃,我會適當(dāng)利用每一個(gè)道具去幫助需要幫助的人們。我會幫助生病的人遠(yuǎn)離痛苦與郁悶,可以身強(qiáng)體壯,回復(fù)健康的人生;我會救助乞丐,并且激勵他們,先給他們魚吃,教他們釣魚;但是我不會幫助學(xué)生的成績,因?yàn)椤耙环指,一分收獲”、“要怎么收獲,先那么栽!眰(gè)人的成績是靠個(gè)人的努力而來的,不可利用哆啦a夢的道真來一步登天或臨時(shí)抱佛腳。

  如果我有哆啦a夢,我會高興的徹夜難眠,計(jì)劃如何成就我的豐功偉業(yè)。我最喜歡的道具是任意門,不管天涯,還是海角,想去哪兒立即就到,到處都有我的身影,都有我的足跡,一來可以省下飛機(jī)的錢,二來可以節(jié)省時(shí)間,真是一舉兩得呢!

  如果我有哆啦a夢,我會利用他的道具創(chuàng)造更多的神奇道具,送給需要的人,幫助他們遠(yuǎn)離苦難,遠(yuǎn)離悲傷;如果我有哆啦a夢,我會使大洪水不再出現(xiàn),暴冰雪也消跡不見;如果我有哆啦a夢,我會使地球上不再有怕人的地震與恐怖的海嘯;如果我有哆啦a夢,我會使少雨的非洲到處都是宜人的綠洲。如果我有哆啦a夢,我將雙手合十,虔誠拜謝上蒼的厚愛,老天爺?shù)奶巯А?/p>

  假如我有哆啦a夢小學(xué)生想象作文 篇23

  很小的時(shí)候,無意間在電視上看到“哆啦a夢”,當(dāng)時(shí)覺得這只機(jī)器貓真是太神奇了!從此,我就愛上了這部動畫片。

  最近,我實(shí)在很想要一個(gè)哆啦a夢,希望他可以幫我解決遲到的煩惱。因?yàn)樽罱鞖夂芾,一不小心就睡過頭了,如果我有一個(gè)任意門,就可以穿過它到學(xué)校,也不用提心吊膽了!

  哆啦a夢的法寶里,我最喜歡“縮小燈”了!因?yàn)槊看纬鋈ヂ眯,媽媽都要打包很多行李,如果我有縮小燈,就可以幫媽媽的忙,把所有要帶的東西全部縮小,再丟進(jìn)我的背包里,就可以輕輕松松出門了!另外,我覺得最近發(fā)生的地震災(zāi)害很可憐!我想要用縮小燈把地震范圍縮小成一公分大,再把它用垃圾袋套起來,這樣就不會傷害到老百姓了。

  我最大的夢想是來去自如、穿梭時(shí)空。我想回到古時(shí)候探索已經(jīng)絕種的古生物,或是去外星球,找找看有沒有外星人。希望未來人類有辦法做出像哆啦a夢一樣的機(jī)器人,我就可以帶著哆啦a夢一起去探險(xiǎn),完成我的夢想了!

  假如我有哆啦a夢小學(xué)生想象作文 篇24

  如果我有“哆啦A夢”,我要用他那神奇又酷炫的百寶袋做許多事,例如:用“任意門”帶全家到處游玩、用“縮小光”把我變小,然后坐在搖控車?yán)锿妗鹊龋@就是我的計(jì)劃。

  三百六十五天,每一天都是一個(gè)未知數(shù),所面對的一切,是全然嶄新而陌生的。在每一個(gè)角落,每一個(gè)地方,都可能需要用到多啦A夢的道具。假如有人行動不便,我會用那神奇的“竹蜻蜓”戴在他(她)和我的頭上,帶著他(她)到處飛翔,想去哪就去哪。

  再來,我還想用“時(shí)光機(jī)”來幫助貧窮的人,讓他們環(huán)游世界,讓他們永遠(yuǎn)都快快樂樂的生活,我也想用“時(shí)光機(jī)”帶著全家環(huán)游世界,這樣爸爸就不必開車了。

  做了這些事讓我好快樂,以后我也要幫很多人做事,讓他們也能快樂無比。

  假如我有哆啦a夢小學(xué)生想象作文 篇25

  哆啦a夢,是從二十二世紀(jì)前來幫助大雄的,可是大雄卻利用哆啦a夢的道具整人。如果我有哆啦a夢,我一定會把那千變?nèi)f化的道具使用在有用的地方,我會如何使用呢?讓大家一起來看看我會如何使用他的道具吧!

