夏令營的作文匯總【8篇】
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的夏令營的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夏令營的作文 篇1
前年的暑假，我參加了在英中高中部舉辦的中小學生外語夏令營。短短的四天時間里，我學會了許多，也收獲了許多。
一踏進校門，我就感到了濃濃的學習氛圍。校園里隨處可見中英文的格言，校園里還有一塊專門的“生物角”，里面擺放著許多標本和模型。校園很美，校園里的每條小道旁都種滿了花草，走在小道上，呼吸著新鮮的空氣，真是心曠神怡。校園很大，我總會迷路，但能在這么美麗的校園里迷路，也是一種“享受”。
接下來，緊張的英語訓練開始了，我們學會了許多英語方面的知識：詞匯、發(fā)音、對話、語法，我們還盡量用英語對話。除英語外，老師還教我們德語和法語，我們都很激動和興奮，因為馬上就能“掌握”兩門外語了，我們的學習興致都很高，所以一下就學會了一些基本的詞匯，還說得相當棒！老師都夸我們有天賦。學會這些小語種單詞后，我們全都用小語種來相互問候。直到現在，我依然能說出當時學的小語種詞匯。
當然，最令人期待的還是晚上的`宿舍里的懇談會了，一間宿舍四個舍友，來自不同的小學，我們一下子就一見如故了，我們互相聊著，聊身邊發(fā)生的事，聊在這里認識的朋友，聊正進行得如火如荼的世界杯，我們還一起唱著歌，直到我們睡去。這是我第一次離開家人單獨到外面住宿，興奮之余，我發(fā)現我居然不會洗衣服，面對換來的臟衣服，我覺得無從下手，室友知道了，就耐心地示范給我看，在她的幫助下，我學會了洗衣服，每天熄燈前，我都會把衣服洗好，把自己的個人物品整理好。原來不依靠家長，我也一樣能照顧自己。
美好的時光總是那么短暫，夏令營在不知不覺間結束了，同學們互相道別，一縷淡淡的惆悵涌上心頭。在這四天里，我得到了充分的鍛煉，也收獲了很多很多，我感受到了英中校園的美好， 我收獲了許多知識，我學會了獨立，更重要的是我收獲了濃濃的友誼。外語夏令營，我永遠難忘，也永遠懷念。
夏令營的作文 篇2
今天我們到河里去捕魚，了解那里的魚類。我一開始不敢下水，怕把鞋子弄濕了，所以套著兩個塑料袋，但是塑料袋漏了，行動也很不方便，所以我把塑料袋揉成球，放在褲兜里。我不想把褲子弄濕，所以把褲子撩起來，但大部分地方水都到腰的地方了，所以我不管褲子濕不濕，下水！因為我?guī)Я藫Q的褲子、鞋子和衣服。我還是不想把衣服弄濕，因為太冷了，但我在有青苔的石頭上滑了一跤，把衣服弄濕了，值得慶幸的是，我沒有把帽子弄濕。然后，我就可以放心大膽的下去抓魚了。我根本都找不到魚，所以我先坐在比較淺的地方，等魚自投羅網。我只發(fā)現了小魚，沒看清楚呢，就跑了。我很生氣，決定用塑料袋來捕魚！不過我一定要小心，因為塑料袋對環(huán)境有極大的污染�？上乙粭l也沒有抓住。這時，老師讓我們用網子來抓魚。我拿了一個網，我抓！我抓！我抓！魚怎么跑得這么快？我抓住一條，它馬上就逃了，小魚真狡猾！
然后，老師向我們介紹了這些魚。有些魚長得像蛇，很大，我還從來沒見過。有些同學甚至捕到了吸血鬼’螞蟥!有些同學被嚇得不敢下水了，但我和我的一個鐵哥們還是下去了。
