夏令營(yíng)的作文5篇【精】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的夏令營(yíng)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

夏令營(yíng)的作文 篇1

　　就在七月三號(hào)，在我進(jìn)軍事夏令營(yíng)的的前兩天，老大嘉煒哥發(fā)來(lái)一張紙條，上面是他準(zhǔn)備要發(fā)的一篇文章——《聽(tīng)爺爺講那過(guò)去的事情【八加一】》，他這系列，寫(xiě)得實(shí)在是太好了，敘述詳細(xì)得當(dāng)，描寫(xiě)很細(xì)膩，讓看的人總覺(jué)得有種身臨其境的感覺(jué)。而正是他的這一篇文章，讓我對(duì)夏令營(yíng)里的緊急集合這一活動(dòng)非常非常地期待，但，也真是他寫(xiě)得那么讓人身臨其境，使我對(duì)緊急集合又有那么一點(diǎn)點(diǎn)擔(dān)心。

　　——寫(xiě)在前面

　　早聽(tīng)說(shuō)了軍事夏令營(yíng)里會(huì)有緊急集合這一活動(dòng)。

　　對(duì)緊急集合，我是既興奮又擔(dān)心。

　　在這種期盼和擔(dān)心中，終于迎來(lái)了緊急集合。

　　“今天晚上，很有可能會(huì)吹緊急集合號(hào)。請(qǐng)大家要注意，你們一定要穿好迷彩服，按時(shí)集合。而且，有可能在外面露宿，你們還要帶好枕頭。”

　　郭老師的一番話，算是和我們提了個(gè)醒打了一聲招呼。

　�。福埃端奚岬腵我們，很快先進(jìn)行了一下“緊急集合”——開(kāi)了一個(gè)小會(huì)：嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待這次緊急集合。會(huì)議決定：一、晚上睡覺(jué)，都必須穿著迷彩服抱著枕頭睡。目的是只要一聽(tīng)到集合號(hào)，只需快速穿上鞋子，爭(zhēng)取第一個(gè)到達(dá)集合地的宿舍。二、選出兩個(gè)舍友“站崗”。

　　很不幸，只是因?yàn)�，我和陳澤涌常常有半夜起�?lái)，聊天或者是想問(wèn)題的不良習(xí)慣，被舍友“尊稱(chēng)”為“夜貓子”這一緣故，我倆被選出來(lái)“站崗”。

　　星星寂寥的夜晚，照例是放電影。

　�。福埃端奚岬摹罢緧徣藛T”此時(shí)和電影沒(méi)了緣分，趴在草席上養(yǎng)精蓄銳呼呼大睡，我常說(shuō)：“在不是睡覺(jué)時(shí)間上睡上一會(huì)兒相當(dāng)于在睡覺(jué)時(shí)間的好長(zhǎng)一段時(shí)間�！�

夏令營(yíng)的作文 篇2

　　大家一定去夏令營(yíng)過(guò)吧?暑假期間我可去過(guò)新安江——千島湖夏令營(yíng)，那次的夏令營(yíng)給我的感受十分深刻!至今還在我的腦海里浮現(xiàn)。

　　記得最難忘的事情是我們?cè)趰u上的素質(zhì)拓展活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目豐富多彩：有驚心動(dòng)魄的穿越鐵橋;有驚險(xiǎn)無(wú)比的高空雙杠;有讓人恐懼的電網(wǎng);還有驚而刺激的攀巖……總之有太多的項(xiàng)目讓你去體驗(yàn)成功和失敗.特別是攀巖最讓我有感觸.記得我們?nèi)ヅ蕩r的地方是在島上的一座小山上，那山壁上有一些人工挖的.小洞，洞的大小不一，錯(cuò)落分布，起先我看到后還很得意，覺(jué)得一點(diǎn)也沒(méi)有挑戰(zhàn)難度，心里暗想我一定要拿第一.這時(shí)老師發(fā)話了：“今天的比賽以隊(duì)為單位，分成四小隊(duì)，每隊(duì)十一人，紀(jì)錄總成績(jī)，看看哪一隊(duì)先爬上去.這一下可把我難住了，我們隊(duì)女生多，而且年齡也比別的隊(duì)小，這怎么辦呢?我做為一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)有點(diǎn)范暈了，這時(shí)帶隊(duì)老師似乎洞察到我的心里，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：我們比賽成績(jī)并不重要，最重要的是體驗(yàn)活動(dòng)的過(guò)程，而且一個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作精神是我們成功的首要.你自己去體會(huì)一下吧.”聽(tīng)完老師的話，我明白該怎么做了.與是我召集我們隊(duì)的隊(duì)員，讓年齡小的女生的先攀，我們男生墊后，當(dāng)我們爬到一半時(shí)，有個(gè)年齡小的女生害怕的哭了，想放棄，這時(shí)我們隊(duì)的所有隊(duì)員都在幫忙鼓氣，希望她堅(jiān)持到底，最后那個(gè)女生還是在大家的幫助下完成了整個(gè)攀巖活動(dòng).

