難忘的夏令營(yíng)作文集合7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的難忘的夏令營(yíng)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的夏令營(yíng)作文1
暑假剛開(kāi)始,我和同學(xué)們一起去了諸暨,參加了奧數(shù)夏令營(yíng),雖然是封閉式的,但我還是非常懷念那一段特別而美好的日子。
我和寢室里的同學(xué)們都相處的很好。我們一起唱歌,一起玩耍,一起比賽,一起考試,成了形影不離的好朋友。本來(lái)感覺(jué)并不愉快的夏令營(yíng),一下子變得有聲有色了。這也是我這個(gè)暑假最快樂(lè)的一段時(shí)光。
在這個(gè)看起來(lái)無(wú)趣的夏令營(yíng),不但有同學(xué)之間相處的樂(lè)趣,而且還有比賽中的樂(lè)趣。這一次組織的比賽中有一部分特別有意思,那就是黑白棋,因?yàn)槟鞘俏ㄒ灰粋(gè)關(guān)于游戲的。而我卻過(guò)于癡迷,看著黑白相間的棋子,我就會(huì)坐下發(fā)呆,想著黑子怎樣兩面夾擊把中間的白子吃掉,我對(duì)黑白棋的癡迷,是因?yàn)槟且淮伪荣悺?/p>
也許因?yàn)樗讲辉趺春玫木壒,我和兩個(gè)人一起分到了最后一組,本來(lái)就信心不足的我們卻在黑白棋的第一盤就遇到了很強(qiáng)的對(duì)手,聽(tīng)說(shuō)其中一位還把對(duì)方的棋子全部吃光了,我既羨慕,又擔(dān)心,但我還是一下子就打起了精神,告訴自己要盡全部的力氣來(lái)迎戰(zhàn)。并且小魚(yú)兒姐姐還教我們比賽時(shí)不要緊張,當(dāng)對(duì)手看似要贏的時(shí)候,你得想辦法拖住他,不能急,要穩(wěn)定心態(tài),仔細(xì)找對(duì)方的漏洞,就一定還會(huì)有反擊的機(jī)會(huì)。
第二天上午剛考完算術(shù),黑白棋的比賽就要開(kāi)始了,但卻一直不見(jiàn)我們組的那個(gè)男生,于是我趕忙向宿舍樓跑去,在去找回同伴的路上,我也漸漸地把自己的狀態(tài)調(diào)整到了最佳……比賽開(kāi)始了,我們各自面對(duì)不同的敵人,但懷著同樣的決心,無(wú)論結(jié)果如何都要拼一拼。
比賽正式開(kāi)始了,沒(méi)想到,我的另外兩個(gè)同伴一改平日的嬉笑,出乎意料的認(rèn)真,不一會(huì)兒,就輕松地讓對(duì)手?jǐn)∠玛噥?lái),而我呢,卻稀里糊涂地輸給了對(duì)手。就這樣,兩個(gè)組員輕松地開(kāi)創(chuàng)了第一輪比賽的優(yōu)秀成果。第二輪比賽接著來(lái)了,其他兩位成員又率先贏了,可不知為什么,我又一次地被人打敗了,心里有些難過(guò),還好多虧了我的兩個(gè)同伴,我們小組成績(jī)還是不錯(cuò)的。
回到寢室,我一直在找原因,反省自己到底輸在了哪里。
第三天,真正的對(duì)手來(lái)了,而就在昨天,這個(gè)隊(duì)打倒了我們學(xué)校最厲害的兩個(gè)人,他們也算是奧數(shù)和下棋都很厲害的家伙,可是昨天他們的爆冷出局真算是一個(gè)不小的遺憾,更能看出這個(gè)對(duì)手學(xué)校的隊(duì)伍之厲害和強(qiáng)悍。
一開(kāi)始,我就處于被動(dòng)狀態(tài),而其他兩位好像也不是非常順利,而且我的對(duì)手長(zhǎng)得古靈精怪,一看,就知道很不簡(jiǎn)單,終于我們組的有一位成員打敗了對(duì)手,這讓我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了口氣,可沒(méi)想到勝利的關(guān)鍵居然落到了我的身上——因?yàn)槭O碌牧硪粋(gè)成員輸了!我知道,前兩局,我都輸了,而這一次的對(duì)手又那么厲害,我可以嗎?我能行嗎?我開(kāi)始緊張了:手不停地抓著,放開(kāi),抓著,放開(kāi),時(shí)間一拖再拖……那評(píng)判的老師也急了,說(shuō)了一聲,每一步棋都是30秒計(jì)時(shí)的,抓緊了。