下午，我們在釜山大學的工作樓（可能是）2層做了風箏，在那棟樓的門口做了想象的濕地的模型。
晚上，我們去了一個地方，看到了精彩的表演有的表演跳舞，有的唱歌，還有的.表演樂器。他們說的話我們都聽不懂，但是我看見這個表演會的主題是Environmental Education Festival(環(huán)保教育節(jié))所以他們表達的意思一定是關于環(huán)保的。
第4天8月21日
上午，我們坐車去了牛浦濕地。牛浦濕地是候鳥棲息的地方。它包括4個濕地：牛浦濕地、木浦濕地、藻地池和沙池浦。在那里，我看到了許多水禽：白鷺、灰鶴等。
我們先看了木浦，木浦池邊有王柳等樹木，我還看到了反過來的王蓮，是一片黑色的，一定很大。然后，我們去另一個池邊的山上去放風箏，放前一天做的風箏。因為有山風，所以很容易放，我很快就放起來了，很快，我把線用完了。
下午，我們去了表忠寺，去看了當地的文化遺址。我看見了那里的亭子，在亭子里，我看到了洛東江的美麗風光——藍藍的江水滾滾地流去，地面上長滿了綠草，一棵一棵的小樹在江邊休息。我和張笑寒還上山看了一些石碑，只不過石碑上的字我們看不懂。
第5天8月22日
早上，我們拿著自己帶的風箏去操場上放。今天沒風，怎么放？有些同學想出了妙招——一直圍著操場跑，他們跑接力，剩下的人只能跑長跑了，我也是其中之一。我本來想測好風向，逆風跑，可是風實在小，逆風跑沒有用。所以我只好跑長跑。這不就是練1000米（3,280.84英尺）嗎？老師告訴我們一圈1000米。幸虧老師派人輪流接力,否則我真是跑不動了。
中午，我們在機場辦了手續(xù)，賣了一些紀念品，上了回北京的飛機。
夏令營的作文 篇3
今年暑假，我參加了“手拉手快樂鄉(xiāng)村行”夏令營活動，地點為蔣巷村。這是我第一次參加夏令營活動，心里既緊張又興奮。
一大早，我就被爸爸的喊聲吵醒了。我連忙起來，穿衣、刷牙、洗臉，吃早餐。背上早已準備好的背包，興沖沖地來到了學校。
要出發(fā)嘍，大家興奮極了。一路上，你一言我一語地討論著，蔣巷村是什么樣的，會不會比我的家鄉(xiāng)更美更好……
終于來到了蔣巷村。我走下車，哇！真大，真美呀！一座座房子整齊的排列著，房子的邊上有小花園，那一朵朵花盛開著，像是在說“歡迎你們！歡迎你們！”路筆直筆直的，兩邊種滿了樹，樹已經長得很大了，茂密的樹葉可以給人們遮太陽。
令我最難忘的是中午的'包餛飩比賽。午飯吃餛飩，得自個兒包。而且，學校和學校要比，看哪個學校能得冠軍。比賽開始了，我們以飛快地速度包著，但是放得實在是糟糕透了，有的向左，有的向右，有的向前，有的向后，有的甚至向鐵盤里一扔，讓人看了，肚子也要笑破。加油啊，還剩幾只了，穩(wěn)住，加油！終于完成了，但是我們和冠軍比，用的時間太多了，那是因為我們包完后，還要把一只只餛飩排好。經過了這次比賽，讓我更深地了解了團結就是力量。讓我們團結起來，共同創(chuàng)造美好的家園。
這次夏令營，給了我很多收獲。我要更加努力學習，將來為建設家鄉(xiāng)出力。
夏令營的作文 篇4
為了豐富我的暑假生活，媽媽在德克士開心夏令營的活動中給我報了名。在夏令營的第一天，我們做了一個既好玩又特別有意義的游戲——氣球接力賽！
