武術(shù)表演作文(精選24篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的武術(shù)表演作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
武術(shù)表演作文 篇1
少林功夫天下聞名,少林寺幾乎是每一位習(xí)武子弟心馳神往的地方。它不僅是優(yōu)秀武僧云集的地方,更是中國著名的佛法之地,所以每年都有許多游客前來游玩。
我們觀看了一場令人嘖嘖贊嘆的武術(shù)表演。表演者是塔溝少林武校的學(xué)生,他們的年齡比我大不了多少,有些甚至比我還要小。演出一開始,幾位武生在舞臺中央打坐,他們氣運(yùn)丹田,好像一座座黑色的雕像。整個會場洋溢著一股靜謐的氣氛。大家都屏住呼吸,一句話也不敢說。
忽然,這些雕塑驀然變成了一個又一個飄渺不定的影子,他們踢腿,他們出掌,他們翻滾,他們跳躍,他們散發(fā)出前所未有的活力。十八般兵器,每一樣都是那么虎虎生風(fēng),每一樣都是那么令人敬畏。長蛇一樣,是飛揚(yáng)的長鞭;雙龍一般,是揮舞的雙劍;驚雷一樣,是沖撞的鐵錘;獵豹一樣,是快速的棍棒。人們的眼球仿佛是磁鐵一般,緊緊吸在他們身上。他們時常像伺機(jī)待發(fā)的螳螂一般兇猛,時常像怒吼狂嘯的老虎一般威風(fēng),時常像等待時機(jī)的蛤蟆一般機(jī)智。這一道道變幻無窮的光影,既令人驚心動魄,又讓人心曠神怡,既叫人正襟危坐,又使人嘆為觀止。觀眾席上爆發(fā)出一次又一次排山倒海般的掌聲,他們像靈活的兔子一般,幾個翻滾便回到幕后。
忽然,一位手持長矛的武生大步邁出幕布,他先向觀眾鞠了一躬,我們都睜大眼睛,只見他氣運(yùn)丹田,驀地把長矛狠狠地往喉上一刺。眾所周知,要是一般人這么做,絕對是雞蛋碰石頭,以卵擊石,蚍蜉撼大樹,但少林硬功夫卻讓長矛彎成了弓形,而人毫發(fā)未傷,F(xiàn)場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
緊接著出來一大兩小三位弟子。兩位小弟子一左一右共同舉著一片玻璃,玻璃后是一個黃色的汽球,大弟子則手握一根仿佛是牙簽的銀針。主持人介紹說這是少林寺的獨(dú)門暗器。觀眾都不相信:這么小的“繡花針”,怎么能隔空刺破汽球呢?第一次,大弟子用力將針往玻璃上一甩,聽得鏗鏘作響,針掉到地上,我一開始不知道他們葫蘆里賣的是什么藥,后來才明白,他們是在告訴觀眾,這是真正的鋼針,玻璃也是真玻璃。只見大弟子屏氣凝神,氣運(yùn)丹田,雙手聚集全身之力,瞬間手一發(fā)力,只聽“呯”——一聲清脆的聲響:玻璃竟被鋼針刺穿一個小孔,而對面的汽球也隨之爆炸!巴邸薄疤袅耍 庇^眾們發(fā)出震耳欲聾般由衷的贊嘆聲。我也張大嘴巴,驚得忘記了呼吸。
表演結(jié)束的時候,我還沉浸在少林博大精深的武術(shù)中。這些習(xí)武少年為觀眾展示了少林絕學(xué),“臺上一分鐘,臺下十年功”,我仿佛看到他們夏練三伏,冬練三九。他們不但有堅(jiān)定的信念,更付出了艱辛的努力,才為觀眾帶來了武術(shù)盛宴。他們的精神令我敬佩!
武術(shù)表演作文 篇2
在這萬眾矚目的舞臺上,兩大幫派,對立著,徘徊著,演繹著一場千年難遇的“雙雄會”!
少林雄風(fēng)
只見,一個個武林少年,身上泛著金黃的光。他們長棍在手,神態(tài)似巍峨的嵩山般。突然,在猛地一瞬間,他們的長棍似波濤般左右翻動,又似青龍般上下舞動。翻滾、跳躍、飛旋,他們手中的長棍連同他們的皮膚閃著金銅色的光芒。忽地,在眨眼的功夫間,銅人還是銅人,但手中的長棍已不見,讓人不禁疑惑:“這還是剛才那一撥人嗎?”他們時而騰空,時而旋轉(zhuǎn),時而翻一個“筋斗云”,已快的讓人眼花繚亂。
太極盛世
銅人下臺。一群身著白衣的青年迅速站好隊(duì)形,打起拳來。推,劃,收,拉。那一招一式,既感簡單,又感復(fù)雜;一拳發(fā)出看似沒用多大力,但又覺得強(qiáng)悍無比;時而似仙鶴,時而又如猛虎,讓人仿佛陷入迷境般眩暈。相比剛才剛勁有力的銅人,他們更加令人感到純樸、素雅、親切。
雙王對立
兩大幫派都已經(jīng)上臺,一齊演繹著自己的拿手絕活,只見兩位像雙派之首的人,立在一個獨(dú)木橋上,那獨(dú)木橋上下?lián)u擺、左右旋轉(zhuǎn),但二人依舊屹立不動、穩(wěn)如泰山。只見在獨(dú)木橋已傾斜時,兩人開始過招,想一決高下。黃衣之人先開始發(fā)招,但白衣之人從他頭頂躍過,愈攻愈猛。推、拉、格、擋,一錘一拳盡顯武術(shù)之美、武林之最......
