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夏令營的作文5篇（薦）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的夏令營的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
夏令營的作文 篇1
這個(gè)暑假，我有幸參加了中物院舉辦的軍事夏令營。
去的那天，下了很大的.雨，家長們都去送我們，我們雖然很不舍，但是又非常興奮。
坐了很久的車到了我們的夏令營基地，有很多教官已經(jīng)在歡迎我們了，我們特別高興。
剛?cè)サ臅r(shí)候，我們都還很拘束，第一次離開爸爸媽媽到陌生的環(huán)境，還真有點(diǎn)不習(xí)慣呢，不過教官對(duì)我們很好，我們就安下心來。
第一天晚上，我很久都沒有睡著，有點(diǎn)想家。
集體吃飯的時(shí)候，我們很嚴(yán)肅，因?yàn)榻坦俸車?yán)，我們一說話教官就會(huì)把我們叫起來。
睡午覺的時(shí)候一有聲音就會(huì)被罰，每一天都會(huì)很累，因?yàn)槲覀円拒娮硕彝砩弦菜缓茫俏覀冞�是學(xué)到了很多知識(shí)。
第四天我們已經(jīng)精疲力盡了但是我們?nèi)匀缓軋?jiān)持，我們每天都要早上都要跑步，圍著操場(chǎng)跑兩圈。
第五天我們開始收拾東西了那一天我們很想在呆兩天可是我們沒法再呆了，晚上我們舉行了晚會(huì)我們大家都跳舞了很開心。
今天我們?cè)撟吡�，心里很難過，但是我們終有一天會(huì)在一次來到這里。我們坐上了車唱著歌一起離開這里。
這個(gè)夏令營讓我很難忘，因?yàn)槲也粌H鍛煉了自己，希望以后我在生活中的每一天都能記住這幾天夏令營的日子，并且學(xué)會(huì)很多事情要自食其力。
夏令營的作文 篇2
今天，天氣格外的晴朗，天空中萬里無云，我的心情也格外的舒暢，因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校要組織我們舉行夏令營活動(dòng)。
我來到學(xué)校，接送車已經(jīng)來了，我便和同學(xué)們排好整齊的隊(duì)伍上了車。
過了一段時(shí)間，我們到了此行的第一個(gè)目的地溫嶺市明華齒輪公司。首先，我們排著隊(duì)伍，來到了制作齒輪的地方。剛一進(jìn)去，一股刺鼻的味道便撲了過來，臭得我們連忙捂上了鼻子。在后面的.同學(xué)看見我們這個(gè)樣子，便在外邊猛吸了幾口氣，有的進(jìn)去了一直在喝水，大概被臭得要吐吧。看來當(dāng)工人真辛苦�。】晌野l(fā)現(xiàn)，這工廠里的工人比較少，而機(jī)器卻很多很多。原來這是一個(gè)現(xiàn)代化的高科技工廠。接著，我和同學(xué)們來到了工廠辦公室，在那里，廠長對(duì)我們說：“公司廠區(qū)占地面積二十余萬平方米，擁有固定資產(chǎn)2。5億元。”“哇”我們不禁喊了起來，沒想到在我們溫嶺也有這么大的公司，這在學(xué)校里是不可能知道的。
參觀完這個(gè)公司后，我們又來到了濱海的老五農(nóng)場(chǎng)。我們?cè)谵r(nóng)場(chǎng)里吃了午飯，這時(shí)，帶隊(duì)的老師說：“誰要去摘梨呀？十元三個(gè)。”同學(xué)們都爭著要去摘，大概是想嘗試一下摘梨的滋味吧。我們走了一段路，就來到了梨園。當(dāng)老師說可以進(jìn)梨園摘梨時(shí)，我便第一個(gè)拿起了袋子，沖進(jìn)梨園。這時(shí)，我看見一棵梨樹上掛著一顆顆金黃而又碩大的梨，它們仿佛在微笑著對(duì)我說：“快來啊，快來摘我呀�！庇谑牵液敛华q豫把它們請(qǐng)了下來，放進(jìn)了袋子里。當(dāng)我摘完了梨后，心中不禁感慨道，沒想到梨子都這么大，這么肥，這肯定是農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)所換來的。我想：如果農(nóng)民伯伯平時(shí)不給梨除草、澆水、施肥，梨一定不會(huì)長得這么碩大。農(nóng)民伯伯種梨如此，我們學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣呢？
想著，想著，太陽已經(jīng)西斜，老師說：“我們?cè)摶匦Ａ恕！?/p>
我們回到了車上，結(jié)束了這次難忘而又愉快的夏令營活動(dòng)。
夏令營的作文 篇3
愉快的夏令營
丟開沉重的書包，整理輕巧的行囊，我們處州晚報(bào)的小記者們踏上了舟山夏令營的旅程。
