武術(shù)的作文15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的武術(shù)的作文,希望對大家有所幫助。
武術(shù)的作文1
終于,輪到我們上場了,連平常嘻嘻哈哈的一些男生,也不笑了。
當聽到“9號入場,10號準備”的提示時,全班同學整齊有序地站好了隊,等待著入場。站在賽場等待入場的那一刻,我能感受到所有人心里都升起了一團火“讓我們?yōu)榱税嗉壍臉s譽而戰(zhàn)!”大家抱著一個信念:這場比賽,我們班必勝!
隨著裁判的一生號令”十號入場”,大家?guī)е还蓜莶豢蓳醯臍鈩莶饺胭悎,剎那間,我突然有一股神圣感,為了這次比賽,我們利用休息時間去練習,連周末也不放松。現(xiàn)在終于要向大家展示我們練習的成果了,展示我們的風采了,這也是考驗我們所有人默契的最后一關(guān)。隨著口令員的指揮,我們認真地做著每一個環(huán)節(jié),把曾經(jīng)的艱辛都融入進去,同學們用嘹亮的口號,統(tǒng)一的動作和整齊的步伐,盡情地展示著我們這一個月以來的努力成果,時間一分一分的過去,隨著“十號比賽結(jié)束”的口令,我們完美地退出賽場。頃刻間雷聲響動,這意味著我們很好地完成了這次比賽,同學們抹了抹額頭上的汗水,歡樂地回到了座位上。
這次比賽,讓每個人有了更強的集體榮譽感,讓我們每個人都體會到了團結(jié)就是力量,讓我們深刻理解一分耕耘,一分收獲!
“少年強,則國強”,新的開始,新的目標,讓我們一起努力,加油!向未來出發(fā)!
武術(shù)的作文2
我從小就學武術(shù),武術(shù)陪伴了我成長的每一步,我的生活中因為有武術(shù)而變得更加精彩,多了很多的樂趣。
據(jù)說,那天,我媽正在睡覺,突然肚子巨烈疼痛,原來呀!我正在我媽肚子里大鬧天宮,一到醫(yī)院,就有專醫(yī)迎接我。
我一到人間就拳打腳踢,全病房的人都為我喝彩。我剛會說話,就和爸爸媽媽強烈要求要去學武術(shù),每天纏著他們叫嚷,終于他們滿足了我的請求。在我三歲的時候上了昌盛少年宮的武術(shù)班。我到了那里后,在最后面站著,看其他人怎么練,跟他們一起學習就這樣,我不知不覺的就學會了。
我們每天要進行壓腿、翻跟頭、爬樓梯等大量體能訓練,就翻跟頭一項有單手翻、雙手翻、正翻、側(cè)翻,壓腿都可以壓到180度,漸漸的,我在各項基本功訓練上都取得了不少的成就,可以說小有建樹,呵呵有點老王賣瓜的味道了!經(jīng)過刻苦訓練確實練就了不省真本領(lǐng),也強壯了身體,最重要的是磨練了我鋼鐵般的意志。
說這些都臺下話,真正的比賽是我在五剛進坐近兩小時的飛機到廣州,為的就是參加全國青少年宮武術(shù)大賽,那時我的九根手指都受了傷,經(jīng)過簡易包扎就上場了。現(xiàn)在想起來,當時真是男子漢,中國的武術(shù)精神一直支撐著我,最后在比賽中取得了單項第二的驕人成績,通過這幾年的鍛練學習,從中明白了一個道理:武術(shù)的精神是不可磨滅的。它讓我學會了堅強,鑄就了堅忍不拔的意志,養(yǎng)成積極樂觀向上的生活習慣,促進了學習的進一步提高,心中的精神支柱。
我希望接下來的成長之路依然有武術(shù)可以陪伴我,我會繼續(xù)學習武術(shù),因為武術(shù)給我?guī)砹撕芏嗟臉啡ず透形颍@些東西我一點都不想失去!