我的心咚咚地跳個(gè)不停,像一只小鹿就快沖破心房了,而臉也憋得通紅。但仿佛我也更用心地去下這盤棋了,突然,眼睛一亮,找到一處漏洞!我有些激動(dòng),眼睛有些模糊,手也開(kāi)始顫抖起來(lái),慢慢地把棋子放下去,然而,就是這一步棋,扭轉(zhuǎn)了局勢(shì),十分輕松地就吃掉了對(duì)方許多棋子,終于下完了,對(duì)方先點(diǎn)了一下自己的棋子數(shù),結(jié)果比我少……我贏了!我和隊(duì)員們擁抱在一起,眼淚嘩啦啦地流下來(lái),那時(shí)的高興和興奮已經(jīng)無(wú)法用語(yǔ)言形容了。
我想,這次的比賽經(jīng)歷將永遠(yuǎn)留在我的心中,這次的夏令營(yíng)之旅也將永遠(yuǎn)印在我的心上,這真的是一段美好而難忘的回憶。
難忘的夏令營(yíng)作文2
這個(gè)暑假我參加了“羊城小市長(zhǎng)”擴(kuò)展訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)。
好友相逢
8月6日,我經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的車程,來(lái)到了目的地——百萬(wàn)葵園,參加“羊城小市長(zhǎng)”擴(kuò)展訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)。
聚集后,我們分組了。一開(kāi)始。我還擔(dān)心小組內(nèi)沒(méi)有相識(shí)的人會(huì)很悶。我分組后發(fā)現(xiàn)我的擔(dān)心完全是多余的,因?yàn)槲业男〗M里有同班同學(xué)兼好友鄺展、一班的李展鵬和二班的梁定康。但遺憾的是,一道同來(lái)的朱文晉步在小組內(nèi)。由于大家同校同級(jí)兼平時(shí)有交往,所以大家很談得來(lái),不一會(huì)兒就打成一片。
拓展訓(xùn)練
第二天早上我們進(jìn)行了拓展訓(xùn)練的團(tuán)隊(duì)比賽。拓展訓(xùn)練分為三個(gè)項(xiàng)目:七彩爬梯、越野穿梭和宮廷漫步。其中七彩爬梯最好玩。七彩爬梯要求手腳并用從滑梯正面爬上去,再?gòu)牧硪惶莸阑聛?lái),并與另一隊(duì)員擊掌。打頭陣的是鄺展,他像火箭一般沖了上去,然后又下來(lái)了?粗(duì)友們一個(gè)個(gè)都完成了任務(wù),輪到我了。
隊(duì)長(zhǎng)一和我擊掌,我立即順勢(shì)一沖,爬了將近一半。咦?怎么越怕越困難?一定是衣物打滑。不管了,拼了!我是最后一個(gè),絕對(duì)不能拉團(tuán)隊(duì)后腿。于是我連忙使勁爬了兩步,可又沒(méi)勁了。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)隊(duì)友們大喊:“副隊(duì)長(zhǎng),加油!副隊(duì)長(zhǎng),加油!”對(duì),我是副隊(duì)長(zhǎng),一定不能輸!于是我又爬了好幾步,終于快成功了,我連忙一鼓作氣爬了上去!胺彩陆杂袃擅嫘浴,我上去時(shí)極難,可下去時(shí)卻極容易,沒(méi)有超過(guò)五秒就下來(lái)了。
第二天下午,老師告訴我們晚餐是BBQ(燒烤)時(shí),我們個(gè)個(gè)興奮不已按捺不住自己激動(dòng)的心情,迫不及待地想去燒烤。終于,開(kāi)始燒烤了!我迫不及待地串了一個(gè)雞腿,放上去烤?墒呛芫枚紱](méi)有熟,就向鄺展請(qǐng)教。鄺展告訴我:一般烤雞腿三十秒翻一次,而烤雞翅則二十五秒翻一次。可我雖然照做了,可仍然還是成效不大,這可怎么辦呢?這時(shí),火爐上的火給了我靈感——燒烤,用火燒,用熱氣烤,則熱量就會(huì)很快的傳到內(nèi)部,不就很快熟透了嗎?于是我就放在火苗上烤,雞腿烤熟后,外面有點(diǎn)糊,里面卻香嫩可口,吃起來(lái)比山珍海味還吃呢!
