游廈門大學(xué)作文(精選24篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的游廈門大學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
游廈門大學(xué)作文 篇1
年初一的晚上,我和爸爸媽媽坐著飛機(jī)來到了廈門。
廈門大學(xué)依山傍海,風(fēng)景秀麗,被稱為“中國最美的大學(xué)”。走進(jìn)廈大的門口,只見校園里,路兩旁的樹木綠意盎然。在綠色草坪中,一棵粗壯的古樹聳立在萬花叢中,樹干很粗,四五個(gè)人手拉手才能抱得過來。它的樹根從地面上拱出來,錯(cuò)根盤繞在草坪上,像一條條臥龍棲息在地面上,樹枝纏繞在一起,片片綠葉挨挨擠擠好像一個(gè)大傘撐在樹頂上。
芙蓉湖坐落于一片樹林中,湖水清澈見底。湖面上泛著綠光,一只漂亮的黑天鵝在湖面上悠閑地隨波蕩漾,它烏黑的羽毛透出點(diǎn)點(diǎn)亮光,為芙蓉湖增添了幾分生氣。
芙蓉隧道遠(yuǎn)近聞名,隧道內(nèi)人頭攢動(dòng),十分擁擠。隧道兩邊的墻壁上畫著許多有趣的圖案,有胖乎乎的大白,有毛絨絨的小兔子,還有咧嘴大笑的賽車麥昆……我最喜歡的是帶著大紅色蝴蝶結(jié)的米妮。雖然圖畫上面寫著“禁止涂畫,保護(hù)創(chuàng)作”,但人們還是在墻上留了許多文字,我真希望人們能增加旅游的文明意識(shí),保護(hù)環(huán)境。
廈門大學(xué)的校訓(xùn)是“自強(qiáng)不息,止于至善”,告訴我們做人要不斷努力,才可以超越他人,我會(huì)朝這個(gè)方向努力的。
游廈門大學(xué)作文 篇2
萬里無云的天空是那么藍(lán),不得不說廈門的空氣是那樣的清新。我和媽媽欣賞著沿途的風(fēng)景,往那個(gè)令人向往的地方走去。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一扇高大的大門,上面有四個(gè)金燦燦的大字"廈門大學(xué)",媽媽告訴我,這可是魯迅先生親筆寫的,聽說魯迅先生還在廈門大學(xué)教過書呢!
我們排著隊(duì)走進(jìn)校門,里面的建筑更讓人眼前一亮,有氣勢宏偉的圖書館,有風(fēng)格奇特的樓群,更有拍過電視的體育場,這些中西混合的獨(dú)特、新奇的建筑形態(tài),是廈門大學(xué)嘉庚風(fēng)格的新的標(biāo)志性建筑。
我們沿著林蔭大道,邊走邊拍,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見,在長滿蓮霧的果樹叢中有一壇碧綠的湖水,她有一個(gè)美麗溫馨的名字————芙蓉湖。湖面猶如明鏡,波光粼粼,美麗的黑天鵝有的排著整齊的隊(duì)伍在湖面上悠閑的游泳,有的在岸邊拍打著翅膀翩翩起舞,有的伸長著脖子,引吭高歌?
我和媽媽都被廈門大學(xué)的美麗風(fēng)景深深吸引了,怪不得訪問過廈大的郭沫若先生曾動(dòng)情地贊譽(yù)"廈大之美,全國之最"!
游廈門大學(xué)作文 篇3
今天,我和爸爸、媽媽一起去廈門大學(xué)游玩。
我們上了47路公交車,到廈大西村站下車。由于寒假期間我家搬到了前埔的華林綠洲花園,很久沒去廈門大學(xué)玩了,一聽要去廈大玩,我興奮極了。在路上,我看見了一排排的樹木和依然綠蔥蔥的小草,讓我原本煩燥的心情一下子好了許多。美好的時(shí)光總是過得很快,不知不覺中,廈大西村站到了。
我突然覺以前再也熟悉不過得廈門大學(xué)一下子陌生了。我好奇地東張西望,好象沒見過似的。
進(jìn)了西校門,我看見了一個(gè)大水池,水池周圍有許多的花盆,盆里栽著美麗的花兒,有黃的菊花,紅的玫瑰,雖然有些已經(jīng)枯萎了,但在我眼里,卻是一種神圣的美麗。往里面走,看見了一個(gè)湖,湖水清澈見底,我拿起一根柳條,往湖上輕輕一劃,湖面上慢慢地漾起一層層漣漪,我還看見了一個(gè)個(gè)的石頭做得字,小心地爬了上去,放眼望去,清澈的湖水上還有幾只白色的鳥,純潔的白色,漂亮極了,給人畫一般的美感。
。∶利惖膹B門大學(xué)!純潔的美麗,沉靜的美麗!
游廈門大學(xué)作文 篇4
我很早就聽爸爸媽媽說廈門大學(xué)是全國最美的大學(xué),這次去廈門旅游,我終于可以一睹它的廬山真面目。
2月4日上午我們游好鼓浪嶼,就來到了廈門大學(xué),一走進(jìn)廈大校園,仿佛走進(jìn)了一個(gè)大公園,茂盛的樹木、蔥郁的熱帶植物、鮮艷的花草、開闊的草坪、碧波蕩漾的湖泊、湖中嬉戲的天鵝和鴛鴦,風(fēng)格各異的建筑……真是太美了!“廈門大學(xué)果然名不虛傳!蔽蚁搿
廈大的校園很大,面對著大海,背靠著山,一座座紅色屋頂?shù)慕ㄖ谟吃诰G蔭之中。有兩個(gè)建筑最引人注目,一個(gè)是高高聳立的頌恩樓,西方的建筑風(fēng)格,中式、紅色的屋頂,這是一對泰國校友夫妻捐建的,取名“頌恩”是頌揚(yáng)母校栽培之恩。另一個(gè)就是建南大禮堂,它的正面朝向大海,看上去非常氣派。它是廈門大學(xué)重要的會(huì)議、文娛活動(dòng)中心。這兩個(gè)建筑都是廈門大學(xué)的標(biāo)志性建筑。
站在頌恩樓下,前面就是美麗的芙蓉湖,湖邊的石雕上刻著“自強(qiáng)不息”四個(gè)大字,我連忙叫爸爸給我拍照。
接著,我們又游覽了情人谷,學(xué)生宿舍樓,陳嘉庚紀(jì)念堂,圖書館,白城沙灘……最后我們在他們的勤業(yè)餐廳用完晚餐離開了。
廈門大學(xué)真美,我希望自己可以好好學(xué)習(xí),長大后也能在這里讀大學(xué)!
