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夏令營(yíng)作文

時(shí)間:2023-10-04 16:20:46 夏令營(yíng) 我要投稿

夏令營(yíng)作文(精華7篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的夏令營(yíng)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

夏令營(yíng)作文(精華7篇)

夏令營(yíng)作文 篇1

  7月28日,我參加了望湖嶺情商夏令營(yíng)。早上媽媽把我送到旅行社就走了。媽媽剛走我心里就有些不安。

  等人都到齊了之后,我們就出發(fā)了。在車上我還默默地想:嗨,早知道就不來(lái)了,車上我一個(gè)人都不認(rèn)識(shí)……但我還是勇敢的去找了個(gè)和我差不多大、差不多高的人做朋友。

  我玩得最開心地方有兩個(gè)。

  第一個(gè)是攀巖。一到那兒,只見一個(gè)高高的攀巖墻,上面有像饅頭一樣的踩腳。老師先教我們?cè)趺聪蛋踩珟В劝褞ё永,然后根?jù)腿的大小綁住,這樣安全帶就系好了。當(dāng)輪到我的.時(shí)候心里害怕極了想:安全帶會(huì)不會(huì)斷呀,墻會(huì)不會(huì)倒呀,我掉下來(lái)怎么辦呢?開始了,我?guī)习踩珟,像一個(gè)小壁虎似的緊緊地貼在攀巖墻上,手腳并用,一個(gè)勁地往上爬。當(dāng)爬到一半的時(shí)候我實(shí)在爬不動(dòng)了,很想往下看看,但是一想那會(huì)害怕的,于是我就鼓起勇氣往上爬,爬呀爬呀,過(guò)了幾分鐘我順利的爬了上去,而且我還是第一名!辛勤的付出使我得到了豐富的回報(bào)——獎(jiǎng)到了一大塊德芙巧克力。

  還有一個(gè)是動(dòng)物大作戰(zhàn)的游戲,和剪刀石頭布的玩法一樣:大象吃老虎,老虎吃老鼠,老鼠吃大象。如果我們出的老虎,他們出的老鼠,那么他們那組就要下去一個(gè)人。如果有人把動(dòng)作做錯(cuò)了,那么也要下去一個(gè)人,一共分了兩大組每組有八人,我們組很厲害,一連來(lái)了三次,我們連續(xù)贏了三次。另一組人都罰下去了,我們居然還是八個(gè)人。

  后來(lái)我們還玩了許多好玩的游戲。

  啊,這三天就像秋天一樣,果實(shí)累累!我學(xué)會(huì)了勇敢、自信、堅(jiān)強(qiáng),從一個(gè)膽小的人變成一個(gè)勇敢的人。本來(lái)我還不想去,沒想到玩得那么開心,還認(rèn)識(shí)了很多朋友,幸虧我去了。

夏令營(yíng)作文 篇2

  七月八日,盼了又盼的日子,我們終于在這一天踏上了我們的快樂旅程。

  七月九日早上,我們到達(dá)了美麗的城市——江蘇無(wú)錫。領(lǐng)隊(duì)老師告訴我們,第一站是三國(guó)城。三國(guó)城,就是當(dāng)年拍攝《三國(guó)演義》的地方。到了目的地,映入眼簾的是雄偉壯觀的大門,門的上面一塊大匾上寫著“三國(guó)城”。進(jìn)入大門,正前方是一個(gè)巨大的三足鼎,象征著三國(guó)鼎立。右面是魏、蜀、吳三國(guó)的士兵雕像。沿著右面的路,我們到了桃園,這就是劉關(guān)張三兄弟結(jié)義的地方。接著,我們看到諸葛亮的點(diǎn)將臺(tái)和練兵場(chǎng)以及三星壇。最后,我們來(lái)到了太湖邊,我們登上了“諸葛亮號(hào)”輪船。進(jìn)入客艙,船便開動(dòng)了。一個(gè)像打扮阿炳一樣的人出來(lái)了,拉起了著名的《二泉映月》下船后,我們看見了旁邊的“周瑜號(hào)”和“孫權(quán)號(hào)”,不禁想起了草船借箭、火燒赤壁這些歷史,三國(guó)英雄的豪情壯志在我心中油然而生。

  大家都知道中國(guó)的四大美女,其中的西施為了挽救越國(guó),被送到了吳王夫差那里,后來(lái)越王勾踐臥薪嘗膽打敗了吳國(guó)后,西施便回到吳國(guó)和吳國(guó)的大臣范蠡在了一起。傳說(shuō)有人在太湖上看到范蠡和西施同在一條船上,西施彈琴,范蠡劃船。為了紀(jì)念他們,人們把這一片的.湖稱為蠡湖,并圍繞蠡湖建造了蠡湖公園。這里風(fēng)景優(yōu)美,讓人心曠神怡。

