讀《假如給我三天光明》有感300字作文(通用37篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的讀《假如給我三天光明》有感300字作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀《假如給我三天光明》有感300字作文 篇1
眼前的世界對于我們來說已經(jīng)再熟悉不過了,但假如就在下一秒,剝奪你看與聽的權(quán)利,你是否會后悔——在健全時沒能好好觀察這個世界,現(xiàn)在眼前只有一片漆黑。當(dāng)然,這只是假設(shè),然而《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒就是這樣一位不幸的女子。
可她并沒有因為不幸而自暴自棄,反而不幸把她磨練的堅強,勇敢。走在坎坷的人生道路上,海倫·凱勒用樂觀堅強的心態(tài)面對每一個困難,最終在不幸與努力的鋪墊下,她逐漸走向成功;她雖看不見,聽不見,但她觸得到。她用雙手感受世界的一切,獲得了許多美妙的體驗。她并不是不幸的,而是幸運的,因為她的心靈去過健全人沒有到過的地方,這些地方的入口便是她的指尖!都偃缃o我三天光明》是她的自傳,這本書的字里行間都透露著她對人們熱切的勸告:珍惜你的視覺與聽覺,用他們好好的感受世界。
作為一個健全人,合上這本書后,我深深地被觸動了。并開始反。菏欠窈煤檬褂眠^自己的眼睛?面對每天都能見到的世界,我的視覺已經(jīng)麻木了——誰會在匆匆趕路時留意春天里的第一個花苞?誰會在偌大的商場中留意過往行人各種花色的衣裳?而誰又會在雨天里留意雨點中映出的美麗世界?
請不要抱怨生活單調(diào)乏味,只是沒有留心生活中的驚喜。哪怕是一杯茶,也能品出好幾種香味;哪怕是一朵花,也過渡著好幾種色彩。試著當(dāng)生活的探索者,抱著熱愛生活的態(tài)度去探索。
《假如給我三天光明》教會我們要留心生活,熱愛生活。只有熱愛生活,才能熱愛生命,直到熱愛他人的生命。我相信,這樣的人是美麗的。
讀《假如給我三天光明》有感300字作文 篇2
她,自幼患病,兩耳失聰,雙目失明,然而在家庭教師安妮·莎莉文老師的精心教育下,她奇跡般地學(xué)會了讀書、識字、說話,20歲時即成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的盲聾人。她終生致力于救助殘疾人事業(yè),被美國《時代周刊》評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像之一。她,就是給成千上萬殘疾人和正常人帶來感動、鼓舞和激勵的海倫·凱勒。
讀完這本書,我給大家一個忠告: 善用你的眼睛吧,就仿佛明天你將要遭遇到失明的災(zāi)難。用你的耳朵細(xì)細(xì)聆聽大自然的歌聲吧,就仿佛明天你將遭到耳聾的噩運。撫摸每一件你想要撫摸的物品吧,就仿佛明天你的觸覺將會衰退。聞聞鮮花的芳香,品嘗每一品佳肴吧,就仿佛明天你再也不能嗅聞和品嘗。好好地享受世界賜予你的所有愉快而美好的細(xì)節(jié),并為之深深地自豪吧!
看著這本書,我情不自禁地開始后悔,后悔我原有一雙明亮的眼睛,因為看電視、看書姿勢不對而近視;后悔我原有一副洪亮的好嗓子,而因為經(jīng)常大聲喊、吼而聲音嘶啞;至于我的鼻子,因為遺傳,成了慢性鼻炎。跟海倫·凱勒比起來,我真是生在福中不知福啊!
海倫·凱勒的世界無聲、無光、無語,透過這位身殘志堅的弱女子的視角,我們能體驗到一個盲聾人在孤寂世界里的全部感受和艱辛努力。她的一生,讓我們明白:生命創(chuàng)造奇跡!那么,擁有健全體魄的我們,更應(yīng)該珍惜我們所擁有的,創(chuàng)造出更多的輝煌!
讀《假如給我三天光明》有感300字作文 篇3
在這學(xué)期,我讀了《假如給我三天光明》這本書!都偃缃o我三天光明》這本書講了,海倫·凱勒三歲時,她的眼睛什么都看不見,耳朵什么都聽不見,莎莉文老師一個字一個字地寫在她的手中心,海倫·凱勒只能用手觸摸和用心想象。她的內(nèi)心是黑暗的,在海倫·凱勒剛和莎莉文老師相處的時候,莎莉文老師常與海倫·凱勒玩游戲,老師在海倫的胸前別了一個徽章上面寫著女孩的英文,在以后的日子里,她和老師被許多人幫助。讀了這本書我明白了,我們要保護好自己的眼睛。
我以前喜歡坐在離電視非常近的地方看電視。爸爸媽媽也經(jīng)常對我說:“寶貝,不要坐在離電視非常近的地方看電視,會傷害你的眼睛!蔽铱偸前阉麄兊脑挳(dāng)耳邊風(fēng),仍然我行我素。自從看了這本書后,我才知道眼睛有多么的重要。有一次,媽媽也和我玩了一個游戲,媽媽用紅領(lǐng)巾蒙住我的眼睛,頓時我感覺一片漆黑,媽媽拿了好多我平常一眼就能看出的東西讓我猜,結(jié)果我摸了好半天,也猜不出是什么。媽媽把家里的燈全部打開我也不知道,只知道一片黑,F(xiàn)在我看電視的時候會自覺的保持一定的距離,而且時間也減少了。每次寫完作業(yè)都會向遠(yuǎn)處看看,有時還可以做一做眼保健操,放松一下眼睛。
眼睛是心靈的窗戶,我們要讓這山窗戶永遠(yuǎn)明亮。
讀《假如給我三天光明》有感300字作文 篇4
這些天,我閱讀了海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》這本書,深受感動。
故事講的是作者小時候因病雙目失明,幻想著上天給了自己三天光明,她用僅有的三天時間做了很多有意義的事情。第一天她想看看身邊善良的人們,她的老師、親人、朋友。第二天她將在黎明起身,去看黑夜成為白晝的動人奇跡。第三天她將在當(dāng)前的日常世界中度過,感受城市的繁華,了解人們的工作和生活。她自己最終也在親朋好友的關(guān)愛和幫助下,完成了哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè),以優(yōu)異的成績獲得了學(xué)士學(xué)位,她還周游列國,為殘疾人士加油鼓勵,是一位偉大的慈善家、演講家、教育家。
這時,我想起了我自己生日的那一個晚上,媽媽突發(fā)奇想對我說:“我們來體驗一下盲人的生活吧,這樣,一會我關(guān)燈,你自己在黑暗中切一次蛋糕吧!蔽倚廊煌猓职忠才氖纸泻。于是,媽媽關(guān)了燈,我閉上眼睛,小心翼翼地拿起刀具,摸索著切起蛋糕來,我一會撞到椅子,一會碰翻水杯,還把好多奶油不小心印在了自己和媽媽的身上,只聽見爸爸媽媽慘叫著讓我住手。我停了下來,媽媽打開燈,這才發(fā)現(xiàn)家里一片狼藉,我的禮物也散落一地了,我的手上,衣服上也是紅一塊,綠一塊的奶油印,我不禁感慨,盲人的生活多么不容易呀,我真的太欽佩海倫·凱勒了。
我們以后要多幫助,關(guān)愛盲人,從身邊的小事做起,比如不占用盲道,讓她們感到溫馨,同時我們作為正常人是多么幸運,我們更要珍惜這份健康,多做有意義的事。
讀《假如給我三天光明》有感300字作文 篇5
今天,我讀完了美國著名作家海倫凱勒的代表作《假如給我三天光明》。它是一本勵志性讀物。
海倫凱勒是一位殘障教育家,她被認(rèn)為是美國歷史上最偉大的女性之一。在她19個月大的時候,一場大病奪走了她的視力和聽力。在家人和老師的幫助下,她進入劍橋女子學(xué)院學(xué)習(xí),最后考入哈佛大學(xué)。
她用這樣動人的筆調(diào)描繪出心中想象的世界:“我常常感覺到一陣微風(fēng)吹過,花瓣撒落在我身上。于是我把落日想象成一座很大很大的玫瑰園,園中的花瓣從空中紛紛揚揚地落下來!
