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夏令營(yíng)作文600字

時(shí)間:2021-11-09 17:50:44 夏令營(yíng) 我要投稿

【實(shí)用】夏令營(yíng)作文600字六篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的夏令營(yíng)作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】夏令營(yíng)作文600字六篇

夏令營(yíng)作文600字 篇1

  難忘的“第一次”,多么誘人的字眼。一看到它,那一幕幕有趣的往事,像天上的星星一眨一眨地,像街上的冰糖葫蘆一串一串的,像小河里的浪花一朵一朵的,時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。其中,最難忘的還是參加那年假期的夏令營(yíng)。

  九歲那個(gè)暑假,在飛往夏令營(yíng)的飛機(jī)上,我幻想著可能發(fā)生的一切:野餐、探險(xiǎn)、游泳、釣魚(yú)……正當(dāng)我沉醉在美麗的幻想中時(shí),飛機(jī)到站了。我拿下行禮,大步朝目的地奔去。好不容易來(lái)到大門(mén)口,卻不禁被門(mén)口的五個(gè)大字驚呆了——“軍事夏令營(yíng)”。這五個(gè)大字好比五雷轟頂,把我從天堂炸到了地獄。于是,懷著對(duì)爸爸選錯(cuò)夏令營(yíng)的抱怨和對(duì)軍事夏令營(yíng)的忐忑開(kāi)始了我的軍事夏令營(yíng)之旅。

  第二天一大早,我剛睜開(kāi)惺松的睡眼就被一個(gè)滿臉橫肉的教官叫起來(lái)站軍姿!靶』镒,睡得挺舒服嘛,站完兩個(gè)小時(shí)的軍姿后再去吃飯!”一個(gè)比剛才的教官還嚇人的大叔又“火上澆油”。這一站就是兩個(gè)小時(shí),不僅無(wú)聊到極點(diǎn),而且烈日當(dāng)頭,汗水一個(gè)勁兒地往下流,可就算是流到眼睛里我也不能動(dòng)一下,因?yàn)橹灰獎(jiǎng)右幌,后果不堪設(shè)想,將會(huì)受到更為嚴(yán)厲的處罰。站了兩個(gè)小時(shí)的軍姿后,終于開(kāi)飯了?祚R加鞭跑到食堂一看,除了饅頭就是穿中飛舞的蒼蠅。沒(méi)辦法,誰(shuí)叫肚子不爭(zhēng)氣呢?和蒼蠅們共食“美餐”后,我和其他的共患難的“戰(zhàn)友”們又進(jìn)行了一下午的訓(xùn)練。在這一下午的時(shí)間里,我們又學(xué)習(xí)了打軍體拳,在有蛤蟆的水池里游了泳,還在滿是爛泥的草地上練習(xí)匍匐前進(jìn)……回到宿舍后,我已精疲力盡,疲憊不堪,我在日記中寫(xiě)道:在這里魔鬼都會(huì)滅絕!

  接下來(lái)的幾天,我在受盡痛苦訓(xùn)練之后,終于漸漸地融入了這里,再也沒(méi)有叫過(guò)苦。雖然在這里只呆了短短的12天,但我卻發(fā)現(xiàn)自己的體格不僅強(qiáng)壯了不少,還學(xué)會(huì)了許多的東西。我學(xué)會(huì)了與他人團(tuán)結(jié)協(xié)作,學(xué)會(huì)了不再浪費(fèi)糧食,學(xué)會(huì)了與之前養(yǎng)尊處優(yōu)恰恰相反的生活方式……這真是難忘的一次夏令營(yíng)!

夏令營(yíng)作文600字 篇2

  暑假放假第一周,媽媽給我報(bào)了一個(gè)一天一夜的夏令營(yíng),這次活動(dòng)讓我學(xué)到了很多東西。

  我學(xué)會(huì)了刷盤(pán)子洗碗

  第一天下午,經(jīng)過(guò)自我介紹、分隊(duì)和房間、起代號(hào)這幾個(gè)環(huán)節(jié)后,我們?nèi)ナ程糜貌,吃完飯后,教官讓我們自己洗盤(pán)子。我聽(tīng)了以后,就去洗了?晌以谶@方面卻沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),干得毛手毛腳,教官在那邊教我們:什么洗潔精不要放太多呀、泡沫要沖干凈呀……在教官的指導(dǎo)下,五、六分鐘后,我勉強(qiáng)地洗完了。哎,我這只洗一個(gè)碗,一個(gè)盤(pán)子,媽媽每天洗,那多累呀,我以后也要幫媽媽做家務(wù)。