武術(shù)表演作文 篇3
他們站在舞臺中間,雙手抱拳,緊貼腰間,隨著氣勢磅礴的一吼,雙腳落地,臺子上的布被“唰”地掀起,那堅(jiān)毅的目光似刀般犀利,仿佛直刺你的要害,讓你瞬間倒地,又像被人突然擊中,動彈不得。
向前直出兩拳后,“咻”地一下蹲地醞釀,后又騰空而起,一腿站立,另一則騰空彎曲,整個隊(duì)伍整齊劃一,毫無半絲懈怠,一剎那,時間仿佛停止,在背景板的襯托下,好似一張高清全景圖。緊接著,全員開始小幅度的跑動,圍成一個圈,外圈的成員一手掐腰,一手外揚(yáng),整齊劃一。
突然,于淼從人群閃現(xiàn),一抹鮮紅煞是顯眼。他手持亮銀的鋒劍,一個飛身健步,展劍亮相,眼似秋水,渾身火紅,那劍靜若伏虎,動若飛龍,緩若游云,疾如閃電,又穩(wěn)健又瀟灑,越舞越快,就像一條銀龍繞著他上下翻飛,左右盤繞。憑借這絕美的一系列動作,他贏得了滿場喝彩。接著,許湘笛精神亮相,黃衣飄飄,別看只是一個女生,卻英姿颯爽,實(shí)力不容小覷,出拳干脆利落,表情嚴(yán)肅,踢腿有力,令臺下的觀眾瞠目結(jié)舌,勁風(fēng)擁抱這個拼搏的力量少女。
最后一幕,紅衣少年們再次旋轉(zhuǎn)揮劍,單膝單手與地面緊貼,所有人聚攏一齊,“吼”,最后的收尾,氣勢恢宏。
整個十一班沸騰了,他們用震耳欲聾的掌聲和歡呼聲,贊嘆了這個令人心潮澎湃的表演。
武術(shù)表演作文 篇4
經(jīng)過大半月的訓(xùn)練,再加上半學(xué)期學(xué)習(xí),終到了這個緊張的時刻,這雖然是僅僅半天,但對于我們來說,似乎比哪天都更重要。
下午,似乎一切都早了,老師來得早,同學(xué)們也來早了,我也早了點(diǎn)離去那甜美的夢鄉(xiāng),就連那“迎戰(zhàn)”的美妙歌聲,也早響了很多,仿佛誰在把生命的時鐘調(diào)快了。
一聽到音樂,我們立刻作出很大的反應(yīng):有的皺著眉頭,有的興奮得蹦來跳去,有的激動得不知怎么好……在老師的帶領(lǐng)下,我們將椅子抬下了操場。在指定的位置坐了好一會兒,表演終于開始了。首先,是由陳校長作賽前講話,由于麥克風(fēng)出了點(diǎn)問題,因此話音很小,隱隱聽到主要是鼓勵我們,祝福我們,也祝愿表演圓滿成功。接著,是由六年級的同學(xué)先表演,不久,就到了五年級一班和二班上場了,我們懷著緊張的心情到場后,我的心便“咚!咚!”地響。到我們上場了,我緊張得滿面發(fā)紅發(fā)熱。由于我在每次做武術(shù)操時都做錯,所以今次我就邊做邊想下一節(jié)怎樣做,就顧不了自己站位置,因此我就走了出指定位置。完后,我還是很擔(dān)心,我們在每一屆的體操表演都輸給了三班,不知這次成績?nèi)绾文?最后,到了頒獎的時刻,此時太陽已經(jīng)偏西。正宣布五年級獲獎班級時,我們都側(cè)耳傾聽,宣布到二等獎時,怪事出現(xiàn)了,本規(guī)定是兩班兩班來表演的,那怎么一班和二班都是第二名呢?還會是……我們得了等一名,破了前所未有的“紀(jì)錄”。我心中的石頭終于掉下來了。
這次表演真有意思。
武術(shù)表演作文 篇5
在上次舉行的莊河市全民運(yùn)動會的開幕式上,我們學(xué)校有幸參加了表演,表演了我們最拿手的武術(shù)操,得到了市領(lǐng)導(dǎo)和全場觀眾的交口贊賞。
那天天氣真好,陽光燦爛,白云朵朵,我們穿著學(xué)校為這次表演而專門準(zhǔn)備的白色的武術(shù)服,早早地來到了表演場地。在表演之前,我們排成一隊(duì),在操場邊上圍了一圈,從上方看,像是給操場鑲了一道白色的花邊。
欣賞了別的學(xué)校的表演之后,我們是最后一個壓軸出場。音樂響起來,教練一揮手,我們便排成整齊的隊(duì)形沖向操場,我懷著緊張而又激動的心情開始了表演。我覺得大家做得都很規(guī)范,也很賣力,前面領(lǐng)操的教練每個動作都做得非常大方而帥氣。表演到一半的時候,我們武術(shù)隊(duì)的同學(xué)迅速散開撤到了兩邊,將中間的場地留給耍雙截棍的同學(xué)。只見教練老師飛快地奔跑到中間位置,領(lǐng)著他們耍起了雙截棍。只見雙截棍在每個人的眼前飛舞,只能隱約地看見它的身影,他們的動作整齊劃一,一招一式都非常漂亮。雙截棍表演完之后,我們又回到原來的地方,繼續(xù)做武術(shù)操。教練在前面表演得英姿颯爽,瀟灑自如,我們也毫不遜色,動作剛勁有力,熱情奔放,最后,我們用邊做邊喊著“少年智,則國智,少年強(qiáng),則國強(qiáng)……”的口號來收尾。
那次表演,還直播上了電視,雖然媽媽在電視上沒找到我的身影,但我覺得我的表現(xiàn)是最棒的,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)武術(shù)隊(duì)就是一群最強(qiáng)的中國好少年……
武術(shù)表演作文 篇6
暑假里,我在家閑著沒事,爸爸就決定讓我去龍飛學(xué)校學(xué)武術(shù),我也高興的同意了。
今天是開學(xué)的第一天,早上五點(diǎn)鐘就要起床了,然后帶上作業(yè),媽媽就帶我一同向?qū)W校奔去,六點(diǎn)鐘訓(xùn)練準(zhǔn)時開始,首先,要圍著小操場跑幾十圈,然后練習(xí)基本功,壓腿,下腰,。。。。各種運(yùn)動,做各項(xiàng)練習(xí)都是比較辛苦的事情,教練要求也十分的嚴(yán)格,動作稍有不到位,就會受到教練的批評重新再來,所以做各個動作都必須十分小心認(rèn)真,恐怕受到教練的懲罰短短的一節(jié)課過去了,我的心終于放松下來,但是腿和腳卻象斷了一樣痛,可能是因?yàn)槲移綍r卻少鍛練,一運(yùn)動就會痛的.
回到家里,我有點(diǎn)恢心,想這太辛苦了,一天就這樣的痛,以后可能會更加痛吧,就有一點(diǎn)不想學(xué),爸爸就耐心的給出我講,做什么事都必須是要付出的,不能恢心,堅(jiān)持到底就是勝利,我想爸爸媽媽對給予我這么高的期望,我一定不能辜負(fù)他們對我的期望,就下定決心,一定努力不怕困難,爭取學(xué)好,以更好的成績來回報他們.
