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小學(xué)生武術(shù)作文（通用19篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生武術(shù)作文，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生武術(shù)作文 1
我們學(xué)武術(shù)的同學(xué)要特別能吃苦。例如下豎叉時，要是不用力吧，就下不去，要是用力吧，肌肉會被拉得特別疼。在做吻靴動作時，稍稍不留神，就會一頭撞在墻上；在做旋轉(zhuǎn)跳時，落地時重心不穩(wěn)，整個身體就會一下趴在地上；尤其是在做側(cè)手翻的時候。手臂稍微一軟，就會一頭撞在墻上，要是嚴(yán)重的話，頭不流血，也會磕一個大包，要是巧的話，一下磕在你的眼上，這時候，許多人追著你喊“熊貓眼”真是煩死人了；在踢腿的時候，如果你的腿踢不到老師規(guī)定的`程度，老師就會搬著你的腿往上搬，直到兩腿成一條直線，讓你哭笑不得。要是在做五歲拳時，一個動作不到位，老師就會罰你俯臥撐或別的較難的武術(shù)動作。
練武術(shù)雖然苦，但苦中有樂。
要是你的武術(shù)練得好的話呢，你將來出來打比賽，做武打演員，上電視，就像釋小龍那樣有名，真了不起。學(xué)武術(shù)不只是為了出名，還可以防身。你要是長大了，走向社會，遇到了壞人，他們向你伸手要錢或要什么貴重的東西，你一個人就可以收拾他們幾個，把他們抓到公安局，立了功，那才有趣呢！
學(xué)武術(shù)真是苦中有樂。
小學(xué)生武術(shù)作文 2
從小，由于我性格比較外向，所以男孩玩的東西大多數(shù)我都喜歡，特別是有一次我在電視上看見少林寺的功夫時，我驚呆了，感到特別好奇！
聽爸爸說按照傳統(tǒng)的說法，中國武術(shù)起源于中國古代戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭時期士兵們在戰(zhàn)爭中掌握的一些搏擊競技技巧，在經(jīng)過慢慢的發(fā)展與演化就形成了后來的中國武術(shù)！我聽后，眼前一亮，便纏著爸爸教我中國武術(shù)，爸爸以前在部隊里學(xué)過武術(shù)，在我的苦苦哀求之下，爸爸終于答應(yīng)教我了，可我學(xué)了許多天，才學(xué)會了其中的一小部分，在這中間，我終于悟出了一個道理，別看那些人在臺上表演武術(shù)時是多么的威風(fēng)，卻不知道他們在臺后付出了多大的代價？花費(fèi)了多少的時間反反復(fù)復(fù)的練習(xí)。真可謂“臺上一分鐘、臺下十年功”！
我也特別崇拜霍元甲和黃飛鴻的`中國功夫，因為他們用那種保衛(wèi)祖國，不讓別的國家來侵略、來破壞我們國家的偉大英勇的精神，讓我感動，所以，我下定決心一定要學(xué)會武術(shù)，幫助別人教訓(xùn)那些小偷、欺負(fù)老人和孩子的壞蛋。保衛(wèi)國家，讓國家更加強(qiáng)大，讓中國人民受到良好的教育，過安居樂業(yè)的生活！
小學(xué)生武術(shù)作文 3
今天，是我們學(xué)校的開學(xué)典禮。烈日當(dāng)空，我們在酷日下舉行升旗儀式。我們聽新校長和新老師們自我介紹，老師們還讓我們欣賞了一場精彩的武術(shù)表演。
首先上來的是“南拳”表演，表演者的`手抓成像爪子一樣，出拳就像猛虎下山一樣向我們撲來，十分大聲的跺腳聲音在操場上回蕩，宛如一位位戰(zhàn)神屹立在操場上。接著的是“九節(jié)鞭”表演，九節(jié)鞭甩起來蒼勁有力，伸縮自如。時而像兩條火龍飛舞在美麗的天空；時而像兩團(tuán)紅色的火焰飛舞在潔白的天空上。最后是“耍大刀”表演，四位武術(shù)健將身穿黃色戰(zhàn)袍，腳穿白鞋，手握兵器，閃亮登場，大刀在陽光的照射下閃閃發(fā)亮。她們的動作瀟灑威武，大刀簡直成了身體的一部分，揮灑是那么自如。她們的配合是那么默契和協(xié)調(diào)。