首先三位十分漂亮的.老師姐姐做了個簡單的自我介紹。她們把我們參加此次活動的11名小朋友分成了兩隊，分別是炸雞隊和漢堡隊。我被分到了漢堡隊，其中迎飛姐姐是我們隊的隊長。她給我們詳細地講了氣球拉力賽游戲規(guī)則：
1、那個隊傳遞氣球快，那個隊就獲勝。
2、在氣球傳遞過程中，不能用手觸摸氣球，如果用手視為違規(guī)，要重新傳遞。
3、氣球不能落地，落地后也必須重新傳遞。
迎飛老師還告訴我們一些傳遞過程中的小技巧：要用牙齒緊緊地咬住吸管，并保持吸管向上，以防止氣球掉落。
講完，老師拿來兩個藍色的氣球，又分給我們每人一根飲品吸管，并囑咐我們傳遞時注意安全。隨著老師的一聲停下，熱火朝天的比賽開始了。
因為我們漢堡隊沒有排好隊伍，個頭七高八低，影響了傳遞速度。大家又急于把氣球傳給對方，沒能保持吸管始終向上，氣球幾次落地，輸掉了第一場比賽。失敗乃成功之母，我們大家沒有一蹶不振，而是總結經驗吸取教訓。重新調整了隊伍，個高的在后面，個矮的在前面，以迅雷不及掩耳之勢把氣球傳到了終點。而炸雞隊的氣球因中途突然掉落在地，沒能獲勝。
第三輪我們隊團結一致越戰(zhàn)越勇一鼓作氣，最終以二比一的成績贏得了氣球接力的比賽
夏令營的作文 篇5
同學們都參加過夏令營，有的同學去過玉泉；有的同學去過二龍山；還有的同學去過大連……這次我去的是紹興。
去年暑假，我到紹興參加小學生鑒湖夏令營。來到鑒湖，真令我大開眼界。好美的鑒湖��！湖面上浮游著斑瀾的色彩，好像誰在水面上撒下一串彩珠。平靜的湖面，水清見底，高空的白云和四周的'山峰清晰地倒映水中，把湖山天影融為晶瑩的一體�；貋淼臅r候，聽說紹興黃酒名聞全國，就帶了一瓶回來給爺爺和爸爸嘗個鮮，這天爸爸想喝酒了，請爺爺來品嘗。剛揭開了蓋，酒的芳香就飄了出來。滿屋子都是香味。爺爺品了一口，眉梢和嘴角就溢滿了笑意，連連說：“好酒��！好酒”！他又慢吞吞地說：“紹興黃酒好，全靠紹興鑒湖的水質好，我們這里沒有鑒湖這樣的好水呀！”我這才明白了紹興黃酒好的原因了，當知道黃得發(fā)紅、醇得透明的黃酒，與鑒湖有關時，我想起了美麗可愛的鑒湖，游覽鑒湖那天，天氣十分炎熱，我渴得嗓子像冒了煙，就彎下了腰，掬了一捧鑒湖水喝了一口，就覺得涼絲絲、甜津津的，比冷飲還爽口。鑒湖，像鑲在紹興平原上的一塊綠玉，它晶瑩剔透，它清爽潔凈，它波平如鏡，但愿你永遠不遭污染，造福全國人民！
我愛每年的夏令營，更愛那美麗的鑒湖。
夏令營的作文 篇6
翻開我的記憶相冊，來到今年暑假，照片里有個女孩正吃力地洗著衣服，她面前的洗衣盆里滿滿都是肥皂泡；再翻一頁，這個女孩正熟練地淘米煮飯……照片里的這個小女孩就是我，還有很多很多快樂的、難過的瞬間，每當想起，就會激起我腦海里的一朵朵絢爛而美麗的浪花，那是我第一次離開爸媽獨立生活的十五天。
記得第一天來到夏令營報到，我拉著行李箱跟著輔導員老師進了大門，媽媽含著淚花和我揮手告別。陌生的宿舍，就是我十五天的家了，家中還有八位姐妹和兩位輔導員老師。
之后的每天早上5點，鬧鐘準時把我們叫醒。我們從不知所措到駕輕就熟地把被子疊成豆腐塊。宿舍里被我們打掃得一塵不染，洗漱用品也被我們排得整整齊齊。