武術(shù)的作文3
武術(shù)的起源可以追溯到原始社會。那時人類即已開始用棍棒等原始工具作武器同野獸進行斗爭,一是為了自衛(wèi),一是為了獵取生活資料,后來人們?yōu)榱嘶ハ酄帄Z財富,進而制造了更具有殺傷力的武器。
因此,從廣義上認識,武術(shù)不僅是一種運動項目,而且是一項民族體育,是中國人民長期積累起來的一定寶貴文化遺產(chǎn)。我喜愛武術(shù),媽媽就讓我去學武術(shù),在學習的過程中,教練給我們講了一些武術(shù)的知識,學習武術(shù)對人體速度、力量、靈巧、耐力、柔韌等身體素質(zhì)要求較高,經(jīng)過長期鍛練,可以培養(yǎng)刻苦、人們勤奮,果敢、頑強、虛心好學、勇于進取的良好習性和意志品德,在學習武術(shù)最重要就是刻苦。教練還告訴我們武術(shù)就象一種愛好,只要你認真學習就一定會成功。
每一次三師兄教我們打拳的時候,每次練習要倒立十分鐘,下叉二十分鐘,腰要彎多少度,我都認認真真的學習。每一次訓練武術(shù)回家全身感到象散了架似的非常的疼痛,我都不想去學了,可是一想起之前我答應媽媽一定要把武術(shù)學好,所謂男子漢大丈夫,說話要算數(shù),我就每一天都堅持去訓練。通過大家的辛苦訓練,結(jié)于學成了武術(shù)。最后我們還進行了比賽,我得了第二名,教練不僅表揚我,還發(fā)了一張“優(yōu)秀學員”的獎狀,我心里高興極了!
武術(shù)運動蘊涵豐富,技理相通,入們之后會有“藝無止境”之感,武術(shù)通過體育競技,文化交流等途徑,在與世界各國人民友好交往中發(fā)揮著越來越大的作用。所以我們要把中國武術(shù)發(fā)揚廣大,讓祖國更加強盛。
武術(shù)的作文4
一年一度的十一長假馬上就要過去了,我們一家不免有些不舍。在這期間,我們游玩了少林寺,其中觀武術(shù)表演,使我印象最深。
那天中午,我們帶著愉悅的心情來到了武術(shù)表演廳。哇,簡直是人山人海,在陽光底下大家顯現(xiàn)出了焦急的神情,時不時地向里面張望,豆大的汗珠從大家的臉頰淌下,可這并不能嚇住大家好奇的心情,仍站在陽光底下。不知過了多長時間,只見工作人員大喊一聲:“開始檢票!鳖D時眾人發(fā)出了一陣騷動,好不容易我們找到了一個中心的一個位置,不到一分鐘位置全滿了。我環(huán)視了一周,大家那焦急的神情已經(jīng)沒有了,卻顯出了期待的神色。突然燈熄滅了,全場鴉雀無聲。一位女主持人帶著微笑走上了講臺,隨著她那動聽的聲音,節(jié)目開始了。只見十八個少林弟子拿著十八般武器上了舞臺,啊,個個都彪悍強壯,簡直是已給健身教練?,有的揮動著大刀發(fā)出“沙沙”的聲音來令人毛骨悚然;有的拿了一根木棒,一蹦三尺高,似乎把地面當成仇人似的狠狠地向下一劈;有的拿著長矛上下?lián)]舞;還有的拿著戟,熟練地在手中轉(zhuǎn)動著。一招一式在燈光的照耀下閃閃發(fā)光。不一會,表演結(jié)束了,大家滿意的走出了大堂,一個個都眉飛色舞地談著剛剛表演的武術(shù),似乎這場表演和我一樣給大家流下了深刻的印象。
我想:那些少林弟子一定練得很辛苦,可還是堅持下來,我一定要向他們學習。
武術(shù)的作文5