我覺得她們是練了很久才有今天的成績。當(dāng)我們在外面玩時，她們也許在太陽下苦練。真應(yīng)驗了一句老話：“臺上一分鐘，臺下十年功。”回到班上，新來班主任老師告訴我們她去看表演的時候也激動得流下了眼淚。我想讀書也是如此，是要經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)才能取得優(yōu)異的成績。
小學(xué)生武術(shù)作文 4
武術(shù)是中國祖先的驕傲，是中華民族的榮耀。從武功來看，千百年前,中國的祖先就把它推向了頂峰，成為世界人們仰慕的一種體育項目，不用說，就連我，也羨慕的張大嘴巴。
第一次看到武術(shù)時我才5歲，是在電視里的一個專門教武術(shù)的一個欄目，當(dāng)時我想：“動畫片反正也演完，不妨看看吧！”然后，我坐在電視機(jī)前看著，還不到10分鐘，我便被這個武術(shù)節(jié)目吸引住了，本來，我還以為很無聊呢，想不到武術(shù)是那么的氣魄，那么的瀟灑，動作強(qiáng)而有力，看著看著，我也情不自禁的站在沙發(fā)上模仿起武術(shù)的動作來，踢腿、出拳……好玩極了！
現(xiàn)在，我還是蠻喜歡武術(shù)的（不過我是女子出身，體力不是很足，所以我不學(xué)武術(shù)），在我眼里，武術(shù)氣魄、瀟灑，它還是一種花樣眾多的強(qiáng)身健體的藝術(shù)型的體育運(yùn)動，很多體弱多病的老人學(xué)習(xí)武術(shù)之后，體力大增。而且它跟中國的`書法一樣是最具內(nèi)涵的運(yùn)動，奇妙無窮。
此時，我真的很希望，在奧運(yùn)會上也能有武術(shù)這個項目，因為外國人把武術(shù)叫成“中國功夫”。武術(shù)是一種“智慧體育”和“男性舞蹈”�？梢赃@樣描述：武術(shù)是精英的體育。還能使奧運(yùn)會更加的精彩！
武術(shù)，它是中國的一條長龍，讓我們共同努力，讓這條長龍載著中國人民的武術(shù)夢想，飛的更高，更遠(yuǎn)……
小學(xué)生武術(shù)作文 5
一個星期前，老師說要武術(shù)操比賽，我心里很緊張，就想：要是我做不好怎么辦呢？要是因為我而扣分怎么辦……我又排除了這些雜念，嘴里低聲說：“回家以后好好練就是了�！�
到了家里，我仔細(xì)對著鏡子做武術(shù)操，第一節(jié)：啟示，我做得還不錯，心里美滋滋的。到了第四節(jié)踢腿運(yùn)動，我的腳差點(diǎn)踢到了鏡子，我慌忙往退了退，又一下子滑倒了，差一點(diǎn)兒就掉進(jìn)了浴缸里，摔了個“屁股開花”。我眼睛里的“金豆豆”也借此機(jī)會滾落下來。我連忙站了起來，擦了擦“金豆豆”，拍了拍身上的灰塵，繼續(xù)練操。一遍，兩遍，三遍，四遍……這樣，我的武術(shù)操水平可以算得上高級了。
終于到了正式比賽了，我剛踏進(jìn)場地，可能是緊張的緣故，我突然頭疼得難受，沒有力氣�？墒沁�得忍著，就這樣，我們隨著音樂，度過了一關(guān)又一關(guān)。
緊張的'比賽終于結(jié)束了，我松了口氣。想笑卻笑不出來，因為老師說我們隊形不整齊，被扣分了。
我想：以后再有這樣的比賽，一定好好練習(xí)，不能落后。
小學(xué)生武術(shù)作文 6
我愛武術(shù)。武術(shù)，是我永恒的朋友。