游廈門大學(xué)作文 篇5
暑假,我走進(jìn)了廈門大學(xué)。
廈門大學(xué)坐落于福建省廈門,與南普陀寺為鄰,同時(shí)也是這座城市的名片,每個(gè)來到廈門的人,都會(huì)來到廈門大學(xué)這座被稱為“中國最美大學(xué)”的學(xué)校來目睹它的美麗。
在參觀前,我也在網(wǎng)上了解到了廈大的歷史,是由著名愛國先生華僑領(lǐng)袖陳嘉庚于1921年創(chuàng)辦的,1937年,抗日戰(zhàn)爭爆發(fā),廈大學(xué)生一方面積極參加抗日救國運(yùn)動(dòng),組織成立“國立廈門大學(xué)學(xué)生救國服務(wù)團(tuán)”,投入反對日本侵略者的斗爭;一方面勤勉學(xué)習(xí),發(fā)憤圖強(qiáng),務(wù)期求得真正學(xué)問,報(bào)效祖國。80年來,學(xué)校一直頂承“自強(qiáng)不息,止于至善”的校訓(xùn),培養(yǎng)出一批批的人才,可謂是歷史悠久且影響力極大。
到了廈大門前,看到聚集的游客們在門前拍照,光是大門就這么高聳,校園內(nèi)部也一定是環(huán)境優(yōu)美,進(jìn)入校園,映入眼簾的便是兩旁郁郁蔥蔥的榕樹,為人們乘涼,校園內(nèi)的建筑別具特色,其中上弦場和建南大禮堂是廈大的標(biāo)志性建筑,中西合璧的風(fēng)格也充實(shí)著獨(dú)特的文化氣息。再往里走,便來到了宿舍樓,周圍也有許多來來往往廈大的學(xué)生,顯得悠然自得,不知何時(shí),綠樹成蔭,高大的榕樹聳立在兩旁,這些榕樹也都有幾千年的歷史,樹枝交錯(cuò)纏繞,形成一個(gè)天然的屏障,遮天蔽日。
穿過宿舍樓,來到盡頭,便是著名的芙蓉隧道,隧道里都是學(xué)生留下的圖畫和寄語,別具創(chuàng)意。整條隧道在涂鴉、繪畫下,變成一條藝術(shù)長廊,讓過往的人紛紛停下腳步欣賞,墻上還承載著這里畢業(yè)生們對廈大真摯的祝福,他們離開這片養(yǎng)育他們的沃土,走向世界各地,但我可以感受到他們對廈大不變的感情,他們的不舍,用這條隧道展現(xiàn)了出來。
不知多久,便走到了盡頭,同時(shí)也走到廈大的盡頭了,而我,卻又不舍得離開,廈大80多年的悠久歷史,在上個(gè)世紀(jì)保守了千刀萬剮,卻在苦難中培養(yǎng)出了一批又一批的英才,這般傳奇的學(xué)校,是廈門的驕傲,是中國的驕傲,令我永生難忘。
游廈門大學(xué)作文 篇6
全國最美麗的高校是哪所大學(xué)呢?沒錯(cuò),就是廈門大學(xué)。它是由我國著名華僑,陳嘉庚先生籌建而成的。為什么說廈門大學(xué)是最美高校呢?因?yàn)樗晨课謇仙剑c南普陀寺為鄰,出了大門是海濱它們浴場,連學(xué)生宿舍樓都是海景房,這令我羨慕不已。
走進(jìn)廈門大學(xué),道路兩旁都是能遮天的大榕樹,每一棵榕樹都垂下了長長的氣根,有的已經(jīng)又長到了地上,縱橫交錯(cuò),這就是所說的“獨(dú)木成林”吧!太陽穿過搖曳的樹葉,灑下了一片片金黃的光斑。
不知不覺,我們便來到了芙蓉湖畔。芙蓉湖畔旁邊就是廈門大學(xué)的校訓(xùn):自強(qiáng)不息,止于至善。與芙蓉湖相得益彰。往遠(yuǎn)處眺望,一望無際的湖水。太陽照了下來,芙蓉湖在白云映襯下,顯得波光粼粼,像一面明凈的大鏡子。突然,幾只黑天鵝與野鴨的嬉戲聲打破了這幅畫卷的安靜,它們時(shí)而竄到很遠(yuǎn),好像在賽跑;時(shí)而撥動(dòng)著湖水,濺起一串串珍珠。它們在湖面上自由自在地玩耍嬉戲。再看輕浮水面的垂柳和花團(tuán)錦簇的紫金花也給芙蓉湖增添了不少姿色。
湖畔旁邊就是教學(xué)樓,教學(xué)樓也是獨(dú)具一格,你看一座座“身穿西裝,頭戴斗笠”,這是陳嘉庚先生自己研究出的建筑風(fēng)格。因?yàn)樗H眼見過許多中國人被外國人欺辱,于是就想讓中國人在外國人的頭上,希望中國的學(xué)生都好好學(xué)習(xí),成為國家的棟梁,永遠(yuǎn)不要再被欺負(fù),這或許是時(shí)刻提醒人們好好學(xué)習(xí)。
又拐過了幾個(gè)彎,我們便來到了廈門大學(xué)的隧道:芙蓉隧道,走進(jìn)一看:這么多,這么密,真讓人眼花繚亂。首先映入眼簾的是五個(gè)大字:我愛你,再見!這句話是一位馬來西亞留學(xué)生畢業(yè)時(shí)所繪制,同時(shí)也表達(dá)出了所有畢業(yè)學(xué)子對母校的留戀。墻壁上還有可愛的、美麗的、呆萌的、科技感的、未來感和環(huán)保……
直到夕陽西下,我們才戀戀不舍地離開了廈門大學(xué)。廈大,等我!