海倫以一個柔弱女子的視覺,告誡身體健全的人們應(yīng)該珍惜生命,珍惜造物主賜予的一切。創(chuàng)造這一奇跡全靠海倫那顆不屈不撓心。她接受了生命的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,讓世界為之感動。她以驚人的毅力面對困難,終于在黑暗中找出了人生光明的出口,最后又把慈愛的雙手伸向全世界,去盡力幫助貧困的人們。
在我們身邊也有許多像海倫凱勒一樣身殘志堅的人。暑假的一天下午,我和媽媽剛出門,就聽見一陣吆喝聲,我順著聲音看去,是一位獨臂的叔叔在烈日下買報紙,滿頭大汗,路人也許被他自食其力的精神所打動,報紙被一槍而光。有些殘疾人坐在街頭路邊討飯,靠別人的施舍生存,而他卻靠自己的勞動生存。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫凱勒嗎面對殘酷現(xiàn)實的毅力和用行動證明了人類戰(zhàn)勝命運的勇氣。
讀《假如給我三天光明》有感300字作文 篇6
我輕輕地翻開《假如給我三天光明》的最后一頁,細(xì)細(xì)品味著書中的內(nèi)容。忽然,我懂了,與其說這是海倫·凱勒的自傳,不如說這是她對世界的感恩。海倫·凱勒是不幸的,因為她在19個月的時候就失去了光明和聲音。而她又是幸運的,因為她遇上了莎莉文老師。當(dāng)莎莉文老師把第一個單詞“寫”在了海倫·凱勒的手上時,你能知道海倫是多么的高興么?莎莉文像一根火柴,她用微弱的火苗把海倫這根蠟燭點燃后,自己卻慢慢地熄滅了······
這時候,海倫才知道世界上有好幾根“火柴”已經(jīng)為自己而熄滅了。這時候,她才懂得了該干什么,應(yīng)該學(xué)會感恩。于是她四處奔波,建起了一家家慈善機構(gòu),幫助需要她這根蠟燭點燃的人,這是她在感恩,在感恩所有關(guān)心、關(guān)愛她的人,這是她唯一能夠做到的。感恩,這個詞在健康人看來微不足道,但海倫·凱勒心中早已埋下了感恩的種子。她懂得感恩,懂得感恩這個給她帶來一連串意外的世界。在能看到光明的“盲人”眼里,三天的光明是微不足道的,他們覺得,與其得到只有短短三天的光明還不如不得到。
但在海倫·凱勒眼里,能擁有三天的光明是一件很幸福的事情,這是一個美的心靈,她覺得世界上有無數(shù)雙“眼睛”在幫助自己看世界,她懂得感恩。我們要學(xué)會感恩,哪怕,你只是給勞累了一天的父母一個最溫暖的問候,但你已經(jīng)知道了什么是感恩。愿我們都能在心中埋下一顆感恩的種子!
讀《假如給我三天光明》有感300字作文 篇7
本書的主人公是海倫·凱勒(1880-1968)雖然度過生命的88個春秋,但是熬過了87年無光,無聲,無語的孤獨歲月的弱女子。也許,她只是身體上的弱者,但是她的精神絕對是個強者,她十分勇敢的向命運抗?fàn),還激烈一些殘疾人士。海倫是一個聾啞人。但她借著自己的努力,畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院
海倫希望自己有三天光明。第一天,她要看人,而她第一個想看的就是她的老師安妮·莎莉文,她深知老師給予她的一切是多么的重要,正是這位讓她銘記一生的老師,讓她有了了解世界的能力。海倫愛她的老師,親人和朋友,想看她們的臉龐。第二天,海倫想看日出的壯觀景象,她想看日出太陽的光輝,有視覺的第二天,我要在黎明前起身,去看黑夜變成白晝的動人奇跡。我將懷著敬畏之心,仰望壯觀的曙光全景,與此同時,太陽喚醒了沉睡的大地!钡谴蠹叶加X的十分平常,因為每一個正常人每天都能看到的。同時在這第二天還想看世界的歷史與文化,那些都是她苦苦追求的藝術(shù)。第三天,海倫她有太多的東西沒有來得及去看,她沒有辦法去規(guī)劃準(zhǔn)確的目標(biāo),她是如此的渴望光明,如此渴望看到周圍的一切。
從這本書里,我們可以體會到這么一個生活在聾啞世界里的人的奮斗思想。但海倫接受了生命的挑戰(zhàn),以驚人的毅力面對困難,終于在黑暗中找到了光明。
讀《假如給我三天光明》有感300字作文 篇8
馬克·吐溫曾經(jīng)說過:“十九世紀(jì)有兩個奇人,一個是拿破侖,一個是海倫·凱勒。”暑假中我讀了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,這本書的內(nèi)容深深的震撼了我。
海倫的一生是生活在黑暗中的一生,也是給他人帶來光明的一生。她不僅給自己和他人帶來光明,她還用行動證明了人類戰(zhàn)勝命運的勇氣,她讓人明白了如何看透、理解和感悟人生!
海倫·凱勒之所以能成功,是因為她能堅強、勇敢、樂觀地面對生活,讓生命創(chuàng)造出了奇跡。受海倫·凱勒的影響,我決心也要成為了一個堅強樂觀的孩子,摔倒了也能自己爬起來,不會因為失敗就悲觀退縮。
記得前幾天,我在跆拳道館學(xué)習(xí)的時候,報名參加了一場隊內(nèi)的比賽。賽前我沒有充分地準(zhǔn)備,導(dǎo)致比賽時腳腕受傷。當(dāng)時我疼痛難忍,只能靠在墻邊小聲的哭泣,邊哭邊想:不能放棄比賽。教練走過來說:“還能堅持嗎?不行就不要硬撐了。”但我沒有因此氣餒,勇敢地走上了賽場,一瘸一拐地打完了比賽。雖然比賽輸了,但贏得了其他隊員熱烈的掌聲。是海倫·凱勒堅強的精神讓我戰(zhàn)勝了自己。是讀書給了我自信、勇敢和力量。
高爾基曾經(jīng)說:“書籍是人類進步的階梯”。是啊,有意義的書籍會讓我們更加懂得勇敢去面對生活中的風(fēng)險。這本書告訴我:人生應(yīng)當(dāng)充滿奇跡,不能因生活平淡和慘敗而磨滅激情與希望,不能因歲月流逝而退去色彩。我們要從一部部經(jīng)典的書籍吸取精華和養(yǎng)料,使其成為我們生命中的一座座燈塔,永遠(yuǎn)引導(dǎo)我們向遠(yuǎn)方航行!
讀《假如給我三天光明》有感300字作文 篇9
書籍像一盞明燈,照亮我前進的道路。書籍像沙漠里的清泉,給迷路的人帶來希望。我愛讀書,我曾經(jīng)被《海底兩萬里》這本書中的一些情節(jié)所吸引,為《水許傳》中的英雄好漢們喝彩,對《三國演義》中的諸葛亮的足智多謀深感敬佩,為賣火柴的小女孩感到憤憤不平,但是印象最深刻的還要數(shù)《假如給我三天光明》了。
《假如給我三天光明》這本書是同學(xué)推薦給我讓我買的,后來我知道這本書的作者海倫凱勒是一位盲聾作家,她非常的了不起。
海倫凱勒曾經(jīng)是一個非常建康的孩子,這給她的家處帶來了無窮的歡樂。可是她19個月大的時候一場災(zāi)難降臨,她突然高燒不退,等高燒退后,可惡的病魔卻奪去了她的視力、聽力。上天對她是多么的殘忍啊!正是這么一個幽閉在盲聾世界的人,考上了哈佛大學(xué),而且用自己生命的全部的力量處處奔走,創(chuàng)建了一家家慈善機構(gòu),為世界各地的殘疾人造福。她不僅用行動證明了人類戰(zhàn)勝命運的勇氣,而且又將自己所有經(jīng)歷的痛苦、幸福記錄了下來,給人們以激勵。
讀完這本書,海倫的拼搏精神激勵著我。我會以海倫為榜樣,珍惜分分秒秒,使每一天都過得充實而有意義,和海倫凱勒相比,我擁有健康的體魄。我是一個多么幸福的人啊!既然我擁有了這么健康的體魄,那我不更要好好學(xué)習(xí)嗎?我從今天開始一定珍惜現(xiàn)在的每一天一天天的努力!
