夏令營(yíng)作文[必備10篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的夏令營(yíng)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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夏令營(yíng)作文 篇1
放暑假了，陽(yáng)光喔的麓麓老師怕大家無(wú)聊，所以舉辦了夏令營(yíng)。
嘀——汽車發(fā)出催促的聲音，大家趕緊上了車。
劉禪看著天上的白云，像一朵朵棉花糖，突然一滴口水流出來(lái)。車從地市開到鄉(xiāng)村，經(jīng)過(guò)3小時(shí)的跋涉，終于到了。
大家下了車，劉禪說(shuō)：“這有沒(méi)有好吃的啊?”一個(gè)高大的身影出現(xiàn)在大家眼前，他頭戴一頂帽子，胸前貼著一枚軍章，他清了清嗓子，說(shuō)：“同學(xué)們，現(xiàn)在開始軍訓(xùn)。”那聲音就似乎把大地震動(dòng)了起來(lái)。曾美美說(shuō)：“啊?軍訓(xùn)!”大家都驚呆了，眼珠子仿佛要調(diào)出啦了。
“好了，現(xiàn)在每個(gè)人都去換衣服�！苯叹氄f(shuō)。順便給每個(gè)人發(fā)了一套軍服。
大家換完衣服紛紛跑來(lái)集合�！艾F(xiàn)在男生100個(gè)俯臥撐，女生100個(gè)深蹲�！苯叹氄f(shuō)。調(diào)皮的'賈聰明說(shuō)：“哼!我要告訴我爺爺�！贝蠹也煌１г�。“再吵，”教練說(shuō)，“每人再加100個(gè)。”
大家做完了一天的運(yùn)動(dòng)，來(lái)到了食堂。劉禪心想：晚飯是雞腿嗎?結(jié)果發(fā)現(xiàn)每桌只有三個(gè)盤子，每個(gè)盤子放得都是雞蛋和一杯牛奶�！爸魇衬�?”大家問(wèn)�！榜R上來(lái)�！苯叹氄f(shuō)。只見4個(gè)人走來(lái)。
“什么菜呀?”大家跑來(lái)。只見教練給每個(gè)人一個(gè)帶子，說(shuō)：“主食就是饅頭�！眲⒍U流出了眼淚，對(duì)著屋頂喊：“除了減肥，我沒(méi)吃過(guò)這么慘的食物�！�
吃完晚飯，大家在一個(gè)帳篷里，七嘴八舌地議論起來(lái)：
“要不我們偷偷走吧!”
“還……還是別把!”
“我同意，到時(shí)候被抓了還要跑五十圈呢!”
這時(shí)，富二代賈聰明說(shuō)：“我來(lái)過(guò)這兒，我記得不遠(yuǎn)處有一個(gè)餐廳，叫無(wú)敵美味，要吃的跟我走。”
就這樣，以賈聰明為首的一支小隊(duì)出發(fā)了，不久就來(lái)到了餐廳，“服務(wù)員上菜�！�
“快點(diǎn)上吧!”
“我都等不急了�！�
“我一樣�！�
“自己點(diǎn)吧�！狈⻊�(wù)員說(shuō)。富二代點(diǎn)了一桌的菜，大家十分鐘就吃完了。“我去買單。”賈聰明說(shuō)。
“不好了，麓麓老師來(lái)了。快躲起來(lái)。”賈聰明突然跑上樓來(lái)說(shuō)。
就這樣，大家躲到了一件雜物室。
“賈聰明呢?我剛剛還看到他了呀?”麓麓老師撓撓頭，不解地說(shuō)。
蒙B探出頭來(lái)，插著腰，確定沒(méi)人了，才把大家叫了出來(lái)。大家跑回營(yíng)地時(shí)，發(fā)現(xiàn)教練背對(duì)著他們。同學(xué)們又小聲議論起來(lái)：
“怎么辦?”
