小學(xué)五年級(jí)作文[優(yōu)秀5篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

　　你猜？我最敬佩的人是誰(shuí)？是曾經(jīng)“衣被天下”的創(chuàng)始人黃道婆？還是無(wú)微不至照顧病人，并創(chuàng)辦護(hù)士學(xué)院的南丁格爾？是杰出的科學(xué)家居里夫人，還是馳騁沙場(chǎng)的花木蘭？……不，都不是，她呢，既是一位偉大的.人，又是普通人，就是心情的眼睛，又是一位為人之母，她善良爽朗又醇厚質(zhì)樸，不羨高官厚祿，希望平平淡淡過(guò)一生。

　　每當(dāng)站在自己的崗位上時(shí)，便一絲不茍，你如果這里不懂，她保證會(huì)講到你懂為止，長(zhǎng)時(shí)間和口干舌燥沖不塌，他對(duì)你的責(zé)任、耐心。即使自己從崗位上退下來(lái)，也還是默默的愛(ài)著你，關(guān)心你。

　　當(dāng)你被病魔纏繞，會(huì)引起她的注意，她會(huì)像母親般無(wú)微不至的照顧著你。實(shí)在沒(méi)有辦法，她會(huì)帶你到醫(yī)院，無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪在你身邊，問(wèn)你餓了嗎？問(wèn)你冷了嗎？問(wèn)你是不是很無(wú)趣呢？還會(huì)打電話給你的家長(zhǎng)，讓他們來(lái)照顧你，回到崗位上，她還是牽掛著你，她會(huì)讓人去探望一下，問(wèn)你好點(diǎn)了嗎？問(wèn)你舒不舒服？問(wèn)你想吃什么？問(wèn)你冷不冷熱不熱？即使自己不是你的家長(zhǎng)，還是默默的愛(ài)著你，關(guān)心你。

　　每當(dāng)天氣冷了，問(wèn)你要不要熱水洗個(gè)腳？天氣冷了，你要不要去她那洗個(gè)頭，洗個(gè)澡？下雨了，你的鞋襪打濕了，問(wèn)你需不需要溫暖？即使自已不是你的母親，但還是默默的愛(ài)著你，關(guān)心你。

　　她就是我們最親愛(ài)的——潘老師！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

　　我每一天上下學(xué)的路上，有一段就是步行的。路不就是很長(zhǎng)，大概要走十分鐘，就是火車的軌道，但就是夠安全，只遇見(jiàn)過(guò)兩次火車，很平常。但就是沿途的風(fēng)景，卻煞就是好看，連那些匆匆而過(guò)的人們都不禁駐足贊嘆。

　　春天的時(shí)候，最先報(bào)到的就是一抹長(zhǎng)在枕木之間的綠色，淡淡的那么一點(diǎn)兒，讓你立刻擁有了喜悅。不久，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的草叢、樹木都有了綠的朦朧。一場(chǎng)小雨過(guò)后，小草熱鬧的.到處跑，楊樹嫩黃的葉子上跳動(dòng)著昨夜滴落的雨珠，坡下兩個(gè)魚塘里的魚兒也歡快的穿梭跳躍。谷雨時(shí)節(jié)，從小路的右側(cè)往校園方向望去，一排排桃樹開滿了粉紅色的桃花，黃色的迎春花也不甘示弱的一叢叢在春光里怒放。盛夏來(lái)臨，路上各種顏色的牽牛花隨處可見(jiàn)。淡粉色的、紫色的、紅色、白色的、粉紅間的、白紫相的、黃白相間的更有極不常見(jiàn)的藍(lán)色土耳其藍(lán)。那些沉溺于花海的蝴蝶、蜜蜂飛來(lái)飛去，蟬和池塘里的青蛙不知疲倦地開著一場(chǎng)之后一場(chǎng)的演唱會(huì)，這時(shí)候的那里就就是它們的世界。仲夏之末，在接近路的另一個(gè)盡頭的一側(cè)燃燒著一大片野生向日葵，卷縮向上的葵葉，強(qiáng)直伸展的花瓣，熱烈的花蕊，讓人不由自主地想起凡高筆下的《燃燒的向日葵》、《金粉世家》里男女主角在葵園奔跑追逐的畫面。秋天的這條路不會(huì)讓人感覺(jué)凄涼、寂寞，天高云淡下，勤勞的人們?cè)诓疬w荒廢的土地上種的各種植物已經(jīng)開始收獲。因?yàn)檫@條路很窄，只能透過(guò)自行車、小型摩托車，所以采摘下來(lái)的東西只能一點(diǎn)點(diǎn)兒的運(yùn)出去。雖說(shuō)很累，但就是他們流著汗?jié)q紅的臉上卻滿就是歡喜。