  如果我有哆啦a夢,要使用他的任意門,讓我可以去日本的迪士尼樂園玩;還有到法國看艾菲爾鐵塔。如果我有哆啦a夢,要使用他的時(shí)光機(jī),讓我看看已經(jīng)去世的外公和奶奶。還有看看明天老師要出什么功課;如果我有哆啦a夢,要使用他的竹蜻蜓,讓我可以飛上天,看看天上的鳥兒有哪些。哇!我都不知道,原來哆啦a夢有這么多神奇的道具,那么我想要在天空云朵上面蓋一個(gè)屬于我的王國,邀請世界各地的大朋友小朋友來我的王國玩,和大家一起渡過美好又快樂的時(shí)光!

  小時(shí)候,我有一個(gè)夢想,希望長大能夠當(dāng)個(gè)老師,教學(xué)生們知識跟做人處世的道理,對我而言,這是一件非常開心的事情。所以我拼命讀書,努力拿到前三名,但這個(gè)夢想真的好難,有時(shí)競爭對手很強(qiáng),我都拿不到前三名;有時(shí)競爭對手很弱,我就輕易得拿到第二名,以前只有一、二年級拿過第一名,因此,我希望哆啦a夢能幫助我,讓我到六年級都拿第一名,這是成為老師的捷徑,一定要完成!

  大家知道嗎?哆啦a夢的別名叫小叮當(dāng),而且他的百寶袋里有各式各樣的道具,其中,我最喜歡的就是竹蜻蜓,因?yàn)橹耱唑芽梢宰屓祟愶w起來,通常我們認(rèn)為這是不可能的事情,只要擁有哆啦a夢,他就可以幫你實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望喔!

  哆啦a夢有這么多秘密都被你們發(fā)現(xiàn)了,但你們有沒有發(fā)現(xiàn)到一點(diǎn)?我們?nèi)艘獙W(xué)會反省,不能跟大雄一樣,做錯事也不反省,這是不對的行為,要像小杉一樣,做錯事會想想看自己做得對不對,這就是反省,因此,反省對我們來說是很重要的喔!!

  假如我有哆啦a夢小學(xué)生想象作文 篇26

  時(shí)常在電視上看到一些超越時(shí)空的卡通影片,其中以哆啦A夢最令我注目,哆啦A夢的口袋里總是裝著一些令人好奇又奇形怪狀的道具,那些奇形怪狀的道具總是能幫助大家解決問題、看清事情的真相……

  我有時(shí)還會幻想說自己有一個(gè)多啦A夢,如果我有一個(gè)哆啦A夢的話,我一定會叫哆啦A夢拿出任意門,帶著爸爸媽媽出去野外郊游,這樣不僅增進(jìn)了家人彼此的感情,還可以調(diào)養(yǎng)身心接近大自然,將所有的煩惱、感傷、生氣,都拋到九霄云外,讓自己更快樂,但也不能太過于放松以免影響課業(yè)。

  如果我有一個(gè)哆啦A夢我會請他送我一支既寫得漂亮整齊又快速的自動筆,這樣的話老師出的功課、報(bào)告、作文等方面的文書作業(yè)我都能寫得漂亮又整齊,這樣既不會被老師責(zé)罵也不會受到父母的打,不是很好嗎?

  如果我有一個(gè)哆啦A夢,我會請他拿出一個(gè)可以找到走失的人道具,近年來走失的人大多都是老年人,而且那些老年人不是失去記憶就是中風(fēng),所以我如果有那個(gè)道具的話,就可以找回老年人,幫助他們找到回家的路,不僅如此這樣也可以讓老年人的家人更放心。

  如果我有一個(gè)哆啦A夢,我希望他能送我一個(gè)可以預(yù)防生病的道具,生病時(shí)把道具拿著,只要碰到道具就可以把病毒吸取出來,這樣人生沒有生病的煩惱,也不用讓胃受傷,有了這個(gè)道具人生就彩色,多采多姿了,再也不必受到病魔的折騰,多好!

