假如我是什么的作文范文
假如我是什么作文一：
我躺在床上，一會(huì)兒就睡著了，我睡呀，睡呀。突然，我到了另一個(gè)世界，我戴著隱形眼鏡，耳朵上夾著一支筆，手里拿著一臺(tái)掌上電腦，西服上還印著：環(huán)�？茖W(xué)家。突然，起風(fēng)了，頓時(shí)垃圾滿天，無(wú)數(shù)垃圾向我飛來(lái)，壓在我身上。我十分害怕，一下子驚醒了，想：剛才好可怕，假如我是環(huán)�？茖W(xué)家，我會(huì)怎么做呢？
假如我是環(huán)�？茖W(xué)家，我要先將垃圾清除掉。我花了十天十夜工夫，終于發(fā)明了垃圾天敵——垃圾加工機(jī)，這種機(jī)器是全自動(dòng)的，并且速度特別快，它一碰到垃圾，就把可回收的迅速回收，把不可回收的一口吃掉。你可能會(huì)說(shuō)：“那多臟�。 备嬖V你吧，垃圾是它的食物，它每吃十噸垃圾，速度便增加一倍。
假如我是環(huán)�？茖W(xué)家，我要將空氣變得清新。我又花了九天九夜的工夫造出了空氣清新劑噴射器，它也是全自動(dòng)化的，只要感覺(jué)到什么地方空氣被污染了，就立刻噴起來(lái)，你可別小看空氣清新劑，只要被它噴過(guò)的地方，空氣便長(zhǎng)久清新。
假如我是環(huán)�？茖W(xué)家，我會(huì)讓一年四季都花紅草綠，樹(shù)木茂盛，我又花了十天十夜造出了不死樹(shù)和不死花草。這都是我研制出的防腐劑五的功勞，只要把它往花草樹(shù)木上一撒，這些花草樹(shù)木就能長(zhǎng)久生存。
我想看到人們的笑容，這不算多難，只要我盡力保護(hù)環(huán)境，長(zhǎng)大真成為環(huán)�？茖W(xué)家，我相信遐想一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，環(huán)境一定會(huì)變得更美好！
假如我是什么作文二：
我有多少偉大的理想啊，可我最想變成神筆馬良。假如我是神筆馬良，我會(huì)用手中的筆描畫出最美的畫卷，我會(huì)讓人們實(shí)現(xiàn)他們心中的夢(mèng)想。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫出最堅(jiān)固的大堤，讓洪水不再泛濫。堅(jiān)固的大堤能把兇猛的洪水大退，災(zāi)民就可以高枕無(wú)憂。堅(jiān)固的大堤永不倒，就好象巍巍長(zhǎng)城一樣堅(jiān)不可摧。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫出許多的藥，讓白血病、愛(ài)滋病、非典等所有的病魔，從這個(gè)世界徹底消失，讓每個(gè)人都有健康的身體，永遠(yuǎn)快樂(lè)，永遠(yuǎn)年輕。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫出一位和平使者，讓這個(gè)世界再也沒(méi)有戰(zhàn)火與硝煙，讓這個(gè)世界再也沒(méi)有流血與犧牲，讓這個(gè)世界到處開(kāi)遍和平的鮮花，處處洋溢著幸福的笑臉。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫出一艘宇宙飛船，讓它帶著我探索宇宙的奧秘。我會(huì)飛上火星，尋找生命的泉水，建造新的家園。當(dāng)?shù)厍虮〞r(shí)，我回帶上所有的人在這兒安居樂(lè)業(yè)。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫出一匹神馬，騎著它遨游世界。我要到埃及，去看看古老的金字塔和獅身人面像；我要到荷蘭去看看聞名于世的圍海大堤；我要到北京，領(lǐng)略長(zhǎng)城的壯觀；我要到杭州。欣賞西湖的美景......