“莫等閑,白了少年頭,空悲切!蔽乙欢ㄒ湎КF(xiàn)在的大好時光。學(xué)好本領(lǐng),長大為建設(shè)國家做出巨大的貢獻(xiàn)。
讀《假如給我三天光明》有感300字作文 篇10
珍惜生命吧,做個幸福、充實地活著的人
偉大的著名作家馬克·吐溫曾經(jīng)說過:“19世紀(jì)有兩個值得關(guān)注的人,一個是拿破侖,另一個就是海倫·凱勒。”海倫·凱勒的這本《假如給我三天光明》給了我極大的震撼。
《假如給我三天光明》這本書的前半部分主要寫了海倫·凱勒變成盲聾啞人后的生活,后半部分主要介紹了改變海倫一生的家教老師——安妮·莎莉文是如何引導(dǎo)海倫一步步遠(yuǎn)離黑暗,走向光明的,也是介紹了海倫的求學(xué)生涯。
《假如給我三天光明》是一本偉大的勵志書,它被譽為世界上“無與倫比的杰作”。書中作者以一個身殘志堅的柔弱女子的視角,告誡身體健全的人們應(yīng)當(dāng)珍惜生命,珍惜造物主賜予的一切,感受生活的美好,做一個幸福、充實地活著的人。
這本書令我震撼的是:海倫·凱勒是一個盲聾啞人,但她卻依靠著自己堅強的毅力,學(xué)會了多國語言,她以優(yōu)異的成績在美國哈佛大學(xué)的德克利夫?qū)W院畢業(yè),成為了世界上第一個完成高等教育的盲聾人。試想一下,一個身體健全的正常人,也很難完成這些事情。她的毅力是多么令人驚嘆!
海倫的事跡告訴我們:用微笑面對困難,用雙手擁抱世界,用心靈感受生活,抱著友善、熱情的態(tài)度去對待他人,那么,我們的人生就會變得幸福、快樂。
讀《假如給我三天光明》有感300字作文 篇11
最近,我讀了一本書,名叫《假如給我三天光明》。
這本書的作者是美國的海倫·凱勒,她是一名女作家、教育家、社會活動家,這本書是海倫·凱勒的自傳。
18827日,海倫·凱勒在亞拉巴馬州塔斯喀姆比亞市區(qū)常春藤巷出生。在她19個月大的時候,猩紅熱奪去了她的視力和聽力,不久之后,她又喪失了語言表達(dá)能力。但她的父母并沒有放棄她,而是給她請來了安妮·莎莉文老師,在她的不懈努力和老師的呵護下,終于學(xué)會了說話,而且以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國哈佛大學(xué)。
我讀了這篇文章后,心情久久不能平復(fù)。
海倫凱勒是一個盲聾人,可是她卻取得了比常人更優(yōu)異的成績,在常人眼中說話是一件極其普通的事情,可是對她來說卻是一件非常困難的事情。可是她不僅學(xué)會了說話,而且還能流利的和其他人溝通。甚至還能在舞臺上演講。她不怕困難,堅持不懈的精神,深深地震撼了我。
看著書中的海倫·凱勒,不禁想起了平時我只要受到挫折,就會一味地退縮。記得有一次我在院子里學(xué)騎自行車,可是不小心摔到地上,腿上磕破了一大塊。從此,我就再也沒有學(xué)過自行車了。
還有一處讓我感觸很深,就是海倫在老師的陪伴下,她每天都會嘴里含著小石子,然后練習(xí)發(fā)音,常常會把嘴都磨破了,可是她卻毫不氣餒,堅持練習(xí)發(fā)音。
《假如給我三天光明》這本書讓我知道了:在生活中遇到困難的時候,我們不能一味地逃避,而是要勇往直前,戰(zhàn)勝困難。
讀《假如給我三天光明》有感300字作文 篇12
在二十世紀(jì),一個獨立的生命,以自己勇敢的方式震撼了全世界,她就是海倫·凱勒。這是一個生活在黑暗中卻給人類帶來光明的女性。她一生度過了八十八個春秋,卻有八十七年生活在黑暗、寂靜的世界里。但就是生活在這樣的世界里的人,竟以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)的拉德克利夫?qū)W院,并因其非凡的成就和與命運抗?fàn)幍念B強毅力被美國評為“20世紀(jì)美國十大英雄偶像”。
讀了《假如給我三天光明》后,我被主人公海倫·凱勒深深感動了,對她的敬仰之情油然而生。因為我沒有她那樣的樂觀向上,更沒有她對書如饑似渴的精神。我無法想象,也不敢想象,如果我同時失去了聽覺與視覺后,我會做出什么?
在現(xiàn)實生活中,有許多人當(dāng)心中有過不去的坎時,便會產(chǎn)生輕生的念頭,其實這些人應(yīng)該想一想海倫·凱勒,想想張海迪、桑蘭、霍金……他們比我們?nèi)魏稳硕加欣碛蛇x擇死,但他們沒有,他們用自己樂觀向上、堅強不屈的精神為人生打開了另一扇窗。
海倫·凱勒——一個生活在盲啞聾世界里的人都能靠著自己的努力克服一切困難,我們還有什么理由軟弱呢?海倫一直渴望看到這個世界,而我們能看到這世間的美好,卻往往不懂得滿足與珍惜。所以,從現(xiàn)在開始,珍惜你身邊的一切吧,因為你感到普通的,可能是別人夢寐以求的。
讀《假如給我三天光明》有感300字作文 篇13
《假如給我三天光明》前半部分主要寫了海倫變成盲聾人后的生活。剛開始的海倫對于生活是失望的,用消極的思想去面對生活。在她父母的尋求下,幫海倫找到了一位老師——莎莉文老師,這位老師成為了海倫新生活的引導(dǎo)者,使海倫對生活重新充滿了希望,充滿了激情。在莎莉文老師耐心的指導(dǎo)下,海倫學(xué)會了閱讀,認(rèn)識了許多的字,也讓她知道了愛,感受到了身邊無處不在的愛。
后半部分則介紹了海倫的求學(xué)生涯。在海倫的求學(xué)生涯中,海倫遇到了許多的困難,但同時她也結(jié)識了許多的朋友等等。海倫在學(xué)習(xí)中,由于她的不屈不撓的精神,她學(xué)會了說話,寫作。雖然在這過程中海倫遇到了一些不開心的事情,但她并沒有放棄。她的努力得到了回報,成功實現(xiàn)了她的大學(xué)夢想,進入了哈佛大學(xué)。在她的大學(xué)生活中由于生理上的缺陷,在繁重的功課中她非常的吃力,在老師的幫助以及她自己的努力下,最終她以優(yōu)異的成績大學(xué)畢業(yè),還掌握了英語、法語、德語、拉丁語和希臘語五種語言。
海倫·凱勒因而被視為20世紀(jì)最富感召力的作家之一,受到了全世界的尊崇。命運給予她不幸,她卻并不因此而屈服于命運,她堅持在黑暗中尋找光明,在不幸中播種希望,并最終憑著這股不屈不撓的奮斗精神和對幸福快樂的執(zhí)著追求,為自己贏得了光明和歡樂。
讀《假如給我三天光明》有感300字作文 篇14
要說我最喜歡的書,那非《假如給我三天光明》莫屬了,這本書講的故事很真實、感人,我從中受益匪淺。
這本書描述了一位美國的盲聾啞女作家、教育家海倫-凱勒的一生,海倫在一歲半時因病喪失了視覺和聽力。對于我們來說,這是一件多么可怕的事呀!然而,海倫-凱勒并沒有向命運屈服,在老師的教育和幫助下,她戰(zhàn)勝了病殘,學(xué)會了講話,學(xué)會了用手指“讀書”。并經(jīng)過自己的艱苦學(xué)習(xí),掌握了五種文字。二十四歲的她以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克女子學(xué)院。此后,她將自己畢生的精力投入到了為盲人、聾人謀求利益的事業(yè)中,受到了許多國家政府的贊揚與嘉獎。
一個又聾又啞還是盲的人,能獲得如此的成就,多么的令人震撼啊!海倫-凱勒,她是一位多么勇敢而又堅強的人呀!面對殘酷的人生,她并沒有向命運屈服低頭,反而以驚人的毅力,坦然地面對并瀟灑地走在自己那坎坷不平的人生道路上,并為人類作出了卓越的貢獻(xiàn),成為一個知識廣博、令人尊敬的人。海倫的一生是不平凡的,她給予了人們極大的鼓舞使那些虛度光陰的人萬分慚愧。
