假如我是馬良作文6篇

　　篇一：假如我是馬良

　　也許有一天，你會(huì)問(wèn)我：‘’假如你是那個(gè)手握神筆的馬良，你會(huì)畫些什么？＂我會(huì)回答說(shuō)：

　�。⒓偃缥沂邱R良，我會(huì)畫一條流向沙漠的河，讓沙漠的人與動(dòng)物能喝到新鮮的水．＂

　�。⒓偃缥沂邱R良，我要畫一大片森林，讓人們能呼吸到新鮮的空氣．使沙塵暴不再肆虐．讓花兒笑的更加燦爛，讓小草更加茁壯，讓大樹(shù)更加魁梧．＂

　�。⒓偃缥沂邱R良，我要給每個(gè)殘疾人畫健全的身體．讓他們和大家一樣，一起快樂(lè)的玩耍．＂

　�。⒓偃缥沂邱R良，我會(huì)給山區(qū)的小朋友們畫一所所學(xué)校．讓他們不用走那么遠(yuǎn)的山路去上學(xué)，讓家人不必那么擔(dān)心他們的安全．＂

　　＂假如我是馬良，我會(huì)給那些沒(méi)有兒女，沒(méi)有飯吃的老人畫一所敬老

　　院．讓他們每天都快快樂(lè)樂(lè)，健健康康．過(guò)著幸福，安穩(wěn)的日子，安享晚年．＂

　�。⒓偃缥沂邱R良，我會(huì)把祖國(guó)畫得更加美麗富饒，為祖國(guó)做出更大的貢獻(xiàn)�。�

　　篇二：假如我是神筆馬良

　　如果我是上帝鋼筆梁，我想用我的鋼筆，給人的利益。

　　如果我是一個(gè)神筆，我會(huì)用我的神筆在大城市，一棵樹(shù)上畫一塊綠色的草坪，使城市的空氣變得像草原一樣清新，發(fā)出歡樂(lè)，使樹(shù)木送給人涼，送氣，送健康。

　　如果我是神，我會(huì)用我的神筆，在每個(gè)困難的國(guó)家，畫出我們所需要的。我會(huì)用我的神筆，畫一個(gè)大電視給大家，讓我們可以看到外面的世界，也為美妙的節(jié)目笑。我也想畫一輛農(nóng)田的車，讓我們沒(méi)有這么多苦，我想在村里的每個(gè)角落畫很多LED燈。

　　如果我是神，我想用我的神筆來(lái)阻止世界各地的戰(zhàn)爭(zhēng)，使人們的生活更安全，更安心，我想用我的神筆，打開(kāi)荒原，濕潤(rùn)的沙漠，讓人生活幸福，活得寬敞，安全的生活。

　　如果我是馬的神，我會(huì)用我的神筆探索百慕大三角洲的秘密，探索時(shí)間和空間的傳說(shuō)，救出困在里面的人，但也 為了澄清真相，還要向受害者和他們的朋友和家人一個(gè)帳戶，并使世界更先進(jìn)的技術(shù)，人類的生活更加快樂(lè)。

　　如果我是上帝筆馬梁，我要探索太陽(yáng)，探索黑烏鴉的前傳奇，我想了解太陽(yáng)的歷史，讓許多解開(kāi)的神秘。

　　如果我是上帝，我會(huì)用我的筆畫出許多被人類滅絕的物種，用我的鋼筆保護(hù)他們免受壞人的打獵，并使地球恢復(fù)生命。

　　篇三：假如我是神筆馬良作文

　　假如我是神筆馬良  假如我是神筆馬良，我會(huì)為全世界人民人人畫上一顆善良的心，讓他們遠(yuǎn)離貪婪和自私，讓他們之間永遠(yuǎn)都不要再發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，讓全世界都充滿溫暖和和平。

　　假如我是神筆馬良，我會(huì)給貧困山區(qū)的孩子們畫一座座希望小學(xué)，讓他們也能受到良好的教育，讓鮮艷的紅領(lǐng)巾也能在他們的胸前自由地飄蕩。  假如我是神筆馬良，我會(huì)給四川汶川受災(zāi)的人們畫出一幢幢堅(jiān)固的房子，讓他們受傷的心靈也能感到一絲絲的溫暖。  假如我是神筆馬良，我會(huì)給那些喜歡電玩的孩子們畫個(gè)金碧輝煌的智慧寶殿，讓他們快樂(lè)地在知識(shí)的海洋里遨游。  假如我是神筆馬良，我會(huì)給苦難的非洲人民畫許多的工廠和醫(yī)院，讓他們從此擺脫貧窮和疾病的困擾，讓他們臉上也有燦爛的笑容。  假如我是神筆馬良，我會(huì)在五大洲架起友誼的橋梁，把我們祖國(guó)的文化傳播到世界各地，讓他們感受這個(gè)東方古國(guó)的神奇與魅力。