武術(shù)表演作文 篇7
前天錢老師給我們發(fā)了興趣小組報告給家長。我選擇了自己學(xué)武術(shù),但是父親不希望我學(xué)。他們讓我學(xué)樂器。經(jīng)過我再三要求,他們同意我先報名。
今天早上,爸爸送我去學(xué)校報名。老師開始給我們講教武術(shù)的目的。學(xué)武術(shù)就是健身。我們要堅(jiān)持不怕苦不怕累,堅(jiān)持像大禹治水,堅(jiān)持像龔宇移山。老師帶我們?nèi)ゲ賵,開始排隊(duì)學(xué)武術(shù),蹲著,拳打,鼓掌……我學(xué)的很認(rèn)真。汗水從我的頭上滴下,但我仍然興高采烈。
我想做任何事情,只要我努力,尤其是學(xué)習(xí),那么我一定會有所收獲。
武術(shù)表演作文 篇8
前天錢老師給我們發(fā)了興趣小組報告給家長。我選擇了自己學(xué)武術(shù),但是父親不希望我學(xué)。他們讓我學(xué)樂器。經(jīng)過我再三要求,他們同意我先報名。
今天早上,爸爸送我去學(xué)校報名。老師開始給我們講教武術(shù)的目的。學(xué)武術(shù)就是健身。我們要堅(jiān)持不怕苦不怕累,堅(jiān)持像大禹治水,堅(jiān)持像龔宇移山。老師帶我們?nèi)ゲ賵,開始排隊(duì)學(xué)武術(shù),蹲著,拳打,鼓掌……我學(xué)的很認(rèn)真。汗水從我的頭上滴下,但我仍然興高采烈。
我想做任何事情,只要我努力,尤其是學(xué)習(xí),那么我一定會有所收獲。
武術(shù)表演作文 篇9
這個暑假,和往常一樣,爸媽準(zhǔn)備了幾個興趣班讓我選擇。有英語,語文,數(shù)學(xué),跆拳道。因?yàn)橛X得其他興趣小組沒意思,所以決定學(xué)跆拳道。但是我去少年宮的時候,沒有跆拳道課。我媽讓我去試試劍石(我老家的著名景點(diǎn))。在那里看到一個興趣班,說我在學(xué)武術(shù)。我以為我媽說的是跆拳道,所以打算去學(xué)。
第二天,我拿著水和毛巾去學(xué)武術(shù)。起初,有些人害怕學(xué)習(xí)武術(shù),很累,但學(xué)習(xí)后,他們改變了主意。老師教基本功,所以一開始困擾我的武術(shù)就成了快樂。因?yàn)閯偤檬切瞧谔,很多人回去休息了,就剩下我一個人,其他同學(xué)已經(jīng)學(xué)習(xí)好幾天了,正好及時補(bǔ)上落下的東西。因?yàn)橹挥形乙粋人,老師把所有的心思都放在我身上。別人學(xué)了好幾天的五步五步拳,我只用了一個上午就完成了,連老師都很驚訝(大概是我在學(xué)校學(xué)了五步中的三步)。五步是:馬步、弓步、仆步、虛步、歇步。五步拳是結(jié)合五步的拳法;貒蠼o家里人看了我學(xué)的拳法,大家都夸這個武術(shù)班好。雖然我知道武術(shù)課不是我想學(xué)的跆拳道課,但我還是想繼續(xù)學(xué)下去。
經(jīng)過幾天的訓(xùn)練,我學(xué)會了五步,五步拳,八步鏈腳。我也知道,只要你努力,困難并不可怕,勝利就在眼前。我相信我會學(xué)得更好。
武術(shù)表演作文 篇10
徐浩本可以像許多孩子一樣過著無憂無慮、快樂的童年,但當(dāng)他上二年級時,一件不幸的事情發(fā)生了,因?yàn)樗母赣H在一次車禍中突然去世。聽到這個消息,我媽突然瘋了,從此成了神經(jīng)病。我父親去世了,我母親瘋了,徐浩突然從天堂掉到了地獄。除了讀書,他還每天照顧媽媽,做家務(wù)。就這樣,兩年過去了,家里吃飯的錢都快花光了,更別說交學(xué)費(fèi)了。徐浩熱淚盈眶,不得不輟學(xué)。每天晚上,當(dāng)沒有人的時候,徐浩會躲在床上偷偷哭,但是沒有人安慰他。許這時已經(jīng)九歲了!
為了賺錢,徐浩打算當(dāng)個小乞丐。他想養(yǎng)活這個家。雖然當(dāng)個小乞丐一天也拿不了多少錢。不知何故,我仍然可以養(yǎng)活我的母親和我自己,徐浩也很滿意。但是有一天,一個老人來了。他給了徐浩十塊錢,非常熱情地對他說:“孩子們,為什么你們年紀(jì)輕輕就想當(dāng)乞丐?你應(yīng)該學(xué)點(diǎn)自己喜歡的東西。等你長大了,你的前途就好了!毙旌剖裁匆矝]說,但他的眼里已經(jīng)流下了“金豆豆”。老人離開了,但老人的最后一句話在徐浩的腦海里一遍又一遍地重復(fù)著!笆堑,我喜歡武術(shù),我要去學(xué)武術(shù),”許向皓想。
今天早上,徐浩路過公園門口,發(fā)現(xiàn)公園里有一位老師和幾個練習(xí)武術(shù)的孩子。他們的動作真的很標(biāo)準(zhǔn),姿勢也很美。徐浩想:我希望我能練出這么好的功夫。但是他知道在公園學(xué)武術(shù)是需要錢的。他怎么會有錢?徐浩對他的想法很興奮。
從那以后,他每天早上都偷偷和這些人一起學(xué)習(xí),回來后,他很努力。三個月后,徐浩的武術(shù)比正式的年輕學(xué)生好。不過他偷武功也被老師發(fā)現(xiàn)了。其實(shí)這個老師就是初級體校的武術(shù)教練。當(dāng)他看到徐浩如此認(rèn)真地練習(xí)武術(shù)時,他走過來問他:“你想學(xué)武術(shù)嗎?”徐浩低頭尷尬的說:“我沒錢交學(xué)費(fèi)。”“你住在哪里?你父母呢?”,老師關(guān)切地問。徐浩的眼睛濕潤了,他溫柔地告訴老師他的生活經(jīng)歷。老師沉默了,抬頭看了半天天空,然后用手輕輕撫摸著徐浩的頭,深情說道:“跟我來,孩子!
從那以后,一個新的武術(shù)明星加入了少年體校。
武術(shù)表演作文 篇11
星期四的下午,我們學(xué)校舉行了武術(shù)操比賽,全校師生都按照參賽順序去東操場參加比賽。
來到東操場,三(4)班比賽結(jié)束就是我們班了。比賽開始了,我非常緊張,因?yàn)槿绻乙霾铄e的話就會影響全班的比賽成績了。當(dāng)比賽做到第四節(jié)踢腿運(yùn)動的時候,我踢腳踢完之后沒站穩(wěn),好險!幸虧我調(diào)解及時才沒摔倒。當(dāng)時,我的心嚇得“呯呯”直跳,因?yàn)橐怀霾铄e,就會直接影響我們集體的榮譽(yù),因此我更加認(rèn)真做好每一個動作,但是我感覺在整個比賽過程中,我表現(xiàn)得還不錯,特別是在開合運(yùn)動中,把手翻上去的動作我做得很好,還有跳躍運(yùn)動中的動作也不錯,跟著節(jié)奏跳得很協(xié)調(diào)。比賽結(jié)束了,我很想知道我們班的比賽成績,可是我們的隊(duì)伍走得很快,還沒等到公布比賽成績我們就走遠(yuǎn)了,我感到很遺憾。
蘇老師來到教室對我們說:“我們班可能得的是二等獎。”許多同學(xué)都很高興,可我卻高興不起來,因?yàn)槲覀儼嘁郧暗募w比賽項(xiàng)目全都是特等獎,而這次為什么是二等獎呢?
