【熱門】夏令營(yíng)作文錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的夏令營(yíng)作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
夏令營(yíng)作文 篇1
今天是軍訓(xùn)的第二天。早晨，睜開惺忪的睡眼，聽著窗外滴滴答答的雨聲。天色朦朧，水泥地上是大大小小的水洼，空氣中散發(fā)著泥土的清香。
經(jīng)過昨天的磨煉和休整，今天早晨，每一位同學(xué)都顯得更加精神抖擻�！袄蠋�，早上好！”一句句問候開啟了美好的一天。
“稍息，立正，跨步，立正……”一句句口令聲在耳朵邊響起，軍訓(xùn)開始了。首先，還是永不變的站軍姿。我們排成四路縱隊(duì)，開始了軍姿練習(xí)�！皟赡_跟靠攏，兩腳尖分開約60°，雙手緊貼于大腿外側(cè)，抬頭挺胸收腹�！币痪渚涠冢槐楸榧m正，只是為了讓我們的軍姿站得更加規(guī)范正確。時(shí)間從指尖流過，從腳尖流過……轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)過了十幾分鐘，膝蓋稍稍有些疼痛，腳后跟也有些疼痛，但我仍一動(dòng)不動(dòng)，忍受著，堅(jiān)持著。每當(dāng)我有些堅(jiān)持不住時(shí)，都會(huì)在心里暗暗的對(duì)自己：“Go，Go，Go，加油，加油，加油……你是最棒的，你可以的！”時(shí)間一分一秒的過去了，終于可以休息了，我默默地豎起了大拇指為自己打了一個(gè)大大的贊。
天終于放晴了，抬頭望去，一塊晶瑩剔透的藍(lán)天，似一張絲綢手帕，藍(lán)天上停留著一片又一片細(xì)碎而潔白的云塊兒，像刺繡的一朵又一朵的花兒。陽(yáng)光從密密麻麻的枝葉間投射下來，操場(chǎng)上印滿了大大小小的粼粼光斑，時(shí)不時(shí)還有陣陣涼風(fēng)，使人頭腦清醒，心情舒暢。
今天學(xué)習(xí)的是脫帽與戴帽。脫帽共分為4步，第一步雙手扶于帽檐，第二步順勢(shì)摘下帽子，第三步左拉右推，將帽子放于左手小臂上，第四步立正站好。戴帽共分為5步，與脫帽的動(dòng)作相反，只是多了一個(gè)翻帽的動(dòng)作。
時(shí)間可真快呀，轉(zhuǎn)眼間，又要放學(xué)了。雖然每天放學(xué)都汗流浹背，但卻收獲滿滿。
“老師，再見！”美好而辛苦的一天，在一句再見聲中結(jié)束了。愿時(shí)光不負(fù)努力，加油！
夏令營(yíng)作文 篇2
星期六夏令營(yíng)就結(jié)束了。夏令營(yíng)結(jié)束后，我好想念在夏令營(yíng)的日子和同學(xué)老師，
因?yàn)槭撬麄兘o我快樂。在夏令營(yíng)剛剛開始的一兩天覺得一點(diǎn)都不好玩，后來的幾天有很多大姐姐過來
陪我們玩，還有老師都熟悉了。當(dāng)星期六早上表演的時(shí)候我好想哭，因?yàn)榫鸵玫耐瑢W(xué)，和照顧我們的課程的
老師。當(dāng)那時(shí)老師問我們下年還來嗎？
他們個(gè)個(gè)都說來，我就跟老師說有可能來不到，老師問我為什么來不到，我跟老師說了我去重慶，老師說到時(shí)開夏令營(yíng)的時(shí)候回來嘛，我也想這樣，可是要經(jīng)過媽媽同意才能來夏令營(yíng)呀....