讀完這本書后,我深刻地認(rèn)識到:一個人的成敗,并不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗的精神。一個人只要有了奮斗的目標(biāo)和精神,就會有無窮無盡的力量來幫助自己去實現(xiàn)。
讀《假如給我三天光明》有感300字作文 篇15
最近,我讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》,令我深有感觸。不屈不撓的海倫凱勒是那么的堅強樂觀。是啊,海倫凱勒的美是樂觀與堅強。
《假如給我三天光明》這本著作主要寫了:“在一次意外橫禍中,不到一歲的小海倫雙眼失明,雙耳失聰,但她并沒有被困難所打倒,反而知難而進、勇往直前,以樂觀的心態(tài)去面對一切,她這種不屈不撓的樂觀精神值得我們世人去學(xué)習(xí)。”
記得小時候,媽媽教我系鞋帶兒,可是我怎么也學(xué)不會,不是系死疙瘩了就是系不上,于是就打了退堂鼓,不干啦。媽媽說:“你就是頭縮頭烏龜,遇到一點挫折就打退堂鼓,別人都知難而進,而你卻知難而退,算什么,我想,你以后肯定什么都做不成,半途而廢的家伙!蔽衣犃撕懿环䴕猓阏驹谏嘲l(fā)上放上板凳大聲對媽媽說:“你別瞧不起人,我肯定能做成一番大事業(yè),你等著瞧吧。”而媽媽卻笑著說:“好,你老媽我等著!蹦翘煳艺娴臅敌瑤毫硕疫是很漂亮的蝴蝶結(jié)鞋帶哪,那時我才剛剛2歲哦,媽媽還夸我很棒哪。從那以后,我遇到困難再也沒出現(xiàn)打退堂鼓的現(xiàn)象那。不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見彩虹。海倫·凱勒憑著自己頑強的毅力戰(zhàn)勝了困難,征服了失敗,只要跳過去便是希望便是成功,請記住一個信念:“困難只是暫時的,只要不服輸,它只一只紙老虎,我們才是真正的真老虎,他永遠(yuǎn)打敗不了我們!蔽乙院笥龅嚼щy不服輸,
以樂觀的心態(tài)去面對,我要像海倫凱勒學(xué)習(xí)!
讀《假如給我三天光明》有感300字作文 篇16
寒假期間,我讀了一本關(guān)于著名作家海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》,我感慨萬千。
海倫有一個老師Annie沙利文,但海倫第一次見到沙利文時,并不喜歡她。有一次她甚至把沙利文鎖在家里,這讓她父親不得不找梯子來救老師。但后來,在沙利文老師的幫助下,她學(xué)會了單詞cup的拼寫,漸漸愛上了沙利文老師。海倫努力工作,進步很快。在沙利文小姐的幫助下,海倫逐漸愛上了大自然和小動物。
三天的光明,對普通人來說,只是生命中短暫的一刻。對于失明的海倫來說,這是遙不可及的,F(xiàn)在有一部分學(xué)生學(xué)習(xí)條件很好,但是不珍惜自己所擁有的,也把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種很大的苦。但是海倫是盲人,但她仍然可以用自己殘疾的身體寫一本世界名著《假如給我三天光明》。
如果給海倫三天光明,第一天她會把身邊的朋友親戚叫來,看著他們的臉,深深的刻在心里,然后讀那些人讀的書。下午,她會去森林遠(yuǎn)足,陶醉在大自然的美景中;第二天,海倫想看到黑變天的動人奇跡。晚上,她會在劇場里度過,不管劇情如何,但她渴望看到每一個優(yōu)雅的動作,每一個滑稽的舉動,都記錄在腦海里;第三天,她將去花園、貧民窟、工廠和公園,孩子們在那里玩耍,享受陽光和幸福。
《如果給我三天光明》的內(nèi)容讓我受益匪淺,從中我找到了學(xué)習(xí)的動力,找到了自信、力量和樂觀!
讀《假如給我三天光明》有感300字作文 篇17
在這個快樂的暑假里,我花了兩天的時間讀完了這本只有142頁的好書,我很激動,很佩服這個偉人海倫·凱勒。
海倫·凱勒從小因為一場可怕的疾病失去了視力和聽力,失去了說話的能力。她以為自己會永遠(yuǎn)活在黑暗的世界里,她是多么的悲傷和痛苦。但是她是一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的第一老師在沙利文的幫助下,憑著堅強的意志和自強不息的精神,她不僅學(xué)會了說話,還考上了美國最好的大學(xué)哈佛大學(xué),以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績光榮畢業(yè)。
海倫·凱勒是一個可以如此強烈面對生活的殘疾人,更何況是一個正常人。海倫·凱勒教會了我勇敢、堅韌、勇于嘗試、自強不息。說到勇氣,我回想起自己:有一次,上課講課,很多同學(xué)都敢嘗試。他們大多數(shù)人講得很好,但我對他們投以羨慕的目光。演講結(jié)束后,老師表揚了演講的人,即使演講不好,也表揚了他的勇氣。我不敢在舞臺上說話。就這樣,我失去了一個寶貴的上臺發(fā)言的機會。
還有一次,老師提問,班上很少有人舉手。我知道答案,但不敢舉手,怕被老師批評,被同學(xué)嘲笑。后來老師點名其中一個來回答。結(jié)果他的回答和我想的一樣,我開始后悔剛才沒有舉手。
在未來的日子里,我想告訴海倫凱勒學(xué)習(xí)。人類能創(chuàng)造奇跡是因為他們有夢想。我想以她為榜樣,珍惜我所擁有的一切,無論多么艱難都不放棄,做一個堅強勇敢自強的人。為社會和國家爭取更美好的明天!
讀《假如給我三天光明》有感300字作文 篇18
在《如果你給我三天光明》一書中,描述了一個生活在黑暗中卻給人帶來光明的女人海倫·凱勒。她和她勇敢的方式震驚了全世界。一個聾啞人畢業(yè)于哈佛大學(xué)的德克里夫?qū)W院,一生奔波,為殘疾人的利益建立了一個慈善機構(gòu)!這本書的每一個字都洋溢著海倫·凱勒對生命的熱愛和對光明的渴望,哪怕只有短短的三天。她告訴人們要熱情地珍惜眼前的一切。她渴望三天的光明來感受和觀察這個世界。她想感受和觀察太多的東西,即使這是一個永遠(yuǎn)無法實現(xiàn)的夢想。
海倫·凱勒是一個偉大的奇跡!苦難造就了海倫·凱勒堅強的性格。作為一個殘疾人,她有著非凡的健康心理。她用自己所能感受和想象的來表達(dá)對光明的渴望和對生活的熱愛。用自己的親身感受提醒別人,擁有健康的心態(tài)是成為一個成功人士最基本的條件。
作為一名小學(xué)生,要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,正確的學(xué)習(xí)方法和正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,更重要的是要有毅力和恒心。海倫·凱勒的成功充分說明了這一點:只要有毅力和毅力,沒有什么是不可能的。俗話說,世上無難事,只怕有心人。
作為一個殘疾人,海倫·凱勒的成功在于她不斷努力,成為一個對社會有用的人,甚至用她熱情的雙手幫助別人。作為健康的人,我們有發(fā)現(xiàn)美的眼睛,有觸摸事物的手,有善于表達(dá)的嘴,有發(fā)達(dá)的四肢,所以我們要有正常的心智和遠(yuǎn)大的志向,努力學(xué)習(xí),做一個成功的人,做一個對社會有用的人!