中國的武術(shù)有著悠久的歷史,是人類祖先創(chuàng)造的。它不僅強身健體,還實用有趣,所以我就愛上了武術(shù)。
好幾次我都苦苦哀求爸爸讓他送我去武術(shù)班,可他堅決不同意,還說:“女孩子學什么武術(shù),那是男孩子的事。別去!”我的武術(shù)夢想是破滅了,可興趣依然不減?措娨,我總看一些武打場面:俠客們?nèi)^不停地飛舞,每一拳都那么有力,打得黃沙、樹葉漫天飛;那腳在樹枝、房頂、水面上,甚至任何地方,只要輕輕一點,人便騰空而起,接著消失無影;還有接招出招的姿勢更是令人驚嘆不已。每次在電視上看到這些場面,我都忍不住想:他們的身體怎么那么敏捷、柔軟而又有力。有時看得入了神,我的手腳也不由自主的跟著電視機里的人物比劃起來。睡覺時我都會夢到這些場景,而這時的主角就是我自己了。我會身穿銀色鎧甲,手持寶劍,以女俠的身份出現(xiàn)在窮人們遇到困難的時候。每當這時,我都會將自己的招式發(fā)揮地淋漓盡致,劍一揮,一個后空翻,再來一掌,便將敵人打翻在地。對于武術(shù),我從不嫌棄,只要是與“武”有關(guān),我都豎著耳朵聽。只要是關(guān)于武術(shù)的書我都會收集起來,爸爸不讓我學,那我就自己練,總能學會幾招的。
現(xiàn)在流行的跆拳道、空手道、散打、泰拳……我都常去關(guān)注。每次說起這些我都滔滔不絕,真想把它們?nèi)紝W會,就有可能成為天下第一了呢!
武術(shù)的作文6
有一次遇到一位練武術(shù)的大哥,我們幾個朋友說好要向他學。后家里阻攔,沒學成,也沒好意思告知那位大哥,就消失了。長大后每次想起,都是一個心結(jié)。
有一次遇到一位練武術(shù)的'大哥,我們幾個朋友說好要向他學。后家里阻攔,沒學成,也沒好意思告知那位大哥,就消失了。長大后每次想起,都是一個心結(jié)。
后和同學學過軍體拳,形意三體式,各種步法。有幾年時間,經(jīng)常是跑步,壓腿,踢腿,站站步法,深呼吸走回。
教我三體式的同學焦勁松是李文彬老師的外甥,我站時可身上突突跳,骨節(jié)響,那時沒有知識和條件,不知珍惜,沒能堅持練。
和兒時朋友梁育學過幾個通背單操。
還和大學同學陳獻光學了少林五形八法。
和戰(zhàn)友學過國家套路太極劍。
80年或81年在沈陽從劉桐林師父學形意五行相生拳,我中學同學李慶軍是師父的老弟子,介紹我拜師。那時我只會較著勁打拳,因在南京上學天氣熱,得了神經(jīng)官能癥,體力不行,所以沒能堅持,學太極拳后,有時還練形意拳。劉師父教拳開明,說見著好老師可和人學習。
82年,和大學同學張兆東學陳式太極拳,未完時,我們發(fā)現(xiàn)學校里研究所的朱世達老師陳式太極拳打得好,便一起從頭向他學習。
由于工作、家里忙,練拳堅持得不好,但也時常身上掛著意思,不斷研究。有一些收獲、體會,也走了不少彎路。
武術(shù)的作文7
今年我換了新學校,也認識了很多新老師,在這些老師當中,讓我印象最深刻的是我們的武術(shù)老師。
武術(shù)老師姓任,任性的任(“任”作姓時讀音rén)。任老師應該是我認識的老師當中最有范兒的一個。頭發(fā)總是梳得一絲不茍,整整齊齊,就像是“流水線產(chǎn)品”。他個兒不高,但是卻非常勻稱,一身的肌肉讓人一看就知道他是個體育教練。他上課時喜歡帶著墨鏡,仿佛是個電影明星,真是帥極了!