　　假如我是神筆馬良，我會(huì)給地球和其它星球畫上一座座云梯，我們就可以在浩瀚的宇宙穿梭往來(lái)，自由地翱翔!

　　篇四：假如我是神筆馬良作文

　　假如我是神筆馬良，我會(huì)帶著我的神筆在各地造福百姓。

　　一天我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到了馬良把他的神筆送給了我。我接過(guò)神筆個(gè)我畫上翅膀，我展開(kāi)翅膀飛翔，飛阿飛阿飛到了一個(gè)偏僻的村莊，看到那兒的百姓很窮，買不起飯吃，哪個(gè)地方又是干旱地區(qū)，我就為他們畫了個(gè)糧倉(cāng)，倉(cāng)里的糧食吃完了又長(zhǎng)，吃完了又長(zhǎng)。還跟他們畫了一些身活用品和一條河流，這個(gè)地方過(guò)上了快樂(lè)的生活。 然后，我再次飛向天空，我飛阿啊飛啊飛到了一個(gè)山清水秀的地方，突然，天上下起鵝毛大雪，我看到了兩位老人在屋檐下躲雪，我就畫了兩把大傘，給他們撐著回去。而我又繼續(xù)向前飛行，我飛啊飛啊飛到了一個(gè)富有的村鎮(zhèn)，這里的有錢人老是欺負(fù)窮人，我實(shí)在是看不下去了就把富人的錢畫成了石頭，而把窮人的石頭畫成了金子。而我呢？

　　就飛回起點(diǎn)，那時(shí)我也重夢(mèng)中醒來(lái)。醒的`時(shí)候還在想我是真的神筆馬良就好了。

　　篇五：假如我是神筆馬良

　　假如我會(huì)變，我要變成神筆馬良。給賣火柴的小女孩兒畫上一個(gè)大大的箱子，里面裝著用不完的，金光閃閃的金子，我還要給她畫一棟房子，一床厚厚的被子，一張大大的床，這樣她就不會(huì)覺(jué)得冷了。我還要給廣大流浪者畫一個(gè)大大的餐廳，讓所有的流浪者吃得飽飽的，畫一棟棟大大的房子，讓他們不再去流浪了，讓所有無(wú)家可歸的人們過(guò)上幸�？鞓�(lè)的生活。我要畫上許許多多的花草樹(shù)木，還要讓它們快速成長(zhǎng)，凈化空氣，讓地球到處是綠色。

　　我要給奶奶畫一種萬(wàn)能藥，吃了這種藥，不管是傷還是病一下子藥到病除，里面有一千粒，可是只要吃一粒就可以了。我還要畫一百瓶這樣的藥，給那些病得要死的人吃，讓他們立刻康復(fù)。我還要給小動(dòng)物們每人畫一個(gè)美好的家，讓它們不會(huì)寒冷。我還要花許許多多的太陽(yáng)能飛機(jī)，這樣，就不會(huì)污染環(huán)境。 我這個(gè)神筆馬良不錯(cuò)吧。

　　篇六：假如我是神筆馬良

　　每個(gè)人都有夢(mèng)想，有的想成為一名優(yōu)秀的教師，有的想成為一名出色的警察有的想成為不斷考察的考古學(xué)家，而我，想成為神筆馬良。

　　有一天，我坐在窗前讀《神筆馬良》，這個(gè)美麗的故事讓我記憶猶新，我常想，假如我是神筆馬良該有多好啊！我想著想著，不知不覺(jué)中手中便多了一支筆，咦？這筆是用來(lái)干什么的呢？于是我用筆在地上畫了一只小鳥(niǎo)，可是，這這只小鳥(niǎo)卻撲著翅膀飛走了。

　　嗯，要那筆去干什么呢？對(duì)了，去幫助那些有困難的人，我走著走著，來(lái)到了一個(gè)災(zāi)區(qū)，這里剛發(fā)過(guò)大水，許多房屋。

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