“完了完了。”
“都怪賈聰明�！�
突然，賈聰明說(shuō)：“不如我們這樣……”“同意!”大家趴在地上，抹了一身泥，進(jìn)了帳篷。
第二天，教練說(shuō)：“昨晚你們?nèi)ツ牧?“我們沒(méi)去哪兒呀!”大家異口同聲的說(shuō)。
“哦，賈聰明，你來(lái)說(shuō)說(shuō)?”賈聰明嚇出一身冷汗，“好，教練，我不對(duì)，我把大家逮到了餐廳吃飯�！�
“知錯(cuò)就改就是好孩子，但你們要集體跑10圈。”教練說(shuō)。
大家就只能圍著這兒開始跑了。
夏令營(yíng)作文 篇2
那是我和好朋友參加的夏令營(yíng)，也是我至今難忘的夏令營(yíng)，因?yàn)槟鞘俏业谝淮坞x開媽媽，也是我第一次在一次活動(dòng)中有這么多的眼淚和歡樂(lè)。
那是我第一次離開媽媽。準(zhǔn)備離開的時(shí)候，我回頭看到了媽媽，卻看到她一直站在那里看著我。那雙戀戀不舍的眼睛，那挺立的身影，讓我深深體會(huì)到了母愛(ài)的力量。我想和媽媽揮手告別，但是老師說(shuō)上車。我不得不回頭看我媽媽。我忍不住又流淚了。我心里充滿了不情愿。
那是我第一次夏令營(yíng)。我的`夏令營(yíng)始于我對(duì)家鄉(xiāng)的懷念和不情愿。我一上車，就看到我的好朋友在車?yán)�，心情馬上就好了。不久，我的作文到達(dá)了青島的藍(lán)樹谷。那里真的很大。我真的很想在這里一下子玩?zhèn)�遍！
對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)難忘的夏令營(yíng)。在這次夏令營(yíng)中，我們經(jīng)歷了逃生演習(xí)、模擬滅火、知識(shí)問(wèn)答等項(xiàng)目。我們來(lái)到消防大廳。我一進(jìn)大廳，就看到一個(gè)消防叔叔的雕像，手里拿著水槍。他正忙著滅火呢！然后我們開始體驗(yàn)，進(jìn)行了一次逃生演習(xí)。警報(bào)聲響起，現(xiàn)場(chǎng)非�；靵y，老師終于讓我們平靜下來(lái)。
那個(gè)夏令營(yíng)對(duì)我來(lái)說(shuō)是最有意義的活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我體會(huì)到了離家的新鮮感，體會(huì)到了媽媽平時(shí)照顧我們的辛苦，體會(huì)到了火叔的難處！以后我會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)和技能，報(bào)答為我們付出過(guò)的人！
夏令營(yíng)作文 篇3
7月10日是星期六，我來(lái)到了華美學(xué)校參加夏令營(yíng)。
夏令營(yíng)項(xiàng)目豐富。學(xué)科課程有：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、外教和美術(shù)、音樂(lè)、體育。才藝課程：鋼琴、跆拳道、網(wǎng)球、游泳、藝術(shù)體操、拉丁舞、兒童繪畫、網(wǎng)頁(yè)制作、籃球、羽毛球、足球、乒乓球、陶藝制作等。有令人興奮的每周一次外出活動(dòng)。
開營(yíng)儀式是最盛大的了。7月11日晚上8點(diǎn)多，我們?nèi)５睦仙靶律�，都全部穿著營(yíng)服，坐在凳子上，我們認(rèn)認(rèn)真真地聽著各個(gè)老師的'發(fā)言，掌聲一陣接著一陣，簡(jiǎn)直成了熱鬧的廣場(chǎng)。
