實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文7篇【精華】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
冰雪消融,萬(wàn)物復(fù)蘇,春姑娘拖著長(zhǎng)裙悄悄的來(lái)到了大地。而我的家鄉(xiāng)——鳳凰,山清水秀,鳥語(yǔ)花香,令人心曠神怡。
早晨,我拉開(kāi)窗簾,看見(jiàn)那連綿起伏的山被朦朦朧朧的舞照得影影綽綽的,使那雄偉壯麗的山顯得神秘萬(wàn)分。蒼翠欲滴的樹(shù)木像一位位高大身著迷彩服的士兵。突然,從遠(yuǎn)方吹來(lái)一陣風(fēng),使樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的美妙音樂(lè),像是在唱一支春天的贊歌。還有那翠色欲流的綠葉,含苞欲放的`紅花,也都在展示著各自的風(fēng)采。小河清澈見(jiàn)底,清的能看見(jiàn)水里的沙石,一群群、一層層的魚兒自由自在的游著,金燦燦的,紅艷艷的,美極了;小河真靜啊,靜得聽(tīng)不見(jiàn)河水流動(dòng)的聲音;小河真綠啊,綠得像一塊無(wú)暇的翡翠。蒙蒙細(xì)雨如煙如霧,無(wú)聲無(wú)息地落到祖國(guó)大地上,如珠簾一般。我這才明白春雨貴如油。
春天是一位詭秘的魔術(shù)師,變出一座座層巒疊嶂的山,畫出高大挺拔的木;春天是一位高超的音樂(lè)大師,用一雙靈巧的手撥動(dòng)著人們的心弦,使人們的心中萌發(fā)出春天的期望之芽。啊!美麗的春天,我愛(ài)你!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
沒(méi)人聽(tīng)說(shuō)過(guò)蝦吃螃蟹的奇聞,沒(méi)人碰到過(guò)呂洞賓成仙的奇事。不過(guò)這天,我還真碰到了一件令人意想不到的事。
陽(yáng)光燦爛,晴空萬(wàn)里,一切都那么美好,不過(guò)在這美好的日子里,一件意想不到的事發(fā)生了。
天氣熱得鳥兒都急著找地躲,草坪上的花朵忙著找地洞鉆。幾只貓蹲在樹(shù)下,幸福地依偎在一起,享受團(tuán)聚的時(shí)光。隨著草叢中一陣陣“沙——沙”的.聲音,蹦出一條面帶惡意,口吐紅芯子的大蛇,惡魔般的爬向貓群。
在貓群最外頭的一只老貓首個(gè)反應(yīng)過(guò)來(lái),轉(zhuǎn)身朝那廝撲去。蛇仗著身長(zhǎng)靈巧,躲過(guò)了幾次貓的猛烈進(jìn)攻,也咬傷了貓。鮮紅的血液流了出來(lái),染紅了白色的皮毛,染紅了大地,身后幾只小貓無(wú)助地叫喚、不停地躲閃。
作為長(zhǎng)者的本能告訴它:消滅敵人,保護(hù)孩子!腦海中浮現(xiàn)與家人幸福的生活。它后腿用力一蹬,雙爪按住蛇,一陣狂撕亂咬,與蛇扭打在一起……
蛇必競(jìng)有毒性,雖被惱怒的貓粉身碎骨,可也讓那貓無(wú)法生還。貓死了,眼里滿懷對(duì)孩子的期望,對(duì)孩子未來(lái)的祝福!
事已過(guò)去,可我仍意猶未盡,靜立看著地上的鮮血。想不到,小小一個(gè)動(dòng)物也如此偉大的精神,想不到,動(dòng)物也能將親情充分展現(xiàn),我想不到,沒(méi)想到……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
童年,甜蜜的童年,溫暖的童年,燦爛的童年,火紅的童年。
在充滿陽(yáng)光的日子里,每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)燦爛的童年,我也不例外。
悲傷,快樂(lè),后悔,很多很多,讓人回味。
在記憶的長(zhǎng)河里,已有許多事情已經(jīng)淡忘,但有一件事使我永遠(yuǎn)不能忘記。
我過(guò)6歲生日時(shí)候,我的好朋友都來(lái)幫助我布置房屋,雖然那時(shí)還小容易摔倒,但童年的童心卻不得不使我們這樣做,可見(jiàn)那是多么頑皮。
童心已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離我們而去。隨著時(shí)間的流逝我逐漸長(zhǎng)大了從剛上學(xué)一年級(jí)開(kāi)始轉(zhuǎn)眼上了五年級(jí),到了期末了,快考試了每個(gè)人都很緊張,都會(huì)互相問(wèn):“你怎么復(fù)習(xí)的.。"現(xiàn)在每一個(gè)都想超越自我,超越別人,高人一等。自然回回答說(shuō)“沒(méi)復(fù)習(xí)"。其實(shí)哪。。。。。他(她)們都是騙人的,明明是復(fù)習(xí)卻又不說(shuō),每一個(gè)人都長(zhǎng)著一個(gè)“心眼兒”?墒峭陼r(shí)代的那一顆童心,誠(chéng)實(shí)的心都被抹殺了嗎?