  如果我有一個(gè)哆啦A夢,我不會就因?yàn)橛辛硕呃睞夢就把腦袋擱在一旁,不去思考事情,什么事都依賴哆啦A夢,因?yàn)檫@是不行的,所以應(yīng)該確實(shí)的使用他,才能使自己的未來更美好。

  假如我有哆啦a夢小學(xué)生想象作文 篇27

  哆啦a夢是家喻戶曉的卡通人物,圓滾滾的藍(lán)色身體加上可愛大餅?zāi)樀男蜗笙,更有一顆善良樂觀的心。在藤子不二雄的筆下世界里,哆啦a夢是代表著科技和夢想,他的任務(wù)是幫助大雄能更加進(jìn)步。他的百寶袋裏道具應(yīng)有盡有,從縮小燈到任意門,從時(shí)光巾到竹蜻蜓,更是樣樣齊全。

  如果我有哆啦a夢,我想用竹蜻蜓在蔚藍(lán)的天空飛翔,從天空鳥瞰,享受自由的奔放。當(dāng)塞車時(shí),也可以將竹蜻蜓放在車子上,就可以快速到達(dá)目的地了。如果我有哆啦a夢,我想用如果電話亭,讓世界改變—將沙漠化的土地重新成為綠洲;將了無生機(jī)的荒地重新成為蒼翠的山林;將廢棄污染的垃圾場重新成為潔凈的草地;重新長出可愛的蓓蕾及芬芳的花朵。當(dāng)然,我也要讓所有的人類知道環(huán)境的重要。縱使科技再進(jìn)步,工業(yè)再發(fā)達(dá),如果不好好重視環(huán)保,人類終究也會走向滅亡的一天。

  如果我有哆啦a夢,我要用時(shí)光機(jī)回到過去,和哥倫布一起揭開美洲大陸神秘的面紗。和阿姆斯特朗一起在月球上漫步,或和達(dá)爾文一起發(fā)現(xiàn)生物進(jìn)化的樂章。甚至到未來的世界去證明人類曾經(jīng)想發(fā)明的東西是否指日可待?

  如果我有哆啦a夢,我要實(shí)現(xiàn)大家更多的夢想;如果我有哆啦a夢,我要為世界帶來更多的和平;如果我有哆啦a夢,我要帶給每一個(gè)人更多的希望和自由。如果我有哆啦a夢,我一定會使這地球上的每一個(gè)角落都充滿溫馨、笑聲和幸福。

  假如我有哆啦a夢小學(xué)生想象作文 篇28

  有一個(gè)深受大小朋友喜愛的卡通節(jié)目叫做:哆啦a夢,里面的主角不用說,當(dāng)然就是有許多法寶的哆啦a夢,還有個(gè)傻呼呼,什么事都找哆啦a夢幫忙,整天只會把事情搞砸的大雄,還有美麗又文靜的靜香,他也是大雄最喜歡的女生,小夫雖然家里很有錢,但是驕傲討人厭,外加一個(gè)愛打人、愛罵人,唱起歌來會嚇?biāo)廊说呐只ⅰ,其中我最羨慕的就是哆啦a夢,他的百寶袋里什么法寶都有,不論遇到什么問題都難不倒他,如果你有哆啦a夢,你會拿他來做什么,那如果是我的話呢……

  如果我有哆啦a夢的話,我會好好的珍惜他,雖然他只是一只機(jī)器貓,但我相信他和我們?nèi)祟愐粯,是重視感情的動物,所以我要把他?dāng)成我最要好的朋友,定期去保養(yǎng),讓他永遠(yuǎn)光亮如新,才能永垂不朽。

  哆啦a夢的身材除了圓,還是圓,有著什么東西都能變出來的百寶袋,在卡通里,他是幫助一個(gè)功課不好,衰運(yùn)連連,又愛睡覺的人——大雄,但在我的世界,就不一樣啦!我希望他能像我親弟弟一樣,彼此互相照顧,有福同享,有難同當(dāng),在哆啦a夢有困難時(shí),我希望我也有足夠的能力去幫助他,那百寶袋呢?我只希望百寶袋里裝著滿滿的快樂,百寶袋走到哪,快樂就散播到哪,如果全世界的人都快樂,就不會有人做壞事,全世界就和平了,那該有多好。