我打算以后不管是學(xué)校組織哪項(xiàng)比賽,我都要刻苦訓(xùn)練,爭取取得更好的成績,為班級爭光。
武術(shù)表演作文 篇12
男孩看到女孩的那一刻,流淚了!有人說,一個成功男人的背后,一定有一個默默無聞無私奉獻(xiàn)的妻子。大哥一下子明白了。通常情況下,老婆是傾訴者,而紅顏知己則是聆聽者;她從來不知道自己的數(shù)學(xué)成績,竟然可以及格的。實(shí)干才能脫穎而出:那些充滿樂觀精神、積極向上的人,總有一股使不完的勁,神情專注,心情愉快,并且主動找事做,在實(shí)干中實(shí)現(xiàn)自己的理想。
很多人不明白我為什么喜歡武術(shù)。其實(shí)我自己也不明白,一向文質(zhì)彬彬的父母居然能培養(yǎng)出來我這樣一個武癡。據(jù)說在我還不會說話的時候,看到電視里面李連杰和成龍的武打戲,就會跟著比比劃劃了。我的理想是打進(jìn)好萊塢,也當(dāng)李小龍、成龍、李連杰那樣的武打明星!
說起來真正開始練武,是在我剛上小學(xué)的時候,爸爸媽媽希望我能去學(xué)一門藝術(shù)特長,培養(yǎng)一下我的耐性。但是當(dāng)我路過武術(shù)教室的時候,就再也走不動了,教室里面的刀槍棍棒斧鉤叉深深地吸引了我。我的武術(shù)啟蒙老師拍了拍我的頭說:“小子,想來老師這里練武術(shù)不?”“嗯,想!”老師摸了摸我的肩膀,讓我劈了劈腿,又讓我用盡全力地去打一個沙袋。笑著說:“好小子,以后你就是我的徒弟了!”于是,我就踏上了漫漫習(xí)武之路。
其實(shí)練武很苦的,武術(shù)要比任何一種運(yùn)動都能鍛煉人的耐力。當(dāng)學(xué)繪畫的小朋友們坐在溫暖的教室里面練習(xí)素描的時候,我們正在操場上跑1000米;當(dāng)學(xué)聲樂的小伙伴們在鋼琴邊練聲的時候,我們正在教室里面下腰壓腿;當(dāng)學(xué)舞蹈的女孩子們伴隨著音樂起舞的時候,我們正在練習(xí)背摔、鯉魚打挺。但是,男子漢流血流汗不流淚。習(xí)武的苦也磨練了我堅(jiān)強(qiáng)的意志,用老師的話說,能堅(jiān)持下來的孩子都是好樣的。
如今,五年過去了,爸爸媽媽說我比以前懂事了很多,身體也比同齡的孩子更健康。因武術(shù)所賜,如今的我行如風(fēng),坐如鐘,站如松,臥如弓,眼神里都會流露出一種與眾不同的神采。
我愛武術(shù)帶給我的變化,愛武術(shù)陪伴我走過的歲月。武術(shù),不僅僅是我的一項(xiàng)愛好,也是涌入我骨髓的一種精神。作為中國人,我愛武術(shù):作為習(xí)武之人,武術(shù)是我的生命。
武術(shù)表演作文 篇13
今年暑假和往常一樣,爸爸媽媽給我準(zhǔn)備好了幾個興趣班讓我選。有英語、語文、數(shù)學(xué)、跆拳道,因?yàn)槲矣X得其他興趣小組沒意思,我就決定學(xué)跆拳道。但去少年宮一看,卻沒有跆拳道班。媽媽就叫我去試劍石(我家鄉(xiāng)的一個著名景點(diǎn))去看一下。我在那里看到了一個興趣班,說是學(xué)武術(shù),我以為是媽媽說的跆拳道,就打算去學(xué)。
第二天,我拿著水和毛巾去學(xué)武術(shù)。剛開始還有些怕學(xué)武術(shù)很累,但是學(xué)了之后就改變了想法,老師教的都是些基本功,所以開始令我煩惱的武術(shù)就變成了快樂。因?yàn)檎檬切瞧谔,很多人都回去休息了,所以只剩下我一個人,其他學(xué)員已經(jīng)學(xué)了好幾天了,正好可以把落下來的補(bǔ)上來。因?yàn)橹挥形乙粋人,老師就把心思都放在我一個人的身上。我只用了一個上午,就把其他人學(xué)了好幾天的五步和五步拳都學(xué)完了,連老師都感到驚訝(大概是我在學(xué)校就學(xué)過五步中的三步)。五步是指:馬步、弓步、仆步、虛步、歇步。五步拳是把五步結(jié)合起來打的一種拳法;丶液螅野褜W(xué)來的拳法表演給家人看,大家都夸這個武術(shù)班好。雖然我知道了武術(shù)班并不是我想學(xué)的跆拳道班,但我還是想繼續(xù)學(xué)下去。
經(jīng)過,這幾天的培訓(xùn),我學(xué)會了五步、五步拳和八步連環(huán)腳。我也知道了只要努力,其實(shí)困難并不可怕,勝利就在眼前。我相信我會學(xué)得更好。
武術(shù)表演作文 篇14
武術(shù),是我國之國粹,它不僅能鍛煉身體,而且能拓展思維。我就是在不經(jīng)意間愛上武術(shù),愛上這鏗鏘有力的動作,愛上這驚心動魄的旋律。
自從這個學(xué)期開始學(xué)武術(shù),我每天很早起床,6:50就到校學(xué)武術(shù),并且鍛煉時間分為幾段,天天都是從早到晚,一有空閑就練習(xí),沒有偷懶的時間。
有一天,我漫無目的地散步,不一會兒,來到了離我家不遠(yuǎn)的河邊。這時,月光似水,靜影沉璧,湖水慢慢地泛著碧波,一陣陣蟲鳴鳥叫環(huán)繞在我的耳旁。月色映照在湖上,就像是一面光亮的鏡子,煞是好看。這時,我興致勃發(fā):何不在這花好月圓的景色下“點(diǎn)綴”一下呢?于是,我伴著這月光情不自禁地打起了《男兒當(dāng)自強(qiáng)》這套武術(shù)操。在月光下比劃著這套令人癡迷的武術(shù)操,讓我整個人融進(jìn)了這茫茫月色。我一會兒沖拳,一會兒馬步架打,一會兒掀步蓋掌,每一個動作都做得力道十足,精神飽滿,毫無半點(diǎn)錯誤,我一邊打拳,一邊摸索。不知不覺,我打完了這套《男兒當(dāng)自強(qiáng)》武術(shù)操。這時,我身上也已汗流浹背了,滿臉通紅,呼吸加快了。
我回到家,想著當(dāng)時做出動作的順序,默默地想:這一次要在表演武術(shù)時大顯身手,讓一些看不起我們男生的女生刮目相看!“兒子,快點(diǎn)洗澡去,怎么搞成這樣?”媽媽怒吼道!芭,知道了!蔽液鋈蝗鐗舫跣,無言的順從了。剛洗完澡,我又用手比比劃劃,“你怎么了?”媽媽問,“是不是練武術(shù)操走火入魔了?”“媽,您別瞎說,我是在準(zhǔn)備出賽時有良好的表現(xiàn)!”我無可奈何地答道。深夜了,媽媽叫醒我說:“你干什么?”我說:“我沒做什么!眿寢屝覟(zāi)樂禍地笑道:“你已經(jīng)滾下床了!蔽彝约弘p手抱拳,準(zhǔn)備打拳的樣子,羞紅了臉,喃喃自語道:“有什么好笑的,不就是準(zhǔn)備打拳了嗎?”
