實(shí)用的美麗的廈門作文匯總8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的美麗的廈門作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
美麗的廈門作文 篇1
春意盎然,和煦的暖陽吹過翠綠的藤蔓。那嬌嫩含苞待放的油菜花正伴著三月的春光頷首微笑。它們美麗而不張揚(yáng),靜若處子,有風(fēng)拂過,花香默默浸染。有雨飄來,花蒂俯首含羞,陶醉了牧歸的牛羊,忙壞了花間的蜂蝶。
在這美好的日子里,我約了幾位同學(xué)去廈門植物園游玩。
我們從正門進(jìn)入,首先映入眼簾的是一棵棵大樹,它們像一排排士兵似的站立在植物園里,守護(hù)著植物園。
我們進(jìn)門向左走,看到的是一望無際的芍藥園。五顏六色的芍藥像一片粉紅色的海洋。一朵朵芍藥迎風(fēng)搖曳,像小姑娘似的翩翩起舞;▍怖镉性S多小蜜蜂在采蜜呢,芍藥們見小蜜蜂來了,紛紛交出自己的花粉。
游完了芍藥園,我們接著向東走,來到了望湖亭。
站在望湖亭上,植物園的景色可以一覽無余。湖中有許多的白天鵝,那些白天鵝像天上的雪一樣潔白,使我一見就生了愛慕之心。
忽然我聞到了一種很迷人的香味,隨著我的好奇之心,我來到了郁金香園。大片金黃色的郁金香,給人一種神清氣爽的感覺,令人流連忘返。
在傍晚時(shí)分,我們依依不舍地離開了廈門植物園……
美麗的廈門作文 篇2
“蔚藍(lán)的海面霧靄茫茫”,也許這說的就是廈門的海吧!
廈門是我的第二故鄉(xiāng),廈門的很多地方我都去過,當(dāng)然最令我流連忘返的,還是那蔚藍(lán)的大海了。這不?今年暑假,我就跟媽媽去了海邊。
到了廈門的那天,夜深了,我和媽媽住進(jìn)了旅館,我躺在床上,怎么也睡不著,我望著美麗而又寂靜的夜空,數(shù)著滿天的星星,慢慢地入睡了······
第二天早晨,我和媽媽來到海邊,涼爽的海風(fēng)迎面撲來,我放下沙灘椅和食物便奔向大海。一不小心,重重地摔在了海浪中,好在身下是軟軟的沙灘,只是喝了幾口咸咸的海水,媽媽擔(dān)心極了,可我卻在傻笑,因?yàn)槲矣X得,那是快樂的!玩累了,我就躺在沙灘椅上,沐浴著明媚的陽光,戴著墨鏡,看著藍(lán)藍(lán)的天空、可愛的海鷗、美麗的大海,還喝著果汁。
終于到中午了!我以迅雷不及掩耳之勢(shì),鋪好了桌布,又拿出食物,先是雞腿、鴨腿,后而又是面包夾果醬,還有薯片羊羊都逃不過我的“魔嘴”,飯后還有一個(gè)蘋果。直到那時(shí),我才發(fā)現(xiàn),我真的是一個(gè)“吃貨”。
下午,我堆起了“城堡”先是打好地基,接著搭上面,一層又一層,一次又一次地失敗,最后一次,終于成功了!我興奮地跳了起來,可一不小心,又把它給踢到了,實(shí)在沒興趣了,我只好撿貝殼,撿到了一個(gè)海螺,還有幾個(gè)大貝殼。咦?那塊石頭邊上怎么圍著那么多人?走近一看,原來是在捉小螃蟹,我霎時(shí)間心血來潮,也拿起了一個(gè)瓶子捉起了螃蟹!班钡囊宦曉趺锤杏X手指尖疼疼的?是一只小螃蟹夾著我的手不肯放,我便把它裝進(jìn)了瓶子。我可是費(fèi)了九牛二虎之力,才捉到了十只小螃蟹,可我又把它們放了,因?yàn)樗鼈儗儆诖蠛!?/p>