當然,我對他印象深刻絕不僅僅是因為他的帥氣。他幽默的性格才是深受我們喜歡的主要原因。有一次上武術(shù)課時,有個同學不認真聽講,他便讓那位同學站起來練“忍術(shù)”,我們當時都很好奇,什么是“忍術(shù)”?原來“忍術(shù)”就是忍耐之術(shù)。其實就是讓那個同學罰站。當我們正在心里偷著樂的時候,又有一位同學被罰練“忍術(shù)”,可是這位同學卻故意擺了一個忍者的造型,大家立即哄堂大笑。我一度懷疑這家伙肯定是故意的。沒想到的是任老師讓他就這樣保持著這個姿勢,定住不動。這下他慘了,聰明反被聰明誤,不一會兒就堅持不住了,東倒西歪。教室里再次爆發(fā)一陣哄笑……
你千萬不要以為任老師一直是這樣嘻嘻哈哈的,在正式上課的時候他是另外一副面孔。認認真真,一絲不茍,糾正我們的一個動作,用他的話講是“弘揚中華武術(shù),人人有責”。
這便是我的武術(shù)老師,集幽默、帥氣于一身。你喜歡這樣的老師嗎?
武術(shù)的作文8
在我心中,我最愛武術(shù),它像一塊強大的磁鐵深深地吸引著我。
我羨慕成龍,羨慕徐克,羨慕李小龍,羨慕黃飛鴻,羨慕李連杰,羨慕所有會武術(shù)的人,每當我看見他們帥氣而精彩的武打時,都會熱血沸騰。
看電視時,只要屏幕上有武打片,那誰也別想從我手中奪過搖控器,我會如癡如醉的沉醉在影片中,有時甚至打扮成電視里那些武打人士的樣子,再玩上幾招,比劃幾下。在一旁的爸爸總會說:“這小子玩得還真像”。特別是那精彩的幾招,我現(xiàn)在仍記憶猶新。想當初,鄰居小弟來我家玩,我非要他拜我為師,授他武術(shù),過一把師傅的癮。
我愛武術(shù),中國功夫讓我豪情萬丈。
記得看《霍元甲》時,日本人猖狂的叫我們“東亞病夫”
設(shè)擂臺向中國人挑戰(zhàn),在比武擂臺賽中,霍師傅用漂亮的迷宗拳將東洋人打癱在地,全場一片沸騰,那最狂妄的矮胖子武士不得不灰溜溜的離開了上海。霍師傅精采的武藝,為咱中國人爭了口氣“有武功真好,武藝高超真棒”!我不由自主的說著。
這學期當學校領(lǐng)導宣布要組建武術(shù)隊時,我是第一個蹦起來的;當老師來挑選武術(shù)隊隊員時,我的手是舉得最直最高的;當武術(shù)班開課時我是比誰都認真的;當我沒有學會那個動作時,我是最積極求教的;當我沒事干時,最想干的就是練武術(shù)。
我愛武術(shù),武術(shù)的力量是很神奇的。當我受委曲時,我沒有垂下頭,那是武術(shù)給我的豪情;當困難來臨時,我沒被壓倒,那是武術(shù)給我的力量……
“不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹”我會努力的,在今后的道路上,我會像愛武術(shù)一樣去對待每一件事。
武術(shù)的作文9
古琴讓人的心靈得以溫暖,繪畫讓人的情操得以陶冶,圍棋讓人的智慧得以開發(fā),書法讓人的心情得以平靜,但我唯愛武術(shù),愛武術(shù)那磅礴的氣勢,博大的精神,萬丈的豪情,無窮的魅力。