  我們這一天的最后一站是四大園林之一——獅子林。之所以叫做獅子林,是因?yàn)槔锩嬖S多用石頭做成的像獅子一樣的石林。石林里修的有小路,可以在里面穿梭,但是這是按照八卦修的,想要從里面走出來(lái)不太容易,要想從一個(gè)入口進(jìn)去,再?gòu)倪@里出來(lái),是不太可能的。乾隆皇帝曾在這里走過(guò),走了幾個(gè)時(shí)辰,并題字:真有趣!后來(lái),聰明的大臣留下了真趣二字。現(xiàn)在,人們又多開了幾個(gè)出口,我們?cè)诶锩孀吡,真的很有趣?/p>

  晚上,我們疲倦的回到賓館,在舒適的房間里美美地睡了一覺,迎接第二天的旅行。

夏令營(yíng)作文 篇3

  今天,我參加了佳音英語(yǔ)夏令營(yíng)。

  一來(lái)到目的地——潮州的綠地營(yíng)后,發(fā)現(xiàn)我們這次的夏令營(yíng)駐扎在碧波蕩漾的人工湖上。

  活動(dòng)開始了。第一天的行程是尋找恐龍化石。我找到了翼龍和恐爪龍的化石,怎么樣,我的戰(zhàn)績(jī)還不錯(cuò)是吧!

  第二天我們開始了營(yíng)地的尋找寶藏之旅。在美麗的濕地森林中,我們發(fā)揮自己的觀察力,尋找老師藏在隱蔽處的寶藏。太棒了,經(jīng)過(guò)我們的.精誠(chéng)合作,我所在的這一組探險(xiǎn)隊(duì)率先找到了寶藏,成了此次尋寶的大贏家。夜間,老師要求大家用英文介紹自己今日的所感,大家踴躍發(fā)言。

  第三天,考驗(yàn)我們動(dòng)手能力,要求我們給第一天找到的恐龍化石搭建博物館。一塊塊紙板經(jīng)過(guò)我們靈巧的手變成了一座座創(chuàng)意博物館。夜間大家分組討論,推選一名組員代表自己的小組用英文介紹自己小組的博物館。

  最讓我們激動(dòng)的是第四天的活動(dòng)了。這天我們各自組隊(duì)走出營(yíng)地,游覽潮州古城。聽見街上的吆喝聲,聞見小吃飄來(lái)的令人垂涎欲滴的香味,我們各個(gè)蠢蠢欲動(dòng),迫不及待地懷揣老師發(fā)給的美食金,沖向自己心儀的小吃攤。我們吃了有潮州風(fēng)味的肉蛋腸,牛肉丸等,真是太香了!

  為期四天五夜的夏令營(yíng)很快就要結(jié)束了,帶著這次收獲的友誼和知識(shí),我們踏上了歸程!

夏令營(yíng)作文 篇4

  炎熱的暑假,我參加了Owen英語(yǔ)發(fā)現(xiàn)之旅——仙女山夏令營(yíng)。夏令營(yíng)一共有八天,每天都有豐富多彩的活動(dòng),如:攀巖、種玉米、搭帳篷、做披薩等等。

  先來(lái)說(shuō)我最喜歡的攀巖,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,興致勃勃地走到巖壁下。抬頭一看,哇!真高,一絲冷汗從身體里冒了出來(lái)。外教老師先爬上去固定好繩子,然后把我們分成男、女兩組,男生做前鋒,他們迫不及待地走到巖壁前,一個(gè)勁的往上爬,不一會(huì)就爬到了頂端。我用羨慕的`眼神望著他們:真棒!我一定要像他們一樣!

  輪到我了,我穿好裝備,把繩子系好,就開始爬。我先把雙手搭在石壁上,一只腳踏到離另一只腳高一點(diǎn)的石頭上,這樣一步步地往上爬。爬到一半多的時(shí)候,我已經(jīng)筋疲力盡,可眼看離終點(diǎn)還有5米左右!于是,我咬緊牙,繼續(xù)吧!一分鐘后,我終于到攀上了頂峰。這一剎那,就想起媽媽常對(duì)我說(shuō),堅(jiān)持就是勝利。我終于體會(huì)到這句話的含義。

  另一個(gè)活動(dòng)就是種玉米,熾熱的太陽(yáng)狠狠地烤著大地。老師帶領(lǐng)我們?nèi)ヌ锏乩锓N玉米。老師把我們分成六個(gè)組,每組五人種一塊地。我們先用鋤頭松土,然后挖一個(gè)拳頭大小的坑,再在每一個(gè)坑里灑2~3粒種子,最后用土把種子給蓋好,就大功告成了!這時(shí)我們已經(jīng)滿頭大汗,不禁讓我想起一首詩(shī)《憫農(nóng)》:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。我們只種這么一點(diǎn)地都叫累,那農(nóng)民伯伯們要種那么多的地,可真辛苦呀!

  這一次夏令營(yíng)可真讓我難忘!