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
你可知道,一片落葉可以引出無(wú)窮繾綣;你可知道,一頁(yè)書簽可以帶來(lái)無(wú)窮回憶,無(wú)比眷戀你可知道,一份濃濃的友誼情卻也可以讓人潸然淚下。朋友,我們有一個(gè)約定。
人,往往如此,現(xiàn)實(shí)的東西不懂珍惜,一旦失去才知道珍惜。于是,漫漫人生有多少人這樣喟嘆:覆水難收,后悔莫及。
永別才知我們的友誼似天地一樣寬大,似海洋一樣深,萬(wàn)物世間都哭泣著。我們立下了海誓山盟,許下約定還有來(lái)生,讓我們?cè)俅螖y手播下友誼的種子。
只那么一夜,樹(shù)葉便灑落一地,不由得驚嘆秋雨竟如此冰冷無(wú)情。
只在那一夜,朋友永遠(yuǎn)伴隨著秋雨,他走了,是一場(chǎng)車禍結(jié)束了他年輕的生命。此時(shí)此刻,我們?cè)S下的約定還有來(lái)生,我們?cè)僮雠笥。秋雨同我的淚水一并而下,花草樹(shù)木都低下了頭,在默默地哭泣著,哭泣著
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,秋雨熄滅了新的一根紅燭的那一刻來(lái)臨時(shí),生命年輪上的痕跡就永遠(yuǎn)消逝了。
秋雨再次淅淅瀝瀝,一切秋天的回憶重新在有雨的日子里還原成一種清晰,甚至一切細(xì)節(jié)都一一浮起。就在這淅淅瀝瀝的秋雨中正是與朋友約定的一年。
一切的'記憶都是歷歷在目,朋友的走帶給我無(wú)限的悲傷,陰影的籠罩永遠(yuǎn)是那么黑暗。
朋友,我們的約定,我們的海誓山盟,朋友來(lái)生你一定是我最好的朋友,友誼的種子將更加穩(wěn)定。珍貴。呼喊聲在天空山間回蕩著,回蕩著秋雨伴隨著呼喊聲落在世間的每一個(gè)角落。朋友,你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?
朋友,你化作絲絲細(xì)雨,播種我們的種子,朋友,我們的約定在秋雨的洗滌下,將會(huì)更加珍貴。
朋友,你與我有個(gè)約。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
如果有人能幫你完成一個(gè)愿望,你會(huì)不會(huì)東挑西選?這個(gè)想要,那個(gè)也想要,不知道要那一個(gè)愿望呢?你會(huì)想要一棵搖錢樹(shù)嗎?還是中頭獎(jiǎng)的發(fā)票?你想要什么呢?
我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事,故事是說(shuō)一個(gè)善良的.農(nóng)夫和貪心的地主太太。有一天,農(nóng)夫工作得很累,就坐在樹(shù)下休息,不知不覺(jué)就睡著了。他醒來(lái)時(shí),已經(jīng)半夜十二點(diǎn)了,這時(shí)有一陣奇怪的聲音,月亮中間出現(xiàn)了一個(gè)洞,有一個(gè)人從洞里走出來(lái),那個(gè)人問(wèn)農(nóng)夫想要什么,農(nóng)夫說(shuō):“我想要一塊地種田!蹦莻(gè)人就給他一塊地,地主太太知道這件事后,就在半夜十二點(diǎn)到樹(shù)下,她卻忘記了想要什么,就一直抓著下巴,等她想好要一棵搖錢樹(shù)時(shí),那個(gè)人已經(jīng)離開(kāi)了,她失望的回家時(shí),竟然發(fā)現(xiàn)她長(zhǎng)出了胡子,因?yàn)樗齽偛乓恢弊ブ掳停?/p>
我小時(shí)候有一個(gè)愿望,我希望能有一個(gè)哆啦A夢(mèng),當(dāng)我快遲到時(shí)就向他借任意門;巧克力快吃完就借放大燈;早上爬不起來(lái)就用時(shí)光機(jī)。以為只要有哆啦A夢(mèng)什么都不用怕了。我們不能學(xué)地主太太一樣貪心,只想著不勞而獲,沒(méi)想到卻得不到快樂(lè)。我不像以前一樣幼稚,我現(xiàn)在只想要大家都健健康康的,這就是我的愿望。
努力就像種子,再努力一點(diǎn),種子就發(fā)芽了;努力一段時(shí)間,豆苗變成大樹(shù);成功時(shí)樹(shù)也已經(jīng)結(jié)滿甜美的果實(shí)。只要好好努力,一定會(huì)有實(shí)現(xiàn)愿望的一天。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
夏天,人間就像是一個(gè)巨大的火爐,哪里都感覺(jué)熱烘烘的。太陽(yáng)像一個(gè)巨大的火球,發(fā)出刺眼的光芒,明晃晃的,讓人睜不開(kāi)眼睛。
