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夏令營的作文6篇(精華)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的夏令營的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
夏令營的作文 篇1
暑假,我參加了牛津劍橋英語夏令營(OCEP),難忘的夏令營生活作文。出發(fā)的那天,我背著行包,坐上汽車,告別媽媽,開始了我第一次離家的生活。
到了營地,我沖進(jìn)大廳,看看我在的班級(jí)。原來,我在的班級(jí)是五班,我馬上找到了五班的老師,在老師的帶領(lǐng)下我走進(jìn)了五班的教室。
進(jìn)了五班的教室后,老師帶我們?nèi)チ怂奚,我把行包放好,換好營服,準(zhǔn)備去操場參加開營儀式。在開營儀式上,我們看見很多從牛津大學(xué)和劍橋大學(xué)來的外教。Andy、Wee 、MicharsI 是教我們五班的外教。
參加完開營儀式,后面的夏令營生活就變得豐富多彩了。我們除了跟外教學(xué)習(xí)英語外,我們還和外教參觀了植物園和雷鋒紀(jì)念館,小學(xué)二年級(jí)作文《難忘的夏令營生活作文》。在植物園,我們種了吉祥草;在雷鋒紀(jì)念館,我們聽了雷鋒的先進(jìn)事跡。之后的幾天夏令營生活中,我們開了時(shí)裝秀晚會(huì)、做手工藝品,我們還和外教一起包了湯圓呢!!
在夏令營結(jié)束后,我獲得了“金鴿學(xué)員”、“自理小明星”、“運(yùn)動(dòng)健兒”、“國際交流獎(jiǎng)”等光榮稱號(hào)。我學(xué)到了很多知識(shí)。媽媽說我長大很多啦。
我最喜歡那個(gè)叫Andy的'外教,他是英格蘭人。夏令營后我還把他請(qǐng)到我們家做客。媽媽帶我們一起游玩了世界之窗。
這次夏令營,給我留下了深刻的印象,我很喜歡它,如果下次還有類似的活動(dòng),我一定積極參加。而且我決定從現(xiàn)在起,一定好好學(xué)習(xí),爭取長大后去牛津大學(xué)讀書,那樣我又可以見到Andy 。
夏令營的作文 篇2
夏令營終于結(jié)束了!在這七天的夏令營生活中,發(fā)生了許多有趣的事,這里,就讓我給大家說說吧!
七天的生活中,我記憶最深刻的是打水槍這一活動(dòng)。那天很熱,火紅的太陽掛在天空中,樹上的蟬又在斷斷續(xù)續(xù)地叫,讓人心情煩躁。我們的教官說下午有一項(xiàng)有趣的.活動(dòng),休息后再集合。雖然說內(nèi)心期待,但炎熱的氣候讓我和小伙伴們都不愿意出門。集合后,教官對(duì)我們說今天的活動(dòng)是打水槍,這下可把小伙伴們高興壞了。
我們隨教官到了“戰(zhàn)場”,那里是一座大的“水樂園”,各種設(shè)施都有,這讓我們?cè)陝?dòng)的心情立刻平靜下來。教官給我們發(fā)了“武器”——水槍。我們裝備好武器,沖進(jìn)“戰(zhàn)場”,開始瘋狂地“廝殺”。我們的張老師在旁邊拿起相機(jī)為我們拍照。一場戰(zhàn)斗下來,正準(zhǔn)備休息,沒想到張老師、田老師和外教也加入進(jìn)來,這可把我們高興壞了。我、哥哥和張老師,形成了一個(gè)“戰(zhàn)神聯(lián)盟”,所到之處必定成為我們的領(lǐng)地。我們?nèi)齻(gè)領(lǐng)著小部隊(duì)那是所向披靡,戰(zhàn)無不勝。
正當(dāng)戰(zhàn)斗之時(shí),發(fā)現(xiàn)導(dǎo)游姐姐竟然找來許多與我們不相識(shí)的人來攻打我們男生隊(duì),我們的攻擊力顯然不敵她們。正當(dāng)這時(shí),張老師則機(jī)智應(yīng)對(duì),他找到了一個(gè)正在放水的水管子,這威力比水槍大多了吧。哈哈!張老師拿著它去掃射。哼!女生們的攻擊簡直弱爆了!哈哈哈!最后,由于我們玩得過于開心,也沒有追究誰輸誰贏,誰勝誰敗。其實(shí)輸贏并不重要,開心最重要。