  被子終于被疊方了

  第二天一早,教官讓我們疊被子。聽(tīng)了這話,我不禁張大了嘴巴。要知道,我是從來(lái)沒(méi)疊過(guò)被子的呀!我只好比貓畫(huà)虎了,可別人疊得都是方形的,我卻疊成了“圓”行!沒(méi)辦法,只好讓教官再教一遍了,在我和教官的共同努力下終于把被子疊好了。哎,看來(lái)疊被子也不容易呀!

  互相配合過(guò)電網(wǎng)

  第二天上午,教官帶我們晚了一個(gè)游戲。讓我們相互配合,過(guò)“電網(wǎng)”(白線),有一個(gè)隊(duì)因?yàn)殛?duì)員們都不配合,一個(gè)要往左,一個(gè)要往右,結(jié)果出局了。我們吸取了他們的教訓(xùn),隊(duì)員之間互相配合,終于得了第一。完成任務(wù),團(tuán)隊(duì)合作,互相配合很重要……

  感覺(jué)自己一夜之間長(zhǎng)大了

  在這一天一夜里,我學(xué)會(huì)了洗盤(pán)子、疊被子、團(tuán)結(jié)隊(duì)友、互相配合、關(guān)心他人……在家中,在媽媽眼里,我是打雞蛋也“不會(huì)”打的小孩子,而在這,在教官眼里,我們已是掃地、拖地樣樣精通的大小伙子了。在這里,我要對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我長(zhǎng)大了,我可以幫您做事了!”

夏令營(yíng)作文600字 篇3

  在歌聲與微笑中,在焦急的盼望中,我們來(lái)到了夏令營(yíng)基地。雖然只有短短的一天半時(shí)間,卻給我留下了深刻的印象,因?yàn)樗粌H有趣,而且也是我在一元路小學(xué)的最后一次夏令營(yíng)!

  進(jìn)餐

  那是我們到達(dá)目的地后的第一次進(jìn)餐。天氣十分炎熱,知了不停地在樹(shù)上叫著,我們經(jīng)過(guò)活動(dòng)后,又累又餓,進(jìn)餐的要求已經(jīng)迫不及待了。好不容易排隊(duì)進(jìn)了餐廳,我們?cè)诶蠋煹陌才畔伦,立刻刷刷地吃起?lái)。那天的菜遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有在家里吃得好,可是我們都吃得特別多、特別香。老師笑著說(shuō):“看來(lái),治療偏食的方法還是‘饑餓’法!”我看見(jiàn)老師笑了,她們的一串串汗珠也隨著笑聲朝下落!記不起哪位同學(xué)說(shuō)了聲“老師還沒(méi)吃飯呢!”。

  睡覺(jué)

  這次的夏令營(yíng),我們的住宿條件相當(dāng)?shù)睾,是住在高?jí)的賓館里,我們四個(gè)女孩住一起。到了晚上,我們?cè)诜块g里捉迷藏,表演節(jié)目,說(shuō)笑話。最后,我們把各自帶來(lái)的零食進(jìn)行分享。你看,黃子文的嘴上還留著一點(diǎn)巧克力,林綺夢(mèng)在我們幾個(gè)女孩中最大,她在負(fù)責(zé)為我們沖快餐面,田雅坤把薯片的帶子拍的“蓬蓬”地響,我正忙個(gè)不停地為她們分飲料,寢室里熱鬧得不得了!老師來(lái)查房了,我們才不情愿熄了燈,和周公約會(huì)去了。

  游泳

  低年級(jí)的小弟弟小妹妹在游泳池旁換衣服。他們一點(diǎn)也不在乎我們的笑聲,在那兒認(rèn)真地?fù)Q裝,我們看到他們可愛(ài)的表情,越是笑得合不攏嘴。

  朝游泳池望去,里面已經(jīng)擠滿了人,游泳池里紅、黃、藍(lán)、白、黑等色彩的泳衣讓人看得眼花繚亂。我快速下了水,在水池的感覺(jué)真好,水波就像一個(gè)按摩師在給我輕輕地按摩,我展開(kāi)雙臂在游泳池里盡情地游著,太陽(yáng)公公也乘機(jī)把它的光芒灑向我們這群快樂(lè)的孩子。到了起水的時(shí)間了,我們一個(gè)個(gè)成了快樂(lè)的小泥鰍。