在我上幼兒園中班時，參加幼兒園六一節(jié)武術(shù)表演，我演得很認(rèn)真，跟著讓人熱血沸騰的《中華神功》的音樂，我贏得了不少掌聲，許多人把稱贊的目光投向我……從此，武術(shù)就像一塊大磁鐵一樣深深地吸引著我，我發(fā)誓永遠(yuǎn)愛它。
于是，去年暑假，媽媽問我：“你想學(xué)什么呢？”我毫不猶豫地回答：“學(xué)武術(shù)！”于是，我順利地學(xué)上了武術(shù)。
到了武術(shù)訓(xùn)練場，我見識了教練高超的武功，佩服得五體投地，心想：我一定得認(rèn)真練，以后像教練一樣威猛。
于是，我就跟教練學(xué)得有模有樣，這次還參加了市里的武術(shù)比賽，得了個在媽媽看來很不錯的成績。
現(xiàn)在的'我，每天都練習(xí)武術(shù)，學(xué)了很多招數(shù)，吃了教練很多鞭子，明白了為什么每次都要辛苦的蹲馬步。
平時只要我的雙手是空的，不管在什么地方，都少不了來幾招“飛腿”，很多同學(xué)都很羨慕我，我有時也會因此闖禍而被媽媽嚴(yán)厲訓(xùn)斥。盡管這樣，我還是經(jīng)常會在很多場合不自覺地練起武術(shù)動作。
我愛武術(shù)。
小學(xué)生武術(shù)作文 7
勤奮是在做每一件事最必須的，只要是自己喜歡的，就一定要刻苦而勤奮，盡自己最大的能耐去把它完成，俗話說：“寶劍峰從磨礪出梅花香自苦寒來。武術(shù)也是如此。
每次，當(dāng)我看到《鴻泰》武術(shù)館里的人在練武術(shù)，就情不自禁地想跟著練，終于在今年的暑假，爸爸帶我去報名......
剛開始武術(shù)，都覺得很陌生，但有以為很簡單，所以上課老是在那里開玩笑，教練講的基本功我一句也沒有聽進(jìn)去結(jié)果教練一個個的檢查的時候，看到我做的樣子拿起棍子直接抽上了我的屁股，我在那里叫“天天不靈，叫地地不響”。過后我在也不敢不認(rèn)真學(xué)習(xí)了，漸漸地，我開始掌握了武術(shù)的一些基本功和技巧過了不久，我們就要跑步了，跑了幾十米就累得氣喘吁吁，每天都要跑4，5公里的路。慢慢地，我們就習(xí)慣了。在兩個月里，在學(xué)武術(shù)的過程中我吃了不少苦，但是在我自己的努力刻苦下和教練的`幫助下，我才會耍幾套套路。
讓我記憶憂心的是教練讓我們在三十?dāng)z氏度的氣溫下喘不過起來，但教練還是讓我們練習(xí)棍法。時間一分一秒的過去，灼熱的紫外線把我們曬得熱汗直流，再加上我們在不斷的運(yùn)動，我的淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)，但最后我還是強(qiáng)忍著淚水繼續(xù)練習(xí)。教練走過來說：“你們的父母是為讓你們在艱苦的環(huán)境中鍛煉，所以你們要堅持堅持在堅持�！�
是呀在我們生活當(dāng)中，我們不免要遇到困難與挫折，但是，我們只要勇敢的去面對，就一定會戰(zhàn)勝困難！
小學(xué)生武術(shù)作文 8
清晨，當(dāng)陽光從窗上鉆進(jìn)來，照在我家的魚缸上，你會發(fā)現(xiàn)有一條美麗的小金魚，在魚缸里快活地游來游去。
這條小金魚，全身金黃金黃，非常漂亮。它的頭上帶著一頂金皇冠，很有貴族的氣息!眼睛又大又圓，尾巴邊上有像波浪形的條紋，看起來像穿著一條花褲子。它在水中自由自在地游著，像天上飄著的云，所以我給它取名“彩云”。我最喜歡看“彩云”吃東西的樣子了。它的眼睛不停地轉(zhuǎn)動，似乎在搜索美味的食物。這時，我放了一顆魚食進(jìn)去，魚食緩緩地沉入水底�！安试啤焙莒`敏，馬上發(fā)現(xiàn)了。它張開圓形的嘴巴，向魚食游去。剎那間，魚食被它像吸塵器一樣的嘴巴給吸了進(jìn)去。不到兩秒，魚食就不見了。真是一條貪吃的小金魚啊!“彩云”吃飽后，在水中游來游去，時不時地露出小腦袋跟我打招呼。
