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夏令營(yíng)作文（薦）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的夏令營(yíng)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夏令營(yíng)作文 篇1
這個(gè)暑假，我沒(méi)有去外地游玩，但是，我很榮幸地參加了一次南京交通運(yùn)輸局聯(lián)合團(tuán)市委舉辦的“情暖建設(shè)一線，關(guān)愛(ài)留守兒童”的公益夏令營(yíng)。50個(gè)留守兒童盼星星盼月亮，盼著爸爸媽媽回家，盼著一家三口能團(tuán)聚。這次夏令營(yíng)我也見(jiàn)到了爸爸，爸爸是個(gè)工人，經(jīng)常住在工地，每天都很忙，不能抽時(shí)間多陪我。只要他一有時(shí)間，他就趕回來(lái)看我，所以，我經(jīng)常盼著爸爸回來(lái)，有時(shí)候爸爸回來(lái)的很晚，我都睡覺(jué)了，他才回來(lái)。第二天一大早又去上班了，真是太辛苦了！這次夏令營(yíng)我可以和爸爸一起玩了！
8月19日，我和爸爸來(lái)到了下關(guān)區(qū)錦江之星旅館。一進(jìn)門，我就聽(tīng)到了嘰嘰喳喳的喧鬧聲，往里一看：哇！許多小朋友在大廳里耶！我細(xì)細(xì)地打量著他們：有的女孩子很文靜，坐在椅子上看書(shū)；有的女孩子很大方，在一起談笑風(fēng)生；還有的女孩子在玩手機(jī)。男孩子們就不一樣了，有的男孩子在一起翻卡片玩；有的男孩子在追逐打鬧；還有的男孩子在一起玩電腦。真是熱鬧�。》路鹨崖灭^的天花板掀開(kāi)似的。
傍晚六點(diǎn)，我和爸爸還有其他營(yíng)員們乘車來(lái)到了南站民工子弟學(xué)校參加開(kāi)營(yíng)晚會(huì)。在這次開(kāi)營(yíng)晚會(huì)上我銘記在心的是和爸爸一起吃餃子。我用筷子夾了一個(gè)餃子給爸爸，然后我環(huán)顧四周，只見(jiàn)小朋友們都用筷子夾餃子給爸爸、媽媽吃，整個(gè)廳里充滿著溫暖的、幸福的氣氛，這種氣氛迷漫在整個(gè)廳里，讓人久久地回味。孩子們和爸爸、媽媽終于團(tuán)聚了，他們開(kāi)心得又蹦又跳，每個(gè)小朋友的臉上都“寫”著開(kāi)心、自豪、興奮、激動(dòng)。他們開(kāi)心，是可以和爸爸、媽媽團(tuán)聚；他們自豪，是爸爸媽媽修了許多寬敞的大路，為交通建設(shè)出了一份力；他們興奮，是可以與自己的'爸爸、媽媽一起玩耍；他們激動(dòng)，是好久沒(méi)有見(jiàn)到爸爸、媽媽，今天一見(jiàn)面很是激動(dòng)。
8月20日早上9點(diǎn)30分，我們參加了匯土儀式。50個(gè)留守兒童從自己的家鄉(xiāng)帶來(lái)了本土，就是為了和南京交通工程的建設(shè)而走在了一起。將家鄉(xiāng)的“土”帶過(guò)來(lái)，匯集到一起的“匯土”儀式，顯得尤其鄭重。50個(gè)孩子50個(gè)不同的土，但是大家的心卻因?yàn)榻煌ńㄔO(shè)而緊緊連在一起。在s122即老寧杭公路改造的工地上，小營(yíng)員們鄭重地把土倒在的地上，隨后壓路機(jī)從上面壓過(guò)與下面的黃土合二為一。當(dāng)壓路機(jī)從上面壓過(guò)時(shí)，我就覺(jué)得我的心也和交通建設(shè)合二為一了，我也希望我長(zhǎng)大以后也能為交通建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
接著，我們又乘車去參觀了四橋，一來(lái)到四橋，我們這些小營(yíng)員們就發(fā)出一聲贊嘆：“哇！好高啊！”