太陽回家了,我也依依不舍的離開了海邊。
美麗的廈門作文 篇3
我從小就生活在一個(gè)擁有新鮮空氣,遠(yuǎn)離城市嘈雜的一個(gè)叫“五通”的鄉(xiāng)村。
那個(gè)時(shí)候取名為“五通”其實(shí)很不實(shí)際,因?yàn)橹挥幸粭l路能通往市區(qū)。現(xiàn)在,家鄉(xiāng)的變化大到讓人無法想像,“五通”這個(gè)名字早已不是徒有虛名:仙岳路、翔安隧道還有環(huán)島路和其他的路。就連道路都很趕時(shí)代,從泥濘的小路換成了寬闊的水泥路,現(xiàn)在不管是什么天氣,都不怕腳再黏上討厭的泥土了。
我們的鄰居是美麗的五緣灣,這里之前只是一片荒廢的大海,經(jīng)過政府的建設(shè)和改造,成為了現(xiàn)在美麗的五緣灣。因?yàn)榭拷莾,所以我們這里再過不久也要拆掉,改成五緣灣的一部分了。
我們還有一個(gè)美麗的鄰居--濕地公園。那里原本只是一片荒廢的湖,F(xiàn)在終于變成了美麗的濕地公園:五緣灣大酒店、木橋迷宮、林徑小道、天鵝們的棲息地還有很多的景點(diǎn)。都讓人流連忘返,使人陶醉于她的美麗景色之中……
我的學(xué)校--五緣灣實(shí)驗(yàn)學(xué)校,也坐落于這個(gè)美麗的五緣灣。這里聚集了一大批來自五湖四海的優(yōu)秀的老師和學(xué)生。這里有美麗的環(huán)境、優(yōu)秀的師資團(tuán)隊(duì)還有一位可親可敬的校長(zhǎng)。
美麗的廈門,美麗的家鄉(xiāng)。廈門正在以驚人的速度發(fā)展著。作為下一代的我們,更要認(rèn)真的學(xué)習(xí),為祖國(guó)的發(fā)展和建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量!
美麗的廈門作文 篇4
眺望著湛藍(lán)的海濱,呼吸著新鮮的'空氣,廈門的日落與海濱我來啦!
在這水天相接的地方,隱藏著無數(shù)艘小船。站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的白橋上望著,那一艘艘小船的模樣千奇百怪。你們瞧,有的像一架停在水里的紙飛機(jī),機(jī)翼小巧玲瓏,好像馬上又要飛起來一樣。有的像黑色的長(zhǎng)龍,頭部大大的,像一口就可以吞下一座小山似的。有的像一頂皇冠,在太陽的金光照射下更加亮堂了。有的中間凹下去,像一個(gè)黑元寶。
巨大的浪花拍在一塊塊被陽光照得通亮的黑灰色礁石上,之后退了回去,形成了朵朵潔白的“小花”,真美麗啊!
金黃的沙灘上,嬉戲著一群群玩耍的小朋友,我也不例外?矗覀兺嫫鹆舜顦蛴螒。我捧了一堆沙,做成了一堵水壩,再找來一根纖細(xì)的樹枝,做成橋洞。潮水來了,它穿過橋洞,橋卻屹立不倒,好開心!抬起頭,就是那漂亮的,湛藍(lán)的大海。它融合著大家的歡笑聲,那層層的波光,仿佛就是用孩子們的笑聲匯聚成的珍珠。
最震撼的還是美麗的日落。太陽把萬條金絲線射向大海,那妙不可言的美,體現(xiàn)在波光鱗鱗的海面上,體現(xiàn)在被照得亮堂堂的巖石和沙灘上,更體現(xiàn)在像投了好多金幣的海天相接處。
我永遠(yuǎn)忘不了在廈門海濱的美好時(shí)光!