假如我真的如此，那我豈不成了普渡眾生的女媧娘娘？不，女媧娘娘是無(wú)人能比的。
假如我是什么作文三：
假如我是一只小鳥(niǎo)，我要在藍(lán)天上自由自在地翱翔，在樹(shù)枝上停歇，與伙伴們共同保護(hù)森林……
可是好景不長(zhǎng)。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和伙伴“花花”去林子里捕食。正要回去，我似乎看見(jiàn)一個(gè)獵人帶著槍走了進(jìn)來(lái)，我覺(jué)得他不會(huì)發(fā)現(xiàn)我們，便不以為然，自顧自地飛著�？墒虑榫褪浅鋈艘饬稀匆�(jiàn)了花花，便把槍瞄準(zhǔn)了它�！芭椤钡囊宦暎瑖樍宋乙惶�。我突然發(fā)現(xiàn)花花不動(dòng)了，然后徑直掉進(jìn)了獵人的袋子里。雖然獵人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我，但我心里還是很矛盾：我好想去救花花，可我畢竟是一只區(qū)區(qū)小鳥(niǎo)，怎么能抵得住獵人的槍？再說(shuō)，如果我去了，可能我自己都保不住性命！
……
我只能先回去了。
獵人啊，放下你們手中的槍吧，想想看，如果再也沒(méi)有一只鳥(niǎo)兒，失去的是什么？
假如我是什么作文四：
我是一個(gè)愛(ài)幻想的女孩，�；孟胫恍┎豢赡馨l(fā)生的事情，但幻想總是美好的嘛！你們想過(guò)如果你們是仙女你們會(huì)做些什么呢？如果是我嗎？那就讓我們一起來(lái)看看吧！
每當(dāng)我看到書(shū)上介紹哪里的山水多美時(shí)，我又不禁幻想，假如我是仙女，我會(huì)怎么樣呢？沒(méi)錯(cuò)，我一定會(huì)駕著云兒來(lái)到美麗的地方，好好的游覽一番，才愿離去。每當(dāng)我看到電視上正播著各種的美食，我又不禁口饞了，又幻想著自己與風(fēng)同行來(lái)到美食的世界，大吃它一番，真是大飽口福�。∶慨�(dāng)我看到路上那些乞丐吃不飽穿不暖，我又幻想，如果我用的仙女棒輕輕一揮就能夠拯救他們，要是能變成事實(shí)該有多好呀！每當(dāng)我我看到壞人在欺負(fù)善良的老白姓時(shí)，我非常氣憤，我要是仙女，我一定使一點(diǎn)魔法好好懲罰那些壞人，讓他們知道欺負(fù)善良人的后果。每當(dāng)我看到花兒在凋謝，我又不禁心痛，假如我是仙女，我會(huì)用魔法讓它永遠(yuǎn)不凋謝，不會(huì)讓世界是去一道美麗的風(fēng)景線。每當(dāng)我看到老白姓的勞動(dòng)成果被沒(méi)良心的洪水沖走，我又不禁心痛，我想我要是仙女，我要用我的仙女棒揮一下，讓洪水自個(gè)流走，不要帶走勞動(dòng)人民辛苦的結(jié)晶。
我這個(gè)仙女的雖然不能實(shí)現(xiàn)，但至少這個(gè)美麗的夢(mèng)留在我心中永遠(yuǎn)令我懷念，同學(xué)們，如果你們是仙女你們會(huì)怎么樣呢？讓我們用豐富的想像力好好幻想吧！在天的交際處，那里便是仙女們的家，在幽靜的田野里，那便上我們幻想的好地方，閉上眼睛深呼吸等待我們的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)。
假如我是什么作文五：
我是一個(gè)喜歡幻想的小女孩，我曾經(jīng)想像過(guò)自己是一只百靈鳥(niǎo)，是一滴水，是一只小螞蟻。我現(xiàn)在又在幻想了，我想，假如我是一個(gè)花仙子。