這場“戰(zhàn)爭”告訴我們團(tuán)隊(duì)意識(shí)很重要,我們一定要團(tuán)結(jié)隊(duì)友,服從命令,聽指揮,只有做得井井有條,有理有據(jù),最終的勝利才會(huì)離你越來越近。
夏令營的作文 篇3
付出便總會(huì)有收獲,正所謂一份付出,一份收獲。這是軍訓(xùn)教給我最大的道理。
在充滿快樂而又有趣的暑假最后一周里,我迎來了一場難忘的軍訓(xùn)。一周的軍訓(xùn)是艱苦的,每天來到學(xué)校的操場,烈日炎炎,穿在身上的衣服,渾身被汗水滲透,黏糊糊的汗水順著臉頰流入脖頸,而我們卻一動(dòng)也不敢動(dòng)。迎面便是教官嚴(yán)厲的呵斥聲,“怎們回事,我看誰在這亂動(dòng),站直!”就是在這樣嚴(yán)格艱苦的訓(xùn)練中,一天天進(jìn)步,在辛苦的汗水在我們終于迎來了炫目的匯報(bào)表演,也就是軍訓(xùn)展示。
伴隨著“我和我的祖國”悠揚(yáng)的音樂聲,我們踏著整齊的.步伐走上臺(tái)前,伴著優(yōu)美的旋律輕輕的地跳舞,從心形變成中國地圖,再從中國地圖再變成校徽,多種造型的變化,驚艷了在場的家長們,臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。這是我們七天來不懈的努力的成績,辛苦的訓(xùn)練所獲得的成功,每一次辛苦的訓(xùn)練,我們都是滿頭大汗;每一次短暫的休息,我們都是爭分奪秒;每一次教官的批評(píng),我們都是努力改正;每一次老師的催促,我們都是加快步伐。面對(duì)這樣艱苦的軍訓(xùn)生活,我們堅(jiān)持不懈,積極上進(jìn),努力學(xué)習(xí),從而造就了臺(tái)上訓(xùn)練有素,隊(duì)列整齊的我們。俗話說“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”每一個(gè)精彩的表演,背后都付出了無窮無盡的努力,一份耕耘,一份收獲,我們?yōu)樽约旱呐Χ湴,一個(gè)個(gè)昂首挺胸,為表演的成功而自豪。
當(dāng)然,這次軍訓(xùn)很辛苦,同樣也有豐富的收獲。紀(jì)律,是我從軍訓(xùn)中學(xué)到的最有價(jià)值的東西。我們既然是一個(gè)集體,就需要紀(jì)律,都說不以規(guī)矩,不成方圓,紀(jì)律便是一個(gè)集體的規(guī)矩,教官給我們說:“紀(jì)律是塊鐵,誰碰誰流血;紀(jì)律是塊鋼,誰碰誰受傷!笨梢娂o(jì)律的重要性,只有遵守紀(jì)律我們才能走出漂亮的方陣,只有遵守紀(jì)律我們才能成為一個(gè)出色的大集體,紀(jì)律就是規(guī)矩人人要敬畏。
這次軍訓(xùn)對(duì)我來說,有很大的意義,堅(jiān)強(qiáng)、吃苦、守紀(jì)律,在未來的學(xué)習(xí)生活中,我也要學(xué)會(huì)這些,努力學(xué)習(xí),相信終有一日會(huì)成功。
夏令營的作文 篇4
去年暑假,我們?cè)诶∥枥蠋煹慕M織和安排下,參加了大連夏令營。
我們來到大連的一所舞蹈學(xué)校,白天上舞蹈課,晚上可就爽極了。下面來聽聽我們有趣的生活吧
一到晚上,我們便玩起了“抓人”的游戲,規(guī)則是:首先關(guān)上燈,再找一個(gè)抓人者站出來,先在原地幾圈后,再去抓人,被抓到的人接著去抓別人。
開始,那人了一圈又一圈,抓人的時(shí)候已經(jīng)分不出天地了,在上鋪?zhàn)ト藭r(shí),險(xiǎn)些掉下來了,而我們十分狡猾,有的躲在被窩里,有的藏在柜子后面,有的趴在床底下。你想不到的.地方都有我們的安身之地。
一番游戲之后,我們接下來該為我們的身體做些“貢獻(xiàn)”了(洗澡)!
我們來到浴室,比起誰的泡泡大。我擠了很多沐浴露,涂在身上,和上一點(diǎn)水雙臂緊貼身子,輕輕向兩旁一拉。哇!一個(gè)大泡泡出現(xiàn)了,目前我創(chuàng)下了史無前例的巨型大泡泡,我想:現(xiàn)在都沒有人會(huì)超過我!