　　在這次攀巖活動(dòng)中，我們小隊(duì)雖然沒(méi)有得到名次，但我們大家都留下了深刻的印象，因?yàn)槲覀冋嬲�體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的合作精神及相互間的幫助是最值得珍惜的，也意識(shí)到了自信和勇敢的力量是無(wú)比的大，只要有信心，不放棄，我們都會(huì)取得成功的。

夏令營(yíng)的作文 篇3

　　在萬(wàn)分期待中，我上了大巴車(chē)，因?yàn)槲乙�去金梅嶺夏令營(yíng)呢。

　　在夏令營(yíng)中，我交到了許許多多的好朋友，還體驗(yàn)了許許多多的活動(dòng)。教官們教會(huì)我打行擊拳，教我們敬軍禮。那些有趣的活動(dòng)，有驚險(xiǎn)刺激的水陸兩用軍車(chē)，有穿梭在叢林里神秘的滑道，有真人實(shí)戰(zhàn)的真人cs而其中最好玩，最有趣的'還是那渾水摸魚(yú)了。

　　我們?cè)跓o(wú)比期盼下來(lái)到了魚(yú)池中，一到水中，我就大聲的叫了起來(lái)＂哇，好多魚(yú)啊。＂有一條魚(yú)從我腳邊游過(guò)，我撲哧一下想抓住它，可是它太滑了，根本抓不住呀。又來(lái)了一條魚(yú)，我吸取了上一次的教訓(xùn)。眼疾手快，先把它堵住，然后再抓住他的頭，一把將他抓進(jìn)了水盆中，哈哈，在我還在沾沾自喜的時(shí)候，忽然，一盆涼水撲哧一下潑在了我的頭上。呀�。∮腥擞盟疂娢�，于是我快速的舀了一水盆水回敬了他。哦，摸魚(yú)瞬間變成了打水仗，不知道的人還以為是在過(guò)潑水節(jié)呢。池中一片歡笑聲。

　　在第四天的晚上，我們還參加了篝火晚會(huì)呢。到走的時(shí)候還真有點(diǎn)舍不得呢。舍不得教官，舍不得朋友，舍不得金梅嶺。

　　在這次夏令營(yíng)中我懂得了團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。金梅嶺夏令營(yíng)，我永遠(yuǎn)忘不了這里。

夏令營(yíng)的作文 篇4

　　一轉(zhuǎn)眼，暑假就過(guò)去了，新的學(xué)期又來(lái)了。在暑假，難免有點(diǎn)兒事情令我們難忘，那可能是次旅游，可能是一個(gè)活動(dòng)，也可能是一個(gè)人。在暑假里，令我感到最難忘的就是溫州醫(yī)學(xué)院眼視光學(xué)院舉辦的那次“多彩童年”暑期夏令營(yíng)。

　　從前，我從來(lái)不了解夏令營(yíng)，自從，我在暑假里親身體驗(yàn)過(guò)后，我才知道：夏令營(yíng)是利用興趣來(lái)激發(fā)我們對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)。