“彩云”不但長得漂亮，還會“武術(shù)”呢。每到開心的時候，它就會把它的'真功夫展現(xiàn)出來。只見它來一招“吸星大法”，水中的灰塵就被它吸得一干二凈。要是再來一招“神龍擺尾”，它就可以讓周圍的水草跟它一起跳起舞來，展示優(yōu)美的舞姿。它還有一個絕招，那就是“隔山打�！�，只要它不開心了，就會使出絕招，把水里的石子搬來搬去，讓自己開心起來，你說是不是很厲害。
我喜歡“彩云”，喜歡它貪玩、休息、進(jìn)食時可愛的樣子。
小學(xué)生武術(shù)作文 9
當(dāng)媽媽說要我去練武術(shù)的時候，我的心情特別激動，心里立刻聯(lián)想到了李小龍，葉問……
到了青少年宮，這兒環(huán)境非常優(yōu)美，我們的老師來了，他先向我們介紹了一下他自己，他姓嚴(yán)，一雙炯炯有神的眼睛，似乎能看透一切奧妙。一頭長長的烏黑的頭發(fā)。我對他第一印象就是和藹，和他的姓一點(diǎn)兒也不匹配。
開始訓(xùn)練了，他先讓我們蹲馬步，要求可嚴(yán)格了，一絲也不讓我們放松。我的腿漸漸的軟了，腳收縮了一點(diǎn)，可是這也逃不過他的眼睛，他立馬幫助我糾正，“休息5分鐘。”老師總算是大發(fā)慈悲讓我們休息了，此時我已經(jīng)“癱瘓”了。我看了一下表，才10分鐘過去了，在我眼中，似乎已經(jīng)過了3年。
5分鐘轉(zhuǎn)瞬即逝。我們?nèi)チ讼旅娴牟賵�，“先�?圈，最后5名再跑5圈�！碑�(dāng)我們乞求的'眼光看著老師時，老師依然很冷酷的看著我們。
我們只好開始，大家速度很快，誰都不敢慢下來。跑完后，我們氣喘吁吁，本以為老師會饒了了5個人。誰知老師還是履行了承諾——跑了5圈。
大家都癱倒在了地上，老師可能也心軟了，一個人都不知道去了哪里。過了會兒，老師出現(xiàn)了，可是擺在我們面前的確實一個個杠鈴。
雖然說不重，但是不停地舉30次，也讓我們累得夠嗆。2個半小時的訓(xùn)練時間過去了。爸媽總算來“拯救”我了。我整個人像是剛剛洗過澡似的。全身都是汗水。
勞累過度的我在車上就睡著了。夢中依然浮現(xiàn)了那一幕幕的武打場景。
小學(xué)生武術(shù)作文 10
在每個雙休日的下午，我都要到少年宮去學(xué)武術(shù)，你別以為我上的武術(shù)課和平時學(xué)校的一樣，其實那些武術(shù)老師啊！可嚴(yán)格得很呢！
剛開始時我以為學(xué)武術(shù)很容易，很羨慕別人有一身好功夫，也想成為“武林高手”。結(jié)果一到那兒，看到同學(xué)們個個都愁眉苦臉的，我感到很奇怪。我們的武術(shù)老師是陳老師和歐老師，他們都很嚴(yán)厲。
開始練功了，先壓腿，老師要求我們把腿放在高高的欄桿上，伸直，要把頭壓下去貼到腿上�！鞍ミ�！哎呦！”大家疼得要命，紛紛叫苦。老師還不讓我們休息，并且說：“你們個個都像老頭子、老太婆一樣，連腰都彎不下去！”我聽了這番話很不服氣，就堅持認(rèn)真地練著。壓完腿后，就開始練習(xí)跑步了，同學(xué)們用盡全身力氣向前沖去，一個個像小火箭一樣。好不容易停下來了，大家筋疲力盡。有一個同學(xué)“撲通”一下跪在了地上，想休息，只見歐老師朝他一腳踢去，那同學(xué)好像受驚似的，一下子跳了起來，回頭看了看歐老師，沒說什么就走開了。我在心里暗暗地笑著：“嘿嘿！真搞笑！嘿嘿！”我笑得肚子都疼了。連老師開始教劍法了都不知道，還在傻笑。就在這時候，一個“飛毛腿”朝我的屁股踢來，我回頭一看，原來是陳老師。“你在干什么？還不快學(xué)動作！”陳老師嚴(yán)肅地說。我摸著疼痛的`屁股想：“這真是一節(jié)‘恐怖’的武術(shù)課！”
