夏令營(yíng)的作文(實(shí)用)
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的夏令營(yíng)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夏令營(yíng)的作文 篇1
放暑假了，我期盼的暑假終于到來了！知道我為什么這么期盼暑假嗎？因?yàn)樵谶@個(gè)快樂的暑假里，有更加快樂的揚(yáng)州夏令營(yíng)！
一眨眼的功夫，就到了夏令營(yíng)的日子。我告別了爸爸媽媽，和同學(xué)們乘坐大巴來到了火車站，踏上了揚(yáng)州之旅。
火車飛馳起來，窗外，農(nóng)家小院被綠色掩蓋住，野花野草漫山遍野地開放，農(nóng)民們耕種著成片的農(nóng)田，小鎮(zhèn)上一派繁忙的景象……我們一邊欣賞美麗的自然風(fēng)光，一邊和同學(xué)們下棋、打撲克、玩游戲，快樂極了！
當(dāng)火車徐徐進(jìn)站時(shí)，揚(yáng)州到了！跟隨著導(dǎo)游，我們來到了著名的瘦西湖。走進(jìn)瘦西湖的大門，空氣立刻清新起來，也沒有景區(qū)外那么熱了。我們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下舉行了開營(yíng)儀式，然后開始游覽瘦西湖美麗的風(fēng)光。我們看見了一顆好似斷了的樹，原來這是一顆被雷電劈成兩半的樹的一半，又重新生長(zhǎng)，獲得了新生。生命力真是頑強(qiáng)��！放眼望去，枝頭鳥兒鳴叫，微風(fēng)吹動(dòng)柳梢；幾艘小船穿過一座座小橋，瘦西湖里的荷花開得正艷……我想：瘦西湖和西湖差不多，有詩(shī)人作詩(shī)，也有畫家作畫，就是沒西湖大，也許瘦西湖的稱號(hào)就是這樣得來的。
跟隨著導(dǎo)游，我們又游覽了美麗的何園和奇特的動(dòng)物世界之窗，然后回到了營(yíng)地，結(jié)束了一天的行程。
養(yǎng)精蓄銳后，第三天，我們乘車來到了淮安，參觀了周同志的故居。我們看到周總理學(xué)習(xí)生活過的地方，偉大的總理家里生活十分簡(jiǎn)樸。之后，我們來到了周紀(jì)念館。周總理端坐在椅子上（雕像），旁邊是他的許多故事和他曾經(jīng)用過的東西。哦，周總理的偉大就在于他的無私奉獻(xiàn)！
離開周總理的故鄉(xiāng)，回到營(yíng)地后，我們又參加了夏令營(yíng)聯(lián)歡晚會(huì)。有的同學(xué)表演幽默的小品，有的同學(xué)表演優(yōu)美的舞蹈，有的`“歌手”一展歌喉……同學(xué)們開心極了！
第四天一早，我們游覽了揚(yáng)州動(dòng)物園。動(dòng)物園里有可愛的熊貓、威猛的獅子、強(qiáng)壯的老虎……它們悠閑地休息，舒服極了！對(duì)了，在動(dòng)物園里，我們還體驗(yàn)了燒烤的樂趣，自己動(dòng)手，豐衣足食！
跟隨著導(dǎo)游，我們還參觀了揚(yáng)州雙博館。這里有許多印刷、雕刻精美的藝術(shù)品和揚(yáng)州的歷史文物。
在五龍亭國(guó)際玩具城，我們痛痛快快地購(gòu)買了自己喜歡的各種玩具，留下我們美好的回憶，結(jié)束了快樂的揚(yáng)州之旅。