最生動(dòng)有趣的是那外教課。別小看那外教寫的字真像在走樓梯，但是外教讀的英語(yǔ)又是那么的標(biāo)準(zhǔn)，那么的清楚。
知識(shí)淵博的要屬于語(yǔ)文老師了。語(yǔ)文課堂上生動(dòng)有趣。比如：連詞成句，由一排每個(gè)同學(xué)獨(dú)自寫的詞語(yǔ)連成一個(gè)句子，真是好玩極了！逗得我們哄堂大笑。再如：巧改對(duì)聯(lián)，一秀才將人家的“父進(jìn)士子進(jìn)士父子同進(jìn)士，婆夫人媳夫人婆媳皆夫人”的對(duì)聯(lián)改成“父進(jìn)土子進(jìn)土父子同進(jìn)土，婆失夫媳失夫婆媳皆失夫”。又如：“變一變，猜一猜”。在下面每個(gè)字上加一筆，使它成為另一個(gè)字；不增減一筆一畫，只是將這些字的結(jié)構(gòu)變一變，使它們都變成另外的字。語(yǔ)文課使我增長(zhǎng)知識(shí)，開拓視野。
華美的夏令營(yíng)雖然是短暫的，但在這里，我學(xué)到了很多英語(yǔ)知識(shí)，我認(rèn)識(shí)了新朋友，我學(xué)會(huì)了疊被子、洗褲子，我學(xué)會(huì)了獨(dú)自生活……學(xué)校的生活可豐富了！我覺(jué)得我在這里過(guò)得十分快樂(lè)。
夏令營(yíng)作文 篇4
今天是星期三，早上起來(lái)我和媽媽就急急忙忙的來(lái)到了英語(yǔ)班，因?yàn)槲覀円ド角f夏令營(yíng)。
早上陽(yáng)光明媚，我們乘著高大的汽車來(lái)到了山莊，到了那里老師說(shuō)：“這次我們要玩野戰(zhàn)”。我們高興的說(shuō)太好了，先是教練幫我們穿上了軍服，然后給我們發(fā)槍。最后帶我們到山莊的樹林野戰(zhàn)。我們隊(duì)長(zhǎng)給我們隊(duì)起了個(gè)名字叫“猛虎隊(duì)”口號(hào)是“猛虎，猛虎，我最強(qiáng)”。之后我們就開始了野戰(zhàn)。先是我們守他們攻，就這樣我們來(lái)來(lái)回回打了好幾次。游戲結(jié)束了，我們輸了。他們居然贏了。
中午到我們吃飯的時(shí)候了，我們到那里的山莊吃飯，那里的菜很豐盛，我們正吃著。外面竟然下起了雨，我們都很難過(guò)，因?yàn)橄挛缥覀冞�要野戰(zhàn)比賽那。吃完飯后教練看我們玩的還不盡興，于是我們就在屋里玩起了你比劃我來(lái)猜的游戲，我還得了兩個(gè)玩具。大家都夸我很厲害。媽媽在那邊別的'小朋友一組還給我贏了好幾袋小食品和本子�？矗液蛬寢尪己軈柡Π�。下午雨停了。教練又帶我們玩野戰(zhàn)。但是只能在平地上玩，因?yàn)橄掠晟狡潞軡�，很容易滑倒。即使是在平地上玩，我們還是玩的很開心的。到了下午三點(diǎn)的時(shí)候，我們依依不舍的離開了山莊。
我喜歡這次夏令營(yíng)，因?yàn)樗粌H讓我們親近了大自然，還讓我交到了很多朋友。
夏令營(yíng)作文 篇5
在這個(gè)激情的夏日，我參加了小記者夏令營(yíng)活動(dòng)，我也因此覺(jué)得這個(gè)這個(gè)假期過(guò)得快樂(lè)而又充實(shí)。
七月二十五日一大早，我興致勃勃地來(lái)到市團(tuán)委，以為馬上就可以出發(fā)，誰(shuí)知還要舉行開營(yíng)儀式，結(jié)束了開營(yíng)儀式，我們乘車來(lái)到火車站，登上了火車。我們?cè)诨疖嚿匣ハ嗾J(rèn)識(shí)，相互猜想著目的地是什么樣子，想著離開爸爸媽媽旅行的生活將是什么樣，慢慢地，慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