游廈門大學(xué)作文 篇7
很早就聽聞廈門大學(xué)景色優(yōu)美,人杰地靈,冠蓋全國高校。今年這個(gè)夏天我有幸來的廈門,第二天就迫不及待的與小伙伴們一起參觀了美麗的廈門大學(xué)。
隨著長長的隊(duì)伍,我們走進(jìn)了校園,就像走進(jìn)了一個(gè)大的園林。校園內(nèi)綠樹成蔭,高大的榕樹遮天蔽日,紅艷的鳳凰花如一團(tuán)團(tuán)烈焰在樹冠上燃燒,路兩邊一棵棵高大筆直的棕櫚樹好像一個(gè)個(gè)綠油油的傘;遠(yuǎn)處青山隱隱,近處紅墻綠瓦,滿校園紅花柳綠、鳥語花香,讓我們瞬間仿佛走進(jìn)了人間畫卷。
沿著一條繁花似錦的道路我們邊走邊看,一株株奇異的熱帶植物,一座座風(fēng)格各異的古樸建筑,讓我們目不暇接,贊嘆不已。不知何時(shí)來到了美麗的芙蓉湖。這里是廈門大學(xué)景色幽靜的地方,只見湖邊芳草鋪地、綠蔭環(huán)繞;湖水清澈見底、平靜如鏡。清風(fēng)拂過,芙蓉湖波光粼粼、金光閃閃。不時(shí)可以看見調(diào)皮的魚兒躍出水面,成群黑天鵝和白鷺在水面自由自在地玩耍嬉鬧。優(yōu)美的風(fēng)景,寧靜的湖邊,駐足湖畔,清風(fēng)吹拂,讓我們?nèi)硎鏁,感覺人生是如此恬靜快意而美好。
小歇一會(huì)后,我們繼續(xù)游覽,來到了芙蓉隧道前。只見這里人流如織,作為目前國內(nèi)最長的大型涂鴉藝術(shù)長廊,這里雖然不是廈大最美的地方,卻是最不能錯(cuò)過的地方。走進(jìn)隧道,只見兩邊的墻壁上都畫滿了風(fēng)格各異的涂鴉作品,有唯美的人物山水畫,有可愛呆萌的卡通漫畫;有表達(dá)祝福的,有表達(dá)思念的,還有表達(dá)寂寞的……。一步一景,雖然每個(gè)作品都是隨心所想,但體現(xiàn)出的都是廈大學(xué)子的萬千情誼以及對青春歲月的美好記憶。酷愛畫畫的我立即愛上了這條隧道,我拉著朋友到處欣賞。我們在一處色彩豐富極具想象力的畫面前駐足,大家都同意在此合影。來來往往的人群使我們無法拍照,正當(dāng)我們苦惱時(shí),旁邊有一位身著白襯衫拿著一本書的大哥哥看到,立即主動(dòng)幫助我們,他對著人群喊到:“請大家繞行一下,有幾位小朋友在此拍照留影!甭愤^的行人聽到后紛紛給我們讓出道來我們才能如愿以償。我們與這位大哥哥素不相識(shí),他愿意幫助我們了卻心愿,廈門大學(xué)不僅景美,這里的人更美。
看完芙蓉隧道,我們又在校園里隨意轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),不時(shí)看到校園里三五成群的大學(xué)生,有的躺在草坪上聊天,有的坐在樹蔭下看書,有的在體育場上運(yùn)動(dòng),有的在校園漫步賞景,突然使我對全國一流的廈門大學(xué)生活充滿了無限的憧憬。我立刻感覺到自己學(xué)習(xí)上還要繼續(xù)加油,各科全面發(fā)展,才有可能實(shí)現(xiàn)這一美好宏愿!
游廈門大學(xué)作文 篇8
今天,媽媽要帶我去廈門大學(xué)游玩,聽說廈門的大學(xué)是世界上最美的大學(xué),今天我去的可是廈大大學(xué),是四個(gè)最美麗的大學(xué)之一呢!
于是我與媽好戲拿著身份證去排隊(duì)。哇!排隊(duì)那里人山人海,熱鬧極了!我排了進(jìn)去。在排隊(duì)的過程中,我聽到有人說:“大學(xué)時(shí)在還有山呢!”哇!不可思義,居然大學(xué)里還有山呀!終于排到我們了,我與媽媽把身份證給門衛(wèi)看了一下,就準(zhǔn)備進(jìn)去啦!我迫不急待的真想一下子沖進(jìn)去!于是我與媽走了進(jìn)去。
哇!好大呀,有好多高大的'大樹,體育場。于是我與媽媽買了份地圖,我看了看地圖,哇!這個(gè)大學(xué)比我想象的大多了,這里有四個(gè)博物館,六個(gè)餐廳,兩個(gè)體肓場,三個(gè)湖......當(dāng)時(shí)我看的目瞪口呆。過了一會(huì)兒,我才反應(yīng)過來,這么多地方應(yīng)該先去哪兒呢?我想了想對媽媽說:“我們先去芙蓉湖,然后再去情人湖,最后我們再去餐廳吃飯吧!”媽媽說:“好吧!
于是我們來到芙蓉湖。哇!平靜的湖面像一面大鏡子,突然幾只美麗的白天鵝在湖的中央游來游去,水波輕輕的蕩,讓芙蓉湖更加美麗了。看完我們就去情人湖了。情人湖跟芙蓉湖沒有什么不同,只是湖中間多了一個(gè)雕像,但是中間的雕像是一個(gè)男子與女子相愛了。然后我們就去準(zhǔn)備去吃飯的時(shí)候,我已經(jīng)筋疲力盡了,于是我們就坐在石凳上休息了一會(huì)兒,就去了餐廳,吃完了飯然后我們走了。
走了之后我想:“雖然這個(gè)學(xué)校很大,但是這里的風(fēng)景都很美,所以我一定要好好學(xué)習(xí),將來上這個(gè)大學(xué)。”
游廈門大學(xué)作文 篇9
昨天晚上,我們來到了具有蓉城之稱的美麗城市廈門。第二天,天剛亮我們就起床了,在酒店吃過了美味的早餐,就興致勃勃地向據(jù)說風(fēng)景如畫的廈門大學(xué)出發(fā)。
看,廈門大學(xué)門口處,那人流如潮的隊(duì)伍,多么像一條巨龍,足有30多米長,我們終于排隊(duì)走進(jìn)了校園。一進(jìn)來,眼前就是一片碧綠的景象?矗且豢每猛Π喂P直的椰子樹,多么象一位位神氣的軍人。校園兩側(cè)有熱帶椰子樹,有根部長得像菠蘿的不知名樹木,還有開滿紅艷艷鮮花的芙蓉樹,校園里到處都是一片紅花柳綠,鳥語花香的景色。
這里的教室也很特別。桌子又窄又長,一排排往上傾斜,椅子是可以折疊的,與我們的完全不同。最讓我難忘的是廈門大學(xué)的芙蓉隧道,它很長很長,非常特別。墻壁上是一幅幅手繪的精美生動(dòng)的圖畫。這些話可逼真了,就連眼睛下地黑眼圈都畫得跟活得一樣,作者們把每一個(gè)細(xì)節(jié)都畫得清清楚楚,栩栩如生。你們說他們是不是很厲害啊。
穿過廈門大學(xué)的南門,還有一片大海,放眼望去,整個(gè)大海就像一塊藍(lán)寶石。我在一邊玩著沙子,堆城堡,撿貝殼。海邊傳來一陣陣小朋友們的歡聲笑語。玩累了,餓了,就可以到校園餐廳吃美味的食物。我一進(jìn)餐廳一陣陣香味撲鼻而來,走進(jìn)一看,原來是紅燒魚,我咽了咽口水,情不自禁地贊嘆:這一定是世上最好吃的魚肉。
飯后,我們又在校園里隨意的轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),感受校園的寧靜與美好,最后開開心心的回家了。我希望以后還會(huì)來這里游玩。
游廈門大學(xué)作文 篇10
今天是在廈門的最后一天。早上,吃過飯,我們就坐車去南普陀寺。我們已與導(dǎo)游說好,去完南普陀寺,就自己去廈門大學(xué)。
我們用了半個(gè)小時(shí)就瀏覽完了南普陀寺。等人一齊,我們便來到了廈門大學(xué)南門口。廈門大學(xué)是由陳嘉庚先生于1921年創(chuàng)辦的,是中國近代教育史上第一所華僑創(chuàng)辦的大學(xué),學(xué)校占地9000畝,依山伴海,建筑獨(dú)特,風(fēng)景秀麗迷人,被譽(yù)為中國最美的大學(xué)校園。先后為國家培養(yǎng)了陳景潤、謝希德、盧嘉錫、曾呈奎等20多萬名優(yōu)秀本科與研究生。
一來到廈門大學(xué),我不禁感嘆:這就是我理想的大學(xué)!我們先看了‘我們一起來看流星雨’所在的湖。也看到了廈門大學(xué)的校訓(xùn):‘自強(qiáng)不息 ,止于至善’意指自覺地積極向上、奮發(fā)圖強(qiáng),通過不懈的努力,達(dá)到盡善盡美。學(xué)校文化體育設(shè)施完善。現(xiàn)有塑膠田徑場4個(gè),標(biāo)準(zhǔn)足球場4個(gè),籃球場69個(gè),排球場28個(gè),網(wǎng)球場18個(gè),羽毛球場10個(gè),游泳池5個(gè),室內(nèi)體育館4個(gè),高爾夫球練習(xí)場2個(gè)。我們不知不覺就來到芙蓉隧道,這也是一個(gè)涂鴉隧道,每個(gè)大學(xué)生與游客都可以在這道墻上寫字,繪畫。接著,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)大學(xué)有許多咖啡廳,超市,銀行…在返回的途中,我意外地發(fā)現(xiàn)楊老師帶著女兒也在廈門大學(xué)。老師肯定是在教育女兒好好學(xué)習(xí),考上廈門大學(xué)!
