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小學(xué)作文假如我是一名宇航員

時(shí)間:2021-08-13 13:49:52 想象 我要投稿

小學(xué)作文假如我是一名宇航員

  時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間到了2034年。全球發(fā)生了極大的變化:全球變暖,兩極冰川融化,全球水位升高,臨海城市的人民全都移民到了高海拔地區(qū),人均所有面積便減少,尋找“新地球”成了當(dāng)今最為重要的任務(wù)。

小學(xué)作文假如我是一名宇航員

  我是一個(gè)幸運(yùn)兒,在航空大學(xué)畢業(yè)以后成為新世紀(jì)的一名宇航員。經(jīng)過眾多的考驗(yàn),終于能登上神舟火箭去遨游太空了。

  幾天后,我穿上了宇航服,慢慢地走進(jìn)了飛船里。隨著倒計(jì)時(shí)的臨近,火箭起飛了!發(fā)出了一聲巨響,像一條長(zhǎng)龍把我送到了天空。我從飛船的窗子仰望地面,感到地面在快速的縮校忽然一瞬間,從白云中穿了出去,映入眼簾的是一個(gè)晶瑩的球體,我從地球中飛出來(lái)了。地球表面的藍(lán)色和白色的花紋相互交錯(cuò)著,周圍裹著一層薄薄的天藍(lán)色紗衣。忽然,我感到我的身體輕飄飄的。我拿著筆記錄著數(shù)據(jù),但是手中的筆似乎不聽使喚,到處亂飄根本無(wú)法書寫。

  不知不覺,火箭便接近月球了。著陸,船艙開了,眼前是一些坑坑洼洼的山地。我小心翼翼的拿出了一個(gè)鏈子,栓到了飛船上和我的腰間。我緊緊握著手中的鏈子,慢慢的往前走。忽然,我一不小心腳用了一點(diǎn)力氣便成了“飛人”。我在空中一動(dòng)不動(dòng),等著慢慢地落下來(lái)。過了許久,我從空中落了下來(lái)繼續(xù)慢慢的走著。走了很遠(yuǎn),我也沒有發(fā)現(xiàn)水。我又再次跳起,剛落到地上,就感覺踩到了什么東西,仔細(xì)一看并沒什么。我又一踩,發(fā)現(xiàn)地底下有軟的東西。用手刨了刨,發(fā)現(xiàn)是液體。我將這一好消息告訴了地面指揮中心,隨后又將液體樣本帶回了地球。

  研究表明,月球上水分稀少,但仍然有水。在月球上崎嶇不平,坑坑洼洼的地方是月海,月海是隕石撞擊所形成的,所以少量的水被撞擊擠壓后,流到了月海附近的地下,聚到了一起,便集中起來(lái)了。而我找到的水,就是在月海附近的。而想要讓月球上的水多起來(lái),除了做個(gè)人工的大氣層外,再將地球上的水凈化轉(zhuǎn)移到月球上便可。

  這一驚人的新聞公布開來(lái),我成了全球人民的大功臣。聯(lián)合國(guó)后來(lái)還在月球上立了兩個(gè)石像,一個(gè)是阿姆斯特朗的,一個(gè)是我的。石碑前寫著一句話:第一個(gè)登上月球的人:尼爾阿姆斯特朗,第一個(gè)建設(shè)月球的人:楊燦杰。

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