實用的五年級作文【錦集4篇】
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的五年級作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級作文 篇1
今天，老師布置了一項特殊的作業(yè)——照看雞蛋一天。哈哈，雞蛋也要去上學，真是太有意思了！
第二天早晨起床，我迫不及待地拿了一個雞蛋，正準備裝進書包。突然，一個可怕的念頭出現(xiàn)了：雞蛋要是被文具或書本擠爛了怎么辦？裝到哪里才安全呢？不行，我得采取一些安全措施，保護這脆弱的雞蛋。
我向媽媽要了一個保鮮袋，把雞蛋裝了進去，放在了書包外側(cè)的一個小口袋里。上學的路上，天正下著蒙蒙細雨。我打著傘，背著一個裝有雞蛋的書包，感覺沉甸甸的，走起路來也比往日慢了許多，生怕一不小心摔個跟頭，把雞蛋摔壞了。到了學校，同學們七嘴八舌地議論著，有的雞蛋下樓的時候就碎了，有的剛把書包一放，“啪”的一聲，接著只聽見一聲惋惜：“哎喲，我的雞蛋……”為了保證雞蛋的安全，我寸步不離地守護著它。每當聽到“啪”的一聲，我便會不由自主地摸摸書包里的雞蛋，確定它還完好無損，我便如釋重負地長長舒一口氣。在我的`精心呵護下，雞蛋總算安然無恙地度過了一天。
也許是我太緊張，這一天下來，感覺十分疲憊�；丶业穆飞希蚁耄罕Ｗo一個小小的雞蛋都費了我這么大的心思。當年爸爸媽媽把我這個小生命養(yǎng)到現(xiàn)在，不知用了多少心血和汗水呀！我真愛我的爸爸媽媽！
五年級作文 篇2
之所以在這個萬籟俱靜的時刻依舊提筆書寫，是因為到現(xiàn)在為止還是毫無睡意。理由呢，是下午做了一個好長好長的夢……
本意是希望小憩一會兒便起床玩耍的，只可惜那夢牽絆著我要繼續(xù)探個究竟，于是就索性縱容自己一回，我能清晰的知道自己在做什么，在期盼什么，也就不算是所謂“睡眠”了吧？可到現(xiàn)在想來卻還是依舊的留戀，想來給它喚一個美麗而動聽的名字
——那方，便是我的夢鄉(xiāng)吧。
好大的一片海，一片真真切切呈現(xiàn)在眼前的海，是諸多作者筆下波瀾壯闊的海，是海明威手中令人無法忘卻的海，是我依稀在太多個夢里所見略同的海，是我都能感覺到它的觸摸的還原的海……那海邊有三三兩兩成幫結隊的孩子，他們穿著短袖短褲，在潔白的沙灘旁勾畫著自己的夢想，用剛摘下的花兒的頸部做筆，用白浪就著海水的`顏色為軸，我在遠處觀望卻不想去近處賞評，無論他們的畫技如何，怕是自己近距離看到了都會流淚的吧……
緣由呢，我是個愛做夢的女孩兒，那片海無論是企及為止有沒有真正的領略一番，它都會永遠存檔在我的腦海之間，每一次都會是新鮮的體驗。
就這樣，在大海母親的懷抱間，我徹夜未眠。
清晨，伴著第一縷陽光照射進眼簾，我發(fā)覺自己住在了荷蘭有名的花海之間。我身下的便是用各色亮麗的鮮花裝扮的床，我一抬眼便能看到那雪紡的紗，我一時間竟沒了那份憧憬時的激動，只是呆呆的看著眼前似夢非夢的它，竟鬼斧神工般的拿起手中剛剛還不見蹤影的照相機，咔嚓……這樣，你變不會消失不見了吧？
我起床，推開帶著濃濃田園氣息的木門，伸個懶腰仰望藍天白云，那一只可愛的花斑奶牛向我走來，它從遠處慢慢踱步而來，分明是眉眼溫柔，笑語謙謙，想必它要是會說話，應該是荷蘭的自然詩人吧？就這樣想著，便輕步與它朝著相反的方向走來，它絲毫沒有懼怕，反倒是加快了自己的腳步，當我們面對面的時候，我透過那清澈的眸子看到了愉悅與歡快，我知道這是獨屬于它的歡迎儀式。