經(jīng)過一天的學(xué)習(xí)與娛樂也該休息休息了,可是,這時(shí)反而忙得不亦樂乎。
有的人耐不住晚上的饑餓,吃起了夜宵有的有的——方便面,有的則躺在床上打手機(jī)游戲,有的在說鬼故事,最帶勁是,說鬼故事的同學(xué),沒把我們嚇到,反而把他自己嚇得一晚上不敢睡覺,更離奇的是:原本睡在下鋪的同學(xué),第二天早上便跑到了上鋪,他說他在夢游,我們哈哈大笑……
我們的夏令營生活是多么的開心。金子失去還能復(fù)還,可是,童年一去卻不還了。童年的趣事卻深深烙在我的心頭……
夏令營的作文 篇5
今年暑假,媽媽和我討論過后,決定參加攀巖夏令營。
攀巖夏令營的第一天,當(dāng)我第一眼看到攀巖墻的時(shí)候,我嚇了一跳,它怎么那么高啊?如果攀到一半掉下來怎么辦呢?我心里十分忐忑不安。上課時(shí),教練教我們攀巖的口訣:“三點(diǎn)不動(dòng)一點(diǎn)動(dòng)”,意思就是我們的'兩只手和兩只腳,只能動(dòng)一只,其他三只手和腳不能動(dòng)。另外還有一個(gè)口訣是:“二點(diǎn)不動(dòng)二點(diǎn)動(dòng)”,意思就是兩只手不能動(dòng),兩只腳可以動(dòng)。最后一個(gè)技巧就是:“一點(diǎn)不動(dòng)三點(diǎn)動(dòng)”,意思就是一只手固定不動(dòng),另外三只手和腳可以任意移動(dòng)。每個(gè)口訣我都倒背如流,教練一邊講解,我一邊記一邊想,希望自己能安全的攀爬到最高的地方。
為了安全起見,教練在我們練習(xí)攀爬的時(shí)候,都會(huì)幫我們綁上安全鎖,地上還會(huì)鋪上厚厚的軟墊。在課程中,我們不斷練習(xí)攀爬,有時(shí)候我會(huì)因?yàn)榱獠粔蚨粝聛,但是我不氣餒,繼續(xù)再往上攀爬,經(jīng)過了一次一次的練習(xí),我真的辦到了,我爬到了最高點(diǎn)呢!后來我還能和教練們玩比持久的游戲,真的好刺激。
這次的攀巖夏令營,讓我學(xué)習(xí)到如何控制自己的力道,克服自己的懼高,并且認(rèn)識(shí)了許多的教練及新朋友,也讓我體會(huì)“努力,一定會(huì)成功!”的道理,我期待下一次再去攀巖的時(shí)候,我會(huì)比現(xiàn)在更厲害!
夏令營的作文 篇6
“咔嚓”一聲,頓時(shí),眼淚不禁奪眶而出。這是我們第一次和教官合影,也是最后一次了。
四天前來到這里的我,對(duì)任何事物都感到非常好奇,但這次合影才讓我真正明白了:天下沒有不散的宴席,團(tuán)聚了總是要離開的。此次分別不知何時(shí)再相逢?
從踏上旅程的第一天,直到閉營的最后一天,我想過退縮,想過離開,想過放棄……但是,隊(duì)友們堅(jiān)定的眼神和教官和藹的笑容,讓我有了信心。這期間有辛酸、有委屈、還有快樂,流了淚、流了汗,懂得了感恩、懂得了團(tuán)結(jié)。
記得夏令營的第二天,我們進(jìn)行了各種各樣的項(xiàng)目:卡丁車、摩天輪、捕魚、射箭、水槍大戰(zhàn)。最有趣的要數(shù)卡丁車了,我坐在卡丁車上,繞了不知道幾個(gè)彎,把我都給繞暈了,在一個(gè)大拐彎處,司機(jī)突然來了一個(gè)剎車,把我嚇得不輕,小心臟“砰砰砰”跳個(gè)不停。
夏令營,讓我們鍛煉,讓我們成長,讓我們有機(jī)會(huì)去嘗試,去感悟。第三天晚上的感恩會(huì),在座的所有人都哭了。父母為我們付出的太多,我們已經(jīng)不是一二年級(jí)的小學(xué)生了,我們已經(jīng)長大,應(yīng)該懂得感恩父母;丶視r(shí),爸爸媽媽一定會(huì)非常欣慰:孩子長大了,會(huì)自己洗衣服、整理床鋪,學(xué)會(huì)了勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。
回想起這五天四夜的夏令營生活,耳畔回蕩起這首令人振奮的'歌曲“無怨無悔…從容面對(duì)…風(fēng)雨彩虹…鏗鏘玫瑰…靜靜的,腦子里浮現(xiàn)出夏令營的一個(gè)個(gè)美好瞬間:教官和藹的笑容,隊(duì)友之間的友愛互助,老師的熱心體貼……它將會(huì)永遠(yuǎn)激勵(lì)我,鼓舞我,讓我走上成功之路,奪得輝煌!