功夫不負(fù)有心人。經(jīng)過鍛煉,我圓了我的武術(shù)夢,在武進(jìn)的五一廣場上取得了好成績。從武術(shù)中,我知道了只要堅(jiān)持不懈,就一定能成功。武術(shù)給了我快樂,給了我自信,還給了我堅(jiān)定的信念。!我愛武術(shù)!
今天下午我們在塑膠操場上舉行了別開生面的武術(shù)操大賽,同學(xué)們都穿著校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾。雖然我已經(jīng)被淘汰了,但是我依然很興奮。到了塑膠操場,我第一眼看到的就是主席臺上寫著一排橫幅,就是“高新一小二年級陽光體育團(tuán)體操大賽”。
聽著楊老師一聲令下,比賽開始了!我看著其他班級,做得都非常整齊,我心想:我們班級一定要做得更整齊,動作更標(biāo)準(zhǔn)!
聽到楊老師喊著:“二年級(10)班準(zhǔn)備!”的聲音,老師和同學(xué)們進(jìn)入了準(zhǔn)備場地。等上一個班級比賽完畢后,我們班級像解放軍似的進(jìn)入了賽場。這時,我們班級妄喊著班級的口號:“秀出自信,展示自我,崇文尚武,武術(shù)稱霸!”得到了評委的贊揚(yáng)。等劉怡君喊完:“向右轉(zhuǎn)!”武術(shù)操的音樂逐漸響起。我們班級一板一眼地做著武術(shù)操,等我們班級把武術(shù)操的9個小節(jié)做完之后,我們班級同樣整齊劃一地走出了賽場。
比賽結(jié)束了。雖然我們沒有取得名次,但是我們班級下次一定要繼續(xù)努力。
武術(shù)表演作文 篇15
“媽媽,我想學(xué)武術(shù)!蔽覍寢屨f道!皩W(xué)什么學(xué),你不是已經(jīng)學(xué)了幾年跆拳道嗎?”媽媽生氣地回答!拔湫g(shù)是中國的國粹,跆拳道是外國的東西,花拳繡腿,沒意思!蔽也荒蜔┑恼f!皩W(xué)武術(shù)也可以,反正我不出錢,要出,你出!眿寢屨f。我高興地說:“早說啦,我出就我出!”我一邊說一邊拿出積蓄的3000元錢,笑著說:“給,媽媽,3000元錢我出了!
第二天,我?guī)еX去了武術(shù)學(xué)校。一到門口就被保安攔住了,保安說:“在那邊報完名再進(jìn)來。”我連忙去報名,結(jié)果遇見了我的好朋友劉子玲。我奇怪地問:“劉子玲,你咋在這里?”“吳亦陳,你咋也來了?”“我來學(xué)武術(shù)呀!”“好巧,我也是。”劉子玲開心地說道。我們倆分在一個班,由陳教練來教我們。上課了,我們開始做熱身運(yùn)動,然后開始打弟子規(guī),一個個都打不好,教練只好從頭一個個耐心細(xì)致地教。
下課了,教練去了廁所,我們幾個小孩子開始瘋玩了起來,有的玩滾輪胎,有的玩竹竿,有的一起打弟子規(guī)。叮叮叮,美好的時光總是過得那么快,兩個小時的學(xué)習(xí)訓(xùn)練結(jié)束了,我們念念不舍地離開了武術(shù)學(xué)校。
武術(shù)表演作文 篇16
這個學(xué)期的第一個晚上,我去學(xué)武術(shù)。我在做前翻腰的時候不慎扭傷了腳。一直到今天我感覺腳好了,就和老爸說繼續(xù)去學(xué),老爸高興地答應(yīng)了。
一到武館教練教我壓腿,壓了一會教練讓我們復(fù)習(xí)以前學(xué)過的動作,有正踢腿、外開腿,再接著就讓我們做前翻腰,這個動作有點(diǎn)難度,我以前就是做這個動作受的傷,教練知道這個情況,就讓我教不會下腰的同學(xué)下腰。我賣力地給那小師弟做了十多次示范,他終于能下去了,就是下去后不能自己撐起來,我想再讓他努力一下他偏偏不肯,氣死本師兄了!
突然教練說歸隊(duì),原來下課時間到了。心里有些遺憾,因?yàn)槲疫沒做前翻腰呢!只能下次再好好練了。
回家后,我問老爸自己以前會做而且比較輕松的一些動作,今晚做起來卻感覺累,甚至?xí)矗恢朗裁丛。老爸問我平時復(fù)習(xí)過沒有。我說:沒有。老爸告訴我:無論學(xué)過什么,如果不去復(fù)習(xí),人就會忘記的。
學(xué)習(xí)上更是如此,要貴在堅(jiān)持,才會有所收獲!