多諾米骨牌比賽
多諾米骨牌,是一種創(chuàng)作游戲,在創(chuàng)作時(shí)必須小心翼翼——因?yàn)橐徊恍⌒呐龅搅艘粋(gè)就會(huì)導(dǎo)致全部倒下,所以講究細(xì)心、協(xié)調(diào)和敏捷,而團(tuán)隊(duì)創(chuàng)作更講究團(tuán)隊(duì)協(xié)作。而我們?cè)诘谌炀瓦M(jìn)行了多諾米骨牌的團(tuán)隊(duì)創(chuàng)作比賽。
每一個(gè)小組都要分別在一條長(zhǎng)約四米的直線上排滿豎立的多諾米骨牌,完成后由裁判推倒,如果不能全部推倒就不算完成比賽。
由于骨牌易倒、連到,所以稍有不慎就會(huì)前功盡棄,所以我們小組想出了一個(gè)對(duì)策——每人一段,中間以平放的骨牌間開(kāi),完成后迅速離開(kāi),由專人把平放的骨牌換成豎立的骨牌。我們根據(jù)這個(gè)辦法,演練了兩次都很成功,可比賽時(shí)卻因?yàn)榫o張,有兩三段倒下了,經(jīng)過(guò)“緊急搶修”,終于排完了,而且成功“一推全倒”!
四天三夜的夏令營(yíng)結(jié)束了,我依依不舍地告別了這個(gè)給我許多歡樂(lè)的夏令營(yíng)。
從這個(gè)夏令營(yíng),我學(xué)到了獨(dú)立生活、與人友好相處;我學(xué)到了做事不要操之過(guò)急,否則就會(huì)適得其反;我學(xué)到了在團(tuán)隊(duì)中,要講究團(tuán)結(jié)和團(tuán)隊(duì)合作;我學(xué)到了做事有時(shí)不必拘泥死板,可以另創(chuàng)新路;我還深深地體會(huì)到“凡事皆有兩面性”這個(gè)道理。這真是一個(gè)收獲豐碩的夏令營(yíng)!
難忘的夏令營(yíng)作文3
今年暑假,我參加了名叫“鄉(xiāng)村體驗(yàn),快樂(lè)成長(zhǎng)”夏令營(yíng)。這次夏令營(yíng),令我快樂(lè)而難忘。
7月21日,我起了個(gè)大早,恨不得變成一只小鳥(niǎo),快速飛到夏令營(yíng)目的地――梅州。8點(diǎn)正,我們出發(fā)了,營(yíng)員都興奮不已,如同快樂(lè)的小鳥(niǎo),在整個(gè)車程中嘰嘰喳喳地唱個(gè)不停。11點(diǎn)多,我們終于到了世界客都――梅州。
做了稍微的休整,我們進(jìn)行了第一項(xiàng)活動(dòng)――“破冰”小游戲。當(dāng)我得知我被分在白隊(duì)時(shí),我心感不快,心里有種不祥的預(yù)感,我暗想:白隊(duì)、白色?!那不就是投降的意思?那不成投降隊(duì)了?但轉(zhuǎn)眼又安慰自己:白色也有純潔的意思嘛!應(yīng)該不會(huì)那么糟糕,心情略有好轉(zhuǎn)。在這次破冰小游戲中,我們還進(jìn)行了隊(duì)長(zhǎng)選舉,我很想當(dāng),很遺憾,沒(méi)有被選上,但我不沮喪,我要輔助隊(duì)長(zhǎng),把我們營(yíng)員團(tuán)結(jié)在一起,主動(dòng)、努力地完成各項(xiàng)任務(wù),成為比賽中的佼佼者。
第二天下午,緊張而刺激的比賽“智力大比拼”開(kāi)始了,我們隊(duì)成員個(gè)個(gè)精神抖擻,摩拳擦掌,躍躍欲試,但我們都很好地控制了自己的情緒,因?yàn)椤坝賱t不達(dá)”,而且在中午的小組會(huì)議中,我們?cè)缇图s好,一個(gè)人負(fù)責(zé)回答,另外兩人當(dāng)“軍師”――參謀,而且不許出現(xiàn)混亂,爭(zhēng)取比賽“零失誤”。首先是必答題,一共有六道題,我們一人回答兩道題。不久,輪到我們了。起初我們很緊張,生怕答錯(cuò)題目,拖隊(duì)伍的后腿。但是隨著題目數(shù)量越來(lái)越少,我們緊張的心情便松弛下來(lái)。終于,六道題全部答完,我們?nèi)〉么鬂M貫――全對(duì),六十分,與綠隊(duì)并列第一,我們歡欣雀躍,而臺(tái)下的指導(dǎo)員則擺出了勝利的手勢(shì)。十分鐘過(guò)去了,第二關(guān)――選答題也開(kāi)始了,我想:“必答題”我們都闖過(guò)去了,這關(guān)勝利應(yīng)該也屬于我們白隊(duì)吧!可是,第二關(guān)所設(shè)的題目并沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單。剛接題,我們就遇到了“攔路虎”,想使用求救方式答題,卻怕后面有更難的題而沒(méi)有求救機(jī)會(huì),進(jìn)退兩難,我們像熱鍋上的螞蟻,我和隊(duì)友們絞盡腦汁,卻怎么也想不出,就這樣,我們失去了一次又一次的機(jī)會(huì),在主持人和觀眾的倒數(shù)聲中我們以失敗告終。緊張又一次逼近我們,我想:這回完了,因?yàn)檫@一回的失誤可能影響到我們的士氣和后面比賽的成績(jī)。幾分鐘后,答題結(jié)束。我望了望身后的“龍虎榜”,發(fā)現(xiàn)原本“神氣”的六十分因這關(guān)的失誤而變成了四十分。隨著第三關(guān)、第四關(guān)的結(jié)束,成績(jī)出來(lái)了,我們排名第四。雖然沒(méi)有拿到冠軍,但我們不氣餒。我們小隊(duì)還約定,如果以后有機(jī)會(huì),我們一定要拿到冠軍。