讀《假如給我三天光明》有感300字作文 篇19
父母、老師常常教育我們:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。自從我讀了美國盲聾女作家、教育家海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》,我才更加明白這句話的含義。
《假如給我三天光明》這本書講述了海倫一生奮斗的過程。她用自己堅強樂觀、積極進取的生活態(tài)度,向世人提示了一個道理:一個人最可貴的是擁有樂觀向上,永不言敗的精神。有了這種精神,就能在黑暗中看到光明,在坎坷中不斷前進,在逆境中獲得新生。
要是人把活著的'每一天都當(dāng)成最后一天該多好啊,那就更能顯示出生命的價值。
三天光明,對于常人來說只是人生中最短暫的一刻。對于雙目失明的海倫來說,卻是可想而不可及的。三天光明,對于那些碌碌無為的人,無非是在漫無目的游玩著,他們追求的生活還不如那些乞丐,至少他們還知道去要飯。
目前青少年學(xué)生中也有這么一些人,擁有舒適的生活環(huán)境,良好的學(xué)習(xí)條件。但他們受不得半點苦,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一大苦差。對于學(xué)習(xí),他們總是不屑一顧,不是以積極的態(tài)度去勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,而是哀嘆命運對于自己的不公,責(zé)怨上天沒有賦予他們聰明的天資,超人的智慧,讓他們能一舉成名于天下。
面對光明,我們是快樂的,我們看見藍(lán)藍(lán)的天,綠綠的草,紅紅的花;面對光明,我們是幸福的,我們聽見媽媽溫柔的聲音,我們歌唱美好的生活。
那么,我們還有什么理由不奮發(fā)前進?
讀《假如給我三天光明》有感300字作文 篇20
當(dāng)我看到這本書的書名時,我滿腹狐疑。為什么要給她三天的光明?她要這三天的光明干什么?我一口氣讀完這本書時,被這位美國著名作家海倫·凱勒深深的打動了。她是一位多么了不起的女性啊,從小又聾又盲,卻創(chuàng)造了許多不可思議的奇跡:學(xué)會了多種語言,考上了哈佛大學(xué),取得了大學(xué)學(xué)位……
對于一位盲人,光明是多么的令人渴望。凱勒多么希望上帝能給她光明,哪怕只有三天的時間,她就可以看看這繽紛的世界,可以做好多好多事情。然而,她沒有。她只有一個黑暗而又無聲的世界。就在這樣的時空里,她完成了那么多驚人的事情。讀完這本書,我的心里久久不能平靜,主人公海倫身殘志堅的形象給我留下了深刻印象。與海倫·凱勒相比,我是幸福的,因為我有一個健康的身體。但有時候我不知珍惜,我常常埋怨老師、同學(xué)、父母。面對困難選擇退縮……
人們常說,人生無常。或許,有那么一天,我會遇到從天而降的災(zāi)難,當(dāng)災(zāi)難降臨到我頭上的時候,我會怎樣呢?或許我會對人生絕望,或許我會怨天尤人,或許我會……我無法可想。讀了這本書后,最起碼我知道,“19世紀(jì)出現(xiàn)了兩位偉大的人物,一位是拿破侖,一位是海倫·凱勒。”她將會點亮我心中的燈塔,讓我不會迷路。
我也明白了,三天的光明我能干什了。
讀《假如給我三天光明》有感300字作文 篇21
海倫凱勒出生在美國南部,十九個月時,因為一場大病失去了視力和聽力。她的媽媽給她找來了一位家庭教師——安妮莎莉文小姐。海倫凱勒在青年期如愿的進入了哈佛附屬女子學(xué)院,四年后,她順利進入哈佛大學(xué),沒有遺憾的過完了一生。
其實從《假如給我三天光明》中就可以看出她對生活的渴望,她只希望哪怕給她三天時間的光明來看世界、了解世界,過我們正常人一樣的生活。海倫想看到的事物實在太多了,三天光明,對于常人來說只是短暫的一瞬間。而對于雙目失明的海倫來說,卻只是可想而不及的。
而現(xiàn)在的學(xué)生中也有這么一些人,擁有舒適的生活環(huán)境,良好的學(xué)習(xí)條件,但他們不是去珍惜自己現(xiàn)在所擁有的一切,而是吃不得半點苦,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一大苦差,整天東游西逛,無心學(xué)習(xí)。
海倫雙目失明,她還能用自己殘疾的身體寫出《假如給我三天光明》這樣聞名于世的書。而我們擁有健康的身體,明亮的眼睛,又有什么理由不去追求自己的夢想,不去創(chuàng)造美好的人生呢?
海倫在《假如給我三天光明》書中,用自己堅強樂觀、積極進取的生活態(tài)度,告訴了我們一個道理:一個人最可貴的是擁有樂觀向上的精神,有了這種精神,就能在黑暗中看到光明,在坎坷中不斷前進,在逆境中獲得重生。
讀《假如給我三天光明》有感300字作文 篇22
“雖然在那短短的三天,我不可能看到自己想要的一切,但我的內(nèi)心卻將充滿甜蜜的回憶,無暇懊悔。最后失明的我想提醒那些看得見的人:善用你的眼睛吧!珍惜你所擁有的吧!你將看到一個美好的世界在你面前展開!
當(dāng)我讀到這最后一章的時候我淚流滿面,這本書的作者是來自美國的海倫·凱勒,書中紀(jì)錄了海倫·凱勒一個又盲又聾的小女孩如何在無光。無聲的黑暗世界里,堅強面對困難,迎接生活的挑戰(zhàn),創(chuàng)造生命的奇跡,字里行間洋溢著對生活的熱愛。雖然擁有三天光明只是一個不能實現(xiàn)的夢想,但是作者海倫·凱勒豐富。生動。真實而偉大的一生,卻給全世界成千上萬的殘疾人和正常人帶來感動和激勵。
讀完海倫·凱勒的故事讓我想起了一句名言——困難像彈簧,看你強不強,你強它就弱,你弱它就強,海倫·凱勒就是一位真正的強者,她與病魔作斗爭,又努力學(xué)習(xí),后來,在莎莉文小姐的幫助下,海倫·凱勒克服了種種困難,憑借頑強的毅力考入哈佛大學(xué),并以優(yōu)異的成績畢業(yè),我從海倫·凱勒的故事里收獲了許多,也被她深深感到了。
我們能聽見的學(xué)說話很快就學(xué)會了,而且見識的也很多,海倫·凱勒話學(xué)得很慢,認(rèn)識新事物的過程也很慢,但是她比常人多付出許多心血和汗水,我從中獲得了無窮的精神力量,海倫·凱勒告訴我們做人要樂觀,勇敢。堅強的面對生活的磨難,珍惜自己的生命。
海倫·凱勒的一生只擁有十九個月的視力和聽力,但卻給全世界人民帶來了無窮的光明和希望。
讀《假如給我三天光明》有感300字作文 篇23
父母,老師常常教育我們:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。通過讀美國盲聾女作家、教育家海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》,我才更徹底懂得這句話的真正含義。
《假如給我三天光明》這篇文章把作者對人生的感慨和光明的渴望淋漓盡致地展現(xiàn)在我們面前,使我們深受感動,從中受益匪淺。
文中寫道:“要是人把活著的每一天都看作是生命的最后一天該有多好啊,那就更能顯示出生命的價值……”回顧我們的生活、學(xué)習(xí),又何嘗不是如此呢?時間是無限的,猶如長江水般永遠(yuǎn)奔騰洶涌,源源不斷,然而。每個人所能利用、享受的時間卻是有限的,是最寶貴的。
文中有一句話,使我心潮澎湃,激動不已,那就是:“事情往往就是這樣,一件東西一旦失去,才會留戀它!奔(xì)細(xì)咀嚼一番覺得這句話不無道理。當(dāng)我們因貪玩而使身體受到傷害時,才會留戀以前健康時的歡聲笑語;當(dāng)你漫無目的地過完了一生,才會留戀時間,才會有一種要“時光倒流”的迫切愿望;當(dāng)你失去光明時,才會愛惜以前那雙清亮的大眼睛……可見珍惜我們周圍的一切,熱愛我們的是何等重要!
以后,我將更加珍惜于有限的時間做我值得做的事,當(dāng)我已確定這一目標(biāo)之后,我會自豪地對著滿天星斗,對著朗朗明月,對著萬物生靈高呼:“《假如給我三天光明》給了我很多啟示!