不過(guò),無(wú)論多高的溫度跟暑假的`狂歡相比,那都不是事兒!這不,我和小伙伴們一起拿著網(wǎng)兜,提著透明的塑料盒子,走在山間的小路上去樹(shù)林里捉知了。
走了不一會(huì)兒,樹(shù)林就到了。陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉之間的空隙,灑到地上,像地上鋪滿了閃閃發(fā)光的星星一樣?吹竭@美景,我不禁感嘆:大自然真是一位丹青巨手,我不得不佩服她的創(chuàng)造力。
開(kāi)始捉知了了。我拿起網(wǎng)兜,小心翼翼地向前挪動(dòng)著。眼睛在樹(shù)上仔細(xì)地搜索著。不一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)了一大堆。我鎖定了目標(biāo)。哈哈,它可真享受,正在汲取樹(shù)脂呢!可是。這美好的日子馬上就要結(jié)束了。我慢慢地移動(dòng)網(wǎng)子,小心翼翼地靠近它,然后猛地一罩,知了受到驚嚇,“撲、撲、撲”地飛走了。哎,我的努力白費(fèi)了。不過(guò),失敗乃成功之母。第一次失敗了,沒(méi)關(guān)系,再來(lái)一次。
因?yàn)閯偛胚@樹(shù)上的知了都被我嚇跑了,我的目標(biāo)又轉(zhuǎn)移到另一棵樹(shù)上。我又盯上了一只唱得正歡的蟬,抓著網(wǎng)子就對(duì)一只蟬發(fā)起了進(jìn)攻。它似乎意識(shí)到了我這個(gè)不速之客的到來(lái),停止了鳴叫。不過(guò),它可真笨,只會(huì)往里鉆,根本不知道往外可以飛出去。就這樣,我順利地抓到了第一只蟬,它穿著烏黑發(fā)亮、硬硬的鎧甲,背上有一對(duì)薄薄的、透明的翅膀。接著,我的目光又落到了另一只知了身上。我在心里提醒著自己:手別抖,放松,快點(diǎn)撲上去。耶,終于捉到了!我趕快把它抓出來(lái)放進(jìn)盒子里。咦,這只知了怎么不叫?原來(lái)是只啞知了。算了,有總比沒(méi)有好。
一個(gè)小伙伴突然做手勢(shì)讓我們輕聲地過(guò)去。我們過(guò)去一看,原來(lái)那地上有兩只知了。我們躡手躡腳地把知了裝進(jìn)盒子里。太棒了,又收獲了兩只,今天可真是大豐收。∥覀兪斋@了二十幾只知了。
知了,知了,歡歌一片,我們把知了裝回家,快樂(lè)無(wú)限,啦啦……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
我去過(guò)姹紫嫣紅的花園;參觀過(guò)那氣魄雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城,可是那小小卻又如此美麗的校園把我深深吸引住了。
“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”小鳥唧唧喳喳地唱著,仿佛在報(bào)喜訊呢!校園里山茶花開(kāi)了,他雖沒(méi)有玫瑰花那么美麗;沒(méi)有小草那么堅(jiān)強(qiáng),但他是春天的“主角”。山茶花真艷啊,有的紅如火,冇的粉似霞;山茶花真香啊,香得十里之外都能聞到;山茶花真美啊,美得像一位從畫里走出的姑娘。紅花繼木也不愿服輸,她們有的伸長(zhǎng)脖子,為了顯出自己的美;有的好像在互相擁抱,在說(shuō)悄悄話,美麗極了!
夏天,綠樹(shù)成蔭。黃山欒長(zhǎng)出葉子,開(kāi)出一點(diǎn)兒花,像一顆一顆小米粒,多么可愛(ài)。太陽(yáng)烤著大地,都快能煎雞蛋了。同學(xué)們?cè)跇?shù)底下乘涼,十分悠閑!
秋風(fēng)習(xí)習(xí),送來(lái)了陣陣清香。桂林開(kāi)了,形狀像“十”字,十分小,五六片花瓣組成,像一顆顆小星星,又像一個(gè)個(gè)金娃娃。銀杏樹(shù)黃了,一片片像一把把小扇子,飛落下來(lái),像一只只蝴蝶,為大地穿上了一件衣服。
冬天,校園里的`臘梅開(kāi)了,十分美麗。無(wú)論多么冷,樟樹(shù)和松樹(shù)依然穿著綠衣裳,守衛(wèi)我們的校園。操場(chǎng)上,同學(xué)們快樂(lè)地玩耍,校園里洋溢著歡聲笑語(yǔ)。
校園,他是我們的起跑線,是他帶領(lǐng)我們走向知識(shí)的海洋,實(shí)現(xiàn)明日的目標(biāo)。
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