這次揚(yáng)州夏令營(yíng)，是我第一次離開爸爸媽媽，過集體生活，我的生活我做主，我學(xué)會(huì)了自理自立，我更加自信了！
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記快樂的揚(yáng)州夏令營(yíng)，以后還有夏令營(yíng)，我一定會(huì)第一個(gè)報(bào)名參加，因?yàn)椋牧顮I(yíng)是我快樂的天地！
夏令營(yíng)的作文 篇2
7月5日，大同日?qǐng)?bào)小記者進(jìn)行了北京小衛(wèi)士夏令營(yíng)活動(dòng)。七月的北京格外的熱，但也絲毫沒有阻擋我們的熱情。
我們分別去了圓明園、故宮、軍事博物館、清華大學(xué)還體驗(yàn)了軍營(yíng)生活。小記者們紛紛拿出相機(jī)，興高采烈的拍照留念，恨不得把所有美景都盡收在自己的相機(jī)里。
我最喜歡的就是故宮了，故宮原來叫做紫荊城，后來叫故宮，這里曾住過24個(gè)皇帝，分別是明、清兩代皇帝居住的地方，距離現(xiàn)在有500多年歷史了。
我們先由午門進(jìn)入，穿過太和門，故宮的宏偉建筑群就呈現(xiàn)在我們眼前，所見之處，紅墻黃瓦，赤柱飛檐，在陽(yáng)光下，熠熠輝輝……
我們首先來到了東方三大殿之一太和殿，太和殿是我國(guó)現(xiàn)存最大的'木結(jié)構(gòu)大殿，俗稱金鑾殿太和殿建于明永樂十八年【1420】年，門前門前矗立著兩只青銅鑄成的石獅，是太和殿美的奇觀，他是供皇上見文武大臣用的，接著我們又來到了保和殿，他是用來讓各地悻悻學(xué)子考狀元用的，最后一個(gè)殿是中和殿，用來供皇上休息的。
夏令營(yíng)的作文 篇3
童話里的小熊襪子是主人的最愛，夏令營(yíng)時(shí)主人把它帶在身邊，在帳篷里，她把帳篷里面打掃得干干凈凈，好讓同學(xué)夸獎(jiǎng)她，其實(shí)以前主人是個(gè)衣來伸手，飯來張口的'人，一向都是奶奶幫她洗襪子，干家務(wù)，這下來了夏令營(yíng)，小熊襪子以為主人會(huì)幫它“洗澡”，誰(shuí)知，主人竟把它壓在枕頭底下，當(dāng)作已經(jīng)洗完衣服了。接著，兩雙、三雙、四雙……的襪子，都被枕頭壓得差點(diǎn)透不氣來，最后主人被伙伴揭開了這事兒，結(jié)果主人不得不離開夏令營(yíng)了，只好自己回去了。
這篇童話，我覺得自立是從小事做起的，連自己力所能及的事情都做不好，那么還談什么自強(qiáng)自立呢？就像本文中的主人。自立，必須從小事做起，連那么幾雙襪子而已，都不愿意去洗，那么讓你把那帳篷整理得很整齊、干凈又如何呢？要學(xué)會(huì)自立，就得先從小事做起，在別人面前做偽裝那又有什么用呢？并且自己的事情又叫別人去做，這種嬌生慣養(yǎng)的小公主，我并不希望這個(gè)世界上存在有這些人。自己什么事也不用做，是呀！自己很輕松呀，但是自己有沒有想過別人的感受，要?jiǎng)e人做自己應(yīng)該做的事，自己難道不覺得愧疚、慚愧嗎？
們，你們有沒有在別人面前偽裝，或者在家做小公主呀？如果有，那就得改正咯！認(rèn)真做一個(gè)老實(shí)又勤勞的人，這對(duì)你們長(zhǎng)大了有很大幫助噢！
夏令營(yíng)的作文 篇4
這個(gè)暑假，我參加了一個(gè)英語(yǔ)夏令營(yíng)，這次夏令營(yíng)讓我感到非常難忘。
