【經(jīng)典】夏令營(yíng)的作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的夏令營(yíng)的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夏令營(yíng)的作文 篇1
7月24日早上，我懷著激動(dòng)的心情，拎著我的行李箱來(lái)到學(xué)校，準(zhǔn)備去教育基地夏令營(yíng)，一輛大客車早早的就等在校門前了。
陳主任組織我們坐上車來(lái)到教育基地。首先我們站成了一排準(zhǔn)備分寢室，結(jié)果我們?nèi)糠值搅艘粋�(gè)寢室。我們開始鋪被子。等到上午10點(diǎn)鐘，我們集合去爬山，我們走呀走，來(lái)到一座橋前，這時(shí)候老師告訴我們不能齊步走了，否則會(huì)產(chǎn)生共振，橋會(huì)塌掉，會(huì)無(wú)一人生還的。于是我們散著步子走，一路高歌，終于走完了這座橋。
我們開始登山了，由于剛下完雨，所以山路特別滑，很難走，還好多虧了山上凹凸不平的坑幫助了我們，我們踩著坑手拉著手向上爬。一路上我把自己弄的又臟又累，我是我們四小第一爬到山頂?shù)�，真驕傲�?
我們又下山來(lái)到了水電站，里面有許多大機(jī)器，就是用這些大機(jī)器來(lái)發(fā)電的`。然后我們?cè)摶氐交亓耍@次我們走到了公路橋，與老橋相比，差距實(shí)在是太大了。
下午我們排練節(jié)目，準(zhǔn)備大聯(lián)歡。晚飯后，盼望已久的晚會(huì)開始了，我們每個(gè)人都有節(jié)目，我們的拉丁舞，大海，美麗的汪清，天使寶貝，當(dāng)然還有我演唱的有勁的猴哥，節(jié)目精彩紛呈，實(shí)在是太好了。
晚上睡覺時(shí)候，我們出去上廁所時(shí)候，看到了傳說(shuō)中的癩蛤蟆，我們?cè)龠M(jìn)入廁所時(shí)候，遍地都是癩蛤蟆，我們都不敢上廁所了，哎，真是受不了!
第二天，要我們自己包餃子吃，我們包的餃子奇形怪狀，平的，扁的，都站不起來(lái)，我們才知道原來(lái)包餃子那么難啊。我們吃著自己包的餃子，甭提多高興了。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的那么過(guò)，我們戀戀不舍地離開了基地。在這段時(shí)間里，我是一個(gè)既健康又快樂(lè)的人。真的想下次夏令營(yíng)能早早到來(lái)。
夏令營(yíng)的作文 篇2
前幾天，我們四年級(jí)同學(xué)共同度過(guò)了一個(gè)愉快的夏令營(yíng)。我們?nèi)チ舜W(xué)院、博物館、東方影城和小學(xué)生法庭，其中令我印象深刻的就是博物館了。
在博物館，令我印象最深刻的就是古代工藝品和古代陶瓷了。陶瓷有兩種，一種是陶器，一種是瓷器，他們不一樣的地方可多了！它們胎土不同，陶器的原料是粘土，也就是一般的泥土。瓷器的原料以瓷石為主，瓷石中還含有高嶺土、長(zhǎng)石、石英等礦物質(zhì)。它們燒成的溫度也不一樣，陶瓷一般在600度至900度之間，而瓷器卻在1000度以上，一般高達(dá)1200度至1300度左右。他們的物理性能也不一樣，陶器吸水率高，而瓷器卻不吸水。陶器敲擊時(shí)發(fā)出的'聲音沉悶，而瓷器敲擊時(shí)聲音很清脆。它們施釉的情況不同，陶器一般不施釉，有施釉的，但屬于低溫釉。瓷器都施釉，屬于高溫釉。
我最喜歡的古代藝術(shù)品就是水晶如意了。它的顏色像水一樣，晶瑩剔透！雕刻也十分精美。
這次去博物館令我收獲很大！
夏令營(yíng)的作文 篇3
早晨四點(diǎn)多時(shí)就被哨聲吵醒了，立馬疊被子，刷牙洗臉去集合，然后我們?nèi)ハ匆路Ｒ驗(yàn)槲液腿齻�(gè)女孩大一點(diǎn)，其余幾個(gè)隊(duì)友太小了，所以我們隊(duì)一致決定洗完自己的衣服，再幫他們洗，在我們互相幫助下，終于洗好了，我們學(xué)會(huì)洗衣服啦！
洗完衣服，吃完早餐，我們要下地干活了。我們組是由陳老師帶隊(duì)，因?yàn)槲业哪挲g比較大，所以鋤地的任務(wù)主要落在了我?guī)讉�(gè)大的和陳老師身上，其他隊(duì)友幫忙運(yùn)土，我彎著腰用力的鋤著地，一鋤頭接一鋤頭，漸漸的我有點(diǎn)提不起鋤頭了，腰都酸得直不起來(lái)，腳也很酸，后來(lái)我的手很疼，放下鋤頭一看，呀起水泡了。我們種了小樹苗，又種了玉米，地種好了，夏令營(yíng)也終于結(jié)束了。