武術(shù)表演作文 篇17
星期天,我和我媽媽去少年宮體育館學(xué)武術(shù)。當(dāng)時老師還沒有來,我就玩了一會紙飛機(jī)。紙飛機(jī)是我在家里折的,有兩個,我玩得是我最喜歡的花飛機(jī),我按 丁老師——也就是繪畫老師教我們折飛機(jī)的方法折的,順便又涂了些花紋,花紋還沒有涂玩,我就拿出去玩了。體育館場地很寬敞,,有一部分是學(xué)羽毛球的,一部 分是學(xué)兵乓球的,還有一部分是學(xué)武術(shù)的。
老師來了之后,說:“好,立正!稍息!今天,我們要學(xué)弓步?jīng)_拳、烏龍翻掌”。
老師說完之后,我們就開始活動關(guān)節(jié),第一步是頭部運(yùn)動、第二步是肩繞環(huán)、第三步是膝繞環(huán)、第四步是腰繞環(huán)、第五步是跨繞環(huán)、第六部是手腳繞環(huán)。做完 這幾項(xiàng)運(yùn)動后,老師又讓我們做另外的運(yùn)動,繞著白線跑,跑完一圈后,老師說“用你們最快的速度跑一圈”,跑完之后,老師又讓我們停下,雙手抱著后腦勺,然 后沿著白線蹲著走一圈,前面的人太慢了,我就超過他。走完一圈后,老師讓我們走回原地。
回到原地后,老師叫我們復(fù)習(xí)了一遍五步拳,之后,老師又教我們?yōu)觚埍P掌和弓步?jīng)_拳。我們跟著老師做了幾遍后,老師讓女生先休息,男生繼續(xù)做五遍,之后,女生再做,男生休息,輪換著做了好幾次。
老師又給我們調(diào)換了位置,之后,我們在開始做仰臥起坐,,老師說:“女生做8個,男生做10個”。 我的對面是一個女生,我們兩個互相給對方壓腳,,做完之后,又做了俯臥撐,之后老師讓我們回家把今天學(xué)的五龍盤掌和弓步?jīng)_拳練一練,這堂課就結(jié)束了。
武術(shù)表演作文 篇18
今天,陳老師說要在我們班開堂武術(shù)課,大家不約而同的歡呼起來,可能大家的心思都一樣:武術(shù)一定很好玩。
開課那天,老師先教我們沖拳。我覺得老師太小看我們了,這沖拳簡直是牛刀小試、小菜一碟。所以隨隨便便地打了出去。結(jié)果出現(xiàn)了很多錯誤的動作,另一只手沒有夾緊腰部,肩部沒有頂出去,拳握反的。第二次,我盡量按老師的要求去做,可還是出現(xiàn)這樣那樣的錯誤。練了一會兒,我感覺腿發(fā)麻,手發(fā)酸。再看看同學(xué)們,有的出拳時沒力了,有的偷偷蹲一會兒,有的暗暗叫苦。
接著我們練發(fā)聲。大家都打起精神練習(xí),那聲音可真是排山倒海、氣勢如虹。不一會兒我就覺得自己的體能快到了極限了,心里總想著下課。這時,清脆的鈴聲響起,總算下課了。短短的三十五分鐘,我仿佛過了一個小時。
通過這堂課,我知道了看似一件簡單的事,想要學(xué)到其中的精髓是很難的。必須用心去學(xué),刻苦練習(xí),持之以恒,才能學(xué)到。難怪古人說:臺上一分鐘,臺下十年功
武術(shù)表演作文 篇19
在我們的日常生活中與武術(shù)有關(guān)的最多的就是早上公園里老爺爺老奶奶的太極,或者就是興趣班的跆拳道。做這些的目的無非就是老人想鍛煉身體;父母希望自己的孩子更強(qiáng)壯,這些都是為了健康,不容易生病。
中華武術(shù)也是這樣,它既講究形體規(guī)范,又要求精神傳意。內(nèi)外合一的整體觀,是中華武術(shù)的一大特色。所謂內(nèi),指心、神、意等心志活動和氣總的運(yùn)行:所謂外,即手眼身步等形體活動。內(nèi)與外、形與神是相互聯(lián)系統(tǒng)一的整體。比如五禽操就是一種模仿虎、鹿、熊、猿、鳥五種動物的的奇妙功夫,其精髓就是:“外動內(nèi)靜、動中求靜、動靜兼?zhèn)、有剛有柔、剛(cè)岵?jì)、練內(nèi)練外、內(nèi)外兼練!
中華武術(shù),是一種以強(qiáng)身健體為主,以搏擊為輔的一種鍛煉方式,沒有固有的練習(xí)形態(tài),注重內(nèi)外兼修。同時也正是因?yàn)樗钠鹪,使之存在于我們生活中各個角落。功夫體現(xiàn)在我們生活當(dāng)中,在我們平時生活的每個動作當(dāng)中。中華武術(shù)是一種學(xué)識,一種防守,不為戰(zhàn)爭,只為和平,真正的去理解中華武術(shù)的內(nèi)涵,則要拋開一切門派理念,用心去感悟,因?yàn)槲湫g(shù)沒有任何形式,但同時也可以是任何形式,因此武術(shù)沒有任何強(qiáng)弱長短之分,而中國武術(shù)的練習(xí),也正是為了強(qiáng)身健體,修身養(yǎng)性,中華武術(shù)不分高低,而去講究體會武者的精神,由外轉(zhuǎn)化之內(nèi),從而感悟武學(xué)的真意。
武術(shù)在我國有悠久的歷史,它的產(chǎn)生,緣起于我國遠(yuǎn)古祖先的生產(chǎn)勞動。人們在狩豬的生產(chǎn)活動中,逐漸積累了劈、砍、刺的技能。這些原始形態(tài)的攻防技能是低級的,還沒有脫離生產(chǎn)技能的范疇,卻是武術(shù)技術(shù)形成的基礎(chǔ)。到了氏族公社時代,經(jīng)常發(fā)生部落戰(zhàn)爭,因此在戰(zhàn)場上搏斗的經(jīng)驗(yàn)也不斷得到總結(jié),比較成功的一擊、一刺、一拳、一腿,被模仿、傳授、習(xí)練著,武術(shù)逐漸形成。
在中國的歷史上,武則天開設(shè)了“武舉”,這就是用來選拔有武藝的人的,也就是武則天開創(chuàng)的選拔武將的武舉考試。直到清朝時改名叫武舉。歷史上武舉一共進(jìn)行過約五百次。相對于文科舉,武科舉較為不受重視。歷朝的武舉時而被廢,時而恢復(fù)。而武舉出身的地位亦低于文科出身的進(jìn)士。
雖然在古代武術(shù)并不是那么重要,但武術(shù)也是一項(xiàng)很好的運(yùn)動。武術(shù)鍛煉了身體,使自己的身體可以更加健康,還能在必要的時候保護(hù)自己。
武術(shù)表演作文 篇20
這天基本上同學(xué)都按時到校練武術(shù),只有極個別人遲到。開始練時,我們都很散漫,有氣無力的。老師便叫我們一個一個動作練,有時要把手舉起來,這時有人做不到位的話,大家都要糟殃。可偏偏有人做不到位,大家的手都只有高高地舉在頭上,時不時搖晃一下,手臂累得又酸又痛。
還有就是要把隊(duì)伍跑成圓形,我們最多只能跑成橢圓形,而且,有些地方疏有些地方密,很不好看。不過楊老師給我們出了個主意:跑的時候每人都順勢往前跑一半步,另外,“頭”跑的快一點(diǎn),追上另一隊(duì)。我們試了試,有點(diǎn)效果,但還是時疏時密,楊老師就叫我們一遍遍練,我們開始還是跑不出圓,還是有些像橢圓,還有時疏,有時密。不過還是一遍比一遍好,慢慢地,我們跑出了圓,時而疏時而密的習(xí)慣也有所成效。不過還不能達(dá)到很好的效果,沒關(guān)系,熟能生巧,一遍遍練,總會好起來的,我相信這一點(diǎn)。事后,我們又去買刀,可就是找不到賣刀人。
做一件真辛苦,正所謂:臺上一分鐘,臺下十年功。
武術(shù)是中國祖先的驕傲,是中華民族的榮耀。從武功來看,千百年前,中國的祖先就把它推向了頂峰,成為世界人們仰慕的一種體育項(xiàng)目,不用說,就連我,也羨慕的張大嘴巴。
第一次看到武術(shù)時我才5歲,是在電視里的一個專門教武術(shù)的一個欄目,當(dāng)時我想:“動畫片反正也演完,不妨看看吧!”然后,我坐在電視機(jī)前看著,還不到10分鐘,我便被這個武術(shù)節(jié)目吸引住了,本來,我還以為很無聊呢,想不到武術(shù)是那么的氣魄,那么的瀟灑,動作強(qiáng)而有力,看著看著,我也情不自禁的站在沙發(fā)上模仿起武術(shù)的動作來,踢腿、出拳……好玩極了!