在回家的路上，我回想起這堂“恐怖”的武術(shù)課，心想：老師嚴(yán)格要求是為了讓我們真正學(xué)到本領(lǐng)，培養(yǎng)我們的好習(xí)慣，并不是不喜歡我們，我們一定要認(rèn)真地、努力地練習(xí)，才能學(xué)到真本領(lǐng)。
小學(xué)生武術(shù)作文 11
“站似一棵松，臥似一張弓，……”伴隨著鏗鏘有力的《功夫令》，我們的武術(shù)訓(xùn)練拉開了序幕。
我練武術(shù)既緣于自己體弱多病，又緣于對武俠劇中俠客們飛檐走壁、變幻莫測的高超武藝的崇拜，當(dāng)然還有男孩兒骨子里流淌的英雄情結(jié)。武術(shù)對我而言，既神秘又充滿誘惑。可當(dāng)我進(jìn)入武術(shù)隊，我才發(fā)現(xiàn)練武術(shù)原來很艱苦、很枯燥。每次先是體能訓(xùn)練1000米跑，5圈下來累得我大汗淋漓。我來不及喘口氣，又開始基本功訓(xùn)練。里合腿、外擺腿、前后掃、側(cè)手翻……緊接著是長拳套路的訓(xùn)練，馬步雙劈拳、彈踢沖拳……最后又是1000米放松跑。最讓我感到膽戰(zhàn)心驚的訓(xùn)練項目就是搬腿。我們平躺在墊子上，由一名教練按住一條腿，另一名教練一手按住膝蓋，一手抓住腳踝，把腿直直地搬抬到頭頂上。每當(dāng)這時武術(shù)館里便傳來我們殺豬般呼喊救命的聲響。教練讓我們保持這個動作，自己數(shù)100下才能把腿放下來。結(jié)果有的隊友實在疼得堅持不住了，由50直接蹦到60、70、80……10個10個地數(shù)，教練見了哭笑不得。
冬練三九，夏練三伏。在炎熱的夏季，太陽把大地都要烤化了，而我們卻揮汗如雨，一場下來，像是穿著衣服蒸了個桑拿；在寒冷的`冬季，寒風(fēng)刺骨，身著單衣的我們卻練得熱火朝天，小腦袋就像燒開的水壺，冒著熱氣。
轉(zhuǎn)眼間兩年過去了，我終于迎來了收獲的季節(jié)，在2009年天津市武術(shù)套路錦標(biāo)賽青少年組乙組B級長拳一路的比賽中獲得第四名的好成績。
學(xué)武術(shù)不僅強(qiáng)健了我的體魄，圓了我的英雄夢，而且使我變得更加堅強(qiáng)。
小學(xué)生武術(shù)作文 12
武術(shù)——中華民族的瑰寶，它讓東方雄獅更加英武，讓每一個與它接觸的人浩氣長舒。
我還小的時候，就與武術(shù)產(chǎn)生了一種捉摸不透的聯(lián)系。一個月朗星稀的夜晚，我坐在購物車上，座位狹小的空間把我擠得十分難受�？删驮谶@時，一個走過來，身著黑衣，頭上戴一頂深色帽子，在臉上，還戴著一個口罩。這與穿短袖的.其他人產(chǎn)生了極大的反差，又有一種鬼鬼祟祟的樣子。
那人的目光急切地掃過每一個人，最后，像被磁鐵吸住似的，定格在我身上。那人一路小跑到了我身邊，略有遲疑地伸出雙手，把我抱了起來�！肮 蔽蚁肫饋黼娨暸_的報道，這人不就是人販子嗎？我大吼一聲，腳一陣亂踢，踢翻了購物車，我還不罷休，對著人販子一陣亂打。這下，還沉浸在逛街喜悅中的媽媽猛地一轉(zhuǎn)頭，將我解救。
下午，武術(shù)館的燈光卻亮著燈。被閃耀的燈光包裹著的我們，在聽教練布置的各項規(guī)定：“……不要頂撞老師、不要在下課的時候打斗。你們是新生，加油！”
“把自己的頭面向墻壁，向前一翻……”教練用激動的語調(diào)大喊著。我憋著一股氣，雙腳用力向后一蹬，雙手緊緊地扣住海綿墊子，雙腳在短暫的前翻后撞到了墻壁。
我憋著氣，倒立過程中可不能頻繁地?fù)Q氣，不然會被嗆到。撐了一會兒，我的手開始慢慢地抖動，雙腳也開始力不從心了，在我就要癱倒在地時，一雙灑滿陽光的大手扶住了我的雙腿，將它們放回了堅固的地面。
我坐在海棉墊上，望著窗外。一縷縷微云飄過湛藍(lán)的天空，一只燕子張開雙翅，逆著氣流向遠(yuǎn)方飛去。