  哆啦a夢如果真的存在,那么一定會大受粉絲喜愛,但如果被壞人利用,世界就要滅亡了,所以,哆啦a夢的存在,對世界的好壞,只能說是吉兇各半。

  假如我有哆啦a夢小學(xué)生想象作文 篇29

  今天的功課好多喔!我真希望哆啦a夢現(xiàn)在就在我的身旁,那么我就可以易如反掌的把功課寫完了。但是我現(xiàn)在沒有哆啦a夢,怎么辦?當(dāng)我在煩惱時(shí),天空突然有一道刺眼的光芒在天空中閃爍,有一顆大石頭從天上掉到我的床上,那很大的石頭突然裂開來了,嚇得我不知如何是好!

  突然有一只長得很像哆啦a夢的機(jī)器貓從大石頭里跳出來,害我嚇了一跳。眉開眼笑的對我說:“你好!我是哆啦a夢!”我驚訝得退了三步,哇!我不敢相信自己的眼睛,真的是哆啦a夢!我終于如愿以償,得到哆啦a夢了,那么我現(xiàn)在就請神奇的哆啦a夢,帶我回到以前的世界吧!

  我第一個(gè)想要知道的是包青天是如何做一個(gè)公平的審判,又是如何克服種種困難解決五花八門的疑難雜癥呢?第二個(gè)我想要知道的,是我的爸爸媽媽以前看起來怎么樣?是看起來很可愛,或是瘦瘦的,還是胖胖的?是不是像我一樣漂亮可愛呢?第三個(gè)我想知道的就是我剛生出來時(shí),長得很可愛還是很丑。第四個(gè)我想知道的就是爸媽以前是怎么認(rèn)識的……,我越想越興奮!我相信這些問題有了哆啦a夢,一定都可以迎刃而解!

  透過了這只哆啦a夢,我真的找到了答案,但是我的功課還是沒有寫完,因?yàn)閶寢尣粶?zhǔn)我請哆啦a夢幫忙!媽媽!都已經(jīng)三更半夜了!拜托拜托啦!我要哭了啦!

  假如我有哆啦a夢小學(xué)生想象作文 篇30

  一天放學(xué),我回到家把書包往書桌上一扔,便倒在床上休息。

  忽然,傳來了咕咚的響聲,我仔細(xì)一聽,原來是從書桌的抽屜中傳來的。我躡手躡腳的走到書桌邊,猛然拉開抽屜,從里面鉆出了一只藍(lán)色的貓,還沒有耳朵,我大吃一驚。我哆哆嗦嗦地問:“你是誰?”他看看我,回答到:“我是哆唻A夢!蔽易屑(xì)地看了看。真的啊,和電視里那只機(jī)器貓一模一樣。我好奇地說:“你真的是哆唻A夢?你怎么到我這里來了?”他回答到:“我和大雄吵架了,一生氣就坐著時(shí)光機(jī)器出來了,誰知機(jī)器出了毛病,就到你這里來了!

  我不由得暗暗高興,對他說:“那就在我這里住幾天吧?”哆唻A夢愉快地答應(yīng)了。

  我他介紹了我的家,然后我領(lǐng)他出去玩?晌乙徊恍⌒乃ち艘货,弄了一身泥,心里想:這下回家一定要挨媽媽責(zé)罵了。我抬頭看看哆唻夢,問道:“你能幫幫我嗎?我的衣服臟了,回家媽媽該說我了!倍邌婣夢說:“當(dāng)然可以了!闭f著,他從胸前的百寶袋拿出了一個(gè)小瓶,說:“這是清潔粉,往衣服上灑一點(diǎn)就干凈了!蔽以囍砩蠟⒘艘稽c(diǎn),還真好使。衣服像新洗過的一樣。

  為了謝哆唻A夢,我請他去吃肯德基。哆唻A夢吃了很多,還說比銅鑼燒好吃多了。我們又一起去人民公園玩了一會兒。不知不覺天快黑了,我說:“趕快走,要不媽媽該說我了!倍邌媺鬉說不用著急,我有任意門,說著從百寶袋里面拿出了一個(gè)門,他把門放到地上,打開后,我們一下子就到家了。我開心極了。