讀《假如給我三天光明》有感300字作文 篇24
海倫·凱勒是一位殘障教育家,她被認(rèn)為美國歷史上最偉大的女性之一。在她十九個月大的時候,一場大病奪走了她的視力和聽力。八歲時,海倫的父母親為她找到了一位家庭教師——莎莉文小姐,在莎莉文小姐和家人,朋友的幫助下,她先后進入賴特·赫馬森聾人學(xué)校和劍橋女子學(xué)校學(xué)習(xí),并考入了哈佛大學(xué),開始嘗試寫作了。
這本書中,我們可以看到:面對殘酷的現(xiàn)實,海倫·凱勒勇敢的現(xiàn)實,她不僅用行動證明了人類戰(zhàn)勝命運的勇氣,還將自己所經(jīng)過的痛苦和幸福記錄下來,以勉勵后生。
在這本書中,我們知道了一些道理,如:寂寞、悲傷、氣憤對于一個殘疾人來說,是一件很痛苦的事情,因為他們不可以傾訴心中的喜怒哀樂,不可以表達(dá)自己內(nèi)心的想法,不可以說出自己想要的東西,所以對于他們來說那就是生不如死。《覀冇脫碛兄@一切卻不珍惜它,甚至發(fā)一些脾氣去砸壞東西,我們有著光明,可以看清楚世界的美麗,可以看到大地的聲音,可以看到宇宙的神奇,卻不珍惜它,讓它一點一點的浪費,真是太不應(yīng)該了!
海倫·凱勒是一個身在盲聾啞世界里的人,能考上最好的學(xué)!绹鸫髮W(xué),這是她對知識的渴求,對光明的向往,也是她不屈不撓,夜以繼日的勤奮好學(xué)所取得的。我們什么都健全,成績還考的不怎么樣,還令爸爸媽媽為我們操心,操勞,真是太不像話了!所以我們一定要好好學(xué)習(xí),一海倫·凱勒做為榜樣,奮發(fā)努力,珍惜美好的年華,做一個好學(xué)生······
讀《假如給我三天光明》有感300字作文 篇25
《假如給我三天光明》這本書的主人公是海倫·凱勒,作者也是她。她自幼身體殘疾,卻從不因為自身的缺陷而感到自卑,她擁有著開朗的心態(tài),快樂的度過著每一天。
有一天,她意識到自己到了這個年齡的任務(wù)——學(xué)習(xí),便喊著要爸爸媽媽給她請老師,就這樣,海倫走上了學(xué)習(xí)的漫漫旅程。爸爸媽媽為她請了老師,老師一見到海倫,便下定決心要把海倫教育成才。老師一個字一個字教她認(rèn),一個詞一個詞教她辨,盡管有時候光一個字就教了一個上午,但老師不放棄,她依舊像剛開始教海倫那樣有信心。不光老師努力,海倫也很堅持,她不論早晚都要學(xué)習(xí),白天,老師來教她學(xué)習(xí),晚上她就把收集好了的,粘著帶有英文的小紙片,香煙盒的小本子拿出來讀,每天晚上都要讀,讀好了才能休息。
這本書講述了她坎坷崎嶇的學(xué)習(xí)之路,我想,我也要這樣,用開朗的心態(tài)去看待任何一件事;我要不懼怕任何艱難險阻的大風(fēng)大浪!文章中寫到:假如給我三天光明,三天是多么短暫,可海倫卻如此迫切的希望擁有這三天的光明,由此可見,光明對她來說就是奢侈品,能夠看見是多么美好,哪怕是一秒種也好。】吹剿,我想起了自己浪費光陰的時刻,那時的我沉溺于網(wǎng)絡(luò)中,真是后悔莫及啊!我要向海倫學(xué)習(xí)她百折不撓,剛強不屈的精神!
讀《假如給我三天光明》有感300字作文 篇26
一朵小花,對于我們正常人來說也許并沒有什么稀奇的,因為我們每天都可以輕而易舉地看見它。可是,對于海倫·凱勒來說,她是多么希望能看見那朵小花……
海倫·凱勒是本書主人公,她在19個月時,一場突如其來的大病奪去了她的視覺與聽覺。后來就,她憑著一顆不屈不撓的心和頑強不屈的堅毅品質(zhì),在家庭教師沙莉文小姐的幫助下,創(chuàng)造了一個個偉大的奇跡!世界沒有不公平,每個人都是相等的,只是要看我們選擇堅持還是放棄。在挫折來臨時,我們沮喪,整天沉浸在痛苦之中,倒不如去尋找光明的道路,奇跡總會發(fā)生!我們該學(xué)會珍惜,你可要知道,我們擁有的東西將會失去,而失去的東西卻不會再擁有!海倫·凱勒失去了光明,她是多么渴望光明,就如同鳥兒渴望藍(lán)天一樣。如果你只有三天的光明,你將如何使用你的眼睛?想到三天以后,太陽再也不會在你的眼前升起,你再也不能看見大自然,你又將如何度過那寶貴的三日?也許我們總是要等到失去后才知道珍惜,那時已經(jīng)晚了。好好珍惜自己所擁有的一切,你的健康,你的親朋,你的知識……渴望光明的海倫·凱勒,在事實中她沒有獲得光明,可是在她的精神世界中,一定是一片光明!她可以憑著自己的堅持創(chuàng)造奇跡,為什么我們就不可以呢?
不要被挫折擊倒!困難之中總是要堅持一下,等待你的就是光明!擁有光明,一定要學(xué)會珍惜,不要白白浪費。你所擁有的一切都將可能會失去,當(dāng)擁有時,請珍惜!
讀《假如給我三天光明》有感300字作文 篇27
在這個寒假里,我讀了一本名叫《假如給我三天光明》的書。這本書是美國著名盲聾啞女作家海倫·凱勒寫的,講述了她一生奮斗的過程。
海倫出生在一個幸福的家庭,可她卻很不幸。在她出生19個月的時候,一場突如其來的疾病卻讓她永遠(yuǎn)的失去了光明和聲音,從此黑暗與沉寂伴隨了她的一生。當(dāng)她完全失去了活著的信心時,莎莉文老師走進了她的生活中,使海倫·凱勒感受到了生命的價值。在莎莉文老師的幫助下,她克服了種種困難,考上了哈佛大學(xué),并且用生命的全部力量處處奔走,創(chuàng)建了一家家慈善機構(gòu),為殘疾人造福。她不僅用行動證明了人類戰(zhàn)勝命運的勇氣,而且還將自己所經(jīng)歷的痛苦和幸福記錄下來,給后世以勉勵。
《假如給我三天光明》寫出了一個失明者對光明的無限渴望。哪怕只有三天,短短三天,她也一定會加倍珍惜,她也能在這短短的三天做出許多事。海倫·凱勒是位平凡而又偉大的人,她的感人事跡震撼了我們每個人的心靈。 讀完了這本書,我感覺自己一下子長大了,和海倫·凱勒相比,今天的我們是多么的幸運,衣來伸手,飯來張口,擁有健康的身體,要什么有什么。既然我們擁有美好的一切,那么就讓我們從現(xiàn)在開始,珍惜每一分每一秒,好好學(xué)習(xí),做一個對國家有用的人。
讀《假如給我三天光明》有感300字作文 篇28
上周日的下午,天陰沉沉的。我坐在陽臺上,翻開《假如給我三天光明》這本書來細(xì)細(xì)地品讀。當(dāng)我讀到海倫·凱很小的時候就因病而讓她的世界變得無光,無聲又無肋。
從此,她就和廣闊的綠色家園、蔚藍(lán)的天空、青翠的草木和爭奇斗艷的鮮花告別了時,我的心情就像窗外的天空一樣沉悶起來了。我為上帝對她的命運安排不公平而難過。
當(dāng)我又讀到海倫在家庭老師安妮·莎莉文·梅小姐的幫助下,她竟學(xué)會讀書和說話時,我不禁為她欣喜。當(dāng)我讀到海倫以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國拉德克利夫?qū)W院,成為一名學(xué)識淵博,能掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著各作家,并為許多殘疾人的前途和幸福到處奔波時,我不禁為她感到嬌傲、自豪。我非常敬佩她,因為她面對人生的困境,面對茫茫黑暗的世界時,她用超出一般人的堅強毅力,用生命的全部力量創(chuàng)造了一個又一個奇跡,她把目光投給要幫助的人們,把愛的光芒灑向了整個世界……德國大詩人歌德說過:“讀一本好書,就等于和一位高尚的人對話。”
我覺得真的不假,我仿佛看見海倫就在眼前,我感受到她時時刻刻都在激勵著我,一個雙目失明,雙耳失聰?shù)娜硕寄軕?zhàn)勝困難,創(chuàng)造出奇跡,而作為一個健全的人,如果不好好學(xué)習(xí),因為一點點困難就放棄,我們在海倫面前能不處處自慚形_嗎?