慢慢的，武術(shù)的魅力烙在了我的心頭，它像一個指南針，為我瘦弱的身體指明了鍛煉的道路，也使我的毅力受到鍛煉。
我相信武術(shù)的魅力會折服所有人！
小學(xué)生武術(shù)作文 13
我是一個興趣廣泛的男孩，喜歡格式各樣的課外活動，尤其是武術(shù)。
我的哥哥是一個經(jīng)過嚴(yán)格訓(xùn)練的武術(shù)教官，每當(dāng)我看到哥哥身強(qiáng)體壯、堅硬無比的身體的時候，我總會羨慕不已。
因為我也想練習(xí)武術(shù)，成為哥哥那樣出色的人。我求哥哥教我兩招，可哥哥就是不答應(yīng)，我只好軟磨硬泡，好不容易才說通這位大教官，哥哥先讓我扎馬步，我不懂扎馬步是什么意思，只好老老實實地問：“哥哥，怎樣扎呀？”哥哥說：“看好了，”哥哥往下一蹲，雙手握拳并抬到肚子兩側(cè)，我問哥哥：“這就好了嗎？”“好了�！蔽矣X得簡單極了，就隨便一做，以為自己做的很標(biāo)準(zhǔn)，沒想到卻被哥哥大笑一場，我就問哥哥：“有什么好笑的？”“你自己看看吧�！备绺邕呅呎f，我低頭一看，哎呀，不好，蹲的有點(diǎn)大，手也沒放對位置，我不好意思的.笑了，只好老老實實地讓哥哥幫我擺正姿勢，突然間，我覺得累累的，怎么也堅持不住了，腿一歪就坐地下了，哥哥說：“還練嗎？”“練”我硬著頭皮也要堅持，哥哥只好又教我硬拳，哥哥讓我打她的肚子，我毫不留情的打過去，“啊！
我的手!”我大喊一聲，好像打在石頭上，真是痛死我了！而哥哥卻向墻上狠狠的打去，“嗵”的一聲，墻就像塌了一樣，我看了心服口服，自言自語地說：“看來我不是練武的料，還是好好學(xué)習(xí)吧！但我還是喜歡武術(shù)！”
小學(xué)生武術(shù)作文 14
武術(shù)節(jié)你們過過嗎？今天我們要過武術(shù)節(jié)。
當(dāng)霸氣又帥氣的武術(shù)老師站起身，那一身威武的服裝，上面一個中國旗的圖案，一看就是中國武術(shù)國種子。果然，他一個轉(zhuǎn)身，一展刀，多矯健，一看就是很有力量，不得了！
剛看了一眼，同學(xué)們就像一種風(fēng)跟上去，一位同學(xué)在他的背后，突然把他的刀一摸，金光閃閃，霸氣又嚇人。我坐在座位上，心情非常激動，但我卻遲遲不敢上前。
武術(shù)老師又要上場了，我們的眼睛看著他，老師突然拔起刀，一個馬步，雙手拿刀，穩(wěn)穩(wěn)的.啦，嗖嗖，舞起來，響亮的聲音響亮。老師開始表演了，威風(fēng)凜凜，鏗鏘有力，八面威風(fēng)，霸氣極了，他咬緊牙關(guān)，好像戰(zhàn)場拼搏似的，威風(fēng)極了！
旁邊的我們都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，胡老師上臺了，武術(shù)老師臺上一站，他教胡老師手指彎曲的地方，食指按著刀，中指，無名指小指都有輔助握刀。他站起身，身子挺得直直的，兩把刀在他的手中，好像騰龍飛天，就如銀蛇出洞，還如風(fēng)吹樹葉，那把沉重的刀在他手中，像繡花針一樣，真是神了。我看著下巴都快要掉下來了。后來他手中的刀又轉(zhuǎn)了回來，簡直像彈簧一樣。因為他速度太快，我們都看不清他的另一把刀了！
舞完刀后，武術(shù)老師又向我們行禮啦。有人問，這武術(shù)那么快，那名字也很霸氣嗎？武術(shù)老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，說，這叫二指奪命刀，我們的眼睛都瞪得大大的！
那霸氣，一看就厲害，快來和我的武術(shù)老師一起學(xué)武術(shù)之道吧！
小學(xué)生武術(shù)作文 15
我的興趣是練武術(shù)，因為武術(shù)很有趣，它總帶給我無比的快樂與成就感。