現(xiàn)在,我還是蠻喜歡武術(shù)的(不過我是女子出身,體力不是很足,所以我不學(xué)武術(shù)),在我眼里,武術(shù)氣魄、瀟灑,它還是一種花樣眾多的強(qiáng)身健體的藝術(shù)型的'體育運(yùn)動,很多體弱多病的老人學(xué)習(xí)武術(shù)之后,體力大增。而且它跟中國的書法一樣是最具內(nèi)涵的運(yùn)動,奇妙無窮。
此時,我真的很希望,在奧運(yùn)會上也能有武術(shù)這個項(xiàng)目,因?yàn)橥鈬税盐湫g(shù)叫成“中國功夫”。武術(shù)是一種“智慧體育”和“男性舞蹈”?梢赃@樣描述:武術(shù)是精英的體育。還能使奧運(yùn)會更加的精彩!
武術(shù),它是中國的一條長龍,讓我們共同努力,讓這條長龍載著中華人民的武術(shù)夢想,飛的更高,更遠(yuǎn)……
一年一度的十一長假馬上就要過去了,我們一家不免有些不舍。在這期間,我們游玩了少林寺,其中觀武術(shù)表演,使我印象最深。
那天中午,我們帶著愉悅的心情來到了武術(shù)表演廳。哇,簡直是人山人海,在陽光底下大家顯現(xiàn)出了焦急的神情,時不時地向里面張望,豆大的汗珠從大家的臉頰淌下,可這并不能嚇住大家好奇的心情,仍站在陽光底下。不知過了多長時間,只見工作人員大喊一聲:“開始檢票!鳖D時眾人發(fā)出了一陣騷動,好不容易我們找到了一個中心的一個位置,不到一分鐘位置全滿了。我環(huán)視了一周,大家那焦急的神情已經(jīng)沒有了,卻顯出了期待的神色。突然燈熄滅了,全場鴉雀無聲。一位女主持人帶著微笑走上了講臺,隨著她那動聽的聲音,節(jié)目開始了。只見十八個少林弟子拿著十八般武器上了舞臺,啊,個個都彪悍強(qiáng)壯,簡直是已給健身教練?矗械膿]動著大刀發(fā)出“沙沙”的聲音來令人毛骨悚然;有的拿了一根木棒,一蹦三尺高,似乎把地面當(dāng)成仇人似的狠狠地向下一劈;有的拿著長矛上下?lián)]舞;還有的拿著戟,熟練地在手中轉(zhuǎn)動著。一招一式在燈光的照耀下閃閃發(fā)光。不一會,表演結(jié)束了,大家滿意的走出了大堂,一個個都眉飛色舞地談著剛剛表演的武術(shù),似乎這場表演和我一樣給大家流下了深刻的印象。
我想:那些少林弟子一定練得很辛苦,可還是堅(jiān)持下來,我一定要向他們學(xué)習(xí)。
武術(shù)表演作文 篇21
啊打!這是李小龍一貫的口頭禪。哦!對了,你知道李小龍嗎?他是一個非常具有傳奇色彩的人物。李小龍的”武功蓋世“動作敏捷可以說是出神入化。我爸爸曾經(jīng)是一個在少林寺鍛煉修行過的人。所以,他的武功也是不錯的。這便是我喜歡武術(shù)的理由之一了。我為什么喜歡武術(shù)呢?不僅是應(yīng)為動作帥的原因,還因?yàn)槲湫g(shù)是一種古老而傳統(tǒng)的中國搏擊方式。爸爸因?yàn)椴幌胱屛沂艿絺、欺?fù),所以,他就鼓勵我學(xué)武術(shù)。于是,我的武術(shù)學(xué)習(xí)開始了。學(xué)習(xí)武術(shù)很辛苦,特別是打沙包、壓腿。
沒多久我就厭煩了。爸爸又逼我練習(xí),我終于把心中的委屈用語言表達(dá)出了:”你整天教我打打殺殺,一點(diǎn)意思都沒有!职竹R上嚴(yán)肅起來,說:“你錯了,武術(shù)是為了幫助別人的而不是打打殺殺,我知道學(xué)武術(shù)累,但咬牙堅(jiān)持一下你就會成功了!蔽液鋈幻靼琢耍瓉砦湫g(shù)是幫助別人的,是扶貧濟(jì)困的,于是我下定決心要努力鍛煉,學(xué)好武術(shù),將來可以扶貧濟(jì)困,為人民服務(wù)。最后,我要告訴大家,學(xué)武術(shù)不是拿來欺負(fù)人的,而是用來扶貧濟(jì)困的,記住是扶貧濟(jì)困的!