參觀在建的南京長(zhǎng)江四橋，讓我和其他小營(yíng)員們大開(kāi)眼界。當(dāng)我們來(lái)到橋塔的時(shí)候，我們?cè)僖淮伟l(fā)出贊嘆：“哇！好壯觀��！”工作人員介紹說(shuō)：“這座橋塔搞223.6米，相當(dāng)于80層樓那么高。”我們仰著脖子都酸了才看到塔頂，可謂是高聳入云哪！
8月21日，我們又去參觀了總統(tǒng)府和江蘇科技館。玩得可開(kāi)心了！下午，我告別了伙伴們，依依不舍地回家了。
我喜歡這次的夏令營(yíng)。
夏令營(yíng)作文 篇2
今年暑假，爸爸媽媽帶著我來(lái)到了美國(guó)西雅圖，我第一次參加了美國(guó)當(dāng)?shù)匦∨笥训南牧顮I(yíng)。
YMCA夏令營(yíng)的營(yíng)地位于近美國(guó)和加拿大邊境的一個(gè)小島上。8月4日早上，我們?cè)缭缙鸫渤霭l(fā)，乘坐渡輪到小島后，在島上開(kāi)了半個(gè)小時(shí)左右，終于來(lái)到了我們的營(yíng)地——Camp Orkila。
到了夏令營(yíng)簽到地點(diǎn)，我們就看到了YMCA夏令營(yíng)的一大主題：讓孩子親近大自然，遠(yuǎn)離一切電子產(chǎn)品。這里有大海、沙灘、樹(shù)林、草地、騎馬場(chǎng)，我們住在開(kāi)放式的小木屋，小路都是沙石的，一切都是那么自然。
我將渡過(guò)怎樣的8天？由不得我多想，接下來(lái)的.生活就充滿樂(lè)趣。營(yíng)地里，我們?nèi)昙?jí)以上的孩子的宿舍是沒(méi)有門的，所以晚上小鹿經(jīng)常會(huì)趴在我們宿舍前面的小路上看我們睡覺(jué)。第三天的晚上我們露營(yíng)在野外，有一只小松鼠踩在我的肚子上啃松果�？粗蓯�(ài)伶俐的模樣，我躺著動(dòng)也不敢動(dòng)生怕驚嚇了它。在營(yíng)地，我騎山地車摔出了4塊烏青，最后終于通了關(guān)；我攀巖爬上了18米，這是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)之一；最刺激的是，在“Giant Swing”的活動(dòng)中，我從28米的高處一躍而下，空中還翻了4個(gè)跟斗，然后又四腳朝天……我既害怕又高興！在室內(nèi)的手工課上，我也學(xué)到了好多，你看到我用樹(shù)枝和毛線做的長(zhǎng)頸鹿嘛？這可是件藝術(shù)品。我把它帶回了中國(guó)。
我喜歡夏令營(yíng)的另外一個(gè)原因是，這里很環(huán)保，幾乎所有的東西都是用木頭做的，比如說(shuō)椅子、床、房子、舞臺(tái)……
野外攀巖、室內(nèi)手工。海中嬉戲，沙灘漫步。小島森林中的夏令營(yíng)讓我著迷。
夏令營(yíng)作文 篇3
六天五晚的短暫夏令營(yíng)時(shí)光，讓我收獲了堅(jiān)強(qiáng)，自信和友誼。我最棒，我要成為獨(dú)特的自己。
當(dāng)我入神地聽(tīng)著海豚老師講五只毛毛蟲(chóng)的故事時(shí)，我懂得了目標(biāo)很重要。很快，我迎來(lái)了一場(chǎng)目標(biāo)“鬼門關(guān)”的挑戰(zhàn)，面對(duì)60多名伙伴傾訴我的目標(biāo)，直到老師和營(yíng)員們認(rèn)可�！按蠹液茫沂嵌�(duì)時(shí)長(zhǎng)，史涵揚(yáng)。我這六天的.目標(biāo)是，認(rèn)真聽(tīng)講，團(tuán)結(jié)合作，自律自信……” 一開(kāi)始，我十分有信心，投入地詳細(xì)地娓娓到來(lái)，一遍又一遍，讓伙伴們覺(jué)得我真的想去完成這個(gè)目標(biāo)，我意外的發(fā)現(xiàn)大家都舉手了，欣喜時(shí)看到老師并沒(méi)有�！盀槭裁茨�？”我的口干舌燥，舌頭似乎不聽(tīng)指揮了，我盯著老師看，我要怎么才能讓老師信認(rèn)我，有些懊惱，又想放棄，不行，我一定要繼續(xù)陳述，終于，老師舉手了。我的嘴里像吃了蜜糖，伙伴們都鼓起了掌。還要闖6關(guān)，每次老師都是最晚舉手，我竭盡全力，陳述了一遍又一遍，我要告訴所有人，這就是我心中的目標(biāo)，漸漸地，我闖完了其他關(guān)卡，我的隊(duì)員為我喊道“史涵揚(yáng)，你最棒！”他們向我鼓掌，我會(huì)朝著我心中的目標(biāo)，不斷努力，勇往直前！