放學(xué)之后老師問我晚上來不來，我跟老師說了可能來，我想老師會(huì)想我會(huì)來，可是偏偏那天晚上我沒去，我覺得很
失望。
夏令營(yíng)作文 篇3
烈日炎炎的八月，我和好朋友張木子、張婧煊相約，一起參加了茅山夏令營(yíng)活動(dòng)。
第一次離開家獨(dú)立生活，我們心中都溢滿了快樂與興奮。拉著心愛的行李箱，坐著舒適的旅游車，我們一路歡歌笑語(yǔ)。
到達(dá)目的地茅山，領(lǐng)隊(duì)老師帶著我們來到了宿舍，我們像小大人一樣有條不紊地整理好自己的行李，心里對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)的期待愈發(fā)強(qiáng)烈了。
“集合啦！集合啦！”領(lǐng)隊(duì)老師一聲令下，我們的隊(duì)伍便踏上了碧綠如絲絨般的大草坪，正式開啟激動(dòng)人心的冒險(xiǎn)之旅。
“叢林探險(xiǎn)”“喊泉”“考古尋寶”……老師為我們安排的活動(dòng)豐富又刺激。最令我記憶深刻的要屬“喊泉”活動(dòng)了。大家都像長(zhǎng)了翅膀似的，迫不及待地飛到一條湖邊。老師微笑著告訴我們：“站在湖邊，你喊的聲音越大，泉水就會(huì)涌得越高。”老師話音剛落，我們就紛紛亮開大嗓門，一試身手。為了讓活動(dòng)有序進(jìn)行，老師把我們分成了四個(gè)小組。輪到我們組的時(shí)候，小伙伴們別出心裁，在同一時(shí)間內(nèi)一起高喊。我們的喊聲響徹云霄。泉水好像能聽懂我們呼喚一樣，一下子抱團(tuán)涌出。我們激動(dòng)得個(gè)個(gè)拍手叫好。
五天的活動(dòng)，我們走了許多路，也吃了很多苦，多了一份不同尋常的經(jīng)歷。第三天晚上，我突然想起了家，想起了爸爸媽媽。如果媽媽在身邊的話，渴了，媽媽就會(huì)遞上水瓶；走不動(dòng)路了，媽媽就會(huì)讓我休息。想著想著，我的眼眶頓時(shí)溢滿了淚水，我著急又傷心地?fù)芡税职謰寢尩碾娫�。聽到熟悉的聲音，我的淚水更是止不住地往下流。聽到我說起了夏令營(yíng)中吃的苦，爸爸媽媽一起耐心地安慰我、鼓勵(lì)我，漸漸地，我的心平靜了下來。半個(gè)小時(shí)的通話拭去了我心頭的烏云，我慢慢高興起來了，不一會(huì)兒又和小伙伴們玩起了游戲。
茅山夏令營(yíng)活動(dòng)，讓我得到了鍛煉，讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立面對(duì)生活，面對(duì)困難。我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏這個(gè)八月，珍藏這份經(jīng)歷。
夏令營(yíng)作文 篇4
爸比、媽咪，我就不想去嗎？丁丁拉著媽媽的裙角，淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)，拼命對(duì)媽媽擠眉弄眼。
你有許多好朋友都要去的，更何況我已經(jīng)報(bào)名了，老師見不著你不就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了嗎？好吧！丁丁SOS信號(hào)發(fā)送失敗，只好帶上沉重如山的包裹和沉重的心情垂頭喪氣地出發(fā)了。
來到集中地點(diǎn)，丁丁看見伙伴們像出籠的小鳥一般興高采烈地談?wù)撝�，他放下包裹進(jìn)入了愉快的大家庭
到站了！不知不覺中，太陽(yáng)公公悄悄躲下了山，大家也回到旅館休息了。哎，可真累呀！丁丁打了個(gè)大大的哈欠，像離弦的箭奔向浴室。嘩嘩嘩
要洗衣服了。丁丁雙手托起了味道如脫胎換骨臭豆腐般奇異的衣服，一把丟進(jìn)洗衣盆，悠閑地看起了電視。過不了一會(huì)兒，老師走來了，氣得火冒三丈，指著衣服大喊：你你你你就這么把衣服丟這兒？嗯。丁丁悠閑地說。你給我洗衣服去！老師大叫。
丁丁拿起衣服，在搓衣板上使勁搓了起來。哎呀！丁丁大叫起來。雙怎么了？我手破皮了。那也去洗！老師毫不客氣，硬是把丁丁推了進(jìn)去。他丁丁只好擠下點(diǎn)洗衣液，繼續(xù)用力搓了起來望著晾在繩上的衣服，這——是我第上次洗的衣服
終于可以睡覺了，丁丁心想，好像樂開的花。剛蓋上被子，一只蚊子聞香而來，在臉上旅游，丁丁只好自戀地安撫自己：哈哈，我太香了，蚊子都來咬我吧！他一邊猜想著，一邊進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
起床了，丁丁。經(jīng)過昨晚的教訓(xùn)，他一聽到老師的聲音，手一推，輕而易舉地穿上衣服就準(zhǔn)備吃飯了。