不管是在小學(xué)還是在中學(xué),我時(shí)常會(huì)看到或聽到許多關(guān)于鄰居哥哥姐姐去報(bào)考廈門大學(xué)的消息。其實(shí),我心里很明白,只要我努力學(xué)習(xí),這個(gè)夢想是一定能實(shí)現(xiàn)的,我一定能考上廈門大學(xué)。
游廈門大學(xué)作文 篇11
說起廈門,標(biāo)致性的建筑就是優(yōu)美的廈門大學(xué)。這不,今天我們當(dāng)了一回“大學(xué)生”,走進(jìn)了這座風(fēng)景如畫的大學(xué)。
校門口,抬頭一望,“廈門大學(xué)”這四個(gè)金碧輝煌的大字就映入了眼簾。好有氣勢。我們慢慢地走到了校園里面,里面的建筑,有著西方的建筑特色,也有東方的特色,紅墻綠樹,整排的芒果樹,正是芒果成熟季,誘人的芒果香使勁地鉆入鼻子中,掉一個(gè)下來我嘗嘗吧!繼續(xù)前走,好大的一個(gè)湖出現(xiàn)在我們眼前,原來就這是芙蓉湖。湖水清澈,把整個(gè)校園襯托的分外優(yōu)雅。我查了一下資料:芙蓉湖的得名與周邊建筑芙蓉樓群一樣,源自李光前的家鄉(xiāng)是南安芙蓉鄉(xiāng),李光前對廈大校園建設(shè)作出過重大貢獻(xiàn)。廈大銜山含湖,樹茂草密,樓宇隱于綠葉之際。廈大有湖,其名芙蓉。芙蓉者,出淤泥而不染。而此芙蓉湖,乃廈大靈秀之源,故以詞詠之。是整個(gè)廈大的點(diǎn)睛之筆。
湖畔邊就是庚庚樓群,是以著名愛國華僑陳嘉庚先生的名字命名。在頌恩樓下有八個(gè)圓柱,上面寫著“自強(qiáng)不息,止於至善”八個(gè)大字,這就是廈大的校訓(xùn)!
再拐了幾個(gè)彎,我們來到了芙蓉隧道。還沒到里面,一絲涼氣就鋪面而來,這是一條讓學(xué)生們自由涂鴉的隧道,隧道墻壁上畫滿了各種可愛的,美麗的,呆萌的,表祝福的,表思念的,表寂寞的圖案。色彩鮮艷,令人眼前一亮。大哥哥大姐姐的創(chuàng)作才華不容小噓啊。
肚子咕咕叫,我們還在廈大的食堂美美的吃上了一餐,感受一下大學(xué)食堂的美食,吃好后,我們繼續(xù)走走停停,留戀在這風(fēng)景如此優(yōu)美的大學(xué)中,感受濃濃的大學(xué)氣息。
直到夕陽西下,我們才依依不舍的離開了廈大,離開了這個(gè)美麗的花園……
游廈門大學(xué)作文 篇12
很早就聽說廈門大學(xué)是一所非常美麗的學(xué)校。這次去廈門旅游一定可以大飽“眼”福了。
那天我們?nèi)サ那耙惶鞆B門受到“西馬倫”臺(tái)風(fēng)的侵?jǐn)_,白城方向進(jìn)了好多海水,學(xué)校里正在組織師生排水搶險(xiǎn),不讓參觀的人進(jìn)校園,我與爸媽準(zhǔn)備沿圍墻去海邊,可是走到半路發(fā)現(xiàn)有好多人翻墻進(jìn)去。我們想想花這么多錢來廈門不就是要看看廈大嗎?我們決定也翻墻進(jìn)去。
我是從兩根鐵柵中間一下就鉆進(jìn)去了,后來爸媽也翻過去。美麗的廈大就在我們眼前。哇,廈門大學(xué)可真美!前面對著大海,后面靠著南普陀山。一座座紅瓦白墻的西方風(fēng)格的房子,被綠枝密葉掩映住了。
看到這樣奇怪的房子,這不禁問爸爸:“為什么房子要這樣做呢?”爸爸說:“這是一位愛國華僑陳嘉庚先生做的。所以房子都是穿西裝戴斗笠的格式!