每天早上上學(xué)，只要一踏進(jìn)校門，我就迫不及待的跑到練習(xí)場地練習(xí)太極，一邊打一邊幻想著自己就是太極祖師爺“張三豐”，想像周圍有很多人正在欣賞我的'英姿，越想越當(dāng)真，心里不禁便暗自偷笑，開心的快要飛起來了。另外，大概是我天賦異稟，很有運(yùn)動細(xì)胞，當(dāng)團(tuán)體集合練習(xí)的時間時，我除了可以讓教練驗收昨天的練習(xí)成果外，對于教練當(dāng)場示范的新招式，我總是一看就會了，因此總能自然而然、超級順利的做出教練要求的標(biāo)準(zhǔn)動作，一旁的愛心媽媽們對于我的架式常常是看得目不轉(zhuǎn)睛、嘖嘖稱奇，直夸小小年紀(jì)的我，簡直是“武林高手”，贊美聲總是此起彼落，一直在我耳邊回響，這種感覺真是美妙極了。
當(dāng)然，練武術(shù)還是有一些辛苦的事，就像跳繩、拉筋、體能、氣功……等等，其中，拉筋最辛苦，雖然我的頭早已能碰到膝蓋了，但教練總會教我更難的拉筋方法，例如把腳放到階梯上，頭碰到膝蓋，這個拉筋方式，雖然常讓我痛得哇哇大哭，但只要一想到自己是“張三豐”、是“武林高手”，便更激發(fā)我對打武術(shù)的興致，即使再操勞、再辛苦我都樂此不疲。
練武術(shù)真的很有趣，只要我努力學(xué)習(xí)、堅持到底，相信有朝一日，我一定可以成為一位家喻戶曉的武林高手。
小學(xué)生武術(shù)作文 16
在我心目中，我最愛武術(shù)，它像一塊大大的磁鐵深深的吸引著我。
我羨慕成龍，李連杰，黃飛鴻，羨慕所有練武術(shù)厲害的人。當(dāng)我看見他們帥氣的武打時，都會熱血沸騰。我愛武術(shù)，中國功夫讓我豪情萬丈。記得看霍元甲時，日本人猖狂的叫我們“東亞病夫”。設(shè)擂臺向中國人挑戰(zhàn)，在比武擂臺賽中，霍師傅用漂亮的迷蹤拳將東洋人打癱在地，全場一片沸騰，那最狂妄的矮胖子武士灰溜溜的.離開上海，真為咱中國人出氣�？措娨晻r，只要屏幕上有武打片，那誰也別想從我手中奪過搖控器，我會如癡如醉的沉醉在影片中，有時甚至打扮成電視里那些武打人士的樣子，再玩上幾招，比劃幾下。在一旁的爸爸總會說：“這小子玩得還真像”。特別是那精彩的幾招，我現(xiàn)在仍記憶猶新。想當(dāng)初，鄰居小弟來我家玩，我非要他拜我為師，授他武術(shù)，過一把師傅的癮。我從6歲開始習(xí)武，已經(jīng)持之以恒地練了3年多了，現(xiàn)在，我會做空翻、手翻、旋子等高難度的動作，多次在省市武術(shù)比賽中獲獎。在習(xí)武的過程中我不僅練就了健康的身體，更培養(yǎng)了我自信的素質(zhì)，還體驗到了成功的快樂。我愛武術(shù)，武術(shù)的力量是很神奇的。當(dāng)我受委曲時，我沒有垂下頭，那是武術(shù)給我的豪情；當(dāng)困難來臨時，我沒被壓倒，那是武術(shù)給我的力量……“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”我會努力的，在今后的道路上，我會像愛武術(shù)一樣去對待每一件事
我愛武術(shù)，中國功夫讓我豪情萬丈。
小學(xué)生武術(shù)作文 17
從小到大我就很喜歡中國功夫，所以從三年級開始，每個禮拜五晚上我都會去學(xué)少林武術(shù)，我們的教練名字叫林勝杰，他是我們城市唯一真正去過少林寺學(xué)武術(shù)的人，他的武功非常非常厲害，手腳也非常的靈活，他的個子不高，臉小小的，我 想可能他是少林寺出來的，所以也是理著光頭！
林教練對每個學(xué)員都非常關(guān)心，像我常常肚子痛，教練剛好有一個學(xué)生是中醫(yī)，教練就把他介紹給我們，請爸爸帶我去那位中醫(yī)師的診所，看看到底是什么原因讓我常常肚子痛，自從我吃了那位中醫(yī)師開的.藥后，漸漸地我肚子痛的次數(shù)就減少了！