武術(shù)表演作文 篇22
我愛我們中國人的武術(shù)我愛他獨(dú)具一格的特點(diǎn),我愛它獨(dú)具一格的特點(diǎn),我愛他令敵人毛骨悚然的招術(shù)。
記得有一次,我因?yàn)檎{(diào)皮的原因和別人打了一架,因?yàn)樗芯氝^武術(shù)。而我只會運(yùn)用傳統(tǒng)的招術(shù)和他對打,,結(jié)果可想而知,我敗在他的手下。從此,我發(fā)誓,我一定要經(jīng)通武術(shù),再來和他對打一次,我一定要贏他!
我把這個想法告訴了爺爺,并且要求爺爺個我教武術(shù),,爺爺對我說:“孩子,武術(shù)不是讓你來對付人的他也不是你的武器,它是用來防身用的,增強(qiáng)你的免疫力。是用來鍛煉你的體迫的,不是讓你來炫耀的,它是中華民族的精髓!
我不明白爺爺為什么要這樣說,我對爺爺喊著說:“你根本就不關(guān)心我,”說完,我痛苦難忍的沖進(jìn)了自己的房間,我隱隱約約地聽見爺爺對爸爸說:“這孩子,從小到大嬌生慣養(yǎng),一遇到點(diǎn)事情就控制不住自己,現(xiàn)在的孩子啊!”爺爺說完,嘆了口氣,就走了,爸爸和媽媽走了進(jìn)來,媽媽對我說:“你現(xiàn)在長大了,就要學(xué)會自己承擔(dān),不要總讓家人給收拾爛攤子!
我聽了媽媽這句話,憤憤不平,對媽媽說:“我這怎么能叫做你們?yōu)槲沂帐盃子,”我被媽媽的這句話傷透了心,我覺得媽媽不在乎我,遇到事情剛會責(zé)怪我。媽媽走到了我的身邊,“你不知道,爺爺平時整日操勞,回家還要關(guān)心你們的事!蔽衣犃藡寢屵@句話覺得有道理,就擦干眼淚去給爺爺?shù)狼,媽媽笑著說:“我們的燕燕長大了懂事了。
從此以后,我每天專心學(xué)習(xí)武術(shù)我愛我家鄉(xiāng)的武術(shù)。
武術(shù)表演作文 篇23
我是一名五年級小學(xué)生,個子不高,成績一般,身材瘦小是我的特點(diǎn)。我喜歡很多運(yùn)動,如:籃球、足球、排球、跑步、武術(shù)等,但我最喜歡的卻是武術(shù),用一個字說就是:愛。我學(xué)武術(shù)有五年了。
每天放學(xué)回家后,一想到要和一些師兄弟見面,我就興奮起來,說起我愛武術(shù),還是有一定原因的!在我剛學(xué)武術(shù)的時候,我只是去哪里玩,可是有一次我被一個大哥哥給欺負(fù)了,教練立刻過來保護(hù)我,這讓我喜歡上了武術(shù),喜歡上了這個教練。我以前在學(xué)校經(jīng)常被別人欺負(fù),有的甚至將我的臉劃破,那時我知道爸爸媽媽讓我去學(xué)武,不僅是讓我去玩,更重要的是要我去學(xué)武強(qiáng)身,學(xué)會自己保護(hù)自己,那時,我愛上了武術(shù)。武術(shù)不僅帶給了我朋友,還帶給我無窮無盡的榮譽(yù)。
我以前只是一個普通的昌寧縣人,如今,卻變成了國家級運(yùn)動員,昌寧縣武術(shù)隊(duì)隊(duì)長,這都是武術(shù)帶給我的榮譽(yù),更是我的驕傲。在云南省武術(shù)比賽中,我一路上過五關(guān)、斬六將,在加上師傅對我的培養(yǎng),師兄弟對我的加油,最后終于站在了云南省武術(shù)比賽自選刀的第二名,這是我的一第份榮譽(yù),也是我給師傅最好的回報。
在保山市第二屆武術(shù)比賽,我又以驚人的表現(xiàn),精彩的表演,加上平時刻苦訓(xùn)練,奪得了自選拳第一和自選刀第三的成績。但武術(shù)也領(lǐng)我煩惱,因?yàn)闉榱司毼,我很多休息的空間也沒有了,甚至連一點(diǎn)都沒有。
就在今天,我姐過生日,但我因?yàn)樽鳂I(yè)沒做完反而不能去,在做完之后去和我姐過生日又沒去練武而被媽媽罵,你說這讓我煩惱不煩惱?我愛武術(shù)。
武術(shù)表演作文 篇24
古琴讓人的心靈得以溫暖,繪畫讓人的情操得以陶冶,圍棋讓人的智慧得以開發(fā),書法讓人的心情得以平靜,但我唯愛武術(shù),愛武術(shù)那磅礴的氣勢,博大的精神,萬丈的豪情,無窮的魅力。
我8歲開始習(xí)武,武術(shù)已伴我走過了三年。和武術(shù)相隨的日子里,有辛酸,有苦楚,有流汗流血,但更多的是歡笑,是歷練,是成長,是付之一笑。我愛武術(shù),因?yàn)槲湫g(shù)教會了我很多。通過習(xí)武,我不再是那個遇事只知道哭鬧的丫頭,我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),再苦再累也不掉淚;通過習(xí)武,我不再是那個認(rèn)為父母應(yīng)該伺候自己的娃娃,我學(xué)會了感恩,感謝十月懷胎生下我的媽媽,感謝整日奔波為我撐起這個家的爸爸,感謝成長道路上伴我走過的所有人;通過習(xí)武,我不再是那個認(rèn)為唯我獨(dú)尊的傲女子,我學(xué)會了謙虛,明白了人外有人,山外有山,人生之路沒有最遠(yuǎn),人生境界沒有最高,我終究不是最強(qiáng);通過習(xí)武,我不再是那個衣來伸手飯來張口的小公主,我學(xué)會了自立,父母終究會老去,輝煌精彩的人生還需要自己創(chuàng)造,充滿風(fēng)雨的社會還需自己面對,泥濘坎坷的道路還需自己去走過。我愛武術(shù),因?yàn)槲湫g(shù)給予了我很多。通過習(xí)武,我得到了一副矯健的身姿,在田徑運(yùn)動會的賽場上我是同齡人中的佼佼者;通過習(xí)武,我得到了一副強(qiáng)健的體格,不再是那個體弱多病的嬌嬌女,而是體育課課堂上班級中的活躍分子。
通過習(xí)武,我得到了無窮的快樂,我得到了超人的武藝。在三年與武術(shù)相隨的日子里,我吃了數(shù)不盡的苦,流了數(shù)不盡的汗,但那顆摯愛武術(shù)的心始終不變。學(xué)武中,一次次的決心,一次次的嘗試,讓我有了強(qiáng)健的身體,但更多的收獲了自信。
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