這次比賽令我震撼,震撼的是在學(xué)習(xí)上自信十足的我居然被打敗了。在學(xué)校,老師的問(wèn)題從沒(méi)難倒過(guò)我,我一直所向披靡,但這次看似簡(jiǎn)單而包羅萬(wàn)象的題卻把我打得一敗涂地,想起我真慚愧。從這次活動(dòng)中,我感悟到:書(shū)本的知識(shí)固然重要,但生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)也很重要。俗話說(shuō):學(xué)海無(wú)涯。我希望課堂上能多舉辦一些類似的活動(dòng)來(lái)充實(shí)我們的課外生活,讓我們學(xué)到一些課本學(xué)不到的知識(shí)。此外,我們自己也應(yīng)該博覽群書(shū),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)!這樣才能讓自己立于不敗之地!這次夏令營(yíng)活動(dòng)令我受益匪淺。
老師的話:這次夏令營(yíng)活動(dòng)真的是令小作者難忘,既參加了活動(dòng)又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)!文章記敘具體,詳略得當(dāng),細(xì)膩地描寫比賽過(guò)程的心理活動(dòng)。結(jié)尾能突出中心,呼應(yīng)開(kāi)頭!
難忘的夏令營(yíng)作文4
夏令營(yíng)是一種能讓孩子獨(dú)立生活的野營(yíng)。夏令營(yíng)這個(gè)消息剛傳到我的耳中,我興奮地不知道如何形容了。
第一天早上,我們八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了,一路上我們歡聲笑語(yǔ),一會(huì)兒談?wù)勥@個(gè),一會(huì)兒聊聊那個(gè),兩個(gè)小時(shí)很快被我們聊完了。下了車,我們先入住下來(lái),原以為能住在三星級(jí)賓館,可是到那里一看,這哪是什么賓館呀,連空調(diào)和衛(wèi)生間都沒(méi)有,只是住在農(nóng)家里,這讓我大失所望。不過(guò)接下來(lái)的節(jié)目,很快帶走了這種遺憾。
第一個(gè)活動(dòng)——學(xué)做麥餅。先把面團(tuán)搓成一個(gè)圓形,再在里面放些咸菜,最后在鍋里煎十分鐘就大功告成了。雖然不怎么好吃,但畢竟是自己親手做的,還是覺(jué)得蠻不錯(cuò)的。下午,我們跟農(nóng)民伯伯一起耕地。不過(guò)拔河比賽更為精彩。原以為在四場(chǎng)比賽里,男生會(huì)贏,可是一場(chǎng)過(guò)后男生輸了,第二場(chǎng),我們女生更加賣力了,用盡吃奶的力氣打敗了男生,第三場(chǎng),是最關(guān)鍵的一場(chǎng)比賽了,女生勝利在望,我們的腳像被雙面膠粘住似的固定在在地,大聲喊道:“一、二、三,拉——”這么一喊,果然贏了,最后一場(chǎng)我們又輕而易舉地戰(zhàn)勝了男生,帶著勝利品——男生地嘆氣,回到了各自的房間。
累了一天的我,早早進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),想象著明天更加精彩的節(jié)目。
早上,太陽(yáng)還剛剛在伸懶腰的時(shí)候,我們四個(gè)人就已經(jīng)嘰嘰喳喳地起床了。起床后,我們一邊哼著小調(diào),一邊洗著衣服,此起彼伏的唰唰聲合成了美妙的音樂(lè)。洗完之后,我們就迅速地整理房間,等待老師來(lái)檢查。老師一邊檢查一邊說(shuō):“This room is very good.”她給我們打了滿分——10分。真是出乎意料。
下午是最難忘的尋寶比賽了。在一塊空地上,到處堆滿了小石子,老師給了我們兩個(gè)線索:寶貝藏在石頭下或樹(shù)葉上!班健彪S著哨聲響起,每個(gè)人都迅速找起來(lái)。有的翻翻石頭,有的搖搖樹(shù)葉,有的望望四周。我在那兒東瞧瞧西看看。有一次,非常幸運(yùn),當(dāng)我在翻石頭的時(shí)候,我的后背不小心碰到了樹(shù)干,一片白色的紙片從樹(shù)上飄落下來(lái),打開(kāi)一看,啊!原來(lái)就是我要找得寶貝。≌媸堑脕(lái)全不費(fèi)功夫。在太陽(yáng)的炙烤下,雖然汗水不斷地從我們的腦袋里冒出來(lái),但絲毫不減大家尋寶地?zé)崆。這時(shí),老師用喇叭大聲喊道:“尋寶活動(dòng)到此結(jié)束!贝蠹壹娂娡V箤,這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)點(diǎn)數(shù)聲和嘆息聲。最后,大家到老師那里換取禮物,高高興興地回到了房間。
晚飯后,大家一起分享著今天的快樂(lè)!