回到家，爸爸問(wèn)起夏令營(yíng)時(shí)，我有點(diǎn)情緒失控，覺得那里吃不好，穿不好，睡也睡不好，這跟我想象的完全不同，我們苦在其中，十分委屈。媽媽聽了，知道我正在氣頭上，就讓我好好傾訴一通后，慢慢的跟我講其中的道理，我的心平靜下來(lái)了。原來(lái)什么事都不靠大人的情況下，是這樣的難，我第一次體會(huì)到了，大人的.不容易，生活的不容易，自己的事情自己做，我第一次體會(huì)到了這句話如果要去做到是多么的難，這兩天我覺得我長(zhǎng)大了不少。
這真是一個(gè)特別的夏令營(yíng)，讓我們渾水摸魚，讓我們上山摘桃，讓我洗衣做飯這是一個(gè)讓我們成長(zhǎng)的地方！
夏令營(yíng)的作文 篇4
人的一生，總有許許多多的“第一次”，第一次得獎(jiǎng)讓我倍感歡樂(lè)；第一次募捐讓我深受感動(dòng)。第一次參加夏令營(yíng)，多彩的夏令營(yíng)生活讓我記憶猶新。
興奮
第一次參加夏令營(yíng)，我的興奮勁兒一點(diǎn)也不亞于別人。第一天晚上，我便和其他四個(gè)同學(xué)立刻組建了“happy五人組”，約好晚上一起違背老師的命令，開一個(gè)小小的聚會(huì)。沒想到樓層老師有先見之明，在走廊上巡視著，仿佛在等待著違規(guī)者出現(xiàn)。我們膽怯地拿上房卡，小心翼翼地關(guān)上門，左等右等，趁著老師離開的短暫空隙，在夜色的掩護(hù)下，左躲右閃來(lái)到了蔣的房間里。我們一人拿一個(gè)枕頭，在床上跳躍著，嬉笑著，躲閃著別人的突然進(jìn)攻。中途有一次，有人來(lái)敲門，大家嚇壞了，怕是老師例行檢查。有的躲到衣柜里，有的躲到床上，還有的躲在窗簾后。最后是虛驚一場(chǎng)——有個(gè)同學(xué)來(lái)還東西。
悲傷
第二天晚上，我準(zhǔn)備休息時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，我可愛的毛絨兔——花小小失蹤了！我起先并不緊張，它在家里經(jīng)常和我玩“失蹤”，最后都回到了我身邊。于是，我把被子抖了抖，枕頭翻了翻，沒發(fā)現(xiàn)；背包倒了倒，衣架看了看，沒發(fā)現(xiàn)。我這才發(fā)覺事情的嚴(yán)重性。我問(wèn)了好多的人，都說(shuō)沒看到。我第一次在北京哭了，我哭得稀里嘩啦，淚水濕透了雙眼，模糊了視線，一天的快樂(lè)統(tǒng)統(tǒng)拋之腦后。我無(wú)助地躺在床上，無(wú)神地發(fā)著呆······不會(huì)的，它一定還在，我又振奮精神，翻天覆地地去找。我拼命地咬自己的嘴唇，近乎于出血了，我后悔了，我怎么能把它丟下來(lái)，只顧著自己狂歡呢，不是說(shuō)好你將伴隨我上大學(xué)嗎？我嚎啕大哭，任何人都不能理解我。室友們，別安慰我了，沒用的，你們?cè)趺茨苡谩皠e哭了”三個(gè)簡(jiǎn)單的.不能再簡(jiǎn)單的三個(gè)字來(lái)?yè)嵛课业男撵`呢？讓我哭吧，發(fā)泄出來(lái)，也許會(huì)好一點(diǎn)吧？
快樂(lè)
最懷念夏令營(yíng)里的自助餐，因?yàn)槲覀儭癶appy五人組”總能吃得豐富多彩。為了能吃到更多的美味，我們拿東西都是有分工的哦。我負(fù)責(zé)搶薯片，儲(chǔ)思茹負(fù)責(zé)拿雞塊，其他三個(gè)朋友分別負(fù)責(zé)接飲料、拿火腿腸、端面條。因?yàn)橛辛诉@么明確的分工，所以每次我們五個(gè)人總是吃的不亦樂(lè)乎。
七天轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，雖然我丟失了花小小，但我一點(diǎn)也不后悔參加這次夏令營(yíng)，因?yàn)樵谶@里，我經(jīng)歷了興奮，快樂(lè)的美好瞬間。如果我再參加一次夏令營(yíng)，一定會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。
夏令營(yíng)的作文 篇5
7月6日是個(gè)難忘的日子，我去參加了一個(gè)夏令營(yíng)活動(dòng)。
那一天，我早早地起床了。吃過(guò)早飯后，我?guī)Ш萌粘Ｓ闷�，上了教練的車。車緩緩地行駛著，我真希望一分鐘就能到達(dá)巴布洛訓(xùn)練基地。車行駛了兩個(gè)小時(shí)后，我來(lái)到了目的地。