第二天，沐浴著陽(yáng)光醒來(lái)，我像猴子一樣蹦蹦跳跳，歡天喜地，去了一個(gè)美麗的.地方——民族村。我覺(jué)得最有意義的要數(shù)大象表演了。我以前一直覺(jué)得大象笨重、不靈活，當(dāng)看到一頭頭大象機(jī)靈、活潑可愛(ài)、還能表演節(jié)目，我簡(jiǎn)直被驚呆了，看，那四只大象在跳舞，頭一扭一扭的，鼻子一聳一聳的，真滑稽。哈哈！這只象用三只腳跑步，哇，那只象用兩只腳跳舞，真歷害！快看，大象走獨(dú)木橋了，這獨(dú)木橋很窄，人都很難在上面行走，卻讓一只大象去行走，真是難為它了，走了一次后，這只大象居然在獨(dú)木橋上轉(zhuǎn)了180度，我不敢相信自己的眼睛，于是揉一揉眼睛，是！是！真的不可思議，下臺(tái)時(shí)，一頭大象還給它獻(xiàn)花！哇！這只大象在踢足球，那只大象又在打籃球，還有頭象在給人按摩。真不可思議大象表演這么出神入化。我想它們一定是經(jīng)過(guò)刻苦訓(xùn)練的，才這么有人性，有靈性，要取得成功必須有付出，我們?nèi)祟愐彩且粯拥摹?/p>
好了，我又要去其它地方了，欲知后事如何，且聽下回分解。
夏令營(yíng)作文 篇6
今年暑假，由于一些特殊原因，我沒(méi)能去旅游，但幸運(yùn)的是我參加了人生中的第一次夏令營(yíng)，相比旅游，我覺(jué)得它更有意義，更有價(jià)值。
清楚地記得，7月15日那天，我背上小包，帶上媽媽為我準(zhǔn)備好的拉桿箱，和一些互不相識(shí)的小朋友一起集中在海門少年宮校門口，準(zhǔn)備前往常熟國(guó)際學(xué)校參加維持六天五夜的《時(shí)代學(xué)習(xí)報(bào)》數(shù)學(xué)文化節(jié)的暑期夏令營(yíng)。當(dāng)看到一輛藍(lán)色大巴車向我們徐徐開過(guò)來(lái)時(shí)，我的心“怦怦”直跳，這是第一次單獨(dú)出遠(yuǎn)門，各種心情都有，但更多的是興奮，我第一個(gè)登上大巴。
大概一個(gè)半小時(shí)，我們就到達(dá)了目的地，那邊的校園很大很干凈，想想接下去的幾天都要在這里度過(guò)，心里還真高興。在臨時(shí)班主任的帶領(lǐng)下，我們先后到了宿舍、教室、飯?zhí)煤蛨?bào)告廳，熟悉了那邊的大體位置，接下去就要開始我的.夏令營(yíng)生活之旅了。
在這短短的幾天學(xué)習(xí)中，我們又是上課又是聽報(bào)告，學(xué)了許多書本以外的知識(shí)：有巧思妙解、有計(jì)算綜合、還有策略問(wèn)題……那邊的老師跟自己學(xué)校的老師一樣可親可敬，有不懂的地方，會(huì)耐心給我們講解�？上У氖�，在最終的考試中，我與金銀獎(jiǎng)失之交臂，只得了個(gè)銅獎(jiǎng)。
在這幾天的生活中，我學(xué)會(huì)了洗衣服，學(xué)會(huì)與不同的小朋友相處，鍛煉了自己的自理能力。其實(shí)我們?nèi)杲M，一共89人，每班基本三十人，都是來(lái)自全國(guó)各個(gè)地方。我宿舍的一個(gè)小朋友，晚上還哭著說(shuō)“想媽媽了”，雖然我也有點(diǎn)想，只是沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)。
這次夏令營(yíng)，讓我收獲知識(shí)的同時(shí)，認(rèn)識(shí)了很多小朋友；也讓我成長(zhǎng)了很多，發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)可以單獨(dú)做這么多的事情。真是一次難忘的夏令營(yíng)。