美麗的廈門作文 篇5
去年暑假,我們一家去了廈門游玩,來到了美麗的廈門大學(xué)。
廈門大學(xué)背靠青山,北臨大海。剛走進(jìn)廈門大學(xué),天啊!這哪里是什么大學(xué),這分明是一座美麗的公園。大道兩旁栽種著一棵棵挺拔的大樹,像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士守護(hù)著美麗的校園。大樹的兩旁是古老的建筑,大道的盡頭是廈門大學(xué)的圖書館,米白色的墻體像一座美麗的城堡。
朝里走了一段路,我們來到校園正中心的芙蓉湖。湖水清澈見底,湖面波光粼粼。水面上有幾只天鵝在梳理著自己的毛發(fā),時(shí)而“嘎嘎”地叫著,好像在歡迎我們的到來,湖邊芳草鋪地,綠樹成蔭,有大哥哥大姐姐在寫生,他們用畫筆描繪著這幅美麗的景色。
我們順著大道向前走,來到了芙蓉餐廳,我們?cè)谶@里品嘗了海蠣、螃蟹、蝦、海螺……
在芙蓉餐廳的旁邊,便是芙蓉遂道,聽媽媽說,這是中國(guó)最長(zhǎng)的涂鴉遂道,這些漂亮的涂鴉都是廈大的哥哥姐姐一筆一畫描繪而成。這些涂鴉風(fēng)格各異、色彩繽紛,充滿了青春活力,為這美麗的校園增添了一抹絢麗的色彩。
離開廈門大學(xué)的時(shí)候,已是黃昏時(shí)分,回望在晚霞中美麗的校園,我想:能在這里學(xué)習(xí)真好呀!我一定要好好學(xué)習(xí),將來來到這里學(xué)習(xí)。美麗的廈門大學(xué),等著我!
美麗的廈門作文 篇6
廈門園林植物園,又稱“萬石植物園”,那里風(fēng)景秀麗,植物資源豐富,是城市里的“森林氧吧”和旅游休閑的好去處!
走進(jìn)植物園,拾階而上,園內(nèi)郁郁蔥蔥,草木蒼翠。有枝繁葉茂的菩提樹,菩提樹的葉子是心形的,好像一顆顆愛心掛滿枝頭。有鄧小平爺爺親手種植的大葉樟樹,現(xiàn)在小樹苗變成了參天大樹,人們紛紛在這里拍照合影。在碧水漣漣的湖邊,還有許多柳樹,一陣風(fēng)吹過,柳樹猶如長(zhǎng)發(fā)美少女,在微風(fēng)中翩翩起舞。
植物園里最漂亮的地方就是雨林世界,走在里面,煙霧繚繞,仿佛到了人間仙境。里面還有奇特絞殺現(xiàn)象,一棵樹纏繞在另一棵樹上,被纏繞的樹就慢慢枯死了,這說明了植物也在互相競(jìng)爭(zhēng),適者生存!
植物園里最奇特的地方是多肉植物區(qū),里面有各種熱帶沙漠的植物,還有會(huì)開花的“石頭”——生石花等,有趣極了,一定會(huì)讓你大開眼界!
植物園里還有許多奇花異草,多得數(shù)也數(shù)不清,非常值得大家去游玩!