林教練還關(guān)心我常常駝背、站不好，因為我總是在站著的時候，一直動來動去；他問我：“你想不想長高？”我回答：“當(dāng)然想��！”教練告訴我長高有三個條 件：第一、要早睡；第二、吃有益健康的食物；第三、坐姿要正確；所以從那時候開始，我就常提醒自己，一定要朝這三個條件努力！
學(xué)習(xí)武術(shù)有很多益處，不但可以把身體練強(qiáng)壯，還可以保護(hù)自己，我從教練身上除了學(xué)到厲害的功夫與和平謙虛的態(tài)度，也獲得許多寶貴的人生經(jīng)驗，非常感謝這位教練！
小學(xué)生武術(shù)作文 18
有人迷球，有人迷棋，還有人迷花，而我的爺爺迷的是武術(shù)，他是一個地地道道、不折不扣的“武術(shù)迷”。
我的爺爺中等身材，身體健碩，濃眉大眼。他是民間武術(shù)家，徒子徒孫上千人，其中不乏省市及全國冠軍。他也是國家一級裁判，雖然年近古稀卻老當(dāng)益壯。
爺爺數(shù)十年如一日，他是個堅持不懈的人，每天他都會五點(diǎn)起床練武術(shù)。最讓我記憶猶新的是去年寒假的一天，我像往常一樣來到練武術(shù)的地點(diǎn)，而爺爺已在那做好了準(zhǔn)備——熱身運(yùn)動。那一天的大風(fēng)有些猖狂，呼呼的刮著，時不時的咆哮著，站在這凜冽的寒風(fēng)里不由自主地打了個寒顫，這風(fēng)太刺骨了，像刀子一樣刮在我的臉上，灼痛感襲上心頭�？蔂敔斣诤L(fēng)中依然淡定自若，始終如一地練拳。只見武術(shù)中最高難的動作前空翻在爺爺?shù)?身上竟然如此的自然。那矯健的身姿，那在如此殘酷的環(huán)境中的認(rèn)真勁兒，給了我深深的震撼，我止不住的豎起大拇指。一種敬佩感油然而生。
這就是我的“武術(shù)迷”爺爺。他還經(jīng)常告訴我：習(xí)武的意義不僅是強(qiáng)身健體，更是煅練意志。我也從他身上學(xué)到了做事要雷厲風(fēng)行，面對困難要堅持不懈。我一定跟爺爺學(xué)習(xí)武術(shù)，把中華武術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。
小學(xué)生武術(shù)作文 19
我們系著鮮艷的紅領(lǐng)巾，穿著紅色的校服，白色的網(wǎng)鞋，整齊的走進(jìn)大禮堂，參加武術(shù)比賽。
想想我們上體育課武術(shù)訓(xùn)練的'艱難，老師叫我們站著，我站得腰酸背疼，連站都站不穩(wěn)，太陽射著我們，我們像喝醉酒一樣打“醉拳”搖搖晃晃的，那時候我真像練武功的機(jī)器。
比賽現(xiàn)在開始了，先上場的是一年級，別看他們小，他們做操像小勇士，第二個上場的是二年級，他們也做得很好，很有士氣，我們把最熱烈的掌聲送給他們。
終于到我們上場了，我的心越跳越快，指導(dǎo)員楊溢帶我們進(jìn)場了，我們喊口號“三二，三二，說一不二！斗志昂揚(yáng)，三二最強(qiáng)”！全校老師給了我們掌聲，廣播里喊著：“三二班是最棒的！”我一下子就不緊張了，我們的口號剛勁有力
音樂聲響起來了，我們先做“抱拳禮”我的耳朵全神貫注地聽著音樂節(jié)拍，我踢腳的時候本來搖搖晃晃，現(xiàn)在穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，剁腳本來沒力，現(xiàn)在虎虎生威，觀眾完全被我們迷住了，做完操之后，家長，老師都把掌聲送給我們。
我希望大家多多練習(xí)武術(shù)操，它可以強(qiáng)身健體。
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