夏令營(yíng)作文 篇7
南京大學(xué)如一本厚厚的歷史書，記載著一代代名人的光輝故事；南大是一株淡淡的梔子花，這幽遠(yuǎn)的香氣讓我回味無(wú)窮、縈繞心頭；南大這片熱土上，哺育了層出不窮的人才。這是我夢(mèng)寐以求的大學(xué)，而今天，我終于走進(jìn)她的身旁，盡情欣賞她的`風(fēng)姿……
步入南大，眼前的景象令我目瞪口呆：青翠欲滴的樹木整齊劃一地排列著，似一列列士兵守護(hù)著南大，在我眼中，更像是在列隊(duì)歡迎我的到來(lái)；現(xiàn)代化的教學(xué)樓令我眼花繚亂；圖書館更好似一本敞開的書本矗立在美麗的南大。
南大，不僅外表豪華現(xiàn)代，我更有幸在此聆聽許多作家的精彩講座。有樂(lè)于傳播分享心得的愛(ài)心家姚衛(wèi)偉教授、有當(dāng)代著名作家魯敏老師、有英國(guó)劍橋大學(xué)博士后談鳳霞教授、有年輕有為的南大博士張宗友……
最令我佩服和喜愛(ài)的還是滿腹經(jīng)綸的談鳳霞老師。高挑的個(gè)子、發(fā)亮的眸子，挺拔的鼻梁上駕著一副精致的眼鏡，飄逸的長(zhǎng)裙給了留下文雅的印象。
光是這外表就令人喜愛(ài)，談老師講起課來(lái)更是精妙！談老師圍繞主題“兒童哲學(xué)繪本的閱讀與創(chuàng)作”首先介紹了“哲學(xué)”，她將復(fù)雜的哲學(xué)用簡(jiǎn)單易懂的方式給我們解釋為“愛(ài)智慧”。接著，用生動(dòng)形象的語(yǔ)言、聲情并茂地為我們講述了有關(guān)哲學(xué)的小故事。最后，談老師還帶領(lǐng)我們一起完成哲學(xué)繪本的創(chuàng)作！你瞧，談老師以《你很特別》這部哲學(xué)繪本為切入點(diǎn)，告訴我們“每一個(gè)孩子都是天生的哲學(xué)家”。談老師走到我們的身邊，時(shí)而眉飛色舞；時(shí)而贊不絕口；時(shí)而微微低語(yǔ)；時(shí)而滿意點(diǎn)頭……這次哲學(xué)繪本的創(chuàng)作，讓我深入體會(huì)到“生活中處處有哲學(xué)”，也讓我對(duì)談老師更加敬佩！
南大，我雖與你只是短暫邂逅，但一顆“努力走近你”的種子已經(jīng)在我心中深深扎根。七年后，我想來(lái)這繼續(xù)我和南大的故事。
夏令營(yíng)作文 篇8
夏令營(yíng)的第三天，我們來(lái)到了位于千島湖的考拉樂(lè)園，只見一棵棵高大挺拔的樹木展現(xiàn)在我們的眼前，每棵樹離地面約三米的高度就會(huì)有一個(gè)小平臺(tái)，兩棵樹之間會(huì)有一些游樂(lè)設(shè)施。
我們?cè)陬I(lǐng)隊(duì)的帶領(lǐng)下分別穿上護(hù)具，仔細(xì)聆聽注意事項(xiàng)和攀爬提示。接著由教練給我們做了一次示范，然后我們就“真槍實(shí)彈”地上挑戰(zhàn)項(xiàng)目了，氣氛漸漸開始緊張起來(lái)。
首先挑戰(zhàn)的是第一關(guān)。我們來(lái)到了一張大網(wǎng)彎成的“u”型平臺(tái)，網(wǎng)上的洞有小孩巴掌大小，如果不仔細(xì)，一不小心，你的腳就會(huì)掉進(jìn)這個(gè)洞洞。我手攀著洞沿的網(wǎng)線，腳踩著網(wǎng)上的打結(jié)處，這樣按部就班地匍匐前進(jìn)，就這樣順順利利通過(guò)了第一關(guān)。通過(guò)第一關(guān)后，我感覺(jué)也不是很難，漸漸地，緊張的情緒緩解了，對(duì)于挑戰(zhàn)下一關(guān)更有自信了。