這是最后一個(gè)早晨了。
整理好包后,我們來(lái)到一座小學(xué)上了一堂英語(yǔ)課。下午到農(nóng)民伯伯地里采摘玉米。接下來(lái)的小溪抓田魚(yú)活動(dòng)是最讓大家興奮的。我們來(lái)到小溪邊,清澈的溪水里,游著活潑亂跳的田魚(yú)。大家接二連三地跳了下來(lái),有的才剛下去就急著伸手抓了,有的先卷起褲腳,有的偷偷觀望著小魚(yú),趁它不注意地時(shí)候撲了過(guò)去,可是小魚(yú)還是溜出了他的掌心。我想此時(shí)地小魚(yú)肯定又高興又傷心,高興的是,有這么多小朋友陪它們玩,傷心的是,自己隨時(shí)就要告別伙伴們。此時(shí)的我,一只手拿著袋子,看見(jiàn)一條魚(yú)就朝它撲去,可是這條魚(yú)像是故意跟我作對(duì),最后,我不管三七二十一,見(jiàn)一條抓一條,那些魚(yú)被我弄得暈頭轉(zhuǎn)向,一不留神鉆進(jìn)了我的袋子。
三天的夏令營(yíng)掛上了圓滿的句號(hào)。這幾天,我學(xué)會(huì)了不少知識(shí),但也體會(huì)到了一個(gè)人獨(dú)立生活并不容易!
難忘的夏令營(yíng)作文5
今年暑假在有法制日?qǐng)?bào)組織的'“法制進(jìn)校園,福彩助我行”的暑期夏令營(yíng)一日游活動(dòng)中,我與本班的其她兩名同學(xué)有幸參加了這次活動(dòng),并且體會(huì)到了天水的獨(dú)特景色以及風(fēng)土人情。
早晨,我們?cè)诒拘|c(diǎn)完名,帶隊(duì)的王老師再次重申了注意事項(xiàng)后,便向總集合地點(diǎn)出發(fā),去參加開(kāi)營(yíng)儀式。集合地點(diǎn)上其他學(xué)校已經(jīng)站好隊(duì)。等我們學(xué)校的營(yíng)員排列整齊后,就由“成縣教育局代表”“甘肅省法制日?qǐng)?bào)記者代表’’等領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言了。發(fā)言內(nèi)容我大致沒(méi)記下,只記了一個(gè)要注意安全……。一系列的話。
開(kāi)營(yíng)儀式結(jié)束了,我們坐上了開(kāi)往天水的班車,向著我們所憧憬的目的地開(kāi)去。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)4個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉,我們到達(dá)了夏令營(yíng)之旅的第一站——麥積區(qū)的卦臺(tái)山。
站在山下的廣場(chǎng)上,舉目四望,周圍都是由園藝師植剪的樹(shù)木,在我們隊(duì)伍的正前方,映入眼簾的是四五棵似龍卷風(fēng),又似一條蛇纏繞著樹(shù)干……。抬頭向上看,隱約可以看到數(shù)不清的臺(tái)階,而臺(tái)階的盡頭則是無(wú)數(shù)華夏子民敬仰的伏羲廟,在山下隱約可以看見(jiàn)廟宇的輪廓。緊接著,講解員唐老師帶著我們向山上走去。