讀《假如給我三天光明》有感300字作文 篇29
這本書的主人公是海倫·凱勒,可是當(dāng)她出生1年后,不幸的事情發(fā)生在她的身上,聽不見聲又不能說話,這可是很痛苦的啊,這時候,他的父母請來了一位盲人老師。這位老師從此改變了她的一生。
也許,這本書單單讀一遍是體會不出來的,我想說海倫·凱勒在每天都生活在死一般的環(huán)境中,但是她卻對生活充滿希望,無論遇到了什么困難,她都是樂觀面對的。而想想我們現(xiàn)在的生活,真的是衣來伸手飯來張口啊而我們每天則抱怨自己忙,自己累,自己不自由,但我們想想凱勒呢,一個生活在死一般的環(huán)境下的人,竟還有求生的欲望。當(dāng)我們遇到了挫折時,想想凱勒吧,想想這本書吧,當(dāng)你拿到了一份令你不滿意的試卷,要鼓勵自己,不灰心,不氣餒,下次繼續(xù)加油;當(dāng)你跑步跌倒時,拍拍腿,勇敢地站起來,并對自己說:“加油,下次一定注意。”;當(dāng)你覺得你五官某一處長得不好看時,你或許不應(yīng)該責(zé)怪老天對你不公平,你卻應(yīng)該感謝上天給你了一個健康的身體,你要感到高興,感謝父母。
也許在成長過程中,會遇到很多挫折,那我們要勇敢地對待挫折,微笑面對,同時要學(xué)會感恩。
黑暗與光明皆由心而定,心中痛楚,濃霧則蒙蔽雙眼,心懷感恩,內(nèi)心則有一幅光明的畫卷。
所以,加油吧,孩子們,相信以后我們都變得更自信,更堅強。
讀《假如給我三天光明》有感300字作文 篇30
這本書主要講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生,以及她的心路歷程。
她的世界只有無光、無聲、無語的孤獨歲月。但她卻頑強地認(rèn)為假如給我三天光明——第一天,我要看人,他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過。第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E。第三天,我要在現(xiàn)實世界里,在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天。我想說的話:光明對我們來說不是奢望,聲音也不是可欲而不可求。對我們來說,并不缺乏完善的身體組織,我們需要的是意志上的頑強,不向命運投降的,自強不息的精神!更重要的是要擁有一顆積極、樂觀、敢于創(chuàng)造奇跡的心!為善為惡在一念之間,生命中的奇跡出現(xiàn)與否也是一念之差。
回想我們的童年,是金色的,耀眼的?珊惖耐陞s是灰色的,黑暗的。我們的童年在笑聲中度過,可她的童年卻是在灰暗和恐懼中度過的。她的世界只有無光無語無聲的孤獨歲月……
我們也要學(xué)習(xí)海倫,生命就像一本書,前一頁是失敗,但翻過去一頁那就是成功!我們只要堅持那就是勝利!就一定會到達(dá)成功的彼岸!
上天賜予我們眼睛,是讓我們看清這個世界;上天賜予我們思想,是讓我們改變世俗,讓精神世界更美好;而上天賜予我們雙手,是為了讓我們擁抱未來,創(chuàng)造出生命的奇跡!
讀《假如給我三天光明》有感300字作文 篇31
《假如給我三天光明》讀后感《假如給我三天光明》讀后感讀完《假如給我三天光明》,我認(rèn)識了海倫·凱勒,她是一個勇敢、堅強的女孩。
她有堅持的精神!小時候,一場大病奪走了她的光明、聲音和語言。她去了聾啞學(xué)校,聰明的莎莉文老師負(fù)責(zé)教她,她開始很倔強,后來慢慢聽話了。記得一次,海倫·凱勒去醫(yī)院檢查,發(fā)現(xiàn)她思想太活躍了!長大后,她不僅考上了劍橋女子中學(xué),還考上了哈佛大學(xué)!小時候,她問:“思想是什么顏色的?”最后的結(jié)論:好的思想是令人喜歡的顏色,而壞的思想是令人討厭的顏色,我們想做哪種人呢?海倫·凱勒不斷努力,學(xué)會了說話、寫信……要是我,早就泄氣了。第一章她想哪怕給我三天光明也好,而我們已經(jīng)有無數(shù)光明,卻不懂得珍惜時間。假如我們也失去了光明,又怎么辦呢?時間不等人,我們就得珍惜時間學(xué)習(xí),抓緊一分一秒,不要讓時間白白過去。
海倫·凱勒和她的老師曾旅游四方,抓緊時間演講,她學(xué)習(xí)的時候不是忙著記筆記,她是先記在腦子里,回家的時候,在記下來。假如忘記了,她會慢慢地回憶,她認(rèn)為忙著記筆記只是記在書上,并沒有記在腦子里。所以我們不僅要抓緊時間,也要真正地學(xué)習(xí)。
海倫·凱勒勇敢、堅強、奮斗、堅持的精神使我感動,我們要學(xué)習(xí)偉大的海倫·凱勒不怕苦、不怕累、不埋怨、堅持奮斗、勇敢堅強、用微笑面對生活的精神!
讀《假如給我三天光明》有感300字作文 篇32
這個假期,我讀了海倫凱勒寫的《假若給我三天光明》這本書。讀后,我被海倫徹底的征服了,由衷的欽佩她。
海倫自幼患病,導(dǎo)致雙耳失聰雙目失明,經(jīng)過莎利文老師游戲般的教育,讓她學(xué)到了知識。他們一起去過波士頓以及很多地方。海倫曾寫過《霜王》,但由于她的這篇文章很像《霜仙》,所以人們認(rèn)為,她是盜取《霜仙》這篇文章。海倫因此備受打擊。后進入劍橋中學(xué)學(xué)習(xí),克服重重困難,考進了難度極大的哈弗大學(xué)拉德克里夫女子學(xué)院。
“上帝給你關(guān)上了一扇門,就會給你打開一扇窗!笔堑模惪床灰娐牪灰,這為她讀書時專心致志打下了基礎(chǔ),這又為她考進哈佛大學(xué)有很大的影響,我更加明白上面那句話的含義。
跟海倫比,我們多么幸福,因為我們有健全的身體,清醒的頭腦?墒窃S多人卻沒有珍惜眼前的幸福,沒有像那樣海倫把有限的精力用來如饑似渴的學(xué)習(xí),而是虛度光陰,碌碌無為。我有時在學(xué)習(xí)上一遇到點困難,就抱怨學(xué)習(xí)怎么那么難,就想打退堂鼓。想象海倫這樣一個殘疾人,卻頑強地學(xué)習(xí),與命運做不屈的斗爭,取得了一番成就。我們四肢健全的人還有什么理由去抱怨呢?
記著:哪怕所有的門都關(guān)上,總有一扇窗是開著的。只要不沮喪灰心,只要朝著夢想奮斗,你就可以成功。海倫的經(jīng)歷不就是最好的證明嗎?
讀《假如給我三天光明》有感300字作文 篇33
一朵小花,對于我們正常人來說也許并沒有什么稀奇,因為我們每天都可以輕而易舉的看見,可是,對于海倫·凱勒來說,她是多么希望能看見那朵小花……海倫·凱勒是本書主人公,她在19個月時,一場突如其來的大病奪走了她的視覺與聽覺。后來就憑著一顆不屈不撓的心和頑強不屈的堅毅品質(zhì),在老師莎莉文小姐的幫助下,創(chuàng)造了一個個偉大的奇跡!
世界沒有不公平,每個人都是平等的,只是要看我們選擇堅持還是放棄。在挫折來臨時,我們沮喪,整天沉浸在痛苦之中,倒不如尋找光明的道路,奇跡總會發(fā)生!