就這樣，我沉醉于這個無人打攪的夢想。這夢里似乎是自己還游走了許多曾經(jīng)憧憬過的地方，原諒那夢太過匆匆，以至于自己還沒來得及數(shù)個清楚，總之在夢醒時分，我定是帶著滿足的心情迎接這快要落山的太陽的。
已是零點過半，少絮片刻，我就要寫下句點了。
此刻唯一愿景，愿與那些個美好的事物再度重逢，再品夢鄉(xiāng)味……
五年級作文 篇3
家是心靈深處最圣潔的地方，自出生以來，上天便賦予人們血濃于水的親情，而這親情唯有在家中才能綿綿不絕。在這里，父母用慈愛的傘為兒女撐起一方晴空，兒女用孝順的心給父母奉上一縷慰籍。
但是在這小家之上，還有大家，那就是我們的祖國。它庇護著我們，守護著這片土地，使我們免受外敵的入侵。歷數(shù)悠悠歷史長河，又有哪幾個民族沒有家呢？有，那就是猶太人，無數(shù)的諾貝爾獎獲得者出自他們這個民族，可是丟失了家的民族怎可長存！以“消滅低等種族為己任的“納粹集團將其怒火撒在了支離破碎的猶太人民身上，數(shù)億萬計的猶太人葬身于歷史的洪流之中，久久無法翻身，只因他們沒有家，一個能庇護他們的家。他們失去的不但是自由，更是生命！1948年5月13日以色列的成立才使猶太人擺脫了亡國的滅種。
現(xiàn)在的我們是多么的幸福呀，我們有兩個家，一個是父母所給予我們溫馨的港灣，而另一個是先輩們所建立的中華人民共和國。如果沒有這兩個家，古往今來的各路文人如何對著明月吐露自己的.愁苦；如果沒有這兩個家，崢嶸歲月中革命烈士們?nèi)绾螢橹腥A之崛起而奮斗？家?guī)Ыo我們的，不僅僅是溫馨，更多的則是面對坎坷前路的勇氣呀！當今社會，我們一回到家中，迎接我們的是濃郁的飯香，是父母的關懷，是家庭的溫暖。每晚打開電視，新聞聯(lián)播總是如約而至，報道國家的大小事，這時的我們是多么的自豪呀，因為我們的祖國正在發(fā)展，我們的家正在變得更加美好！
有家的感覺真好呀！
五年級作文 篇4
這是一所充滿魔法的學校，在這里，孩子們就是一群群活潑可愛的天使，他們每天都很快樂，我也不例外。
伴隨著天鵝飛來的是一朵朵巨大的蘑菇，這正是孩子們最溫馨的教室。孩子們，上課了，快呀！天使老師微微老師親切地呼喚著我們。
開始上課了，我們一個接一個的坐在了蘑菇上，紛紛拿出了《自然界》這本書。老師，報告！李葉荷從上課就把小手高高舉起了，像一面小旗子。欣艾把她的寵物飛飛帶來了，這節(jié)課我們想教飛飛飛行，可以嗎？微微老師一聽，果然同意了。
快過來，飛飛，我先帶你飛一圈試試。說完，欣艾便抱著飛飛來到了虹精靈的住處彩虹之家。虹精靈們很熱情，它們用彩虹織出了一對美麗秀氣的小翅膀，并且熱情地教飛飛學會了飛行。不到半小時，飛飛的飛行技能就升到了寵物飛行技能中的.最高一層。
一節(jié)課很快就過去了，我與同學們便去上飛行課了。新老師把欣艾的小狗飛飛拉了過來，說：這節(jié)課由飛飛教你們，我會給它語言轉(zhuǎn)換器的。聽了這個消息后，同學們開心地飛開了，有的飛著玩耍，有的正在俯沖……我們玩得可開心了。
該睡午覺了，催眠老師對我們說道：神奇的孩子在哪里？同學們，該午休了，你們下一站的地點，將會是神奇孩子之地！聽了下一站夢境地，我們爭先恐后地上了吊床，很快便進入了美妙的夢鄉(xiāng)。
啊，這是一個多么神奇的地方呀！這里，就是天使的地方，也是我們的學校，全宇宙最炫酷的地方魔法學校！我喜歡這個魔法學校！
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