【必備】實(shí)用的夏令營的作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的夏令營的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

夏令營的作文 篇1

　　收拾好行囊已經(jīng)不早了，媽媽催促我趕緊上床睡覺，我躺在床上卻輾轉(zhuǎn)難眠，憧憬著明天的夏令營可能住豪華大酒店，吃豐盛美味的自助餐，觀光游覽風(fēng)景名勝呢。我越想越興奮得睡不著覺

　　迷迷糊糊中，我聽到媽媽在叫喚：“寧寧，起床啦，不然要趕不上夏令營啦！”我像只靈活的兔子一下子躥了起來，匆匆穿衣、洗漱。早飯后，我拖著行李箱開開心心地去益園集合。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見兩輛大巴車已經(jīng)在益園門口靜等著我們�？晌业男姆路痖L了一對(duì)翅膀，早已飛向快樂的營地啦！

　　車子載著滿滿的歡歌笑語在大馬路上行駛著。道路兩旁的花草樹木迎風(fēng)搖曳，似乎都在對(duì)我們微笑招手。走著走著窗外的高樓大廈越來越少，道路也越來越窄，車子好像停在了一個(gè)小村莊的路口。我們好奇地跟著帶隊(duì)老師下了車，眼前是一個(gè)偏僻而又寧靜的小村莊。沒有酒店更沒有自助餐，我嘟著小嘴，無精打采地跟著大部隊(duì)往村子里走去。

　　出乎我的意料，這里的生活豐富而精彩。我們體驗(yàn)了農(nóng)民伯伯農(nóng)作、捕魚的.艱辛，嘗試了鄰家阿婆做飯的不易，經(jīng)歷了軍營宿舍生活的規(guī)范，過程是辛苦的但收獲的喜悅、分享的滿足、團(tuán)結(jié)的氛圍將所有的汗水與淚水一筆勾銷，留在我們臉上的只有快樂的笑容。

　　讓我記憶猶新的是夏令營第一天的捕魚活動(dòng)。那天太陽公公似乎對(duì)我們特別熱情，一直陪伴著我們。我們淌著溪水，瞪大眼睛四處搜尋著，魚群被我們這幫“不速之客”嚇得四處逃竄。突然我眼前一亮，腳邊正游過一條黑乎乎的“身影”。說時(shí)遲那時(shí)快，我伸出雙手牢牢地扣住魚頭，將它抓出水面。哇，好大一條鯽魚呀，它使勁地甩動(dòng)著尾巴試圖掙脫我的“魔爪”，溪水四濺，我的臉上早已分不清哪些是溪水哪些是汗水啦！就這樣，我一發(fā)不可收拾，連續(xù)抓了好幾條大鯽魚，教練直夸我是“抓魚小能手”呢！

　　兩天一夜的青溪·花田夏令營在大家的依依不舍中結(jié)束了，我有幸獲得了社會(huì)實(shí)踐“陽光少年”的榮譽(yù)稱號(hào)。爸爸媽媽因此樂得合不攏嘴。

　　這次夏令營讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立、團(tuán)結(jié)、勇敢與自信，活動(dòng)雖然短暫，卻永遠(yuǎn)留在了我的心田。

夏令營的作文 篇2

　　去年暑假，媽媽為了讓我開拓視野，鍛煉我的獨(dú)立能力。給我報(bào)名參加去青島的夏令營，一方面，我有些興奮，因?yàn)檫@是我第一次單獨(dú)出門旅游；另一方面，我有些忐忑不安，因?yàn)殚L這么大我從來沒有離開過爸爸媽媽的身邊。

　　當(dāng)我坐在火車上，和一群與我差不多大小的小朋友們一起說笑、打撲克、分享彼此的食物時(shí)，我感到十分開心。到了半夜，車廂漸漸安靜下來，我便開始想家，想那舒適的床，想那可口的食物，漸漸的，在思念中我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

　　接下來的幾天行程非常緊張，幾乎大部分時(shí)間都用在火車、坐車、排隊(duì)、趕景點(diǎn)上，我感到疲憊不堪，我甚至后悔參加夏令營，可當(dāng)我看到比我小孩子都能堅(jiān)持下來，我為什么不能做得更好呢？我變得積極起來，不但把自己照顧的很好，而且還幫助其他小朋友。在海灘上我教他們壘沙子城堡，帶領(lǐng)他們撿貝殼，伙伴們都雀躍歡呼地圍坐在我身旁。

　　當(dāng)我踏上回家的'列車，我的心中十分自豪，因?yàn)槲以诘谝淮蜗牧顮I中，我不但學(xué)會(huì)了照顧自己，還學(xué)會(huì)了照顧他人。

夏令營的作文 篇3

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我抱著一顆充滿期待的心情，沖往學(xué)校，因?yàn)榻裉焓沁@學(xué)期最開心的日子，因?yàn)槲覀円�去參加夏令營了，這也算是我們六年級(jí)的畢業(yè)旅行，以下讓我來分享這兩天的行程與心情吧。

　　上車出發(fā)之后，總算到了第一個(gè)地點(diǎn)斷橋，這座橋具有幾百年的古跡，但歷經(jīng)一次大地震時(shí)，橋被震垮一部份。緊接著，我們來到此次校外教學(xué)重要的目 的地-新和小學(xué)，一下車，新和小學(xué)的校長和主任以及學(xué)生在校門口列隊(duì)歡迎我們。我們這次的北京之旅，主要是與他們做校際交流，他們學(xué)校的特色是舞龍，而我 們學(xué)校是舞獅，透過這個(gè)民俗活動(dòng)，兩間的.學(xué)校互相觀摩學(xué)習(xí);交流完畢之后，我們還參觀他們學(xué)園一圈，里面讓人印象深刻的是，他們學(xué)校有一間文物展 示館，讓我見識(shí)不少文物;但離別的時(shí)刻終將來到，在依依不舍中離開了新和小學(xué)。

　　第二天，我們來到了動(dòng)物園，一進(jìn)去人山人海，想必大家都非常喜歡這兒。整個(gè)園區(qū)非常的大，因?yàn)闀r(shí)間有限，因此得趕緊加快參觀的腳步，深怕會(huì)有遺珠之 憾;其中讓我印象深刻的事，是我第一次看到有那么大的象龜，簡直讓我看到傻眼了!我看完了這么多的動(dòng)植物主題館，讓我感覺到，原來我們這個(gè)世界上有這么多 不同的生物存在，也讓我體會(huì)到，我們應(yīng)該要尊重生命。最后一站，我們到天壇，以及逛逛老街。曲終人散，總有離別的時(shí)候，最后我們告別 了老街，踏上歸途!

　　這次的北京夏令營之旅，對(duì)我來說一切都是新鮮的，一路上有主任為我們導(dǎo)游沿途風(fēng)光，也讓我知道城鄉(xiāng)的差距有多大，希望往后還有這樣的旅行交流。

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