我們又往前走,看到了一大水池,水池周圍有許多的花盆:有黃的菊花,紅的玫瑰,還有一些不知名的花。有些花雖然枯萎了,但在我心里卻有種神圣的美麗。我摘下一枝柳條,在池里劃起來,水面便蕩起了層層微波。
我又看見了“自強(qiáng)不息”刻在石頭上,就與它拍了照。
我看見了一片湖泊,里面游著幾只白色的,灰色的鵝。我站在一邊看著它們嬉戲,鵝為這美麗平靜的湖面增添了一絲動(dòng)感。
我坐在旁邊的石頭上休息,但腦子里全是自強(qiáng)不息的道理,想想平常不知有多少大學(xué)生坐這里看書,突然我想到了:是陳嘉庚為了讓中國的孩子更好地學(xué)習(xí),長大后為祖國獻(xiàn)一份力,不再讓祖國受到外國的欺負(fù),所以建學(xué)校讓中國孩子好好學(xué)習(xí)的。要是長大后我也能到這里讀書多好啊。
隨后,我懷著這份心情參觀了圖書館,學(xué)生宿舍樓,大操場……
不知不覺已日過中午,我們只好回來。在廈大游玩真開心!因?yàn)槲颐靼琢俗詮?qiáng)不息的道理。
游廈門大學(xué)作文 篇13
我們一家人要去廈門旅游了,我們要乘做9點(diǎn)的飛機(jī),所有剛過6點(diǎn)鐘,爸爸就把我從睡夢中叫醒了。
剛走出家門,我看見天還只是有一絲亮色,我走出大門的時(shí)候,還感覺兩邊的樹林陰森森的,我趕快追上爸爸。我們打車到了民航酒店,乘做大巴前往飛機(jī)場。一路上,我的心早已飛到了廈門,感覺我已經(jīng)來到了美麗的海灘邊。我正在高興的玩......。這時(shí),突然爸爸輕輕叫我一聲,哦,原來到新鄭機(jī)場了。
來到機(jī)場,我們通過安檢門,又是檢查行李,又是干什么的,我看檢查人員忙得像熱鍋上的螞蟻,不停在旅客前后左右檢查著,終于輪到我了。我又緊張又興奮地站在安檢處,安檢人員拿出一個(gè)發(fā)出滴滴聲的東西在我身上前后上下檢查,一會(huì)阿姨說可以了。終于檢查完成,我快速跑過去,跟上爸爸媽媽一起到了候機(jī)室,我們坐在候機(jī)室等待登記。
我站在候機(jī)樓上,往外望去,突然看見一架飛機(jī)在跑道上緩慢往前開去,越來越快,很快飛機(jī)頭朝上抬起,一下子騰空一躍,飛了起來,一會(huì)就消失在機(jī)場了。
8點(diǎn)多了,我們終于登上了飛機(jī)。坐在靠窗的座位,靜靜的看著外面的風(fēng)景。好美!飛機(jī)旁邊的云彩 好白呀,雪白像冬天下過雪的地面一樣,雪白雪白的,有的白云像一只小白兔在天上飄著,有的白云像一只恐龍,沒過一會(huì)兒,時(shí)而還能看見綠色的高山。
飛機(jī)已經(jīng)到了廈門機(jī)場,這是空中小姐提醒我們系上安全帶,飛機(jī)在往下飛,我感覺像做過山車往下一樣。一聲晃動(dòng)之后,飛機(jī)平穩(wěn)降落在廈門機(jī)場。我們終于到了。
游廈門大學(xué)作文 篇14
今天我來到了一個(gè)大學(xué),那就是廈門大學(xué),簡稱廈大,和北京大學(xué)簡稱北大是一回事。在這次旅行中,我認(rèn)識(shí)了王導(dǎo),是一個(gè)廈大畢業(yè)的大姐姐,美若天仙。
廈門大學(xué)可是中國十大美麗校園之一,我很榮幸來到這個(gè)十分美麗的校園。更讓我驚訝地下巴都要掉到地上的是——這不像一個(gè)校園,而像一座城市。果汁店、銀行、水產(chǎn)店等很多店鋪都在廈大里現(xiàn)身了。果汁店人來人往,其他的店鋪顧客也多得數(shù)不勝數(shù)。我們參觀了芙蓉隧道,里面的墻壁上畫滿了畫,其中有一幅《我愛你,再見》是這條隧道里最古老也最著名的畫了。
這個(gè)學(xué)校是陳嘉庚先生建造的,他還做了兩件大事,就是清貧拜學(xué)和支持抗日戰(zhàn)爭。從替父還債這件事里,我體會(huì)到了陳嘉庚先生的誠信,非常值得信任。
中午,這是我在學(xué)校里吃得最好吃的一次飯菜了,兩葷兩素一湯和必不可少的米飯。我正打著飽嗝呢,聽見老師喊“集合!”只好站起來,慢吞吞地朝隊(duì)伍走去。
下午,我們在廈大宿舍那邊和好多外國的叔叔阿姨用英文對話,一個(gè)上初中的大哥哥還加了四個(gè)外國叔叔的微信,是一件讓我有點(diǎn)難以置信的事。
整個(gè)大學(xué)是用紅和綠這兩種顏色做主色調(diào)的,它的;ㄊ区P凰花,在每年的三四月份開著大大的紅艷艷的花朵,十分漂亮。一天很快就要結(jié)束了,這個(gè)學(xué)校的校訓(xùn)“自強(qiáng)不息,止于至善”已經(jīng)牢牢地印在了我的心田,永遠(yuǎn)也不會(huì)褪色。
以后,我要好好努力,爭取自己能夠考入這座美麗的“公園學(xué)!薄
游廈門大學(xué)作文 篇15
前幾天,媽媽給我報(bào)了一個(gè)廈門大學(xué)一日游的旅游團(tuán)。我收拾了一下東西,來到了指定的集合點(diǎn)。導(dǎo)游阿姨清點(diǎn)了一下人數(shù)后,我們出發(fā)了。
我們坐著客車來到了廈門大學(xué)的大門口。導(dǎo)游阿姨去買票,我們排著整齊的隊(duì)伍等著。隨后,我們進(jìn)入了廈門大學(xué),導(dǎo)游阿姨指揮我們排好隊(duì),說:“我身旁的這兩個(gè)老師是大學(xué)里的老師,一個(gè)姓趙,一個(gè)姓陳。這兩位老師會(huì)一路介紹景點(diǎn)!
我們步行來到第一個(gè)景點(diǎn)——群賢樓群,我被這幾座高樓給驚呆了。老師介紹說:“這幾座樓叫群賢樓群,是廈門大學(xué)最古老、最經(jīng)典的幾座樓……”
我們繼續(xù)參觀,走在路上,我覺得廈門大學(xué)就像是條繁華的街道,而不是學(xué)校。我們來到了魯迅紀(jì)念館,老師介紹:“這是目前唯一一個(gè)設(shè)在高校內(nèi)的魯迅紀(jì)念館,設(shè)這個(gè)紀(jì)念館是為了紀(jì)念魯迅在廈門大學(xué)任教時(shí)的榮譽(yù)。”說完,老師讓我們自由活動(dòng)。我來到二樓,這里保存了許多魯迅生前親筆寫的信、書等等,還有用過的房間、生活用品……我繼續(xù)往前走,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)來到了廈大校史館,里面記錄了許多學(xué)校的歷史。隨著一聲哨響,我們結(jié)束了探索之旅。
臨近午飯時(shí)間,我們跟隨老師來到食堂吃飯。我拿上餐券來到二樓,我學(xué)著別人的樣子打湯、夾菜。在我吃飯時(shí),我看到了幾個(gè)外國人,我跟他們打招呼,他們熱情地回應(yīng)。吃完飯,我們到樓下集合,向下一個(gè)景點(diǎn)走去。
我們來到一個(gè)隧道前,老師說:“這個(gè)隧道叫芙蓉隧道,墻上是廈門大學(xué)的學(xué)生畫的畫,畫上寫滿了游客的字,你們也可以寫一些字,但是要注意,不能走出隧道!”我來到隧道里,看到這些精美的畫,我不禁感嘆:“好美!”
最后,我們?nèi)ヒ粋(gè)操場上拍了一張穿博士服的合照。時(shí)光飛逝,到了回家的時(shí)間了,我們告別老師后坐上了回家的大巴車。
通過這次的廈門大學(xué)一日游,我一睹了廈門大學(xué)的風(fēng)光,非常羨慕能夠在這里學(xué)習(xí)的大哥哥大姐姐,我希望將來也能在這里學(xué)習(xí)、生活,所以,我要更加努力讀書,爭取早日實(shí)現(xiàn)夢想。
游廈門大學(xué)作文 篇16
“城在海上,海在城中”這成語就能來形容廈門這一座風(fēng)姿卓越的“海上城市”,有著空氣新鮮、四面臨海的鼓浪嶼;綠樹如蔭的廈門大學(xué);莊嚴(yán)、范圍廣大的湖里山炮臺(tái)。
我懷著興奮的心情去了臨海城市廈門,經(jīng)過四個(gè)小時(shí)的動(dòng)車奔波,我們來到了是一座美麗的城市,明天,我們就要開始我們的廈門之旅嘍,太棒了!