　　在時(shí)下拆扒隨處可見(jiàn)，土地資源荒置三五年筆筆皆就是的狀況下，怎樣能夠有效地利用，那里的人們給出了一個(gè)簡(jiǎn)單的答案。即使在一年里最忙碌的時(shí)段，小路上也從沒(méi)有人為路窄而爭(zhēng)吵過(guò)，大家都會(huì)謙讓地避過(guò)。冬日的風(fēng)景更讓人嘆為觀止，尤其就是初冬下的一場(chǎng)大雪，雪還在下，有樹掛的時(shí)候，天地渾然一色銀白，路右側(cè)的一大片樹叢已經(jīng)完全被雪色覆蓋，像就是大朵大朵盛開的棉花，在風(fēng)雪里綻放。左側(cè)山林里一片雪色蒼茫、深邃。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

　　“78分，75分，74.5分，76.5分……”今天，是發(fā)考卷的時(shí)候，我拿著這張考了78分的卷子回到家，和其他卷子在一起左看右看，大多都是70來(lái)分的，連一張80分的都沒(méi)有。

　　哎——真想像班里的尖子生那樣得個(gè)100分，那多光榮，就能耍耍威風(fēng)，其他同學(xué)都蜂擁而至，要么上來(lái)拍拍馬屁：“真羨慕你呀！你可真棒！”要么裝個(gè)謙虛樣，說(shuō)：“哎呀，在下可是甘拜下風(fēng)！小生真是輸?shù)梦弩w投地！嘿，教教我，這題該怎么寫呀？”要么氣洶洶地說(shuō)：“哼！別猴子照鏡子——得意忘形了！

　　我一定能考過(guò)你！”想著想著，口水都快滴下來(lái)了，我猛一晃過(guò)神，皺皺眉頭說(shuō)：“做什么白日夢(mèng)呢！哎——爸爸回來(lái)肯定打我，煩——”我把所有卷子往天空一c拋，自己往床上一撲，蒙頭大睡起來(lái)。

　　“喂！伙計(jì)，醒醒�！币粋�(gè)陌生的聲音響在我耳邊。我睡眼惺惺地爬起來(lái)看了看，猛的大叫一聲，一個(gè)猴臉的“人”出現(xiàn)在我眼前�！皠e慌，我是你們喜歡的.孫悟空呀！”“孫悟空！天那！”我狠狠捏了一下大腿，看來(lái)不是做夢(mèng)，“你不是在童話里的嗎？”“我感到了你的憂愁，特地從觀音菩薩那兒拿來(lái)了一株忘憂草�！薄巴鼞n草？不可能！”“不信拉倒！呦，八戒叫我呢，后會(huì)有期！”“嗖”的一聲，孫悟空翻個(gè)筋斗走了。

　　果然，課桌放著朵散著濃香的忘憂草，光滑發(fā)亮，嬌嫩纖弱，漂亮極了！我睜大了眼走過(guò)去，小心翼翼地捧起忘憂草，仔細(xì)端詳，真是愛(ài)不釋手，看著看著，煩惱就被拋到九霄云外了。

　　晚上，爸爸回家了，看了我的卷子，我閉著眼，低著頭，等著爸爸打我一頓。可是，耳邊傳來(lái)這句話：“斌斌，吃飯吧！沒(méi)事，你知道眼睛為什么長(zhǎng)在前面嗎？就是為了讓自己向前邁進(jìn)。

　　忘記這事，繼續(xù)努力吧！”一種強(qiáng)大的信心涌上心頭，雖然覺(jué)得自己早已忘記憂愁、煩惱，但淚水迷住了眼睛，我擦擦淚，沉著氣喊了聲：“no problem！”

　　后來(lái)，我把忘憂草夾在所有考卷里，放在了抽屜的最里面。

　　過(guò)了幾天，新考的卷子又發(fā)下來(lái)了，哇，我竟然……

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

　　一個(gè)再聰明的人，也不可能沒(méi)做過(guò)傻事。就說(shuō)我吧，在小時(shí)后就做過(guò)一件又一件的傻事。

　　我小時(shí)候不在深圳上幼兒園，是在老家上幼兒園。每次看爺爺煮飯之前，都會(huì)用清水把米淘凈，再倒進(jìn)電飯鍋。那時(shí)我就琢磨著，想淘一次米。不過(guò)幾天后，米沒(méi)等來(lái)，倒等來(lái)了兩包鹽。爺爺去市場(chǎng)買菜的時(shí)候，順便買了兩包鹽，回來(lái)之后就把鹽擱在有點(diǎn)矮的小桌子上。等爺爺又去忙別的的時(shí)候，我便端詳起那兩包白花花的東西。我看著看著，把鹽看成了米，竟糊里糊涂地抄起一包鹽，倒進(jìn)了裝滿清水的水盆里。那只水盆比較小，但我還是有點(diǎn)吃力地把水盆抱下來(lái)。我不亦樂(lè)乎地淘著“米”，盆里水花四濺，鹽都溶解到了水里，打濕了我的頭發(fā)。淘著淘著，盆里的水幾乎都沒(méi)了，轉(zhuǎn)移到我的身上和地板上。這個(gè)時(shí)候，爺爺忙完了，走了回來(lái)。爺爺看見(jiàn)滿身鹽水，臟兮兮的我，又看了看小桌子。小桌子上少了一包鹽，爺爺立刻明白是怎么回事，訓(xùn)了我一頓，接著就把我丟進(jìn)了洗澡盆里，把我洗干凈了。