我們從早上5點半就要開始晨讀、晨練，跑步1。5公里以后才能吃飯。教官還規(guī)定：一個宿舍就是一個組，只要有一個人落后了，其余的`人都要在終點等她，最晚集合的那組不但要最晚吃飯，還要加大運動量。一開始我覺得這個規(guī)定太不公平，常常皺著眉頭埋怨跑得最慢的湯虹。
可是有一天早上，我穿錯了鞋子，跑起來腳底板疼極了，自然我就成了最慢的那一個了。一路上我既緊張，又擔心，擔心成為最后一名，害大家餓肚子，要被大家責怪。就當我一瘸一拐快要跑到終點時，湯虹飛快地跑過來迎接我，關切地問我：“你還好吧？”并大聲地叫其他姐妹來為我加油打氣，這一刻我的心里是那么溫暖，又是那么慚愧。
我們互相幫助、互相鼓勵著，十五天很快就結束了，我懂得了承擔和寬容，獨立和自信，正如夏令營的名稱“仁愛少年”，我是不是已經成長為小小少年了呢？
夏令營的作文 篇7
盼星星，盼月亮，終于盼到了歐美英語夏令營開營的那一天。
早上一起來，我就異常興奮，心里充滿了開心、緊張、激動。真不知道外教是男的？是女的？不知道這老師是兇？是逗？……心中存了一百個大問號。
來到學校，我見到邁克后，心存的`問題也就迎刃而解啦！
邁克個子不高，棕黃的頭發(fā)，深陷的眼窩里嵌著兩顆鉆石一般的眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，他那張嘴里不時冒出幾句不像樣的中文，比如：“你們懂？”“下課，上課”等，他的手臂上、腿上長滿了密密叢叢的毛，真像猿人。對了，告訴你一個小小的秘密，邁克的兩眼睛顏色也不一樣，一只藍色，一只棕色，他居住在AUSTRLIA。邁克下課后就像一個小孩一樣，亂吼亂叫，我們跟他一起聊天，我們常常惡作劇，可他看上去一點都不生氣，反而樂呵呵的。上課時，他都是帶領我們在游戲中學知識，我們快樂極了。而我們常常亂成一鍋粥，而他不是發(fā)火，而是大吼一聲“QUICKLY！”我們安靜下來后，他又向我們傻笑，真逗！
我們的班主任老師叫洪辰，住在南京，她長得好像周筆暢哦！
第一天就在說著，玩著，學著中度過了，讓我好開心！
夏令營的作文 篇8
給我們上拓展課的是何老師，他瘦瘦的身體，蒜頭似的鼻子上架著一副眼鏡。每次拓展課，何老師都會帶給我們無限快樂。
拓展課上，何老師把我們分成四支隊伍，分別由我們自由命名為“奇葩隊”“野狼隊”“霸王隊”“自信隊”，我在“霸王隊”。
這次何老師帶我們做了五個游戲，我最喜歡的游戲是“珠行千里”。每個隊伍的隊員都要拿著一個軌道，并把它連接起來，然后將乒乓球當作“珠”，把它放進軌道中，讓球一直滾進桶里，如果落到地上了就得重來，如果軌道不夠長，前面的.人要趕緊跑到后面去補充。最后看哪一隊在三分鐘內進的球最多。比賽開始了，大家都很緊張。“哎呀，球掉地上了！”“快，快，跑到前面去！”“哇，球進了！”……現場的驚呼聲此起彼伏，都快鬧翻天了。最后，真可惜呀，我們隊比“野狼隊”少了一個球。隊長鼓勵我們不要灰心，繼續(xù)再戰(zhàn)，在接下來的游戲中我們終于戰(zhàn)勝了“野狼隊”，最終取得了所有游戲的總分第一名！何老師給我們頒發(fā)了冠軍獎品，是何老師從小到大最愛看的漫畫書，何老師真是太好了！
因為今天晚上玩得太開心，我一回到宿舍就睡著了，晚上還作了一個甜甜的美夢。
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