  我和哆唻A夢一起開心度過了一段快樂的日子。一天晚上,我們帶著竹蜻蜓剛飛回家,哆唻夢就說:“我該走了,時(shí)光機(jī)器修好了,我想回到大雄身邊!蔽艺f:“你再留下幾天吧。你走了,我會想你的!薄按笮劭隙ㄒ苍谙胛遥冶仨毜没厝チ,再見,我一定會記得你的。”哆唻夢說完,鉆進(jìn)了時(shí)光機(jī)器。我的淚水順著眼角留了下來,想要上前與他揮手告別,我一著急……

  我醒來發(fā)現(xiàn)自己躺在床上,書包還在桌上。原來是一場夢! “唉……”我不由得嘆息一聲。

  假如我有哆啦a夢小學(xué)生想象作文 篇31

  哆啦a夢是一只很愛吃銅鑼燒的機(jī)器貓,它的外型很像一個(gè)不倒翁,走起路來搖搖擺擺的很可愛,不過他的心地太軟了。他最奇特的地方是,它是一只很害怕老鼠的藍(lán)色小貓,他身上還有一個(gè)百寶袋,可以解決問題、時(shí)限夢想或完成不可能的任務(wù),因?yàn)檫@個(gè)百寶袋,讓哆啦a夢也變成一只萬能的機(jī)器貓。

  如果我有哆啦a夢的話,我想請他借我竹蜻蜓,讓我飛上天空,在向下俯瞰美麗風(fēng)景,或是趁媽媽不注意時(shí),讓我可以偷偷溜去同學(xué)家玩,上學(xué)時(shí)也可以直接從家里飛去學(xué)校,就不會有遲到的問題了,也可以幫媽媽跑腿或是飛到自己想要去的地方,它是我最希望得到的寶物之一,有了它,我就能解決許多問題。

  如果我有哆啦a夢,我要請他拿出時(shí)光包巾,我要把自己以前遺失的五百元找回來。錢不見的那一天,我哭了一整晚,爸爸看我哭的那么傷心,就安慰我說:“別再這么難過,如果你難過,爸爸也會很難過。”聽完爸爸的話,我才慢慢平息自己的情緒。我真希望能用時(shí)光包巾來找回自己遺失的五百元,因?yàn)槟俏灏僭前职纸o我的零用錢,所以我一定要找回那五百元,也要找回爸爸疼愛我的心意。

  如果我有哆啦a夢,我要請他借我他的任意門,我要使用任意門去非洲,帶食物、水去給非洲的人民,還要帶藥給他們,幫他們治病。我也想去坐磁浮列車,聽說列車是利用同極相斥、異極相吸的原理所做成的,而且磁浮列車的速度快得驚人,它的時(shí)速高達(dá)五百公里,我很想親自去體驗(yàn)它高速前進(jìn)的快感。

  如果我有哆啦a夢這個(gè)好朋友的話,我會買他最喜歡吃的銅鑼燒請他吃,我還會幫他克服他的心理障礙,順便提醒他:“大雄是個(gè)被動的人,不能對他太心軟,除非是真的需要幫忙的事才能借他道具,不然大雄會過于依賴你,也會越來越懶散!蔽乙欢〞煤谜疹櫠呃瞐夢,絕不會一直依賴哆啦a夢,讓他太過勞累。

  假如我有哆啦a夢小學(xué)生想象作文 篇32

  如果我有哆啦a夢,我會坐著時(shí)光機(jī)到恐龍時(shí)代抓三十只恐龍,再用縮小燈把恐龍縮小再縮小,帶回現(xiàn)在的世界給同學(xué)一人一只,他們一定欣喜若狂;我還會拍下恐龍腳、帶回恐龍蛋,我就會變成鼎鼎大名的恐龍考古學(xué)家。

  如果我有哆啦a夢,我會坐著哆啦a夢從未來訂制的神奇太空船,到太空撿很多的隕石,研究太空的奧秘,回來再把隕石送給天文館,把太空的奧秘解說出來,叫參觀的民眾不虛此行、嘖嘖稱奇!那么,我就會成為家喻戶曉的天文學(xué)家。

