游廈門(mén)鼓浪嶼作文(錦集4篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的游廈門(mén)鼓浪嶼作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
游廈門(mén)鼓浪嶼作文 篇1
剛?cè)ネ旮Ｖ莸娜黄呦铮覀冇謥?lái)到了廈門(mén)的鼓浪嶼，它是福建省廈門(mén)市思明區(qū)下轄的一個(gè)小島，四周全是海。它原名“圓沙洲”，別名“圓洲仔”，南宋時(shí)期命名“五龍嶼”明朝政府改稱(chēng)為“鼓浪嶼”。因漲潮水涌，浪擊礁石，聲似擂鼓而得名。
鼓浪嶼的街道短小，縱橫交錯(cuò)，是廈門(mén)最大的一個(gè)衛(wèi)星島之一。上了島，哎呀呀，那個(gè)人啊，與三坊七巷一樣多。但是，島上最特別的就是沒(méi)有汽車(chē)與電動(dòng)車(chē)，一切要靠步行，這樣是一是為了保持島內(nèi)的清新空氣，二也是當(dāng)?shù)亟值缆氛@樣也方便游客的游覽。
我們一共去了五個(gè)景點(diǎn)，讓我印象最深的是鋼琴博物館，那里存放著各種各樣，從古到今以來(lái)最古老的`鋼琴，其中有一架讓我最驚奇，它是90度角鋼琴，優(yōu)點(diǎn)是節(jié)省空間，缺點(diǎn)是彈奏時(shí)太不方便了。我一直在思考這架琴要如何彈奏呢，后來(lái)靈光一現(xiàn)，它可以雙手交叉著彈就行了。后來(lái)，我們?cè)诮稚掀穱L了當(dāng)?shù)靥赜械亩箻�，它進(jìn)口清淡，后味卻十分清香，非常好喝。
這次鼓浪嶼之游，讓我知道沒(méi)有交通工具的地方是如何生活的，同時(shí)也幫我洗了洗肺。
游廈門(mén)鼓浪嶼作文 篇2
一放暑假，爸爸媽媽就帶我去廈門(mén)玩。我們?nèi)チ撕芏嗟胤剑渲凶詈猛娴�，是鼓浪嶼。鼓浪嶼是個(gè)美麗的海島。
我們是乘渡船上的島。我們先去了日光巖，聽(tīng)說(shuō)爬上頂端看廈門(mén)，景色可漂亮了。日光巖下，巨石林立，綠樹(shù)成蔭。我們沿著階梯往上走，一開(kāi)始不覺(jué)得累。走了一會(huì)，我就氣除喘吁吁了。幸好山上有石桌石凳，旁邊綠樹(shù)環(huán)抱，很涼快，我們就休息了一會(huì)。終于爬上了日光巖頂，好高呀!我環(huán)顧著四周的景色，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，一望無(wú)際碧波蕩漾的大海。遠(yuǎn)處廈門(mén)市區(qū)的.高樓大夏，盡收眼底。陣陣海風(fēng)吹來(lái)，特別的涼爽舒適。
從山頂返回的時(shí)候，我們還去了旁邊的鄭成功紀(jì)念館。這里記載著這位民族英雄的事跡，還陳列著很多紀(jì)念他的東西。館前，還有他的塑像，我在旁邊照相留念了。
回賓館的時(shí)候，我還覺(jué)得還在這美景中沉醉。祖國(guó)的山河是如此美麗多姿，我真為此感到自豪。
游廈門(mén)鼓浪嶼作文 篇3
游廈門(mén)鼓浪嶼今天早上，我們要去廈門(mén)鼓浪嶼玩。所以我5點(diǎn)30分就起床了，然后叫醒我哥哥，爸爸，媽媽。這樣的話我們可以早點(diǎn)出發(fā)。其他人也都起床了。接著就是坐車(chē)前往廈門(mén)了。
