假如我是村長-作文
一個渾身充滿汗水氣味,穿著一身最樸素的農(nóng)民服裝的人,見了年長的彎腰致敬,見了平輩的笑臉問候。對于兒童,他便成了孩子王,成了孩子們最喜愛的頭目。他是村長,一個有志青年,一個勤勤懇懇人民公仆。他便成了我夢想中的成年的我。
假如那我當(dāng)村長,我一定不會像今日的一些村干部,只拿工資不管事。我會盡自己權(quán)利,組織群眾,積極投入到“兩個文明”的建設(shè)中去,為人民干實事干好事。例如我決定一定時間開一次村民會議,將即使出現(xiàn)的一些問題討論解決,于是,村上便須要一個集合用的大鈴,對于十幾塊錢的東西,隊上是買得起的。另外,集資造一個讀報欄,以便讓他發(fā)揮作用。還有,可在墻上辦黑板報,組織村中大小學(xué)生成立文學(xué)興趣小組,定期更換板報內(nèi)容,讓孩子們學(xué)有所用,學(xué)而實用,從小培養(yǎng)多種能力。
以上是我,一名村長的長期打算。短期打算也不少,例如:每年各個節(jié)氣組織不同的活動,“六一”,獎勵本部優(yōu)秀兒童。又如在重陽節(jié),搞個團結(jié)大會,讓有意都發(fā)言,村民友好團結(jié)共建家園;在中秋節(jié),給孤寡老人送上一盒月餅,想想老人該有多高興?偠灾,是從文化教育的角度感化村民,是我村成為一個文明健康的新農(nóng)村。
這些計劃的實現(xiàn),都需要淵博的科學(xué)文化知識做基礎(chǔ),在加之努力方可?沼幸磺粺嵫,而無堅實的文化知識,又怎能成功?于是,我要勤奮學(xué)習(xí)。
初一:同仁中學(xué) 李雅靜
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