星期天的下午，我們來東莞理工學(xué)院松山湖校區(qū)，我要在這里體驗(yàn)一次為期13天和大學(xué)生一樣的生活。入營(yíng)第一個(gè)晚上，我們就舉行了一場(chǎng)宿舍“選美”比賽，個(gè)個(gè)使渾身解數(shù)，搞起小創(chuàng)意，潼潼是剪紙高手，通過她的一雙巧手，一朵朵小花貼到玻璃窗上，透過燈光照射，宿舍顯得特別柔和美麗，經(jīng)過半小時(shí)的精心打扮，皇天不負(fù)有心人，我們的宿舍獲得三等獎(jiǎng)。不知不覺，月亮慢慢地從天上探出頭來，大家也漸漸的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，那第二天又有什么驚喜等著我們呢？
第二天，大家都起得比較早，可能是因?yàn)闆]有媽媽牌“人肉鬧鐘”的原因吧！助教老師把我們領(lǐng)到教室后，大家都按之前已準(zhǔn)備好的英語(yǔ)稿子，一一上臺(tái)介紹自己。我們班的英語(yǔ)外教老師叫“螞蟻先生”，他是英國(guó)人，長(zhǎng)得特別高大，很難跟名字對(duì)上號(hào)。在教室里我們認(rèn)真地聽完老師介紹13天課程。而我們就按在課程表一天一天過去，在這幾天里最讓我難忘的是一節(jié)感恩課。
記得在第6天的傍晚，老師安排了一節(jié)感恩課，這也是我入營(yíng)以來，第一次掉眼淚。通過一個(gè)短片介紹，我了解到女性生育小孩的疼痛，就像同時(shí)斷26根骨頭，回憶起平時(shí)我經(jīng)常會(huì)問到媽媽，“在生我的時(shí)候，會(huì)很痛嗎？”媽媽總是輕描淡寫的回答，只要我能健康快樂成長(zhǎng)，這痛算不了什么了。在這之前，我還一直渴望著媽媽能給我生一個(gè)妹妹，但看了這個(gè)短片后，我再也不敢想了。而這個(gè)世界上我永遠(yuǎn)虧欠的人只有一個(gè)，媽媽。感恩課結(jié)束后，我回到宿舍，發(fā)現(xiàn)我的書桌上有一封信，封面上寫著“給我親愛的莎姐”，這可跟收到北大錄取通知書一樣興奮��！看了看旁邊的同桌，全宿舍就我一個(gè)收到媽媽信，心里像吃蜜一樣甜，原來媽媽在送我入營(yíng)當(dāng)天，偷偷地把信給了助教老師，信的'內(nèi)容全是媽媽對(duì)我鼓勵(lì)和建議，而這封我還一直放在枕頭底下，這可是媽媽給我的“護(hù)身符”。
回想起這次夏令營(yíng)，確實(shí)令我收獲不少，里面有太多的第一次，第一次離開家，第一次收到媽媽給我的親筆信，第一次……在這里我度過了一個(gè)難忘的暑假，在沒有父母的陪伴下，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，收獲了友誼，贏得了自信。
夏令營(yíng)的作文 篇5
快樂的夏令營(yíng)很快就結(jié)束了，其中有許多的人和事都成為了我生活中的美好記憶。
前天，我懷著無比激動(dòng)和興奮的心情來到市青少年宮。輔導(dǎo)員早已給我們編好了隊(duì)，還準(zhǔn)備好了行囊。我找到了自己的中隊(duì)，趕快報(bào)道，整裝待發(fā)。開營(yíng)儀式以后，我們就坐大巴，直奔目的地---溫嶺市素質(zhì)教育實(shí)踐學(xué)校。