到了廈門(mén)后我們就直接去鼓浪嶼，要去鼓浪嶼，必需坐上船，不過(guò)上船5分鐘后就到了目的地鼓浪嶼了。
我們第一個(gè)景點(diǎn)就是爬上日光巖，很了不起吧，我們每個(gè)人的.都爬上了日光巖峰頂。從上往下看，有很多別墅，真的很美麗哦。下一個(gè)景點(diǎn)是百鳥(niǎo)園，我們?nèi)タ戳锁B(niǎo)藝表演。第一個(gè)是八哥學(xué)舌。當(dāng)主持人說(shuō)您好，八哥也說(shuō)您好，真的很有趣。鳥(niǎo)類(lèi)也是人類(lèi)的好朋友，所以我們應(yīng)該保護(hù)好它們。下面我就不多說(shuō)了，肯定好看了。
最后我們告別了鳥(niǎo)兒們，告別了鼓浪嶼。但是我想我們下次還會(huì)來(lái)到這個(gè)美麗的地方的。家有小臺(tái)燈作文冬天的早晨作文美麗的廈門(mén)作文
游廈門(mén)鼓浪嶼作文 篇4
在導(dǎo)游的精心帶領(lǐng)下，我們終于到了夢(mèng)寐以求的鼓浪嶼海灘。我這雙“招風(fēng)耳”早已聽(tīng)見(jiàn)浪花正唱著歌兒歡迎我們這些遠(yuǎn)道而來(lái)的游客。
我興致勃勃的和同伴一起去坐汽艇�？上У氖亲У娜撕芏�，隊(duì)伍排了長(zhǎng)長(zhǎng)一列。無(wú)意間，耳畔又傳來(lái)浪花清脆的歌聲。朝遠(yuǎn)處望，一道道白色的浪花，從北面遙遠(yuǎn)的地平線嬉笑著奔向岸邊。朝近處望，浪花剛一接觸到岸邊的礁石。沙灘，有含羞似的退了回去，然后又撲了上來(lái)，像個(gè)頑皮的孩子。小孩們站在岸邊肆無(wú)忌憚的在海灘上打鬧著。一些童心未泯的大人也加入了小孩們的行列。大人們站在岸邊，伸出手，那浪花想聽(tīng)話的孩子一樣撲打在大人的手上，原來(lái)是在和大人玩游戲呢!
當(dāng)我們迅速坐上汽艇，馬馬虎虎的穿上救生衣時(shí)，遍迫不及待的催促著駕駛員。駕駛員開(kāi)動(dòng)了汽艇，在海風(fēng)阿姨的'撫摸下，我們感到無(wú)比愜意。往后看，船尾發(fā)動(dòng)機(jī)不�！岸哙隆�，汽艇像只離了弦的箭一般，把海水一分為二。更遠(yuǎn)的方向，那些焦急等待我們回歸的游客們，已像螞蟻一般渺小。我有意坐在最后，等待的就是和浪花接觸。我伸出手后，那浪花卻跟我玩起了捉迷藏，有意不出來(lái)。我心不在焉的環(huán)視四周，忽見(jiàn)鄭成功之像，便沒(méi)把垂下的手放在心上。威風(fēng)凜凜的鄭成功站在崖邊，面朝大海，盡顯男兒本色。我出神的望著石塑，又想起了鄭成功決心收復(fù)臺(tái)灣那慷慨激昂的一幕。但那早不出現(xiàn)晚不出現(xiàn)的浪花，趁我分心之時(shí)，把我硬生生的從幻想中拉了出來(lái)。我有些生氣，但轉(zhuǎn)念又想：那浪花可能是出于好意的呢?回憶剛才，那浪花似乎在說(shuō)：“不要把手伸出去，小心掉入海中，我手立馬像觸了電似的手了回來(lái)。
等到了岸邊，岸上的游客爭(zhēng)先恐后擠了上去。而我和朋友卻早已赤著腳站在柔軟的海灘上，嬉戲著，追逐著，只留下一串串腳印。
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