　　說(shuō)到這次淘鹽時(shí)間，我又想到另外一件傻事。

　　幼兒園放假之后，我都會(huì)回到深圳的那個(gè)。那時(shí)候我很愛(ài)畫畫。到深圳之后，媽媽給我買了一盒蠟筆。媽媽告訴我，要在紙上畫。我問(wèn)，紙是什么樣的？媽媽又說(shuō)，是白白的，長(zhǎng)長(zhǎng)的'。我看見(jiàn)了刷的雪白的墻壁認(rèn)為那就是所謂的“紙”，在媽媽到房間用電腦的時(shí)候，我把蠟筆盒打開，站到沙發(fā)上，就開始對(duì)墻壁進(jìn)行“加工”。具體用什么顏色畫的不清楚，只記得畫完之后，我叫媽媽來(lái)看，并神氣地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你看！這是你，這是我，這是爸爸，這是房子。”結(jié)果大家應(yīng)該都知道了吧？媽媽哭笑不得，不知道該把我怎么辦。

　　時(shí)間閃回到了現(xiàn)在，我已經(jīng)不再是那個(gè)傻傻的小孩子了�，F(xiàn)在的我從傻事中獲得了許多經(jīng)驗(yàn)，成為了精明能干的小孩子。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

　　去年暑假，從武漢來(lái)的表妹住在我家。

　　一天，爸爸媽媽上班去了，只剩下我和表妹在家。我對(duì)表妹說(shuō)：“表妹乖，表姐去寫作業(yè)，你去玩兒玩具啊，一會(huì)兒再跟你玩�！北砻霉郧傻狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，便跑到玩具堆里了。我便開始旅游我的作業(yè)航船了。

　　大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，從客廳傳來(lái)一陣急促的聲音。果然，過(guò)了一會(huì)兒，表妹跑過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“表姐，玩具不好玩兒，要不你教我寫字吧！反正下學(xué)期我要上學(xué)了，先熟悉一下吧！”我心血來(lái)潮：反正現(xiàn)在也沒(méi)心思寫作業(yè)，當(dāng)個(gè)老師吧，挺光榮的，也挺威風(fēng)的。我便一口答應(yīng)了。

　　我找來(lái)一枝鉛筆，把它放在表妹手里，對(duì)她說(shuō)：“握筆要準(zhǔn)確，食指和拇指放在前面……”可任憑我怎么說(shuō)，表妹握比的姿勢(shì)就是不對(duì)，我覺(jué)得太難了，就說(shuō)：“表妹，要不咱們跳過(guò)這一步驟吧！”表妹也就答應(yīng)了。

　　于是，我開始教她寫字，從最簡(jiǎn)單的地方教起——橫、豎、撇、捺、點(diǎn)。過(guò)了一會(huì)兒，“寫好啦！”我接過(guò)紙，準(zhǔn)備欣賞我教的學(xué)生寫的佳作時(shí)，結(jié)果——表妹寫的橫像是一條波浪，點(diǎn)拉的老長(zhǎng)。我氣急敗壞，準(zhǔn)備訓(xùn)斥她一頓，又怕得罪這位“小公主”就心平氣和地對(duì)她說(shuō)：“‘您’這寫的是甲骨文吧？”我艱難的`從口中擠出一個(gè)“您”字。表妹不知道甲骨文是什么，但也聽(tīng)出我在說(shuō)她，便嘟起小嘴，說(shuō)：“哼！寫字太難了，我不學(xué)了，我去玩了。”

　　哎！一下午的心血全白費(fèi)了！望著表妹遠(yuǎn)去的背影，我不禁想到：我教一個(gè)學(xué)生都這么難，更何況我的老師教五十六個(gè)學(xué)生呢！老師真是辛苦呀！

【小學(xué)五年級(jí)作文】相關(guān)文章：

小學(xué)五年級(jí)作文(精選)08-22

小學(xué)作文五年級(jí)08-14

（精選）小學(xué)五年級(jí)作文09-12

小學(xué)五年級(jí)作文【經(jīng)典】08-25

[精選]小學(xué)五年級(jí)作文09-21

(精選)小學(xué)五年級(jí)作文10-26

小學(xué)五年級(jí)作文【精選】10-13

小學(xué)五年級(jí)作文（精選）03-19

（經(jīng)典）小學(xué)五年級(jí)作文03-28

小學(xué)五年級(jí)作文11-03