突然，一道金光撒在我的身上，我心想，這是什么呢？想著想著，我的身上長(zhǎng)了一對(duì)美麗的翅膀，變成了一個(gè)美麗的花仙子。我在一個(gè)富人的花園里快樂(lè)的生活著每一天，忽然，這個(gè)富人叫她的奴婢把這個(gè)花園拆了，我和我的兩個(gè)好朋友大聲的叫著：“千萬(wàn)別拆啊！千萬(wàn)別拆啊。如果拆了這個(gè)花園，我們就沒(méi)有家了�！笨墒�，那些富人的奴婢聽(tīng)也聽(tīng)不見(jiàn)。于是，我們就一起去宮殿里找到了女王，女王說(shuō)：“人類太卑鄙，我們必須讓人類放棄，不拆掉這個(gè)花園直到有一天，富人的女兒幻幻來(lái)了�！彼鼘�(duì)我們說(shuō)：“不要害怕，我不是來(lái)傷害你們的，而是來(lái)救你們的，不要擔(dān)心。”這時(shí)，我們的心里才平靜下來(lái)，我們興奮的說(shuō)：“我們有救了！”就這樣，日子一天天過(guò)去了，忽然，幻幻跑了過(guò)來(lái)，高興的說(shuō)：“我媽媽同意了，不拆掉這個(gè)花園了�！本驮谖覀兏吲d的時(shí)候，女王宣布：“我們成立了！”花仙子們都笑了。
叮呤呤……叮呤呤，鬧鐘響了，我從想象世界回到了現(xiàn)實(shí)生活中。這雖然只是一次幻想，但是我明白了只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能取得成功。
假如我是什么作文六：
我是一個(gè)愛(ài)琢磨的小學(xué)生，我曾幻想許多不可思議的事情，我現(xiàn)在又在琢磨一件事情，假如我是一滴水珠，我會(huì)去干什么呢？而又有什么用呢？如果我會(huì)飛我要去孔機(jī)哪，如果我是大力士我會(huì)干嘛？如果我有了個(gè)愿望會(huì)是什么愿望？
我想著想著我變成了一滴水，我頓時(shí)蒸發(fā)隨著風(fēng)到了曼谷，那正干旱，雨水正往下落，風(fēng)姐姐正有序的指揮著雨水，我連忙沖上去，風(fēng)哥哥說(shuō)：“那大雨已經(jīng)下了，你小小的一滴水又能怎么樣呢？”我直沖過(guò)去沒(méi)有聽(tīng)云哥哥的話，頓時(shí)我隨著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)生命的希望一起努力的穿過(guò)大氣層往下穿，但是我被一朵云攔了下來(lái)，我一用力，嗖——嗖，我沖破千萬(wàn)朵白云往下沖，我終于到了地面，這場(chǎng)大雨連續(xù)了五天五夜，當(dāng)雨停鳥(niǎo)語(yǔ)花香，大地?fù)Q了一件用雨水凝結(jié)而成的一件新衣，這件衣服上有用我們制作成的衣服。
一陣鬧鈴把我拉回了現(xiàn)實(shí)，這次夢(mèng)的旅游我知道了做事盡管自己可以不做，但是有些時(shí)候做事有必要的。
假如我是什么作文七：
大家都認(rèn)識(shí)孫悟空吧，他可會(huì)七十二變哦！假如我是孫悟空，我想像他那樣，想變什么就變成什么。
一變
一天，我一翻跟斗，直沖云霄，變成一朵潔白如玉的云，在天空中滿悠悠地飄著，可舒服了，一會(huì)兒跟可愛(ài)的小鳥(niǎo)們打招呼，一會(huì)兒向大樹(shù)伯伯問(wèn)好。不知不覺(jué)地，我慢吞吞地飄到了一座大山上，低頭一看，我大吃一驚，這里是一片荒山，我好奇地想：怎么沒(méi)有枝葉茂密的樹(shù)木呢？心里可著急了，急忙問(wèn)小草，“小草，樹(shù)伯伯們?cè)谀膬�？”小草傷心地說(shuō)“樹(shù)伯伯被人們砍伐、運(yùn)走了，現(xiàn)在我可孤獨(dú)了，沒(méi)有朋友。”我一揮手，急忙變出許多小樹(shù)苗，小心翼翼地把它們種在泥土里，再認(rèn)認(rèn)真真地澆上甘甜的水，這時(shí)候，嫩綠色的小樹(shù)們都抬起了頭，笑瞇瞇地看著我，高興地說(shuō)：“謝謝你！”我聽(tīng)了心里比喝了蜜還甜。等我把它們安頓好后，放心地飄走了。
二變
有一天，我變成了一個(gè)隱行人，在渠道邊上跟大家一起晨練，我飛快地跑著步。這時(shí)，我眼前出現(xiàn)了一條黑乎乎的小河，我立刻跑了過(guò)去，皺著眉頭問(wèn)：“小河妹妹，你怎么這么臟呢？”小河妹妹聽(tīng)了難過(guò)地說(shuō)：“嗚~~嗚~~，都是人類，他們把吃過(guò)的礦泉水瓶、塑料袋、生活垃圾都扔到我的身上，所以我變成臭烘烘、黑乎乎的�！蔽衣�(tīng)了，生氣地說(shuō)：“他們?cè)趺茨苓@樣呢？別擔(dān)心！我來(lái)幫你！”說(shuō)完，我搖身一變，變成垃圾器，把小河妹妹身上的垃圾吸得干干凈凈的，河妹妹又回到以前漂亮的模樣。小河妹妹抬起了頭，嘩啦啦地笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！”我高興地說(shuō)：“不用謝！”