　　其中，最有趣的活動(dòng)不是開(kāi)營(yíng)典禮，不是愛(ài)國(guó)主義教育，而是“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)不是田徑賽，而是游戲。雖然，“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”只有“胯下傳球”和“夾球跑”這兩項(xiàng)游戲。但這次鍛煉了我們的積極性和團(tuán)結(jié)心�！翱柘聜髑颉焙芎�(jiǎn)單，只要把籃球從胯下傳到另一個(gè)同學(xué)手中，最后一個(gè)同學(xué)再跑到第一個(gè)位置，以此類(lèi)推。哨聲一吹響，我們就急急忙忙地傳球。由于幾個(gè)高年級(jí)的同學(xué)自作主張，我們比三班慢了幾拍，結(jié)果，三班贏了。雖然我們輸了，但我們還有勝利的機(jī)會(huì)。

　　當(dāng)?shù)诙��?chǎng)比賽開(kāi)始時(shí)，我們就小心翼翼的夾著氣球。不料，一位男同學(xué)把氣球夾爆了，當(dāng)我們拿另一個(gè)氣球時(shí)，三班已經(jīng)獲勝了。我們像泄了氣的皮球，悶悶不樂(lè)地走回教室。老師為了鼓勵(lì)我們，還準(zhǔn)備了“安慰品”，我們的心情這才好了許多。

　　夏令營(yíng)不僅有趣，還讓我們學(xué)到了許多知識(shí)。從愛(ài)國(guó)主義教育中，我們學(xué)到了要怎樣愛(ài)國(guó);從環(huán)保課中，我們學(xué)會(huì)了保護(hù)環(huán)境，寶貨我們共同的`家;從手工課上了折小玩意兒;，從數(shù)學(xué)課上，我們學(xué)會(huì)了解決各種困難，知道了數(shù)學(xué)也是有趣的。

　　有趣的“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”和充滿著知識(shí)的課程都比不過(guò)那難忘的晚會(huì)。

　　在夏令營(yíng)的第九天，老師們?yōu)榱私Y(jié)束夏令營(yíng)，便開(kāi)了一個(gè)盛大的晚會(huì)。這個(gè)晚會(huì)可能沒(méi)有演唱會(huì)那么壯觀，但它蘊(yùn)含的深情厚意卻是演唱會(huì)的兩三倍。那天下著大雨，可能是天空知道老師們就要離開(kāi)了才大哭一場(chǎng)。在熱情洋溢的“啦啦操’下，晚會(huì)開(kāi)始了。音樂(lè)帶動(dòng)了各種各樣的才藝表演，接著，搞笑的小品陸續(xù)登映�！墩酒饋�(lái)》這首歌的歌聲在文化宮里悠揚(yáng)，我們?cè)诟杪曋懈鎰e了夏令營(yíng)，告別了晚會(huì)，告別了那段有意義的生活。

　　這個(gè)難忘的夏令營(yíng)，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你。

夏令營(yíng)的作文 篇5

　　為期三天的綠色學(xué)校夏令營(yíng)開(kāi)始了，我們班參加的同學(xué)與幾個(gè)外班同學(xué)被分到了四營(yíng)。一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，不一會(huì)兒就到了綠色學(xué)校。

　　下了車(chē)，老師給我們安排寢室，我們班的男生都紛紛有意見(jiàn)，嚷著要調(diào)整寢室。我和幾個(gè)同班同學(xué)分到了3106寢室�！盎貙嬍曳判欣�，待會(huì)兒馬上上課！”終于盼來(lái)了老師的這句話。我們連忙飛奔向?qū)嬍�，這速度簡(jiǎn)直能跟孫悟空的筋斗云賽賽。

　　一間寢室有8張床，一個(gè)臉盆架和一個(gè)八門(mén)柜子，空調(diào)裝在窗戶的正上方。我把行李扔進(jìn)柜子，找了一張上鋪的床位�！皝�(lái)，我們抓緊時(shí)間打牌！”袁培程提議道，他不知什么時(shí)候已拿出了撲克牌，開(kāi)始洗起來(lái)�！拔乙瞾�(lái)！”我說(shuō)道。

　　“4營(yíng)的，集合了！4營(yíng)的，集合了！”老師在寢室外邊吼著�！斑@么快呀！”牌還沒(méi)有發(fā)完，又混在了一塊兒。我們“轟”的一聲沖出了寢室，在教官的帶領(lǐng)下來(lái)到了一間教室。7營(yíng)的小弟弟小妹妹也來(lái)，講臺(tái)上站著一位胖胖的老師。他清了清嗓子，說(shuō)道：