我8歲開始習武,武術(shù)已伴我走過了三年。和武術(shù)相隨的日子里,有辛酸,有苦楚,有流汗流血,但更多的是歡笑,是歷練,是成長,是付之一笑。我愛武術(shù),因為武術(shù)教會了我很多。通過習武,我不再是那個遇事只知道哭鬧的丫頭,我學會了堅強,再苦再累也不掉淚;通過習武,我不再是那個認為父母應該伺候自己的娃娃,我學會了感恩,感謝十月懷胎生下我的媽媽,感謝整日奔波為我撐起這個家的爸爸,感謝成長道路上伴我走過的所有人;通過習武,我不再是那個認為唯我獨尊的傲女子,我學會了謙虛,明白了人外有人,山外有山,人生之路沒有最遠,人生境界沒有最高,我終究不是最強;通過習武,我不再是那個衣來伸手飯來張口的小公主,我學會了自立,父母終究會老去,輝煌精彩的人生還需要自己創(chuàng)造,充滿風雨的社會還需自己面對,泥濘坎坷的道路還需自己去走過。我愛武術(shù),因為武術(shù)給予了我很多。通過習武,我得到了一副矯健的身姿,在田徑運動會的賽場上我是同齡人中的佼佼者;通過習武,我得到了一副強健的體格,不再是那個體弱多病的嬌嬌女,而是體育課課堂上班級中的活躍分子。
通過習武,我得到了無窮的快樂,我得到了超人的武藝。在三年與武術(shù)相隨的日子里,我吃了數(shù)不盡的苦,流了數(shù)不盡的汗,但那顆摯愛武術(shù)的心始終不變。學武中,一次次的決心,一次次的嘗試,讓我有了強健的身體,但更多的收獲了自信。
武術(shù)的作文10
“美麗東安,武術(shù)之鄉(xiāng),南拳北腿托起時代的桂冠……”你們知道這首歌唱的是什么地方嗎?東安。恭喜你答對了!這首歌唱的就是我們美麗的武術(shù)之鄉(xiāng)——東安。
東安縣,一個座落在湖南省湘南地區(qū)的一個美麗小縣城!跋婺系谝环濉彼椿噬降拿利悅髡f和風景如畫的“湘江第一灣”,再加上眾多記錄歷史名勝古跡,便組成了神奇、美麗的武術(shù)之鄉(xiāng)。
東安是新中國首批武術(shù)之鄉(xiāng),得到這個榮譽,東安縣的水嶺鄉(xiāng)冷山村作出了重要的貢獻。水嶺冷山村的人們無論男女老少都會打拳,他們并沒有什么特制的武器,農(nóng)村常見的板凳、鋤頭、耙子,甚至是掃帚,也能成為他們的武器,攻擊對手,讓對手聞風喪膽,甘拜下風。
武術(shù)已成為了東安和外界交流的一張名片。在東安每年都要舉辦一兩次武術(shù)周活動,在武術(shù)周活動上,會有氣勢磅礴的“千人齊打東安拳”和各種拳術(shù)比賽。東安的武術(shù)周還吸引了日本、泰國等一些東南亞地區(qū)的選手來武術(shù)周上交流,切磋武藝。20xx年的武術(shù)周上,來自日本的一名武術(shù)選手在散打比賽中被我們東安的選手擊敗,東安人為國家爭得了榮譽。
武術(shù)已經(jīng)融入了我們東安人的生活。在東安,每個學校都把武術(shù)列入學生的必修課程,在體育課和每天的課間操上,老師都會讓學生學習東安少林拳等拳術(shù),而且不管是舉行什么大型活動還是文藝匯演,武術(shù)表演總是一個必不可少的節(jié)目?梢院敛豢鋸埖卣f東安人已經(jīng)離不開武術(shù)了。
我愛武術(shù),我更愛我的家鄉(xiāng)——東安!