今天我早上6點(diǎn)鐘就起來了,因?yàn)槲覀円ブ膹B門大學(xué)好好游覽一番了。
步入廈門大學(xué),一棵參天大樹映入眼簾,其次是一排排各式各樣、五彩繽紛的自行車橫列在大門前,成了一道饒有風(fēng)趣的景象。我一開始還以為是小區(qū)呢!我確定了一下沒有走錯(cuò),我再一次被鎮(zhèn)靜住了!原本一個(gè)平常的表情,看了一下臉已經(jīng)變型了,嘴巴已經(jīng)大大的張了英文字母“O”字型了。抬頭向上看,中間有一個(gè)建筑鶴立雞群,那只鶴就是“建南大禮堂”。
走入長廊內(nèi),林蔭路使夏天的酷熱、炎熱一下全沒有了,只留下一陣清涼給我們,讓我們現(xiàn)在的煩惱統(tǒng)統(tǒng)的拋之于腦后。走到長廊里,一股古樸、書香、悠久的古老氣氛,撲鼻而來,從氣管到心臟,在從心臟到全身,感覺我自己也身臨其境,在這擁有美麗風(fēng)光的大學(xué)。
往長廊深處走,便看見一家名叫“曉風(fēng)書院”的一家很受歡迎的書店,里面很多作者的名作,比如說:巴金的激流三部曲;魯迅散文;冰心作文集……在長廊旁邊一片青草寶寶把小腦袋給探出來,涼快涼快呢!并且與人們打著招呼呢。
走上臺(tái)階,馬上看見正前方就是一排排茂密的樹林圍繞著大學(xué),就如同一位位無所畏懼的士兵守護(hù)著大學(xué),接著樓上一排排房間全是介紹魯迅的:魯迅本來出生在一個(gè)破落的封建家庭,可他努力、刻苦的學(xué)習(xí),突破了家里的很窮的困境,使他成為了中國現(xiàn)代偉大的無產(chǎn)階級的文學(xué)家、思想家和革命家,我們以魯迅這位愛國主義者為榮,他是我們中國人民的驕傲,他永遠(yuǎn)在我們心中象征著的是愛國。我還去看了魯迅的仿真房間,我以為應(yīng)該會(huì)很好,但是一副簡樸、窮酸的模樣,床上是有幾只短小的木棍支撐著,上面只鋪著一層薄薄的墊子,而且桌子也是一份古樸、簡陋的樣子,和我們現(xiàn)在的生活一比,真是有———天壤之別呀,這樣一比我發(fā)現(xiàn)。我們現(xiàn)在可真幸福啊,我們還不知足要那個(gè),要這個(gè)。
最讓我難忘的是廈門大學(xué)里的芙蓉隧道,走進(jìn)它就會(huì)有涼颼颼的微風(fēng)刮過來,非常之舒服。它很長很長,也很特別,隧道兩邊的墻上是一幅幅手繪的精美圖畫,有可愛的,有美麗的,有表示祝福的,有表示思念的……色彩鮮艷,廈門學(xué)子的才華出眾!我妹妹超級興奮的,幾乎每個(gè)圖案她都合影了,超臭美的。
這是我夢想中的大學(xué),我會(huì)努力的。不知不覺太陽西下了,我們依依不舍的離開這所美麗的校園……
游廈門大學(xué)作文 篇17
大年初三,我在福建廈門,參觀廈門大學(xué)。
進(jìn)南大門大約50米到教學(xué)樓,過了教學(xué)樓就前往了芙蓉湖,石子路向遠(yuǎn)方延伸,路邊長滿了大榕樹,它的“胡須”一直拖到地上,并生根發(fā)芽。一顆顆美麗的木棉挺立在風(fēng)中,顯得更加挺秀俊麗。那“巨無霸”的椰子樹,將枝干伸向天邊,似乎要撫摸到潔白無瑕的云朵,一片郁郁蔥蔥、令人心曠神怡。
進(jìn)了宏偉的嘉庚樓群,再下來,這便到了芙蓉湖,沿著芙蓉湖行走,觀賞著美景,水面如一面碩大的銀鏡。圍繞著芙蓉湖的,無論是挺拔的參天大樹,還是柔弱的花花草草,無一不倒映在水中,別有一番韻味。岸上一副色彩畫,水中卻是一張水墨畫,讓人不得不贊嘆大自然的鬼斧神工,用同樣的“工藝“造出了兩番不同的美景。
繼續(xù)向前走,這就到了芙蓉隧道。芙蓉隧道相當(dāng)長,一眼望去,看不見出口在何方。據(jù)說,有三公里呢!
我懷著好奇的心情,走進(jìn)了隧道,芙蓉隧道里有些昏暗,但墻上的涂鴉仍清晰可見,廈大的莘莘學(xué)子們,用自己手中的畫筆在墻上勾勒,描繪出一幅幅美妙絕倫的畫卷。有些游人的手上,也握著筆,在墻上寫下自己的愿望以及對廈大的渴望——“我一定會(huì)考上廈大的!”“加油!”“廈大,等我!”“我愛你,廈大!”……這些歪歪扭扭的字,稚嫩無比的字,振奮人心的字,也感染了我。出了隧道后,我仍是念念不忘。
美麗的廈大,如一幅畫,似一卷詩,像一場夢,讓人在隱約的瑯瑯書聲中,欣賞到這美輪美奐個(gè)的景色。
游廈門大學(xué)作文 篇18
聞名中外的廈門大學(xué)一直是無數(shù)莘莘學(xué)子追求夢想和實(shí)現(xiàn)理想的搖籃。今年暑假,我有幸和爸爸媽媽一起去廈門大學(xué)游覽了一次。
步入校園大門,只見寬闊的鐘美林廣場上聳立著一雙展翅欲飛的翅膀雕像。媽媽告訴我,它包含著廈大每一位學(xué)子都能從這里展翅翱翔的寓意。雕像背后是一條筆直的迎賓大道,大道兩旁栽種著一株株挺拔的棕櫚樹,像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士守護(hù)著美麗的校園。大道的盡頭是時(shí)尚簡約的廈大圖書館,米白色的墻體上覆蓋著淡淡咖啡色的大理石,不禁讓人聯(lián)想起一杯美味的卡布基諾雪糕。
朝里走了一段路,我們來到了校園正中的芙蓉湖。湖邊芳草鋪地,綠樹婆娑,風(fēng)兒輕拂湖面,波光粼粼、金光閃閃,時(shí)而有調(diào)皮的魚兒躍出水面,湖面上蕩漾起層層波紋。湖的對面是嘉庚樓群,爸爸告訴我這是為了紀(jì)念大學(xué)的創(chuàng)始人——陳嘉庚先生而建的,清水墻,玻璃頂,中西合璧。高大的建筑像慈祥而睿智的長者安詳?shù)馗╊@些天之驕子們。湖邊的小島上,一群大學(xué)生正在認(rèn)認(rèn)真真地讀書,陳嘉庚老爺爺坐在石頭上笑瞇瞇地望著他們,仿佛在說:“孩子們,努力學(xué)習(xí)吧!國家的繁榮和富強(qiáng)需要你們哪!”奇怪,陳嘉庚老爺爺怎么也會(huì)在這里?噢,原來這是一組惟妙惟肖的雕像呀!