第二關(guān)的關(guān)卡是個(gè)空中通道，它是由很多懸掛著的木板組成，木板要么是橫放，要么是豎放，在風(fēng)的吹動(dòng)下?lián)u搖晃晃，看著都讓人感到心驚肉跳的。很多同學(xué)都倒在了這一關(guān)，但是對(duì)我這個(gè)運(yùn)動(dòng)健將來(lái)說(shuō)卻是小菜一碟，我一個(gè)“空中飛跑”，只用了六秒鐘的時(shí)間，我就來(lái)到了這關(guān)的升級(jí)版，此時(shí)我眼前懸掛的踏板已經(jīng)變成了“人”字形、“井”字形，我一鼓作氣，屏住呼吸，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)靥ち松先�，那些形狀不一�?木板絲毫沒(méi)有擋住我想要前進(jìn)的心。
最后一個(gè)項(xiàng)目是“飛索過(guò)江面”。站在起點(diǎn)處，居高臨下，看著微波粼粼的江面，來(lái)不及欣賞美景，我就迫不及待地戴好護(hù)具，掛在索道上滑了下去，速度越來(lái)越快，江面在我腳下急速掠過(guò)，耳邊只剩下呼呼的風(fēng)聲，實(shí)在是太刺激了，我又激動(dòng)又害怕。到了對(duì)岸，我才發(fā)現(xiàn)我那緊抓著安全繩的手心上早已經(jīng)滿是汗了。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，樂(lè)園游玩就要結(jié)束了。走出大門的那刻，我心里對(duì)自己說(shuō)到：考拉樂(lè)園，我還會(huì)回來(lái)的。
夏令營(yíng)作文 篇9
在這個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天，我去參加了豐富多彩的帆船夏令營(yíng)。夏令營(yíng)的營(yíng)地位于上海奉賢的海灘邊，那里并沒(méi)有金黃的沙灘和湛藍(lán)的海水，但是我認(rèn)識(shí)了許多技術(shù)高超的教練。孫教練是這里最受歡迎的帆船教練。他個(gè)頭不高，皮膚黝黑。他總是一本正經(jīng)得說(shuō)：“黑，是健康的白！”因?yàn)樗臀覀円黄鹩斡炬覒驎r(shí)總是“偷襲”我們，大家都稱他為“鯊魚”。
在營(yíng)地里有許多水上游樂(lè)項(xiàng)目，“水上沙發(fā)”是我最喜歡的項(xiàng)目之一。當(dāng)快艇拉著充氣沙發(fā)在海上快速前進(jìn)時(shí)，因?yàn)轱L(fēng)浪太大，非常顛簸，我很害怕拉繩會(huì)斷掉，我們會(huì)翻進(jìn)海里，被充氣沙發(fā)壓著，無(wú)法露出海面呼吸。想到這，我面色蒼白，雙腿不自覺(jué)地發(fā)抖，身體也蜷縮成一團(tuán)，緊緊地挨著旁邊的小伙伴。不知道是誰(shuí)開的頭，我和幾個(gè)小伙伴一起大聲唱起了歌，總算驅(qū)走了心中的恐懼�？墒�，剛一回到碼頭，我又覺(jué)得這體驗(yàn)很不過(guò)癮，想馬上再來(lái)一次。另一次我們乘“香蕉船”出海，本來(lái)應(yīng)該是去感受清涼的海風(fēng)的，突然海面上波濤洶涌，下起了滂沱大雨。結(jié)果我們成了“人肉靶子”，一個(gè)個(gè)都被雨水打成了落湯雞。還有一些需要大家齊心協(xié)力的水上運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，比如：皮劃艇、龍舟、漿板等。
但是，最具挑戰(zhàn)的項(xiàng)目是駕駛OP帆船。它的帆是由一根粗壯的`橫桿、一根長(zhǎng)長(zhǎng)的桅桿和一根斜撐桿支起來(lái)的。因?yàn)榇w很小，只能容納一個(gè)人操控駕駛，所以挑戰(zhàn)難度巨大。