武術(shù)的作文11
武術(shù)大師,你聽了會以為是我的爸爸,其實不是,是我家養(yǎng)的金魚。金魚?你肯定奇怪,欲知詳情,請容我細細道來。
第一招:鐵頭功 我家養(yǎng)了兩條金魚。一天,我把其中一條金魚用手托起來。金魚一離開了水,受不了,身體動來動去。我趕緊用另一支手去固定金魚,不讓它亂動。但在我固定它之前,它一個魚躍,魚頭撞到了我,我被“鐵頭功”擊倒在地。
第二招:如來神掌
被“鐵頭功”擊中之后,我仍然把其中一條金魚用手托起來,金魚的身體仍然動來動去,我還是用另一支手去固定金魚,不讓它亂動。但是,這一次,我沒被“鐵頭功”擊中,中了“如來神掌”。金魚一個魚躍,尾巴正好打中了我,我再次倒地。
第三招:六脈神劍 經(jīng)過前兩次教訓,我決定報復它們。我拿了一支筷子,拼命往金魚刺,金魚也可能意識到有生命危險,拼命逃走。眼看就要刺到了,金魚一個轉(zhuǎn)身,“六脈神劍”直向我飛來,打中我臉。就這樣,我與金魚的三次交手均以失敗告終。
第四招:乾坤大挪移
三次交手,三次失敗,這口氣我怎么也咽不下。我拿了一個有彈性的球,找金魚復仇。我瞄準金魚,一球飛過去。球正好打中金魚,但又反彈回來,正中我臉。“乾坤大挪移!”我應聲倒地。
受到四次教訓,我再也不復仇了。
武術(shù)的作文12
我打小就愛武術(shù),喜歡英雄救美時壞人被打的滿地找牙的情景。
我直來直去的,不喜歡別人做事扭扭捏捏。我小時候整天爬來爬去的,不像一個文靜的小姑娘。我的脾氣也不是很好,每次都是為了芝麻大點的事,就和別人吵起來。
我崇拜李小龍,我也喜歡像李小龍那樣帥氣的人。我還會他的招牌動作,還知道他最喜歡說:“啊打!”尤其是跟老外對打時發(fā)出的怪音。
我喜歡李小龍,當然,也愛看武打片?粗切┯⑿,我也曾幻想著我將來被別人崇拜的情景。
我在現(xiàn)在的班里很兇,是班里有名的“男人婆”,但別人不惹我,我也不會亂發(fā)脾氣。但即使我怒發(fā)三丈也只能發(fā)脾氣,不能像男生一樣打架,因為我是個女孩。
我從小就會打車輪、倒立和翻身等。一點也不像個女孩子。小時候,我打車輪別人都夸我打得好、打得圓?墒乾F(xiàn)在我再打車輪,別人都嘲笑我,說我不正經(jīng)。
我小時候和男生玩跳山羊、打架、打牌,別人只是說我淘氣罷了。但是現(xiàn)在如果這樣就會被別人罵我瘋,說我不懂事。
我渴望武術(shù),這是一個非常神圣的“法術(shù)”,能將敵人打倒。我喜歡中國的武術(shù)“截拳道”,我是在一本書上看的,是李小龍的招式,非常的帥。
我想暑假的時候報武術(shù)班,可是前提條件:我必須考上商丘一初,我想考實驗,可是,媽媽很想讓我考商丘一初,所以,我不想讓媽媽失望,只能考商丘一初。而我暑假想報武術(shù)班的夢想又泡湯了。
唉!天妒英才呀!
武術(shù)的作文13
我愛我們中國人的武術(shù)我愛他獨具一格的特點,我愛它獨具一格的特點,我愛他令敵人毛骨悚然的招術(shù)。
記得有一次,我因為調(diào)皮的原因和別人打了一架,因為他有練過武術(shù)。而我只會運用傳統(tǒng)的招術(shù)和他對打,,結(jié)果可想而知,我敗在他的手下。從此,我發(fā)誓,我一定要經(jīng)通武術(shù),再來和他對打一次,我一定要贏他!
我把這個想法告訴了爺爺,并且要求爺爺個我教武術(shù),,爺爺對我說:“孩子,武術(shù)不是讓你來對付人的他也不是你的武器,它是用來防身用的,增強你的免疫力。是用來鍛煉你的體迫的,不是讓你來炫耀的,它是中華民族的精髓。”
我不明白爺爺為什么要這樣說,我對爺爺喊著說:“你根本就不關(guān)心我,”說完,我痛苦難忍的沖進了自己的房間,我隱隱約約地聽見爺爺對爸爸說:“這孩子,從小到大嬌生慣養(yǎng),一遇到點事情就控制不住自己,現(xiàn)在的孩子。 睜敔斦f完,嘆了口氣,就走了,爸爸和媽媽走了進來,媽媽對我說:“你現(xiàn)在長大了,就要學會自己承擔,不要總讓家人給收拾爛攤子!