黃昏，華燈初上。我們小隊(duì)拿著地圖，指北針，戴著頭燈，一起徒步行進(jìn)，目標(biāo)找到美食村，晚飯后正確返回山莊。
行進(jìn)了一小時(shí)，腳有些酥麻，開(kāi)始進(jìn)入兩旁郁郁蔥蔥的小樹(shù)林。我們打開(kāi)頭燈，看著前方彎蜒的小道，不知道還要走多久。為了壯膽，我們大家唱著歌，笑著，繼續(xù)前進(jìn)。小伙伴累了，我們給他喝葡萄糖，補(bǔ)充體力，我揮灑著大汗，腳步越來(lái)越小，呼吸急促。越往里走，我的心越害怕，團(tuán)隊(duì)的小伙伴互相手拉手，鼓勵(lì)著。當(dāng)看到整齊的葡萄園，爬行的蝸牛，瞬間充滿了動(dòng)力�！凹佑�，快到了”隊(duì)長(zhǎng)一聲令下，小伙伴們不約而同狂奔了起來(lái)。當(dāng)美食村的燈光隱約進(jìn)入我的視線，激動(dòng)萬(wàn)分。喝完最后一口老母雞湯，我們?cè)撛贩祷亓恕Ｉ掀侣肥刮业男⊥扔炙嵊痔�，嘴唇也很干，踉蹌地走著。漫漫夜晚，心臟“咚咚”地跳著，手腕上的熒光環(huán)指引著我們繼續(xù)前行。當(dāng)看到有幾輛車呼嘯而過(guò)，我們才確定沒(méi)有走錯(cuò)路。遠(yuǎn)處，山莊的小溪邊燈光閃爍，所有人又像打了雞血一樣，跑向山莊，已經(jīng)晚上10點(diǎn)了，我為自己感到佩服和驕傲。
在黑暗中，因?yàn)橛袩�，因�(yàn)橛心繕?biāo)，才讓我們成功！
夏令營(yíng)作文 篇4
盼星星，盼月亮，終于盼到了歐美英語(yǔ)夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)的那一天。
早上一起來(lái)，我就異常興奮，心里充滿了開(kāi)心、緊張、激動(dòng)。真不知道外教是男的？是女的？不知道這老師是兇？是逗？……心中存了一百個(gè)大問(wèn)號(hào)。
來(lái)到學(xué)校，我見(jiàn)到邁克后，心存的`問(wèn)題也就迎刃而解啦！
邁克個(gè)子不高，棕黃的頭發(fā)，深陷的眼窩里嵌著兩顆鉆石一般的眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，他那張嘴里不時(shí)冒出幾句不像樣的中文，比如：“你們懂？”“下課，上課”等，他的手臂上、腿上長(zhǎng)滿了密密叢叢的毛，真像猿人。對(duì)了，告訴你一個(gè)小小的秘密，邁克的兩眼睛顏色也不一樣，一只藍(lán)色，一只棕色，他居住在AUSTRLIA。邁克下課后就像一個(gè)小孩一樣，亂吼亂叫，我們跟他一起聊天，我們常常惡作劇，可他看上去一點(diǎn)都不生氣，反而樂(lè)呵呵的。上課時(shí)，他都是帶領(lǐng)我們?cè)谟螒蛑袑W(xué)知識(shí)，我們快樂(lè)極了。而我們常常亂成一鍋粥，而他不是發(fā)火，而是大吼一聲“QUICKLY！”我們安靜下來(lái)后，他又向我們傻笑，真逗！
我們的班主任老師叫洪辰，住在南京，她長(zhǎng)得好像周筆暢哦！
第一天就在說(shuō)著，玩著，學(xué)著中度過(guò)了，讓我好開(kāi)心！
夏令營(yíng)作文 篇5
濕地可作為直接利用的水源或補(bǔ)充地下水，又能有效控制洪水和防止土壤沙化，還能滯留沉積物、有毒物、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，從而改善環(huán)境污染；它能以有機(jī)質(zhì)的形式儲(chǔ)存碳元素，減少溫室效應(yīng)，保護(hù)海岸不受風(fēng)浪侵蝕，提供清潔方便的運(yùn)輸方式它因有如此眾金而有益的功能而被人們稱為地球之腎。濕地還是眾多植物、動(dòng)物特別是水禽棲息的樂(lè)園；同時(shí)又向人類提供食物、能源、原材料和旅游場(chǎng)所，是人類賴以生存和持續(xù)發(fā)展的重要基礎(chǔ)。