夏令營(yíng)作文 篇5

  今天是我來(lái)到北大夏令營(yíng)的第一天,我興奮極了。

  上午,我們參加了開學(xué)典禮,聽了世界冠軍李佳軍叔叔和北大教授的演講,并拍了集體照,還玩了一個(gè)游戲。

  午休時(shí),老師給我們每人發(fā)了一副拼圖,叫我們拼拼看……

  轉(zhuǎn)眼間就到了下午,下午有擴(kuò)展訓(xùn)練課。訓(xùn)練什么呢?別急,我來(lái)慢慢說(shuō)。首先,選隊(duì)長(zhǎng),制作隊(duì)旗、隊(duì)歌和口號(hào) 。接下來(lái)就是做活動(dòng)了:一共有4個(gè)活動(dòng),第一個(gè)是“不倒桿子”,有5根桿子,要快速移動(dòng),不能拿桿子走,不能倒一根桿子;第二個(gè)是“巧妙進(jìn)球”,一共有10段軌道,但長(zhǎng)度不夠,要球滾過(guò)你的軌道時(shí),你要快速接到后面,直到進(jìn)洞。第三個(gè)是“巧妙接球”,玩法很簡(jiǎn)單,一個(gè)人扔,一個(gè)人接,難度在于球彈力很大,經(jīng)常接住了,但球卻彈了出來(lái)。第四個(gè)是“光華有我更精彩”,是比速度的,先碰左邊人的`肩膀,說(shuō)1,再向相反的方向做一遍。然后向中間拍一下手,說(shuō)“光”。然后一直反復(fù),一邊升高……直到“光華有我更精彩”全喊出來(lái)了,才結(jié)束……我們組很幸運(yùn)獲得了第二名。

  晚上,我還參加了和北大狀元的交流活動(dòng),那些大姐姐可真厲害,都是高考時(shí)省里的狀元進(jìn)到北大讀書的。

  夏令營(yíng)讓我成為了北大的一員,以后我要更努力,爭(zhēng)取能成為真正的北大人!

夏令營(yíng)作文 篇6

  每個(gè)人都喜歡上網(wǎng),那里面的游戲可吸引人了。放暑假對(duì)每個(gè)學(xué)生都是最開心的事了,上網(wǎng)是必不可少的了,我們何不給自己組織一次有意義的網(wǎng)絡(luò)夏令營(yíng)度過(guò)這個(gè)暑假呢。

  但是現(xiàn)在網(wǎng)上的信息并不是都很健康,有很多影響我們健康成長(zhǎng)的不良網(wǎng)站。那我們?cè)撛趺崔k呢?我覺得盡量上一些又有趣又可以學(xué)到知識(shí)的網(wǎng)站,這樣寓教于樂,我們漸漸就會(huì)被這些健康的,有意義的.好網(wǎng)站吸引,那些不良網(wǎng)站也就無(wú)機(jī)可乘了。這樣我的網(wǎng)絡(luò)夏令營(yíng)不就又綠色又健康了嗎?

  上網(wǎng)其實(shí)大部分都是健康的的信息,它可以幫助我們學(xué)到更多的知識(shí),開闊我們的視野。那些充斥著暴力,血腥游戲等不良信息的網(wǎng)站畢竟是少數(shù)只要我們盡量屏蔽掉這些網(wǎng)站。那網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是可以幫助我們學(xué)習(xí)知識(shí)、增長(zhǎng)見識(shí)好東西。

  為了讓那些和我一樣喜歡上網(wǎng)的同學(xué)在網(wǎng)上度過(guò)一個(gè)有意義的暑假,我建議大家不要去那些不良網(wǎng)站。讓我們一起健康網(wǎng)絡(luò)游,給自已一個(gè)綠色夏令營(yíng)。

夏令營(yíng)作文 篇7

  今天,我們要去野營(yíng)。我們一起買了點(diǎn)菜之后,就乘著大巴車走了。

  大巴車上很吵,有的人在唱歌,有的人在玩游戲,有的人在談話……吵的我不可安寧。最后我迷迷糊糊地睡著了。等我一覺醒來(lái),大巴車來(lái)到了一個(gè)我陌生的地方。那里群山環(huán)繞,樹木茂盛,還有一幢高大的建筑物。

  老師給副隊(duì)長(zhǎng)一口生了銹的鍋,讓他把鍋給洗干凈。老師還讓我去提水。

  我來(lái)到水龍頭旁,費(fèi)了九牛二虎之力,終于把水提過(guò)來(lái)了。老師把水倒進(jìn)鍋里燒開水煮泡面?纱蠹业炔患傲,于是就向一位阿姨要了水,于是大家就開始狼吞虎咽地吃起泡面來(lái)了。

  接下來(lái)我們一起要搭帳篷了,可大家都不愿意幫我一起搭帳篷——大家都知道我唱歌煩人的事(以后一定改正,嘻嘻)。別人的帳篷都已經(jīng)搭好了,留下我一個(gè)人發(fā)呆。后來(lái)有一個(gè)小男孩和一些大男生幫助了我搭帳篷,大家拿棍子的拿棍子,插棍子的'插棍子,不一會(huì)兒,一個(gè)美麗的帳篷就搭好了。這讓我明白一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量!我們又玩了“水果蹲”,才藝表演,又吃了一頓好吃的夜宵,美美地鉆進(jìn)帳篷睡了一覺。

  第二天,野營(yíng)結(jié)束了。我們戀戀不舍地離開了。

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