跨過(guò)門檻,會(huì)看見(jiàn)一條連接正殿的小路,小路是由磚頭的,中間有著一個(gè)八卦圖,據(jù)說(shuō)這是當(dāng)年伏羲觀天象時(shí)所坐之地,四周都是有一千多年歷史的古柏。伏羲廟的正殿更為宏偉,壯觀。再正殿的上方有兩條栩栩如生的龍。聽(tīng)唐老師說(shuō),無(wú)論古代還是現(xiàn)在都是沒(méi)有龍的,龍是一個(gè)莫須有的動(dòng)物,是古代各個(gè)地方人們所敬仰的動(dòng)物畫(huà)在一起而形成的。
我們的始祖伏羲為開(kāi)創(chuàng)華夏文化做出了巨大貢獻(xiàn),人們將他認(rèn)為龍的象征,而我們?nèi)A夏子民向來(lái)以龍的傳人而自豪。
下了卦臺(tái)山,已經(jīng)中午了。我們一行人吃完飯向第二站出發(fā),車向航天育種基地駛?cè)ァ?/p>
走進(jìn)航天育種基地,首先映入眼簾的是一些與我們所吃的相差不大的茄子,我們的心情難免有些失落。熟不知,后面等待著我們的則是更大的驚喜。越往里面走,茄子越來(lái)越大,越來(lái)越奇特。
有的茄子似南瓜大小,有的茄子像西紅柿一般,卻比西紅柿大一倍,更讓人叫絕的是有的茄子如同仙女果一般,不僅大小如此,就連顏色也如出一轍,還有的茄子長(zhǎng)相跟雞蛋一模一樣,與雞蛋相比較,乍一看,很難分出亦真亦假。聽(tīng)專家說(shuō),這種育種技術(shù)世界上只有三個(gè)國(guó)家會(huì),而我們中國(guó)就是其中之一。
坐上車,前往下一站——古城秦安的秦安文廟。
進(jìn)入文廟,我們便看見(jiàn)了橫跨在池塘上的狀元橋,老師說(shuō),狀元橋是為了獎(jiǎng)勵(lì)古代的狀元而修建的。我們聽(tīng)了半開(kāi)半當(dāng)真地說(shuō)過(guò)了狀元橋?qū)W習(xí)會(huì)越來(lái)越好。進(jìn)入孔子廟內(nèi),墻壁上的壁畫(huà)栩栩如生。在廟的最中間,擺放著孔子的蠟像,看著孔子的蠟像就好像看見(jiàn)了他本人,讓人肅然起敬。走出廟內(nèi),會(huì)看見(jiàn)院里有一棵參天古樹(shù),有八千多年的歷史了,可謂歷史悠久呀!
我們向旅程的終結(jié)站——秦安人民法院出發(fā)。
秦安人民法院一共有三層,我們把三層都參觀了一遍,不得不說(shuō)法院每層的文化長(zhǎng)廊所蘊(yùn)含的知識(shí)范圍很廣。而在三樓的圖書(shū)館里,更讓我們一飽眼福。接下來(lái)便是副院長(zhǎng)講話,副院長(zhǎng)說(shuō)了什么我已無(wú)暇再聽(tīng),待我回過(guò)神來(lái)我們已經(jīng)回到一樓來(lái)了。
走出法院,我們踏上回家的路。一路上大家談著自己的感受,可謂滔滔不絕。
今天一天可真是受益頗多呀!不僅學(xué)到了以前才從未接觸過(guò)的知識(shí),就連自己的獨(dú)立力也增強(qiáng)不少;氐郊遥疫沉浸在今天的旅程里。
難忘的夏令營(yíng)作文6
難忘的一次夏令營(yíng)作文
6月26日我們學(xué)校組織了一年一度的夏令營(yíng)活動(dòng),這次我們?nèi)サ牡胤绞切」懦恰3霭l(fā)時(shí)天雖然下著蒙蒙細(xì)雨,但是由于這是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的第一次郊外夏令營(yíng),所以大家都顯得非常興奮!