　　“我們這里的夏令營(yíng)是完全軍事化管理的，比如說(shuō)我們接下來(lái)要干的一件大事……”

　　什么大事呢？我心里暗暗想著。

　　“那就是吃飯。”“呵呵”講臺(tái)下笑開(kāi)了，大家議論紛紛�！扒疤崾浅燥埶悴凰愦笫�。這老師真幽默！”任凌翔說(shuō)道。

　　“吃飯前我們要先全部立正，由你們的教官指揮你們立正、坐下。練習(xí)到完全整齊才可以吃飯�！�

　　“這么嚴(yán)呀！”我小聲說(shuō)道。

　　“飯不夠舉右手，老師會(huì)幫你來(lái)乘，菜不夠舉左手�！崩蠋熃又�說(shuō)。

　　“那飯和菜都沒(méi)了舉哪只手？”有同學(xué)問(wèn)道。

　　“這不是廢話，當(dāng)然舉兩只手了！”老師回答道�！肮�哈”，大家頓時(shí)笑開(kāi)了花。

　　7營(yíng)的胖老師演講了好一會(huì)兒，帶著7營(yíng)的小弟弟小妹妹走了。我們營(yíng)三位老師中的其中一位男老師上了講臺(tái)，說(shuō)：“主要的剛才一位老師也說(shuō)了，我現(xiàn)在要補(bǔ)充一點(diǎn)。首先介紹一下我們?nèi)齻�(gè)老師，我姓胡，她姓李，還有一位姓金。”話音剛落，不知誰(shuí)在下面小聲嘀咕著：“這不正好是‘狐貍精’么！”(ps一句 我們班的同學(xué)什么都?jí)牧?xí)慣都沒(méi)有，就是喜歡給人取外號(hào)，老師同學(xué)都有外號(hào)。)

　　這個(gè)外號(hào)誕生后，我們都哈哈大笑起來(lái)。連講臺(tái)上的老師也是丈二和尚——摸不著頭腦。老師呀，你什么介紹不好，偏偏按“狐貍精”的`順序介紹。

　　“咳咳�！崩蠋熆攘藥茁�，示意我們停下來(lái)�！敖酉聛�(lái)我們來(lái)選一下我們四營(yíng)的口號(hào)。”“口號(hào)嗎，這個(gè)，讓我想想。”我們熬粥似的磨了許久，仍想不出一句好的口號(hào)�！袄蠋�，我想好了。”有同學(xué)舉手了。“四營(yíng)四營(yíng)，勝利雄鷹。呃，可以可以。還有么？”“四營(yíng)四營(yíng)，所向披靡。”

　　“很好很好。”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，“這兩句連起來(lái)就作為我們四營(yíng)的口號(hào)吧！”

　　“來(lái)選一下寢室長(zhǎng)吧！誰(shuí)想當(dāng)？”李老師問(wèn)道。6個(gè)寢室長(zhǎng)很快選好了，選營(yíng)長(zhǎng)又費(fèi)了些周折。“營(yíng)長(zhǎng)要選兩個(gè)，男生女生各一個(gè)，想當(dāng)?shù)呐e手！”半晌，沒(méi)人敢舉手�！澳猩�選誰(shuí)？胡家竣是吧！女生呢？周千伶，你來(lái)當(dāng)吧！”

　　中午時(shí)分，該去吃飯了，排著隊(duì)來(lái)到了綠色學(xué)校正門(mén)對(duì)面的餐廳。女生一排排的進(jìn)去了，我們男生也迫不及待。“這老師真偏心。”朱棟楠自言自語(yǔ)道。我找了個(gè)位置，站在它前面。菜和飯都放在餐盤(pán)里�！按蠹衣�(tīng)口令——立正！”“坐！”第一次練習(xí)，我們有的提前坐下，有的坐下的速度太慢�！安缓细�。再來(lái)一遍：立正——！坐！”我們略微整齊的坐下了�！伴_(kāi)飯�！崩蠋熃K于說(shuō)出了這句話。我們狼吞虎咽地吃起了飯。

　　“老師——”后面的廖天文崍高高地舉起了右手。李老師拿著湯盆過(guò)來(lái)，問(wèn)：“你要飯還是要湯？”

　　看來(lái)，李老師上課沒(méi)好好聽(tīng)講呦！

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