到了基地以后，我和其他五位素不相識(shí)的同學(xué)被分到了101寢室，但我們幾個(gè)很快就打成了一片。中午吃飯的時(shí)候，我們六個(gè)就有點(diǎn)難舍難分，想辦法坐在一起，可我和應(yīng)齊建還是和其他人分開了，成了“叛徒”。午睡時(shí)，不知是因?yàn)轭^一次離開家長(zhǎng)，還是因?yàn)槭峙d奮，我剛睡了個(gè)二十分鐘，又不明不白地醒了。
下午，我們先去松建村進(jìn)行新農(nóng)村考察。松建村從1999年5月開始，經(jīng)過了一年多的土地整理，凈增土地350畝，在土地整理成功后，又全力投入1000萬(wàn)元，建造了別墅樓，同時(shí)投資135萬(wàn)元建成了1400多平米的多功能村部大樓和投資50萬(wàn)元的村敬老院，使我們看到了一個(gè)嶄新的新農(nóng)村，讓我這個(gè)來自農(nóng)村的孩子除了羨慕還是羨慕！
考察完新農(nóng)村，回到基地，我們就進(jìn)行“時(shí)常保齡”活動(dòng)了，，雖然我們腳走得很酸，但還興致盎然。所謂的球，其實(shí)就是一個(gè)碗口大小的小球，保齡球就是幾罐“哇哈哈牌飲料瓶”。這可是我的弱項(xiàng)，兩次都得了“鴨蛋”。最后是老師投，老師也也不比我們好，但我們學(xué)校的潘老師卻是出盡了風(fēng)頭，兩次投球，都得了滿分，這也許是一位體育老師的原因吧！
當(dāng)然，除了這些活動(dòng)外，也有考驗(yàn)我們團(tuán)隊(duì)力量的擁擠的公交車游戲。我們要把二十張報(bào)紙連接起來，圍成圈，然后把圈豎起來，人都站在圈上，一起向前進(jìn)。但最終還是以第二名的成績(jī)敗給了第四中隊(duì)。
按照活動(dòng)的安排，第二天我們進(jìn)行了水上活動(dòng)了。
這水上運(yùn)動(dòng)分為七座橋——五環(huán)橋、牽手橋、象棋橋、浮橋、滾橋、休閑橋和勇敢橋。這五環(huán)橋倒挺簡(jiǎn)單，就是從一條條手臂粗的空心鐵絲走過去，但也讓我忐忑不安——從上面往下看，水上泛起波紋，水不斷從左往右流動(dòng)，看了，還以為自己所在的五環(huán)橋在動(dòng)呢！可浮橋就有些讓我提心吊膽了，紅黃藍(lán)三種顏色的大空心盒子用繩索相連，人踩在上面，左右不斷搖晃，但我們學(xué)校的潘老師又出盡了風(fēng)頭。他大踏步地快速地從空盒子的蓋子的中心躥過，直到對(duì)岸。我看了，也十分心癢，雖然早就有落水者出現(xiàn)（水只到我的膝蓋上，但卻有很多水蜘蛛，據(jù)說還有癩蛤蟆），我仍大膽地去試，前一段還可以，我都踩在中心，但從后中心開始，就有些問題了，我不斷地往邊上踩，我們帶隊(duì)的`老師和潘老師都為我擔(dān)心，還給我提示，但我仍踩在邊上，憑著我的聰明才智（有點(diǎn)自夸了），我還是過了浮橋。
象棋橋是用許多繩子縱橫交錯(cuò)地連在一起，形成一座橋。我開始時(shí)還精神抖擻，但到最后，手臂漸漸酸痛，有些堅(jiān)持不住，但我還是堅(jiān)強(qiáng)地過了橋。休閑橋由三部分組成，兩部分是木板，一部分是鐵絲，這個(gè)橋離水面很近，當(dāng)前面的人停住不動(dòng)時(shí)，我就把腳往水中擺來擺去，很自在。滾橋，是兩個(gè)鋼架，然后上面有個(gè)大木桶橫著，人站在里面向前推木桶，我是和柯方棟以及三隊(duì)的一個(gè)老師一起過的。