我們學(xué)校非常重視這次活動(dòng),特地為我們四年級(jí)的兩個(gè)班各請(qǐng)了三個(gè)導(dǎo)游。同學(xué)們?cè)趯?dǎo)游的引導(dǎo)下迅速集中好,分好了隊(duì)、戴著營(yíng)員證和黃帽子迫不及待地出發(fā)了。車窗外小雨淅淅瀝瀝,但在我看來(lái),卻是一群快樂(lè)的小精靈在天地間跳躍。
不到一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,我們便到了本次夏令營(yíng)的目的地——陽(yáng)光小古城。多美!雨后的小古城清新怡人,宛若一位亭亭玉立的姑娘,我們恨不得馬上投入到她的懷抱中去!導(dǎo)游熱情地向我們介紹了今天的活動(dòng)項(xiàng)目:參觀陽(yáng)光牧場(chǎng)、“種瓜點(diǎn)豆”、“渾水摸魚(yú)”、“動(dòng)手動(dòng)腦”和“趣味垂釣”等。接著,我們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下,雀躍在陽(yáng)光牧場(chǎng)的新鮮和泥土的芳香中,流連朵朵鮮艷的荷花,認(rèn)識(shí)種種新奇的植物,傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歡叫。在小魚(yú)塘里尋找捕捉魚(yú)蝦,感受從未有過(guò)的自然之趣。在這么多的項(xiàng)目中,我最喜歡的是“動(dòng)手動(dòng)腦”——自己做飯,我期盼著中午的快點(diǎn)到來(lái)。
“接下來(lái),我們要開(kāi)始自己做飯啦!”導(dǎo)游一聲令下,我便如離線的箭一般奔向灶臺(tái)。我們小組分工合作,我選擇了一個(gè)艱巨的任務(wù)——燒火。
我到爐灶前時(shí),有人已經(jīng)幫我們起好小火苗了。接下來(lái)就全都由我負(fù)責(zé)了。首先我選了一些比較細(xì)的竹片塞進(jìn)去,因?yàn)槲蚁脒@樣能讓火更旺一些,之后又塞了好幾根大的進(jìn)去。結(jié)果冒出了一股好大的煙,咳——咳——!嗆死我了,可是邊上的同學(xué)全然不知,拼命地對(duì)著灶口扇扇,濃煙一下子都鉆出來(lái)了,直嗆得我眼淚流出來(lái)。我趕快跑到綠草地上呼吸新鮮的空氣,等我再回去準(zhǔn)備接著完成這艱巨的任務(wù)時(shí),我發(fā)現(xiàn)一個(gè)了一個(gè)問(wèn)題:濃煙主要聚集都在灶室的上部分。于是我就蹲下去燒柴,這時(shí)我想起小時(shí)候爸爸說(shuō)過(guò),沒(méi)完全干的柴有水分,會(huì)燒出很大的煙。我趕緊摸了摸地上的柴,果然有一點(diǎn)潮濕,于是我去別的地方找來(lái)了一些比較干燥的的柴或放進(jìn)去,嘿,真神奇!濃煙果然漸漸少了。我終于成功了!
這時(shí)導(dǎo)游正好路過(guò),發(fā)現(xiàn)我們的鍋里水太少了,就對(duì)我們說(shuō):“想吃飯就往鍋里再加兩碗滿滿的水,等下我叫你們開(kāi)鍋的時(shí)候再開(kāi)鍋,要不然有可能沒(méi)得吃哦。”過(guò)了幾分鐘,一股香味撲鼻而來(lái),啊!什么香味?順著香味聞過(guò)去,原來(lái)是從鍋里飄出來(lái)的,可能飯要熟了。這時(shí)導(dǎo)游又過(guò)來(lái)較我把旺的柴抽出來(lái)放在下一層,因?yàn)檫@時(shí)如果用大火,就會(huì)把飯燒焦,只要悶一會(huì)就行了。我們按照他說(shuō)的去做,心里卻在問(wèn):熟了嗎?熟了嗎?這時(shí),有人告訴我們飯可以了,同學(xué)們迫不及待地揭開(kāi)了鍋蓋,異口同聲地“哇——”了出來(lái),一鍋香噴噴的玉米、麥豆糯米飯大功告成了!每個(gè)同學(xué)往各自的碗里盛滿滿了一大碗,樂(lè)呵呵地吃起來(lái)。那個(gè)香!我終身難忘。
一天的夏令營(yíng)很快就結(jié)束了。你一定想象不到我們有多么舍不得離開(kāi)這小古城。這次的夏令營(yíng)終于讓我真正體驗(yàn)到了田園的農(nóng)家生活,感受到了自然之趣!