第一道菜就是個(gè)雞蛋，老師說：今天要鍛煉大家的動(dòng)手能力，加油！丁丁拿過雞蛋就咬上一口，怎么是硬的？同學(xué)們見了他狼狽樣哄堂大笑，你還沒剝殼呢！
丁丁只好忍著委屈，認(rèn)認(rèn)真真剝了起來，人生瞠是走不出絕境呀！
吃完飯，丁丁小心翼翼地把碗放進(jìn)水池，擦了擦，抹了抹，當(dāng)丁丁一不留神時(shí)，一個(gè)淘氣的碗寶寶從手里溜出來，又要挨罵了！他迅速伸出雙手雙手，碗寶寶善解人意落在丁丁手心里，真是有驚無(wú)險(xiǎn)呀！
踏上了回家的車，丁丁想：夏令營(yíng)真是魔鬼訓(xùn)練呀！他邁著愉快的步伐回到家報(bào)告到：媽、爸、奶奶，我學(xué)會(huì)了洗衣服、洗碗、剝雞蛋，還學(xué)會(huì)了自己睡覺！
媽媽飛快的跑來，一把抱起丁丁，我真為你感到驕傲！
努力——總會(huì)有回報(bào)的。
夏令營(yíng)作文 篇5
快樂的時(shí)光總是短暫的，當(dāng)我們還沒有享受完這次夏令營(yíng)的生活，它就要和我們說：再見了。
我覺得夏令營(yíng)是綠色的。瞧，在游泳課時(shí)，同學(xué)們穿上五彩繽紛的泳衣，戴上鼓鼓的'水袖，撲通跳下水，在游泳池里盡情游泳，每個(gè)同學(xué)就像一只小魚一樣。游完泳后，我們還可以在樹蔭中涼快。所以，我覺得夏令營(yíng)是綠色的。
我覺得夏令營(yíng)是紅色的。看，外教老師在講臺(tái)上教我們學(xué)英語(yǔ)，你聽OK，OK，OK。原來外教老師在教同學(xué)們OK呀！一節(jié)課我還發(fā)現(xiàn)外教老師總是逗同學(xué)們笑，哦！我知道了，原來紅色代表激情��！
我覺得夏令營(yíng)是藍(lán)色的�？矗跀�(shù)學(xué)思維課上，同學(xué)們?cè)趧⒗蠋煹闹笇?dǎo)下做題，要是有一道題我們不會(huì)的話，劉老師就會(huì)讓我們動(dòng)腦筋思考，等我們做完了，就給我們講解。哦！原來藍(lán)色代表思考�。�
我覺得夏令營(yíng)是紫色的。你聽，在陶笛課上，老師指導(dǎo)我們吹起美妙的歌曲，發(fā)出嘟嘟聲，我常被這美妙的聲音吸引住。哦！我知道了，原來紫色代表美妙�。�
我覺得夏令營(yíng)是黃色的。你看，那天我們?nèi)ト鰵g農(nóng)場(chǎng)里玩穿越叢林，我們個(gè)個(gè)都挑戰(zhàn)自己，要通過這一關(guān)。哦！我知道了，原來黃色代表挑戰(zhàn)��！
我覺得夏令營(yíng)是青色的。瞧，現(xiàn)在只剩下一天就結(jié)營(yíng)了，我們同學(xué)總算是逃脫了作文的困難和書法的困難，而現(xiàn)在我們字慢慢變好了，哦，我知道了，原來青色代表改變。
我覺得夏令營(yíng)是橙色的。你看，夏令營(yíng)明天就結(jié)營(yíng)了，我收獲了那么多的知識(shí)。哦！我知道了，原來橙色代表收獲。
我愛夏令營(yíng)，因?yàn)樗瞧卟实模?/p>
夏令營(yíng)作文 篇6
今年暑假，我第一次參加了心智訓(xùn)練夏令營(yíng)。這次夏令營(yíng)要去長(zhǎng)清崮山，而且要去五天四夜，第一次離開爸爸媽媽這么長(zhǎng)時(shí)間不知道我會(huì)怎樣。
八月三日，天剛剛亮，馬上就要出發(fā)了，我有些激動(dòng)。藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，天氣很好，我的心情也很好。出發(fā)啦，我們坐車來到了營(yíng)地，走到了我們的房間，里面放著電視機(jī)，床干凈整潔。我們開始收拾自己的物品，鍛煉了我們的自理能力。集合了，我們來到籃球館，老師發(fā)給我們一張?zhí)O果形狀的紙條，上面寫著一封感謝信：”感謝大自然給我們好天氣，感謝爸爸媽媽給我參加訓(xùn)練營(yíng)的機(jī)會(huì)，感謝老師教練帶我參加開心有意義的活動(dòng)，感謝我自己給我一份好心情“。我覺得這句話說的很好，我還有要感謝的人就是學(xué)校的老師和同學(xué)，我在同學(xué)幫助下，老師的教導(dǎo)下度過快樂時(shí)光。
最讓我難忘又好玩的是攀巖。我看見一個(gè)小女孩非常容易的爬到了第八格，看上去很輕松，輪到我了，我穿上裝備，上去一試，沒有我想的那么簡(jiǎn)單。那個(gè)小女孩也是在努力的爬呀！我也非常努力爬到第四格。
夏令營(yíng)的生活在各項(xiàng)活動(dòng)中結(jié)束了，我學(xué)會(huì)了唱《感恩的心》和《隱形的翅膀》，”我要有勇氣做我自己“，面對(duì)學(xué)習(xí)生活中的困難努力克服，不斷進(jìn)步。
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