老師和柯方棟人高馬大，老師站著，把桶往前推，還不斷跑步，柯方棟有些跟不上，但也能勉強(qiáng)跟上，我跟不上，自己就成了一個(gè)瓜，不斷滾著，差一點(diǎn)就頭朝下了。牽手橋我是自己過的，我本來是和應(yīng)齊建一起過的，但過了四次，在半路的時(shí)候，應(yīng)齊建就把我拉下水去。勇敢橋我失敗了N次，都沒有過，它先有一段路，需要拿住一根繩子蕩過去，中間還有兩根柱子支撐，我十分笨重，拿住繩子兩次掉到水中，我干脆跳到柱子下面的水泥地基上，然后再?gòu)倪@兒跳到新一段的開始，可我還是失敗了七次——都跳到了水中，勉強(qiáng)一次跳到了。然后是許多根鐵索從上面掛下來下面有個(gè)三角形鐵架，供人踩。這個(gè)繩索蕩來蕩去，我在第三根時(shí)，就掉到了地上�；顒�(dòng)時(shí)間就要到了，于是，我干脆跳下水，在水中行走。
篝火晚會(huì)在我們集體朗誦的詩(shī)歌“盛世中國(guó)”中，開始了。節(jié)目當(dāng)然是多姿多彩的。有令人著迷的魔術(shù)表演，有好聽的歌曲，還有炫彩的悠悠球表演。其中，最讓我難以忘懷的還是我們寢室長(zhǎng)高于杰的花樣悠悠球了。只見他拿起那個(gè)悠悠球，往下一拋，悠悠球便聽話地滾動(dòng)起來，看這一招海底撈月，只見他把悠悠球擺動(dòng)起來，成為一個(gè)旋轉(zhuǎn)的大圈，看這一招英雄現(xiàn)身，只見悠悠球在繩子上不斷向外奔去。再看這一招天外銀龍，悠悠球從繩子上朝天空飛去，那藍(lán)藍(lán)的球，紅紅的繩似乎格外耀眼。
夏令營(yíng)在我們意猶未盡中結(jié)束了，我們依依不舍地回家了……
夏令營(yíng)的作文 篇6
“金色的沙灘，可愛的海豚，銀色的軍艦，神奇的導(dǎo)彈……”哇，真令人贊不絕口。夏令營(yíng)活動(dòng)雖然結(jié)束了，可激動(dòng)人心的歡笑聲仍在耳邊回蕩，那令人心動(dòng)的'情景時(shí)常在我的眼前浮現(xiàn)。
7月8日，我們一路歡歌，乘著車直奔美麗的海濱城市——青島。
經(jīng)過一天的顛簸，第二天上午，我終于看到了向往已久的大海。它比我想象的還要美：湛藍(lán)的海水，明凈的天空；海天相接，無邊無際；碧波相連，濤聲陣陣。“好美呀！”我不禁贊嘆道。許多同學(xué)還來不及脫去鞋襪，就隨著人流涌向沙灘。一陣海風(fēng)吹來，清爽、新鮮，身上的疲勞和燥熱一下子消失得無影無蹤。
開始踏浪了！我們迫不及待地來到海里，一個(gè)浪花打來，涼涼的，癢癢的，好舒服呀！可是一不小心，褲子全濕了。又一個(gè)浪花打來，我們迎著浪花輕輕一跨，“哈哈，成功了！”原來，這就叫踏浪呀！我們跳啊，笑啊，叫啊，心里有一種說不出的高興。
“哎，快來看看呀！我撿到一個(gè)漂亮的貝殼！”“我也撿到一個(gè)！”……海邊那五彩的貝殼，讓我們這些第一次看海的孩子感到無比驚奇與興奮。我撿起一個(gè)貝殼放進(jìn)兜里，我要把它當(dāng)成記念品。
最后一天，我們先去了海洋博物館，在那里我們看見了許多叫不上名的貝類和魚類，然后參觀了海軍博物館，我們看見了真正的軍艦、導(dǎo)彈……我撫摸著軍艦，不禁為祖國(guó)有那么強(qiáng)大的海軍而自豪！
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