學(xué)生宿舍掩映在一片熱帶植物中,走上宿舍樓,推開窗子就能眺望到對面的銀色大海,海鷗點(diǎn)點(diǎn),船來船往。而我最喜歡的是廈大隧道,墻壁上全是畢業(yè)生臨行前的畫作和留言,有原創(chuàng)的歌曲、自編的詩歌、大幅的卡漫作品、精致的線描畫……這真是一個(gè)美輪美奐的校園,一幅令人如癡如醉的畫卷!
離開廈門大學(xué)的時(shí)候,已是黃昏時(shí)分;赝逶≡谕硐贾械拿利愋@,我想:能在這里學(xué)習(xí)的學(xué)生真是幸福呀!我一定要努力學(xué)習(xí),將來到美麗的廈門大學(xué)來學(xué)習(xí)。美麗的廈大,等著我!
游廈門大學(xué)作文 篇19
7月22日下午,我和老媽手挽手走進(jìn)了廈門大學(xué)。
邁進(jìn)廈門大學(xué)的大門,就看到一棵棵站得筆直的大樹,它們好像一個(gè)個(gè)綠油油的傘,用茂盛的枝葉裝扮著校園。沿著鵝卵石的小路再往前走,就到了大學(xué)生的教學(xué)樓,一座座大樓高高矗立,伸向藍(lán)天。過了教學(xué)樓,就到了廈門大學(xué)的操場。啊,真大呀!我從來沒見過這么大的操場,這個(gè)操場分兩邊,一邊是專門的籃球場,一邊是運(yùn)動(dòng)場。再往前走就到了學(xué)生休閑的地方。一個(gè)又圓又大的芙蓉湖,水鳥們在湖上嬉戲,平靜的湖面變得生機(jī)有趣。湖旁邊綠油油的草地上長滿了五顏六色的芙蓉花,紅的、黃的、白的......五顏六色,美麗極了!這種花雖然沒有百合的婀娜,沒有玫瑰的多情,卻有種特別的芬芳,這芳香比米蘭淡雅,比月季濃郁。
看了廈門大學(xué)的簡介我知道了,廈門大學(xué)是1921年陳嘉庚先生創(chuàng)辦的。把"自強(qiáng)不息,止于至善"定為校訓(xùn)。旨在激勵(lì)廈大師生積極進(jìn)取、努力開拓、追求至善至美。老媽告訴我,九十年來,一代又一代廈大人在校訓(xùn)的激勵(lì)下艱苦創(chuàng)業(yè),奮發(fā)圖強(qiáng),取得了令人矚目的成就,贏得了"南方之強(qiáng)"的美譽(yù)。
廈門大學(xué),廈門人的驕傲!中國人的驕傲!我要好好學(xué)習(xí),走進(jìn)廈門大學(xué)!
游廈門大學(xué)作文 篇20
去年暑假,我們一家去了廈門游玩,來到了美麗的廈門大學(xué)。
廈門大學(xué)背靠青山,北臨大海。剛走進(jìn)廈門大學(xué),天。∵@哪里是什么大學(xué),這分明是一座美麗的公園。大道兩旁栽種著一棵棵挺拔的大樹,像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士守護(hù)著美麗的校園。大樹的兩旁是古老的建筑,大道的盡頭是廈門大學(xué)的圖書館,米白色的墻體像一座美麗的城堡。
朝里走了一段路,我們來到校園正中心的芙蓉湖。湖水清澈見底,湖面波光粼粼。水面上有幾只天鵝在梳理著自己的毛發(fā),時(shí)而“嘎嘎”地叫著,好像在歡迎我們的到來,湖邊芳草鋪地,綠樹成蔭,有大哥哥大姐姐在寫生,他們用畫筆描繪著這幅美麗的景色。
我們順著大道向前走,來到了芙蓉餐廳,我們在這里品嘗了海蠣、螃蟹、蝦、海螺……
在芙蓉餐廳的旁邊,便是芙蓉遂道,聽媽媽說,這是中國最長的涂鴉遂道,這些漂亮的涂鴉都是廈大的哥哥姐姐一筆一畫描繪而成。這些涂鴉風(fēng)格各異、色彩繽紛,充滿了青春活力,為這美麗的校園增添了一抹絢麗的色彩。
離開廈門大學(xué)的時(shí)候,已是黃昏時(shí)分,回望在晚霞中美麗的校園,我想:能在這里學(xué)習(xí)真好呀!我一定要好好學(xué)習(xí),將來來到這里學(xué)習(xí)。美麗的廈門大學(xué),等著我!
游廈門大學(xué)作文 篇21
如果說廈門是我國人盡皆知的旅游勝地,那么廈門大學(xué)就是廈門的一顆璀璨閃亮的明珠了!
進(jìn)入廈門大學(xué)后,沿著地圖上的路線慢慢地走著,我們來到了芙蓉湖畔,它像一位美麗的少女,岸邊的小花小草是她長長的睫毛,兩邊的柳樹便是少女迷人的長發(fā),湖面上兩只黑天鵝遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去宛如她烏黑發(fā)亮的眼睛。湖水清澈見底,水里的小魚小蝦都在歡快的生活。鏡子般的湖面上有一片荷花,它們有的含苞待放,有的完全開了,吐出黃色的花蕊。有的還是花骨朵兒。不知何時(shí),天空下起了一陣?yán)子,湖面上的荷花在微風(fēng)蕩漾下,跳起了優(yōu)美的舞蹈,岸上的柳樹姑娘也搖擺著它那長長的大辮子。湖面上發(fā)出了“滴滴答答”的聲音,天空中響起了“轟隆隆”的響聲,一場舞會(huì)就這樣開始了!夏天的雨說來就來,說走就走,不一會(huì)兒,雨過天晴,花草更綠,空氣更清新了!岸邊的花兒剛被雨水洗過,它們白的如雪、粉的似霞、黃的賽金!