第1天8月18日
早晨，我早早醒來(lái)，比假期去訓(xùn)練的去起床時(shí)間更早，因?yàn)槲乙ロn國(guó)釜山度過(guò)我的濕地夏令營(yíng)之旅。
辦完很多手續(xù)之后，11點(diǎn)左右，我和同學(xué)們上了飛機(jī)。經(jīng)過(guò)了1小時(shí)50多分鐘的飛行，我們終于抵達(dá)了釜山。
下了飛機(jī)，我們坐上大巴，來(lái)到了一個(gè)博物館。我在博物館里看到了那里的生態(tài)環(huán)境的`介紹與圖片。首先，我看到了那里水上與水下的動(dòng)物，又野鴨、魚(yú)類等等。然后，我又看到了在河岸、沙灘等環(huán)境的動(dòng)植物。了解到了這里的生態(tài)環(huán)境。我還看到了那里鳥(niǎo)類的介紹，不過(guò)是韓文的。我覺(jué)得這里的環(huán)境很好。
然后，我們?cè)诟酱髮W(xué)的宿舍餐廳聽(tīng)了這次活動(dòng)的介紹。
聽(tīng)完介紹，我們就在釜山大學(xué)的宿舍休息。
第2天8月19日
我們?cè)诟酱髮W(xué)的一個(gè)會(huì)議廳開(kāi)了這次活動(dòng)的開(kāi)幕式。開(kāi)幕式上，各國(guó)同學(xué)們介紹了自己國(guó)家的環(huán)境。并介紹了他們保護(hù)環(huán)境的措施。
下午，我們畫了關(guān)于生態(tài)環(huán)境的畫。我、張笑寒和4個(gè)韓國(guó)小朋友共同畫一幅畫。我畫的是一個(gè)水生蟲(chóng)子、螃蟹和一只大蝦。
然后，我們用天然染料染衣服。染料是棕色的，我感覺(jué)味道很刺鼻，而且看著想泥巴，很惡心，有的人甚至都沒(méi)有染。后來(lái)我們把衣服晾起來(lái)。等衣服正在晾的時(shí)候，我們把染料涂在臉上，老師說(shuō)對(duì)皮膚有好處。我真不想涂。可老師說(shuō)這是集體活動(dòng)，所以必須涂。我一貫聽(tīng)老師的話，所以我還是涂了。我真想早點(diǎn)洗掉!我雖然把它洗了，但我的衣服卻濕透了，早知道就多帶一件衣服了！
接著，我們又來(lái)到原來(lái)的那個(gè)會(huì)議廳，看節(jié)目。我真不想看，這樣是會(huì)感冒的!
看完節(jié)目,我總算可以換件衣服了。
夏令營(yíng)作文 篇6
今天，夏令營(yíng)進(jìn)入了上海站，老師帶領(lǐng)我們?nèi)リJ勇敢者道路。
場(chǎng)地工作人員介紹說(shuō)：勇敢者道路共有3個(gè)階段。第一階段是軍用階段，所以我們幫你闖；第二階段是兒童專用的，它又分為兩個(gè)賽道，一道是龍騰虎躍，二道是勇往直前。女生只能先闖一道再闖二道，而男生卻要先闖二道才能闖一道。余下的一道可以掠過(guò)不闖。三階段是一個(gè)迷宮，我們也可以闖。
闖關(guān)開(kāi)始了。我先沖了上去，這一段對(duì)我來(lái)說(shuō)非常簡(jiǎn)單，因?yàn)樗母叨群馨�，只�?0厘米左右，而且兩遍都是有網(wǎng)的，對(duì)于高個(gè)子就有點(diǎn)難度了。二段對(duì)我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)難，因?yàn)槎际蔷W(wǎng)路，要先從網(wǎng)路上爬上去，然后翻越過(guò)去再爬下去，我費(fèi)了千辛萬(wàn)苦才到達(dá)終點(diǎn)。三階段是過(guò)浮木，我看準(zhǔn)落腳點(diǎn)一下就飛躍過(guò)去了。
迷宮卻讓我們往返好幾次才最終找到出口。最終我們綠隊(duì)獲得了這次活動(dòng)的.第一名。
夏令營(yíng)的第二站，我們玩得更開(kāi)心了！