懷著對(duì)大海的憧憬，帶著一份興奮的心情，我們第一次離開了父母家人，第一次沒有家人的約束，自己當(dāng)回小主人，開始了一次奇妙的旅行，同學(xué)們都非常興奮。趕快到海邊吧！我們已經(jīng)等不及了！
“哇，到了！”不知是誰喊了一聲，呀！真的呢！船剛停穩(wěn)，我們就一擁而下，來到沙灘邊，我們迫不及待地脫了鞋，撲向大海，與海浪親密接觸。海水一浪接著一浪打過來，沖刷掉了我們旅途的疲倦，頓時(shí)，海灘上因我們而熱鬧起來了……現(xiàn)在，我終于可以站在沙灘上好好欣賞大海，只見陽光照耀著海水，碧綠的海面發(fā)出了耀眼的光芒，真象是綠寶石在閃閃發(fā)光，啊，茫茫大海無邊無際，如此美麗，真是讓人大開眼界呀！！
隨后，老師為我們安排了許多的活動(dòng)，白天是“沙雕”活動(dòng)，晚上是“燒烤”。沙雕比賽開始了，我們興奮極了，不待哨子吹響，大家便各自忙乎起來，提水的提水，挖沙的挖沙，都準(zhǔn)備好了，我問：“雕什么呢？”“沙雕！”大家異口同聲�！拔沂菃柕袷裁瓷车瘢俊贝蠹曳畔率种械幕�，盯著我。我思索了一下，向他們提議：“雕孫悟空怎么樣？”“好！”大家一致通過。說干就干。我們把堆好的沙子澆濕了，又拿來了雕刻工具在沙子上雕刻。先雕孫悟空的小頭，再雕身體，最后，我們還找來一根小木棍，往它的背后一插，一個(gè)可愛的小孫悟空就出現(xiàn)在我們的`眼前啦！我們高興地跳起來：“吔！……”我們的歡呼聲引來了大評(píng)委，評(píng)委一看我們的孫悟空沙雕，直夸我們呢，我們更是樂得開了花，“哈哈……”我們的笑聲和著嘩嘩的海浪聲，好美妙呀！
玩了“沙雕”，更有趣的“燒烤晚會(huì)”開始了。晚上，老師帶著我們?cè)诤＿厽�，今天燒烤的食品可真多呀，有海蚌、龍蝦、玉米、魚片等等。
夏令營的作文 篇4
“新生”是指當(dāng)他人第一次接觸新事物的時(shí)候，他人就是一個(gè)新生，這是我對(duì)這兩個(gè)字的定義。像在這次炎炎夏日的暑假中，我頂著火傘高張的太陽，去了一個(gè)夏令營，在那里大家都是名副其實(shí)的新生。
在這三天兩夜的夏令營中，讓我印象深刻、揮之不去的是一場(chǎng)對(duì)生命最真誠的音樂會(huì)，其中有一個(gè)樂團(tuán)，里面的團(tuán)員，有人沒有手卻可以跳出曼妙的舞姿；有人沒有腳卻可以用薩克斯風(fēng)吹出讓人沉溺在其中的樂音；有人腦性麻痺，就連說話都支支吾吾的，但卻可唱出余音嫋嫋的'旋律。還記得那天雖已夜幕低垂，但每個(gè)人都已熱淚盈眶、哽咽不止。而在我聽來，若只用耳朵聽時(shí)，那一個(gè)又一個(gè)跳動(dòng)的音符彷彿就在我四周，聲聲扣人心弦，若用心聽時(shí)，那已不只是一段平凡的樂章，而是寫出生命的樂章，樂章里有高低起伏和情感，就和他們的生長過程大同小異、具體而微。
經(jīng)過這三天的洗禮，我學(xué)習(xí)到了人生不應(yīng)浪費(fèi)自己所剩的時(shí)間，而且還要走出自己的道路，把自己當(dāng)作藝術(shù)家或作家，畫出一張張的未來，寫出一篇篇的故事，讓自己的人生更有價(jià)值，如果他們都可以用自己的剩余的部位來完成自己的夢(mèng)想、目標(biāo)，那我身手矯健又怎么不能利用我的手、腳來完成自己的夢(mèng)想，但“身體發(fā)膚受之父母”，在完成自己的夢(mèng)想前，應(yīng)要先盡孝道，好好的感恩父母，讓我吃得飽、穿得暖、睡得好才是。
這次的夏令營每天都多采多姿，也增加了我像海一般大的淵博知識(shí)，尤其是心靈上的提升，是我參加前幾次夏令營都從未有過的享受，直到現(xiàn)在我仍然流連忘返。
夏令營的作文 篇5
下午3點(diǎn)鐘，我們就開始軍訓(xùn)了。頭一次穿上小軍裝，大家都高興極了。我們學(xué)了“國際操”、“軍姿”、“小碎步”、“立正”、“稍息”等等。在炎炎烈日下，同學(xué)們個(gè)個(gè)大汗淋漓，但沒有一個(gè)人退縮。
軍訓(xùn)完了，我們就去吃飯了。食堂的飯菜很豐富，細(xì)心的廚師還給我們準(zhǔn)備了綠豆水。吃飯的時(shí)候，同學(xué)們狼吞虎咽，絲毫沒有陌生的`感覺。吃完飯后，我們?cè)谒奚崂镄菹ⅰ⑼嬗螒�。然后，大家都洗刷睡覺了。
夏令營從17日到22日，一共6天。在這6天里，我們除了軍訓(xùn)、做手工，還有爬山，每天都很開心。
聽給我們帶隊(duì)的周老師說，我們這次夏令營活動(dòng)還被山東電視臺(tái)少兒頻道錄制，作成了專題節(jié)目《寶貝計(jì)劃》，在山東少兒頻道進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)直播，里面還給了我不少鏡頭呢。同學(xué)們，你們看節(jié)目了嗎？我上電視了。
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