日落西山,我依依不舍地向廈門大學(xué)告別了,一旁的幾棵大樹張開了它們那碧綠的身姿。仿佛是想與我擁抱,并向我告別,還歡迎我下次再來吧。
游廈門大學(xué)作文 篇22
前段時(shí)間,我們?nèi)胰チ藦B門。廈門環(huán)境優(yōu)美,氣候宜人,有很多美麗的景點(diǎn),比如說:胡里山炮臺(tái)、鼓浪嶼等等。但我印象最深的還是美麗的廈門大學(xué)。
廈門大學(xué)建于1921年,距離現(xiàn)在有90多年的歷史了。為了不打擾上課的學(xué)生,每天只在12點(diǎn)以后接待700名游客。因此,每天12點(diǎn)之前,廈門大學(xué)的門口就排起了一條長長的隊(duì)伍,我也是其中一位。雖然排隊(duì)很枯燥,但也有收獲——我買了一份廈大的手繪地圖。站在隊(duì)伍中,我還看見了校門上方“廈門大學(xué)”四個(gè)大字,那是魯迅先生寫的,真是寫得遒勁有力!這時(shí),12點(diǎn)到了,那張手繪地圖就開始指引我的足跡,帶著我去觸摸這個(gè)最美的校園,去觸摸她的過去、現(xiàn)在和未來。
剛進(jìn)校園,我立即被兩旁的榕樹吸引了。榕樹高大茂盛,長著許許多多長長的胡須。我忍不住抱住它,叫爸爸給我照一張相。我們沿著道路往前走,看見了芙蓉湖,芙蓉湖像一面大鏡子,湖水碧綠,湖面平靜。湖邊有很多人,有的在跳舞,有的散步,有的嬉戲,還有的在看書。我站在湖邊,看著這些美景,不由得深深地吸了一口氣,真是令人心曠神怡!這時(shí),游來了幾只黑天鵝,平靜的湖水立刻被劃出了一圈圈波紋。只見他們不慌不忙來到游客身邊,優(yōu)雅地啄食游客手中的食物,真可愛。
除了美麗的景觀,廈大還有悠久的人文歷史,廈門大學(xué)人才濟(jì)濟(jì),名師薈萃。許多著名的大師曾經(jīng)這里任教,比如:魯迅、陳景潤、易中天等等。他們培養(yǎng)了很多很多優(yōu)秀的畢業(yè)生。現(xiàn)在這些畢業(yè)生正在為建設(shè)祖國作貢獻(xiàn)。我在心里暗暗下定決心:一定要努力學(xué)習(xí),爭取也考進(jìn)廈門大學(xué),成為祖國建設(shè)的棟梁之材!
游廈門大學(xué)作文 篇23
早就聽爸爸媽媽說,廈門大學(xué)是全國最美麗的大學(xué)之一。這次到廈門旅游,我終于可以一睹它的廬山真面目了。
一走進(jìn)廈大校園,仿佛走進(jìn)了一個(gè)大公園。校園內(nèi)綠樹掩映,高大的榕樹遮天蔽日,給過往的行人灑下片片綠蔭。著名的鳳凰花,如一團(tuán)團(tuán)烈焰在樹冠上燃燒,又像在熱情地歡迎我們。路邊的樹高大偉岸,像站崗的衛(wèi)士一樣挺拔整齊。每棵樹就像一根筆直的水泥柱子,我不禁為這南方的植物而贊嘆。我們幾個(gè)小朋友每人抱住一棵大樹拍了張集體照,留作紀(jì)念,可真有意思啊。
校園正中有一個(gè)湖,叫芙蓉湖。湖邊芳草鋪地,綠樹婆娑;湖水平靜如鏡,風(fēng)拂湖面,波光粼粼,,還有幾只黑色的天鵝在湖中戲水。湖的對面是陳嘉庚樓群,爸爸告訴我:這是為了紀(jì)念大學(xué)的創(chuàng)始人——陳嘉庚先生而建的,清水墻,玻璃頂,中西合璧,高大的建筑像慈祥睿智的長者,安詳?shù)馗╊鴱B大的天之驕子。
學(xué)生宿舍掩映在一片熱帶植物中,走上宿舍樓,推開窗子就能夠眺望到對面的藍(lán)色大海。海面上海鷗點(diǎn)點(diǎn),船來船往。這真是一個(gè)美輪美奐的校園,一幅令人如癡如醉的畫卷……
廈門大學(xué)真美啊!小朋友,你們心動(dòng)了嗎?想來這兒參觀、學(xué)習(xí)嗎?我決心好好學(xué)習(xí),以后能到這兒讀書!
游廈門大學(xué)作文 篇24
精美的相冊里,有一張我在廈門大學(xué)芙蓉湖旁拍的照片。每當(dāng)看到它,我就會(huì)想起那年我去廈門大學(xué)游玩的經(jīng)歷。
我曾在電視上看過廈門大學(xué)的宣傳片,心里對它特別向往。終于,十歲那年暑假,我和爸爸媽媽一起來到了廈門大學(xué)游玩。廈門大學(xué)臨海而建,背靠五老山,與南普陀寺為鄰,與寶島臺(tái)灣隔海相望。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,廈門大學(xué)門外人山人海,大家都在排隊(duì)等候參觀。走進(jìn)校門,只見道路兩旁古樹蒼郁,鳥兒在天空中自由自在地飛翔。我和爸爸媽媽漫步在清幽的小路間。雖然太陽熱辣辣地照著大地,但是一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的綠色大傘,剛好為我們遮擋了烈日,我們的心情十分愉悅。希望有一天,我也能在這片榕樹林中靜靜地看書。
不知不覺,我們走到了全程1.1公里的中國最文藝的隧道--芙蓉隧道。隧道兩旁畫滿了大學(xué)生們的涂鴉作品,大家用繪畫表現(xiàn)出了自己快樂的心情、與朋友之間濃濃的友誼和對廈門大學(xué)的感情。這些涂鴉作品豐富多彩、風(fēng)格迥異?粗@些作品,我多么希望將來自己也可以在這兒快樂地畫畫啊!隧道里的人們來來往往:有相親相愛的一家三口,有親密無間的好友,也有結(jié)伴而行的大學(xué)生……他們都在靜靜地觀賞著這美妙的畫卷。
走出芙蓉隧道,我們來到了芙蓉湖。湖岸上垂柳依依,柳樹把柔軟的手輕輕地垂下來,像父母撫摸孩童一樣輕輕地拂過堤岸。湖邊還綻滿著許多粉嫩嫩的芙蓉花。芙蓉湖在微風(fēng)的吹拂下,波光粼粼的湖水像一壇美酒。掉落的花瓣“鑲嵌”在湖中,在陽光下顯得是那樣楚楚動(dòng)人。湖面上飛過一群鳥兒,鳥兒們賣弄著它們清脆的喉嚨,唱著動(dòng)聽的曲子,和流水聲應(yīng)和著。湖對岸立著一塊石碑,上面刻著廈門大學(xué)的校訓(xùn):自強(qiáng)不息、止于至善。
不遠(yuǎn)處的石凳上,有兩位女生在安靜地背著英語單詞;湖邊的樹蔭下,幾個(gè)男生在熱火朝天地討論著問題。這些讓我感受到了廈門大學(xué)濃濃的學(xué)習(xí)氛圍,我夢想有一天自己也能成為這里的一員。
這次的廈門大學(xué)之行讓我收獲滿滿,我不僅感受到了校園的美景,也感受到了濃厚的大學(xué)學(xué)習(xí)氛圍。這是我向往的地方,奮斗的目標(biāo)。廈門大學(xué),等我!
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