到了那兒，其他學(xué)員已經(jīng)到達(dá)了，看到這么多人，我心里既興奮又緊張。一個(gè)女教練讓我去房間換衣服。換完衣服后，我就被待到大廳，坐在沙發(fā)上，周圍都是陌生人，一個(gè)認(rèn)識(shí)的人也沒有，心里顫顫發(fā)抖。教練讓大家自我介紹，介紹自己的名字、年齡、所在學(xué)校。中午，老師帶領(lǐng)我們上了車，向餐廳出發(fā)了。到了那兒，我大吃一驚，心想：“吃一個(gè)中午飯都要來(lái)這么高端的地方呀！”
下午，教練帶我們玩游戲，第一個(gè)游戲是關(guān)于名字的，我們被分成兩組，每一組的人都圍成一個(gè)圓圈，一起轉(zhuǎn)動(dòng)，教練站在兩個(gè)圓圈之間。當(dāng)教練喊停的時(shí)候，離教練最近的兩個(gè)人要報(bào)姓名。第一次喊停時(shí)，我前面的那個(gè)人被點(diǎn)到了，第二次喊停的時(shí)候，又是我前面的人，第三次的時(shí)候，竟然還是他！第四次喊停的時(shí)候，被點(diǎn)到的.人是我后面的那個(gè)人，我心想自己的運(yùn)氣真好�。〉诙䝼�(gè)游戲是轉(zhuǎn)呼啦圈，每組成員手拉手，讓呼啦圈從每個(gè)人的身體穿過(guò)，不能落地，大家玩得很開心。
四個(gè)小時(shí)后，晚餐開始了，我們來(lái)到餐廳，就狼吞虎咽的吃起來(lái)。晚上八點(diǎn)鐘，教練讓我們集合，每個(gè)人都帶上頭燈，拿著熒光棒，還帶著一顆充滿好奇的心去尋寶。走了四公里，到達(dá)尋寶地點(diǎn)。一個(gè)男孩子一眼就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)塑料袋，里面裝著10瓶飲料。不一會(huì)，我也在大樹下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)袋子，里面裝著10瓶飲料，心里很高興�；貋�(lái)的時(shí)候，我們?cè)诼飞习l(fā)現(xiàn)了一條蛇，它正在準(zhǔn)備吃前面的青蛙，那只青蛙也正在準(zhǔn)備捉前面的龍蝦，這是多么精彩的一刻！
回到宿舍，我一直睡不著，心里盼望著明天的活動(dòng)更精彩。
夏令營(yíng)的作文 篇6
暑假生活是難忘的，暑假生活是漫長(zhǎng)的，而我的暑假生活是快樂(lè)無(wú)比的，我每天都過(guò)得很充實(shí)。
今年暑假我參加了夏令營(yíng)，夏令營(yíng)有許多令我難忘的瞬間，而我最難忘的還是南京生存挑戰(zhàn)賽。挑戰(zhàn)賽中有許多任務(wù)，我最喜歡找人讀《弟子規(guī)》。
那時(shí)，我們分成3組找人，我和另一位同學(xué)的任務(wù)是找一位小學(xué)生。一接到任務(wù)時(shí)，我們信心十足，我滿不在乎地想：不就是找小學(xué)生嘛，現(xiàn)在是暑假，滿大街都是小學(xué)生，肯定很容易。想著想著，，我不禁“壞笑”起來(lái)。可是“理想是美好的，現(xiàn)實(shí)是骨感的。" 我們站在街道上，看著來(lái)來(lái)往往的人群，就是沒有小學(xué)生。我忍不住嘆了口氣。
突然，有一位奶奶帶著一位八九歲的小女孩走過(guò)來(lái)，我的`眼睛里放著希望的光芒，心想：太棒了！我盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了小學(xué)生。我趕忙迎頭趕上去。我很有禮貌地問(wèn)：“奶奶，能不能讓您的孫女和我們朗誦《弟子規(guī)》。”奶奶愣了一下，上上下下打量了我們好幾遍，小聲地對(duì)她的孫女說(shuō)：“她們看上去像壞人，我們快走。”于是，她們頭也不回地離開了。我欲哭無(wú)淚，在心里一遍又一遍不斷地問(wèn)自己：“我這么單純的一個(gè)人，哪里像壞人啦？我心灰意冷，像一只泄了氣的皮球。我一屁股坐在地上，耷拉著腦袋，眼睛里的光芒早已煙消云散。另一個(gè)同學(xué)看見了，鼓勵(lì)我說(shuō)：“加油，要相信我們一定可以！”我看了看他，又瞧了瞧其他同學(xué)，只見他們都在認(rèn)真地找。于是，我又重新站了起來(lái)，開始找人�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”。經(jīng)歷了九九八十一難，我們終于找到了小學(xué)生，最后，我們一起整齊地朗誦了一遍《弟子規(guī)》。
我愛你，夏令營(yíng)！你讓我快樂(lè)！我愛你，夏令營(yíng)！你讓我了解更多傳統(tǒng)文化！我愛你，意義非凡的夏令營(yíng)。
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