  在回校的路上,車?yán)镆黄察o,因?yàn),我們都幸福地睡著了?/p>

夏令營(yíng)作文600字 篇4

  7月4日,我和一百多名小記者懷著興奮的心情踏上了去吳橋、北京和豐寧大草原的路程。

  一路上我們有說(shuō)有笑,時(shí)間像飛箭,轉(zhuǎn)眼就到了吳橋雜技大世界。我們先看了動(dòng)物雜技表演,有狼狗認(rèn)字、小猴騎車、老虎站立和狗熊玩蹺蹺板。

  隨后,我們又去了首都北京的科技館。科技館里有很多互動(dòng)的內(nèi)容,如聽(tīng)媽媽肚子里的聲音,夾籃球,體驗(yàn)每個(gè)環(huán)境下的聲音,認(rèn)識(shí)各類動(dòng)物的骨頭……但我最喜歡的是夾籃球,還親自體驗(yàn)了呢!首先移動(dòng)操控儀,把它調(diào)到最佳位置,然后放下,就可以?shī)A住籃球了。

  我們又去了豐寧大草原,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,碧綠的草,蔚藍(lán)的天,天上飄著幾朵潔白的云,它們變化多端,一會(huì)兒變成老奶奶,一會(huì)兒變成小飛機(jī),一會(huì)兒變成棉花糖……它像一位神奇的魔法師,把世界變得生機(jī)勃勃。在草原上,我最喜歡的景點(diǎn)就是百花坡。百花坡漫山遍野都是五彩繽紛的野花:紅的似火,白的似雪,粉的像霞,黃的如金……在草原上,我還玩了一個(gè)叫“滑草”的游戲,一個(gè)人坐在滑草車上,工作人員一推,滑草車就滑下去了,特別刺激。我們又騎了馬,坐在馬鞍上,雙手緊緊地抓著馬鞍上的鐵環(huán),一刻也不敢放松。馬開(kāi)始慢慢地走了,這是我第一次騎馬,感覺(jué)馬走起來(lái)?yè)u搖晃晃的,好像隨時(shí)都會(huì)掉下去,但坐在這么高的馬背上讓我感到很新奇,環(huán)顧四周,湛藍(lán)的.天空和像綠地毯似的草原,真美!

  晚上我們還在草原上舉行篝火晚會(huì),大家一起唱歌、跳舞,我用嘹亮的聲音唱了一首《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》,迎來(lái)了大家的一陣陣掌聲。后來(lái),我們還去了清華大學(xué),萬(wàn)里長(zhǎng)城……

  這六天的夏令營(yíng)生活使我受益匪淺,讓我知道了任何事情不去親身體驗(yàn)就不可能體會(huì)到它的艱辛和快樂(lè)。

夏令營(yíng)作文600字 篇5

  今天是夏令營(yíng)的第二天。我們來(lái)后直奔四號(hào)教室。剛剛玩了一會(huì)兒,一位老師便帶我們來(lái)到了足球機(jī)器人的面前。

  足球機(jī)器人與籃球機(jī)器人差不多,只是少了一個(gè)抓臂。操作起來(lái)本應(yīng)更容易。我們輪流嘗試,但輪到我時(shí),才發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:球?qū)嵲谔y撿了。你得讓球正好在機(jī)器人前面才行。到角落時(shí)就只能用手撿了。在吳泓毅身上最明顯:他操縱機(jī)器人在場(chǎng)地上跑來(lái)跑去,卻連球都沒(méi)碰到。直到一個(gè)頑皮的同學(xué)把球打進(jìn)了機(jī)器前的凹口中時(shí),吳泓毅才接到球。我們玩過(guò)后,午飯時(shí)間到了。我們便去虛擬教室吃午飯。飯后,我回到教室。但發(fā)現(xiàn)只有我一人。我便來(lái)到大廳,看見(jiàn)大廳正在放電影。我搶了個(gè)位置,還花了十五元買了一杯芒果冰。

  大概兩點(diǎn)半,電影放完了,一個(gè)老師帶我們到樓上,后來(lái)發(fā)現(xiàn),這就是——CS場(chǎng)地!