美麗的廈門作文 篇7
今天的行程是參觀廈門大學(xué)和南普陀寺。
早上起來,我們坐車先到了廈門大學(xué),媽媽說廈門大學(xué)是教育部直屬的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué),由著名愛國(guó)華僑領(lǐng)袖陳嘉庚先生于1921年創(chuàng)建,是中國(guó)近代教育史上第一所由華僑創(chuàng)辦的大學(xué),也是中國(guó)唯一一所地處經(jīng)濟(jì)特區(qū)的高水平研究型大學(xué)。學(xué)校依山伴海,建筑獨(dú)特,風(fēng)景秀麗迷人,被譽(yù)為中國(guó)最美的大學(xué)校園。我們?cè)谛@里照了許多照片,來到這里,媽媽說主要是讓我們感受大學(xué)校園的氣氛。
走出廈門大學(xué)就到了南普陀寺,南普陀寺在廈門島南部五老峰下。始建于唐代,為閩南佛教勝地之一,也是廈門大八景之一。因?yàn)樘鞖馓珶岬脑蛭覀兙蜎]有進(jìn)寺里燒香,只在外面等媽媽一人進(jìn)寺里。在寺院的外面有一個(gè)池塘,池塘里有好多烏龜和魚。我們轉(zhuǎn)完以后就坐車回到賓館。
下午自由活動(dòng),我和媽媽吃完飯以后就去超市了,從超市出來的時(shí)候媽媽給我買了一個(gè)泡泡槍。回到賓館我就和黎軒銘、田依然一起玩起了泡泡槍。
晚上天氣涼爽了,我們就到廈大的沙灘去玩。這里的沙灘沙子很細(xì),我們玩得很開心!媽媽們還給我們?nèi)齻(gè)人買了三個(gè)大鏟子呢。我們一起挖沙子坑,一起堆沙子城堡,玩的身上到處都是沙子,這可是今天最開心的活動(dòng)了。
美麗的廈門作文 篇8
美麗的廈門島,屏護(hù)著一個(gè)恬靜的小海灣,這個(gè)一大塊軟體綠瑪瑙似的小海灣深處,花木掩映中有個(gè)叫劉五店的小漁村,小漁村不大,卻聞名遐邇。
為什么呢?因?yàn)檫@一帶海灣里出產(chǎn)一種叫文昌魚的小小魚兒。這魚兒兩頭尖尖,活像一條小扁擔(dān),粉紅透明的,最長(zhǎng)不過月厘米,一般只有三四厘米.可是卻大名鼎鼎!
劉五店的漁民們也把文昌魚叫做“扁挑蟲”。這種小小的魚兒,沒有頭,所以在分類學(xué)上被列在“無頭亞科”。也沒有鰭,沒有鱗,沒有脊推骨,連眼睛、耳朵、鼻子也統(tǒng)統(tǒng)沒有?墒撬幸粭l脊索,這一下就身價(jià)百倍了。
因?yàn)檫@樣一來,它就成了無脊椎動(dòng)物進(jìn)人脊椎動(dòng)物的過渡類型的代表動(dòng)物,成了研究生物進(jìn)化的一個(gè)不可缺少而又比較稀有的材料。所以你別看它在我國(guó)只不過是一種并不太貴的美味,在外國(guó)可是被當(dāng)成珍貴標(biāo)本陳列在博物館和實(shí)驗(yàn)室里的寵兒。
魚類學(xué)文獻(xiàn)上說,古文昌魚是魚類的祖先,F(xiàn)今的文昌魚還保持著古文昌魚的特性和原始生活樣式,所以有一些學(xué)者把現(xiàn)今的文昌魚也叫“魚兒的祖先”。
我國(guó)早在唐朝時(shí)候就有了關(guān)于文昌魚的記載。劉五店漁民捕撈文昌魚的歷史也已不下300年。恩格斯在《自然辯證法》里曾經(jīng)借文昌魚的例子嘲笑那些把事物看成非此即彼一成不變的形而上學(xué)者,他風(fēng)趣地寫道:“不僅動(dòng)物和植物的個(gè)別的種日益無可挽救地相互融合起來,而且出現(xiàn)了文昌魚和南美肺魚這樣的動(dòng)物,這種動(dòng)物嘲笑了以往的一切分類方法;最后,人們遇見了甚至不能說它們是屬于植物界還是屬于動(dòng)物界的有機(jī)體!
是啊,世間許多的事物,本來就是相對(duì)的,好像文昌魚:你說它是脊椎動(dòng)物吧,它沒有脊椎骨;你說它是無脊椎動(dòng)物吧,它又終究有一條脊索,可是在我們之中卻總有那么一些人,他們遇事只喜歡簡(jiǎn)單化和絕對(duì)化,分析的、發(fā)展的、辯證的頭腦,是難于長(zhǎng)到他們的脖子上去的。
風(fēng)平浪靜,陽光燦爛,給九龍江的淡水沖得鹽分變低了一些的劉五店一帶淺海沙地上,小小的文昌魚半截鉆在沙里,半截露在沙外在覓食了。
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