三變
有一天，我變成一只小鳥(niǎo)。我飛呀，飛呀，飛到祖國(guó)的寶島——臺(tái)灣。深夜，我飛倦了，落在一個(gè)窗臺(tái)上，屋里有一位垂危的老人，目不轉(zhuǎn)睛地盯著天上的圓月，嘆了口氣說(shuō)：“唉，落葉歸根。我生在大陸，難道就不能死在大陸嗎？我思念大陸的同胞，可何時(shí)能團(tuán)聚呢？”他的聲音顫抖著，話語(yǔ)里充滿感情。我立刻說(shuō)了聲“變”，變成了一條七彩橋從天而降，一頭接著臺(tái)灣，一頭接著大陸，把祖國(guó)連成一體。我還要變成許許多多座彩橋，橫跨三大洋，連接五大洲，我愿意成為世界人民的友誼使者。
假如我真的有孫悟空的本領(lǐng)該多好呀！這些愿望都可以實(shí)現(xiàn)，可以為人類做很多有益的事。
假如我是什么作文八：
橋，不是沒(méi)有生命的冷冰冰的建筑物，它體現(xiàn)著人類的勤勞和智慧，并給人以美感，人們會(huì)情不自禁的用詩(shī)詞或用詩(shī)文來(lái)贊頌它，關(guān)于“橋”的故事傳說(shuō)也十分豐富。這些都賦予了“橋”的無(wú)窮的魅力和令人銷魂的情感。
人們常說(shuō)：“我走過(guò)的橋比你走過(guò)的路還長(zhǎng)”這些橋都是我們這些設(shè)計(jì)師們的創(chuàng)造出來(lái)的這些橋不僅具有形式美還具有藝術(shù)美。
假如我是橋梁設(shè)計(jì)師，我會(huì)修建和設(shè)計(jì)出一座很長(zhǎng)，很高，很大的一座橋，給它取名叫“萬(wàn)年橋”這座萬(wàn)年橋的含含意是這座橋直到永遠(yuǎn)，而不是一時(shí)的。
“萬(wàn)年橋”的自身結(jié)構(gòu)也很美，圓的橋洞，方的石塊，弧的橋脊，方和圓之間相互和諧，得體，力學(xué)的規(guī)律往往與美感的規(guī)律相拍合。
假如我是橋梁設(shè)計(jì)師，我要設(shè)計(jì)出一座很完美很精致的橋，使人們一眼難忘。在這座橋的下面有著輕輕流動(dòng)的小溪，兩邊有著綠油油的青草。
我們這些設(shè)計(jì)師和匠師們一致追求：務(wù)必使游覽者無(wú)論站在哪個(gè)點(diǎn)上，眼前總是一幅完美的圖畫。
橋的設(shè)計(jì)也包蘊(yùn)著設(shè)計(jì)師的藝術(shù)裝飾和美化的內(nèi)容，還有著審美觀的藝術(shù)價(jià)值。隨著當(dāng)今橋梁事業(yè)的迅速發(fā)展和發(fā)展勢(shì)頭，面對(duì)著這一形勢(shì)，作為一名像我們這樣設(shè)計(jì)師應(yīng)該怎樣去看待這一類的社會(huì)問(wèn)題呢？人們對(duì)橋梁的設(shè)計(jì)師們的要求也越來(lái)越高了。
但是我們作為國(guó)家的一名設(shè)計(jì)師，我們應(yīng)該能經(jīng)受起考驗(yàn)，設(shè)計(jì)師應(yīng)該繼承前一輩人的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí)，又修建出新一代的一個(gè)特色橋梁。為了能夠成為一名更出色，更好的設(shè)計(jì)師，我們應(yīng)該怎樣去努力，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
世界是你們的，我們應(yīng)該盡自己最大的力量和努力去建設(shè)更加美好的家園。
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