有一次出海訓(xùn)練，我穩(wěn)穩(wěn)地坐在船邊，一只手緊握著繚繩，另一只手掌舵，當(dāng)轉(zhuǎn)彎時(shí)，橫桿“呼”的一聲打過(guò)來(lái)，這突如其來(lái)的一擊讓我措手不及，還沒(méi)來(lái)得及低頭，就被橫桿打下了船。船翻了，我泡在海水里，仰望著碧藍(lán)的天空，心想：和老師說(shuō)一聲，還是去歡快地游泳吧。但是，我轉(zhuǎn)念又一想：這是帆船夏令營(yíng)，不是游泳夏令營(yíng)。再說(shuō)，那些初二初三的大哥哥都輕而易舉地躲過(guò)了橫桿的擺動(dòng)，為什么我卻不行呢？于是，我把船翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，倒干船里的水，繼續(xù)刻苦地練習(xí)。當(dāng)別人在歡快地游泳時(shí)，我在駕駛帆船；當(dāng)別人在“水上魔毯”上玩耍時(shí)，我在駕駛帆船；當(dāng)別人在沙灘上堆堡壘時(shí)，我還在駕駛帆船！
時(shí)間的沙漏漏完了，結(jié)營(yíng)考核期到了。我駕駛著帆船乘風(fēng)破浪，順利地通過(guò)了考核。我滿心歡喜，同時(shí)告訴自己：只要你日夜不斷的付出努力，最終總會(huì)有回報(bào)的。這不就是“水滴石穿”嗎？
夏令營(yíng)作文 篇10
在夏令營(yíng)開始的一個(gè)月前，我就迫不及待地開始翻報(bào)紙。翻啊翻啊，終于找到了我最喜歡的夏令營(yíng)——東海尋龍記。6月29日，我們終于坐上了前往舟山的大巴車，在車上，我們嬉戲玩耍，還認(rèn)識(shí)了各自的教官、帶隊(duì)老師和宿舍的輔導(dǎo)員。
車子終于到了舟山，我們拎著各自的行李，歡快地往宿舍走去。進(jìn)入宿舍，我不由地贊嘆了：“真舒服、干凈��！”褲子疊得整整齊齊，有一臺(tái)電視機(jī)和一間干凈的`衛(wèi)生間，還有涼爽的空調(diào)，真像家一樣。吃完可口的飯菜后，我們就開始了開營(yíng)典禮。我們排著整齊的隊(duì)伍，聆聽骨頭教練訓(xùn)話：一定要守紀(jì)律、安全教育、團(tuán)結(jié)互助、其它注意事項(xiàng)。晚上10點(diǎn)，蘇蘇老師來(lái)查訪，可我和室友依依還在為沒(méi)有熱水吃藥而發(fā)愁。蘇蘇老師馬上給我們燒開水、收拾房間。第一夜，我們就睡得很安心。
第二天，我們穿著迷彩服，拿著《營(yíng)員手冊(cè)》和筆，去了舟山海洋博物館。一到那兒，我們就開始尋找“龍珠碎片”，想早點(diǎn)得到知識(shí)龍珠，于是博物館里就聚集了許多三五成群的身影。到了中午，幾乎每個(gè)人都得到了第一顆龍珠——知識(shí)。下午，我們終于來(lái)到了最向往的海灘。我們用沙子堆地形圖，用竹子、泡沫筒做小船，在浪花里坐俯臥撐，別提有多快樂(lè)。第三天又玩了指壓板，有恐怖的“小竹筍”，一級(jí)痛！
終于，沙灘上燃起了篝火，我們吃著美味的燒烤，看著營(yíng)員們的優(yōu)美舞蹈、聽著美妙的歌聲，揮舞著熒光棒，唱起了“生日快樂(lè)”。最后在場(chǎng)所有人都激動(dòng)起來(lái)，不停地唱、跳……
可惜這精彩的五天，一下子就過(guò)去了，我學(xué)會(huì)了洗衣服、織漁網(wǎng)、燒開水……這絕對(duì)是最令人難忘的夏令營(yíng)。
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