  如果我有哆啦a夢,我會跟他要一本全新的自動百科全書,再做一個(gè)我的假分身,幫我讀書寫字。等我玩回來,再把知識復(fù)印到我的頭腦里,每次考試我都第一名,讓大家知道我是滿腹經(jīng)綸的博士。

  如果我有哆啦a夢,你想去哪兒,我就請哆啦a夢帶你去那個(gè)地方。如果你想當(dāng)什么人物,告訴我,我和哆啦a夢一定讓你美夢成真,活出燦爛的人生;如果你想做什么事都做不到,跟我說,一定讓你的疑難雜癥迎刃而解。

  如果真的有哆啦a夢,我要制作更多鬼斧神工的美景,讓世界更完美,讓海南變成獨(dú)一無二人間天堂般的寶島。如果實(shí)現(xiàn),那一天,我一定會邀請朋友、老師、親人,一起分享我無與倫比的榮耀!

  喔!我夢寐以求的哆啦a夢,快快實(shí)現(xiàn)我所有的美夢吧!

  假如我有哆啦a夢小學(xué)生想象作文 篇33

  我最喜歡多啦A夢里的“任意門”,只要打開它,便可以到任何一個(gè)你想去的地方,例如我想去威尼斯、游樂大世界、海邊、草原等。

  “時(shí)光機(jī)”也是一項(xiàng)有趣的發(fā)明,它可以在著我任意的回到過去及未來。我想坐著它回到過去看恐龍,也想坐著它到未來的世界去體驗(yàn),說不定還可以在我到外太空看各式各樣的外星人及星球呢。

  “竹蜻蜓”是我最喜歡的一像寶物,只要戴上它就可以像大鳥一樣任意在空中飛翔,這真是人生一大享受呢!可以看山看海看風(fēng)景,還不會塞車,真是方便的發(fā)明呢!如果我有竹蜻蜓,我就可以帶著全家人一起去旅行,享受一下環(huán)游世界的樂趣。

  “空氣炮”是一種保護(hù)自己的工具,每當(dāng)敵人或壞人靠近時(shí),發(fā)射他即可讓壞人昏倒,就可以順利逃走不再害怕壞人。

  哆啦a夢是大家都喜愛的卡通人物,陪伴著許多大人小孩一起長大,我真希望他不斷有新的發(fā)明,新的點(diǎn)子。真希望我有哆啦a夢,那么我一定會利用它讓世界變得更美好!

  假如我有哆啦a夢小學(xué)生想象作文 篇34

  哆啦A夢是一只未來科技的機(jī)器貓,他擁有百寶袋,能讓東西變得很特別,可以上天下地、回到過去,飛向未來,簡直是無所不能。

  如果我有了哆啦A夢,我要使用升降地板機(jī),飛到外太空,在外太空睡覺、打球,到外太空去探索,到各大星球去看看。我還要用自信動搖器,把它裝到媽媽的頭上,我就再也不用做家事了,媽媽全部都會自己去做,我會很高興,不過,媽媽應(yīng)該會累死吧!

  如果我有哆啦A夢的魔法大全,我就能變成隱形人,然后跑去看杜衡的考卷,讓每次的成績都得高分。我還要去玩具店,把喜歡的玩具搬回家,盡情的玩。我要把想做的事全寫在魔法大全上,它都會幫我完成,真是太棒了。

  如果我有惡魔護(hù)照的話,就可以出門惡作劇,或者去欺負(fù)我最討厭的同學(xué),讓他在吃營養(yǎng)午餐時(shí),把他的頭塞進(jìn)午餐里,再把湯倒在他的頭上,但是因?yàn)橛辛藧耗ёo(hù)照,他就不會生氣,這真是太神奇了。

  哆啦A夢是一只聰明的機(jī)器貓,他的道具有優(yōu)點(diǎn)、也有缺點(diǎn),它可以幫助別人,但也會傷害別人,而且有時(shí)候道具發(fā)生問題,讓事情變得更糟糕。想一想,還是把自己當(dāng)成哆啦A夢吧!

  假如我有哆啦a夢小學(xué)生想象作文 篇35

  “哆啦a夢”是家喻戶曉的卡通人物。你是否也和我一樣,非常羨慕大雄有個(gè)哆啦a夢呢?