我們應(yīng)該學(xué)會珍惜,你可要知道我們擁有的東西將會失去,而失去的東西卻不再擁有,海倫·凱勒失去了光明,她是多么渴望光明,就如同鳥兒渴望藍(lán)天一樣。
如果你只有三天光明,你將如何使用你的眼睛?想到三天以后,太陽再也不會在你的眼前升起,你再也不能看見大自然,你又將如何度過那寶貴的三日?也許我們總是要等到失去后才知道珍惜,那時已經(jīng)晚了,好好珍惜自己所擁有的一切。
渴望光明的海倫·凱勒,在事實中她沒有獲得光明,可在她的精神世界中,一定是一片光明!她可以憑著自己的堅持創(chuàng)造奇跡,我們?yōu)槭裁淳筒豢梢阅兀坎灰淮煺蹞舻!困難之中總是要堅持一下,等待你的就是光明!擁有光明,一定要學(xué)會珍惜,不要白白浪費,你所擁有的一切都將會失去,當(dāng)擁有時,請珍惜。
讀《假如給我三天光明》有感300字作文 篇34
我是一個不懂珍惜的女孩,小到浪費糧食,大到對父母的關(guān)愛熟視無睹。不珍惜不珍惜光明,不珍惜時間,不珍惜他人的付出。
一群鳥兒飛過留下一陣清脆的鳥鳴,我不會覺得心境舒暢,反而覺得十分煩躁。走進花園一縷清香撲鼻而來,我不會覺得賞心悅目,反而覺得艷俗之至。生活對我來說無聊至極。
看了海倫的假如《給我三天光明》竟感到十分驚訝,光明真的令人如此向往嗎?或許沒有失去過光明的人不會懂得。
讓我來想想海倫的世界是如何的。她看不見任何東西,世界于她來說是黑暗的。她就像一只斷了線的風(fēng)箏無依無靠,那份孤單酸楚是無法用言語來表達(dá)的。她聽不見任何聲音,既欣賞不到美妙的音樂,又聆聽不到生活的樂章。她說不出任何話來,她該如何與他人交流。她所擁有的僅有手,她只能用手來感知這個世界。海倫的世界糟得令人無法可想。
如果讓我在一個黑暗的無聲的小房子里待上3天且不能張口說話。我想我一天甚至一分鐘都待不住。然而海倫一待就是幾十年。
或許人都是這樣,得不到的倍加珍貴,得到了卻不懂珍惜。
原先我擁有的很多很多。我擁有一對眼能夠看這個完美的世界。我有一雙耳能夠傾聽大自然的雅樂。我有一張嘴能夠舒暢地與他人交流。我有一顆心能夠感知他人對我的愛和關(guān)心。我有一雙手能夠創(chuàng)造自我完美的未來。
三天的黑暗,多謝你讓我學(xué)會了珍惜。
讀《假如給我三天光明》有感300字作文 篇35
這本書主要講著名盲聾作家和教育家海倫·凱勒和她的老師蘇立文的故事。在沒受過教育的時候,海倫看不到也聽不到,別人說什么她根本不知道。但蘇立文老師的到來,改變了這一切。蘇立文老師教育海倫靠觸摸別人的嘴唇知道別人說什么。后來,蘇立文老師又教了很多辦法讓海倫知道別人說什么。經(jīng)過蘇立文老師耐心的教導(dǎo),海倫成為了舉世聞名的人。有一個故事我覺得對我印象很深:一次,蘇立文老師教海倫拼寫“水杯”和“水”的時候,海倫認(rèn)為水和水杯是一樣?xùn)|西,蘇立文老師一遍又一遍地說:“水是水,水杯是水杯。”可海倫卻執(zhí)意把這兩樣?xùn)|西混為一談。后來,蘇立文老師讓海倫觸摸并感受到了這兩樣?xùn)|西。正是蘇立文老師的這種耐心,不放棄,遇到問題轉(zhuǎn)變思路,讓海倫明白了這兩樣?xùn)|西的區(qū)別。
海倫為什么會成功?因為她努力,刻苦的學(xué)習(xí),蘇立文老師的耐心教導(dǎo),才會取得很大的成績。
我要向她們學(xué)習(xí)。我覺得,凡事都要有耐心,不能受到一點挫折就半途而廢。應(yīng)該養(yǎng)成一種堅持不懈,永不放棄的精神。而且,做事不要太死板,應(yīng)該靈機應(yīng)變。現(xiàn)實生活中,大家應(yīng)該為自己定一個目標(biāo),并朝著目標(biāo)去奮斗,爭取實現(xiàn)目標(biāo)。每一次進步一點,是一個很好的學(xué)習(xí)方法。只要你善于發(fā)現(xiàn),就會獲得真正的知識。
讀《假如給我三天光明》有感300字作文 篇36
在一次早讀課上,我聽我的同學(xué)朗讀了《假如給我三天光明》,當(dāng)時給我的感觸是震撼,也深深的被書里的主人公海倫·凱勒的事跡感動著,所以今年暑假我專門去圖書館借了這本書,重溫海倫·凱勒不平凡的人生。
在海倫一歲時一場大病奪走了她的視力和聽力,后來在莎莉文小姐的愛心幫助下,海倫克服了常人想象不到的困難,憑借頑強的毅力成功考入哈佛大學(xué),最后成為慈善家、作家、美國十大偶像!海倫·凱勒的經(jīng)歷告訴我們面對困難、挫折要樂觀的面對,珍惜生活,愛惜生命。
現(xiàn)在很多的花季少年沉迷游戲,每天刷抖音到凌晨,還養(yǎng)成了很多壞習(xí)慣如抽煙、打架、網(wǎng)上賭博等等。與海倫比起來真的是在蹉跎人生,你們有健全的身體,明亮的雙眸,能感受大自然賦予的一切,但是眼下的種種,你們不但不珍惜還虛度光陰,浪費生命。
“讀書之樂何處尋,數(shù)點梅花天地心”,書籍是造就靈魂的工具,海倫克服身體的殘缺通過很多知識的學(xué)習(xí),造就了她今后的無限可能!凹偃缃o我三天光明”我會怎樣呢?我想我會珍惜現(xiàn)在這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,明亮的教室,老師們的諄諄教誨,同學(xué)們的相互幫助,課間的嬉戲打鬧。
人生漫長,難免遇到磕磕絆絆,我們要克服困難,走出逆境,實現(xiàn)自己的人生價值!扒匀f漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”。
讀《假如給我三天光明》有感300字作文 篇37
“讀一本好書就等于交了一個朋友!笔罴倮镂易x了一本書,名叫《假如給我三天光明》,作者是海倫·凱勒。海倫是個盲聾之人,但她克服了語言障礙,學(xué)會了說話。經(jīng)過老師的幫助和自己的努力,她用11年的時間完成了大學(xué)學(xué)業(yè),順利考入了哈佛大學(xué)。她克服自己生活上的困難,為殘疾人的前途和幸福四處奔波,她書寫了自己的人生故事,在海倫心里非常盼望能有三天光明,她會用這三天來做更有意義的事。
她感人的故事令我非常感動,每當(dāng)我有困難時,我就想到了海倫。有一次,我英語背了好長時間都沒背會,明天又要聽寫,我就沒有了耐心,就想放棄,正在這時,我想到了海倫,于是,我就鎮(zhèn)定下來,背了默,黙了背,我終于會默了。在我上二年級時,我的學(xué)習(xí)成績總是不太理想,我非常著急,于是天天都下功夫去學(xué),但成績還是沒有提高,我就有了放棄的念頭,這時,我想到了海倫所經(jīng)歷的困難要比我多的多,我就遇到了這么一點困難就想放棄,我覺得很慚愧,在老師的幫助下,我掌握了學(xué)習(xí)方法,提高了學(xué)習(xí)效率,學(xué)習(xí)成績有了很大提高。
現(xiàn)在,我一想到海倫,我的眼淚就不知不覺得流了下來,多么堅強的海倫!多么勇敢的海倫!多么有意志的海倫!生命雖然對她不公平,但她和生命做頑強的斗爭,依靠超出常人的毅力,拼出了自己的一片光明,海倫,你永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣!
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