  我們看了第一小隊(duì)?wèi)?zhàn)斗后,我們也穿上戰(zhàn)斗服,挑選隊(duì)員。我跟班長(zhǎng)與盧邵凱是鐵哥們,酒吧吳泓毅丟到了敵組。戰(zhàn)斗開(kāi)始了。但沒(méi)多久,盧邵凱連中三槍,便“壯烈犧牲”了。我便向吳泓毅瘋狂掃射,打中了一槍,兩槍!但隨即,我也中了兩槍,我急忙躲閃,但還是中了一槍,也敗下陣來(lái),F(xiàn)在只剩班長(zhǎng)了。他拿著狙擊槍,一連干了兩個(gè),但還是寡不敵眾,也敗下陣來(lái)。

  回去之后,我看著班長(zhǎng)的小車,心生好笑:小車前后都有四根黃色的彎條,酷似一根大香蕉。不一會(huì),班長(zhǎng)的“大香蕉”便與其他人的小車較起勁來(lái)。我不理會(huì),專心研制我的增速裝置。剛拼好,老師就把我們帶進(jìn)了一號(hào)教室。

  老師叫我們拼一個(gè)賽車場(chǎng),但卻用——大塊積木。我們四人分工合作:班長(zhǎng)拼觀眾席,我拼賽道,盧邵凱與吳泓毅拼其他設(shè)施。我們很快拼好了賽車場(chǎng),搬給評(píng)委看。

  評(píng)委對(duì)我們每個(gè)人的作品都大加贊賞,還發(fā)給我們一人一架紙飛機(jī)。

  我們排隊(duì)到大廳,拍了合照,我們的夏令營(yíng)之旅就這樣結(jié)束了。我們每個(gè)人都戀戀不舍,但愿以后還有更加完美的夏令營(yíng)!

夏令營(yíng)作文600字 篇6

  上一回,我說(shuō)了在永嘉掰玉米的事,今天,我要為大家講講學(xué)搓草繩的事兒。

  這天,老師在帶我們?nèi)ゴ瓴堇K之前,先給我們講了草繩的來(lái)歷,老師說(shuō):“在遠(yuǎn)古時(shí)代,我們的祖先還沒(méi)發(fā)明數(shù)字,為了能把生活中的一些東東記住,就用草來(lái)打節(jié)計(jì)數(shù),后來(lái)發(fā)現(xiàn)打過(guò)節(jié)的草特別牢,就發(fā)明了繩子,繩子的用途可大了,它可以捆打回來(lái)的野獸,也可以捆撿回來(lái)的柴火,繩子經(jīng)過(guò)幾千年的演變,就成了現(xiàn)在的鋼繩了,它可以起吊集裝箱,可以用做輪船的纜繩,等等等等!甭(tīng)了老師的話 ,我才明白老師為什么讓我們學(xué)搓草繩。

  說(shuō)完了繩子的來(lái)歷之后,老師分給每個(gè)人四根稻草,讓我們先看著當(dāng)?shù)氐睦蠣敔敒槲覀冏鍪痉,只?jiàn)老爺爺用腳踩住稻草根部,然后用手把稻草分成兩股,兩手各持一股,接著,用兩只手掌把兩股稻草搓到一起,當(dāng)草繩快搓到頂時(shí),再用稻草一根一根插進(jìn)去接著搓!草繩就在老爺爺?shù)氖种性絹?lái)越長(zhǎng)了?粗蠣敔斒炀毜卮曛堇K,我真羨慕。

  我就迫不及待地開(kāi)始做了,剛開(kāi)始搓的還很順利的,后來(lái)我覺(jué)得自己的頭發(fā)被什么拉得很緊,一看,哎呀!怎么辦,我的頭發(fā)居然和我的草繩搓到一起了,真討厭,草繩是我好不容易搓起來(lái)的,現(xiàn)在又要解開(kāi),真不舍得呀!但不解開(kāi)能行嗎、難道還讓草繩子永遠(yuǎn)留在我的頭發(fā)上不成?咬咬牙,我還是從新搓了一次,不過(guò)第二次搓得還挺順利的。

  時(shí)間到了,一根短短的草繩終于搓好了,老師說(shuō):“想?yún)⒓颖荣惖耐瑢W(xué)把自己搓得草繩拿過(guò)來(lái)!蔽铱戳丝醋约捍甑牟堇K,雖然不算長(zhǎng),可是搓得還挺精致的,我去參加比賽了,還得了三等獎(jiǎng)。哈哈!我學(xué)會(huì)了搓草繩。

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