  每當(dāng)遇到困難的時(shí)候,真希望自己有一個(gè)哆啦a夢,可以拜托它從神奇的百寶袋里,拿出神奇的道具,幫我解決一切困難。例如:有可以到任何地方的“任意門”、有穿梭時(shí)空的“時(shí)光機(jī)”、將物品變小的“縮小燈”、讓人自由自在飛翔的“竹蜻蜓”……等。

  如果有了哆啦a夢的任意門,我就不怕上課會遲到,也可以完成我環(huán)游世界的夢想,跨一步,就是我想去的地方,無論天涯海角。玩累了還能馬上回家睡覺,省去舟車勞頓的時(shí)間與金錢;如果有時(shí)光機(jī),這樣我就能回到過去,阻止自己做出錯誤的決定,還可以到遙遠(yuǎn)的未來世界看看,滿足我好奇的心;如果有竹蜻蜓,就可以像小鳥一樣,在蔚藍(lán)的天空任意翱翔,鳥瞰美麗山川,與白云悠閑的飛呀飛。

  我希望哆啦a夢的百寶袋里拿出“真牙制造機(jī)”,讓爺爺長出堅(jiān)硬的新牙,那爺爺就可以不用戴假牙,要啃甘蔗、芭樂都輕而易舉沒問題;再來是“青春之泉”,讓媽媽永遠(yuǎn)青春美麗,不用再涂涂抹抹一堆的保養(yǎng)品,又可以省下不少錢;我也希望能有“聰巧可力”,讓我享受美味的好滋味,還可以越吃越聰明,不用再辛苦的背書,老是戴著“熊貓眼”。

  說到這兒,最讓我擔(dān)心的是,現(xiàn)在許多國家、地區(qū)動蕩,戰(zhàn)爭蠢蠢欲動、一觸即發(fā),我希望哆啦a夢能有“好人水”,能將那些貪心的人,內(nèi)心貪婪的火焰熄滅變成好人,讓世界的人們都過著平安無懼、自由自在、安居樂業(yè)的生活。

  在做了這許多幻想之后,回歸正途,我們應(yīng)該自我成長,學(xué)習(xí)面對挑戰(zhàn),解決問題,這樣所有的阻礙都能迎刃而解。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)哆啦a夢的是,有一顆幫助別人的心,讓這份幫助別人的心互相感染,互相成長,蔓延全世界。

  假如我有哆啦a夢小學(xué)生想象作文 篇36

  如果我有哆啦a夢,我會想向它借各樣的道具。

  我希望它借我“任意門”,因?yàn)橐粡垯C(jī)票要花很多錢,但有了任意門想去哪一個(gè)國家都可以,到了國外就少不了“翻譯蒟蒻”,吃了翻譯蒟蒻和外國人溝通就不需要再比手畫腳了!爸耱唑选币膊诲e,有了它就可以在天空中自由自在的飛翔,像小鳥一樣不受拘束。或是有了“縮小燈”,將自己縮小去體驗(yàn)微小的螞蟻是怎么看人類的。有了“時(shí)光機(jī)”,我想到未來世界了解未來科技如何讓人類更輕松、更便利。當(dāng)然我也想到大海里好好的探險(xiǎn)一番,那就要用到哆啦a夢的道具“人魚尾巴”,可以讓我變成美人魚自由自在的在海里游泳也不用憋氣,盡情的欣賞海底風(fēng)光。我非常喜歡動物,所以我想用“桃太郎飯團(tuán)”給動物們吃,這樣一來很多動物都可以跟我成為好朋友。還有“復(fù)制機(jī)器人”,可以復(fù)制另一個(gè)自己,如果有非常多的事情或功課就可以復(fù)制一個(gè)自己來幫忙做事,這樣很快就可以將所有事情統(tǒng)統(tǒng)做完了。最后“記憶吐司”我也需要,因?yàn)槲沂莻(gè)小迷糊,有時(shí)會突然忘記要說什么話或要做哪些事,所以記憶吐司我非常需要用到。

  哆啦a夢的百寶袋里裝的不只是道具、法寶,還裝著大家的希望,如果我有哆啦a夢,我一定會善用它的道具。

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