難忘的夏令營(yíng)作文7
嗨,大家好,我是黃翃遠(yuǎn),下學(xué)期在實(shí)驗(yàn)小學(xué)上三年級(jí)了。很高興這次被青陽(yáng)圖書(shū)館的阿姨評(píng)為十個(gè)優(yōu)秀小讀者之一,并有幸參加了圖書(shū)館舉辦的讀書(shū)夏令營(yíng)活動(dòng)。
8月23日早晨7點(diǎn)30分,我和爸爸準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了金龜廣場(chǎng)的大巴車上,其他的家長(zhǎng)和同學(xué)及圖書(shū)館的幾位阿姨、伯伯也陸續(xù)來(lái)了。我們的車準(zhǔn)時(shí)向合肥出發(fā),是從合銅黃高速行駛的,大約10點(diǎn)鐘的時(shí)候,我們就到達(dá)了安徽省科技館。
安徽省科技館整個(gè)建筑是三角形的,有點(diǎn)像埃及的金字塔?萍拣^主體分上、下兩層。我們首先進(jìn)入一樓大廳,汪伯伯請(qǐng)了一位阿姨給我們一一介紹。首先解說(shuō)員向我們介紹的就是大水鐘,水中的左面有12個(gè)圓球,右面60個(gè)扁形的小球,上面有一個(gè)水桶形狀的容器,里面裝了帶藍(lán)色的水,這些容器通過(guò)玻璃管連接起來(lái),藍(lán)色的水在里面有規(guī)律的流動(dòng),我們就可以根據(jù)左右兩個(gè)容器水的多少讀出當(dāng)時(shí)的時(shí)間。
我還比較感興趣的就是機(jī)器人了,在解說(shuō)員的指導(dǎo)下我們可以與機(jī)器人進(jìn)行簡(jiǎn)單的對(duì)話。當(dāng)阿姨說(shuō)機(jī)器人還會(huì)做簡(jiǎn)單的加減法時(shí),我們所有的小朋友都躍躍欲試:有人說(shuō):“1+1等于幾?”機(jī)器人說(shuō):“等于二,太簡(jiǎn)單了。”還有人:“39乘15等于多少?”機(jī)器人說(shuō):“對(duì)不起,我不知道。”我們都忘了,他只會(huì)簡(jiǎn)單的10以內(nèi)的加減法,看來(lái)機(jī)器人有待升級(jí)呀!我最感性趣的還是磁懸浮列車了,它也是在軌道上行駛,但它的速度比火車快多了,又沒(méi)有火車行駛時(shí)發(fā)出的巨大響聲。我好想上去試試,可是別的小朋友先下手了?磥(lái)磁懸浮的力量是很神奇的。旁邊的大地球儀也是利用磁懸浮的力量,一個(gè)大地球儀,上下是空的,它可以懸在空中自動(dòng)旋轉(zhuǎn),好神奇。二樓還有許多有趣的項(xiàng)目,我就不說(shuō)了。參觀完以后,我們?cè)诳萍拣^前合影留念。
中午我們?cè)诎哺鄞缶频瓿赃^(guò)中飯,就來(lái)到了安徽省圖書(shū)管參觀。省圖書(shū)館分東樓、西樓、主樓三大部分,樓前廣場(chǎng)上矗立著一個(gè)巨大的雕塑,這個(gè)雕塑是一把鑰匙,寓意就是讀書(shū)就是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。我們先來(lái)到西樓的三樓成年閱覽室,里面的書(shū)柜一排排,書(shū)好多好多,應(yīng)有盡有。有的哥哥姐姐在認(rèn)真地看書(shū),有的還在記筆記,還有的趁午休的時(shí)候休息一下。看來(lái)他們來(lái)讀書(shū)就是一整天呀!還到了四樓的報(bào)刊閱覽室。最后來(lái)到了西樓后面的少兒閱覽室,由于開(kāi)館時(shí)間沒(méi)到,好多小朋友已經(jīng)在排隊(duì),等候借書(shū),而我們?cè)诠ぷ魅藛T的帶領(lǐng)下直接進(jìn)去了。在少兒閱覽室的休息室里我們與省圖書(shū)館的小朋友進(jìn)行了面對(duì)面的交流,通過(guò)交流,我發(fā)現(xiàn):我們圖書(shū)館的讀書(shū)環(huán)境比他們的好,他們開(kāi)展的活動(dòng)比我們豐富。他們那里的工作人員用普通話交流,好親切。
最后我們來(lái)到主樓的三樓電教室聽(tīng)少兒作家王蜀老師的講座,講座生動(dòng)有趣,通過(guò)問(wèn)答的形式,老師不時(shí)地送出小禮品。在這次講座上,我們青陽(yáng)的小朋友收獲最大,每人都得到了小禮品和王蜀老師親筆簽名的書(shū)。
這次夏令營(yíng)活動(dòng)給我留下了深刻的記憶,要感謝圖書(shū)館的阿姨們。同時(shí),通過(guò)與合肥的小朋友的交流,發(fā)現(xiàn)自己的課外知識(shí)好少,我要更加認(rèn)真地去讀書(shū)。
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