我聽了媽媽這句話,憤憤不平,對媽媽說:“我這怎么能叫做你們?yōu)槲沂帐盃子,”我被媽媽的這句話傷透了心,我覺得媽媽不在乎我,遇到事情剛會責怪我。媽媽走到了我的身邊,“你不知道,爺爺平時整日操勞,回家還要關(guān)心你們的事!蔽衣犃藡寢屵@句話覺得有道理,就擦干眼淚去給爺爺?shù)狼福瑡寢屝χf:“我們的燕燕長大了懂事了。
從此以后,我每天專心學習武術(shù)我愛我家鄉(xiāng)的武術(shù)。
武術(shù)的作文14
我的爸爸是一位武術(shù)家,每次看他在舞臺上那帥氣的雙截棍表演、腳踩鋼刀的時候,我就不禁心想:我也想學武術(shù)啊,那么帥氣、那么瀟灑。那還是我很小的時候,我不知道爸爸是看到了我羨慕的眼神還是怎么了,一天,爸爸決定教我武術(shù)了。爸爸說:“每天早上你得6點鐘準時起來,我們要從家里跑到外面學棍術(shù),我會讓媽媽叫你起來的,等你學會棍術(shù)以后,我再教你更高級的武術(shù)!
每天早上六點鐘,媽媽都會準時叫我起床。剛開始兩個星期,我都能堅持起床,和爸爸一起去鍛煉?捎幸惶,天氣突變,狂風卷著樹枝打得窗戶沙沙響,我就不愿出門了。當媽媽叫我起床時,我裝著沒聽見。不一會兒,爸爸大踏步走了過來,語重心長地對我說:“兒子,練功可不能三天打魚兩天曬網(wǎng),必須持之以恒,只有堅持才能成功。練武術(shù)講究‘冬練三九,夏練三伏》’,如果你連這點苦頭都吃不了,那你將一事無成!甭犃税职值脑挘蚁肓讼,對爸爸堅定地說:“我會堅持下去的,不過你要監(jiān)督我!睆拇艘院,我風雨無阻地開始了每天的練功生活。除了基本功,我的棍術(shù)也越來越好。
“六一兒童節(jié)”到了,學校舉行了文藝匯演。我和爸爸有一個雙人棍術(shù)表演的節(jié)目。還記得,當我們表演結(jié)束,臺下的很多小朋友要求我們再來一段,把整個演出推向了高潮。這時的我心里別提有多美了!同時我也下定決心,武術(shù)我一定要練下去。
武術(shù),我愛你!爸爸,我也愛你!
武術(shù)的作文15
武術(shù)是中國人民的精神,它象征著堅強,正義。我愛它,愛它那酷酷的動作,愛它那永垂不朽的精神。
最開始的時候,我喜歡武術(shù),是因為它那些動作讓人著迷,可是當經(jīng)過痛苦的磨練后,我明白了一個道理:“只有經(jīng)過不懈的努力,才能取得成功!倍嗌俅萎斘沂軅臅r候,我想起放棄。多少次當我做不出這套動作的時候,我想起了放棄?晌矣窒肫鹆艘痪湓挘Ψ虿回撚行娜,我沒有放棄,我堅持下來了,之所以我取得了勝利武術(shù),它像是一些朋友在我身邊陪著我,不,不是像,它就是我的朋友,它和我形影不離,吃飯睡覺都在一起,我和它一起行俠仗義,就像電影中的超人,蜘蛛俠,蝙蝠俠一樣。
有一天,我正在看電影,《功夫》看著電影里的人物耍著那樣精湛的武術(shù),如來神掌,蛤蟆功,輕功,太帥了。我不由得自言自語:“我要是能夠成為武神該多好呀!”爸爸聽了我的這句話說:“那你就去練武術(shù)呀!”爸爸突然笑了起來,我對爸爸說:“練就練唄,不就是練武術(shù)嘛,有什么困難的!”爸爸開始驚了一下子,說:“好,有志氣,是我兒子,那我就帶你去練武術(shù)。”開始,我每次下課回家后就沒有一丁點力氣了。
還好,后來我漸漸的習慣了,有一次,爸爸對我說:“不行了吧,就別練了。”我對爸爸說:“我說過要成功的,不能失信,君子一言,駟馬難追!蔽覑畚湫g(shù),愛它的精神,動作,品質(zhì)。
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