小學(xué)五年級(jí)作文集合(4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
能觸動(dòng)我們心靈的不僅僅是人與人之間的大愛(ài)，有時(shí)動(dòng)物之間的真情同樣給我們以心靈的震撼。火海中，螞蟻抱成團(tuán)如雪球滾動(dòng)，燒焦一層又一層，最后逃出火海的只有一小部分。那飛速滾動(dòng)的蟻團(tuán)，讓我潸然淚下。懸崖前，老藏羚羊飛身躍起，讓小藏羚羊踏著自己的脊背跳過(guò)懸崖，自己卻葬身萬(wàn)丈深淵。
寒冬臘月的清晨，天寒地凍。我拎著兩個(gè)熱騰騰的包子沖出小區(qū)，準(zhǔn)備去上學(xué)。小區(qū)灌木叢里兩只流浪狗跳進(jìn)了我的'眼簾。我用手套捂住口鼻準(zhǔn)備快步繞過(guò)去。突然，那只大狗發(fā)現(xiàn)草地上的一塊煎餅，它興奮地?fù)溥^(guò)去，我以為它會(huì)一口吞吃下去。沒(méi)想到，它叼起那塊煎餅，放到了小狗的面前。小狗“噢噢”地低吟了一下，大吃起來(lái)。大狗見(jiàn)小狗吃了，繞著小狗來(lái)回地走動(dòng)著，那樣子分明有一種欣慰感、成就感。
看到這一幕，我怔住了。原先的惡心感一下子不見(jiàn)了，心中生出些許憐憫。我再也看不下去了，把袋子中的一個(gè)肉包子扔給了大狗。大狗一見(jiàn)到食物，猛地就是一口。它一定餓壞了。兩只流浪狗邊吃邊走，一副很開(kāi)心，很滿(mǎn)足的樣子。
嚴(yán)寒冬日，兩只流浪狗不經(jīng)意間發(fā)生的一幕，讓我感動(dòng)。盡管它們很可憐，但大狗對(duì)小狗的照應(yīng)還是讓我感動(dòng)不已。我默默地祈禱：希望它們能堅(jiān)強(qiáng)地度過(guò)這個(gè)嚴(yán)寒的冬天，希望所有的流浪狗、流浪貓都能度過(guò)這個(gè)嚴(yán)寒的冬季。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
今天，我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)。
第一件任務(wù)，幫媽媽洗碗。我先洗筷子，我拿出了洗碗布，接了一盆水就開(kāi)始洗碗了。我先拿出筷子沾了沾水，拿起洗碗布把筷子的全身洗了一遍，然后我再拿起勺子用水沾了沾，用洗碗布在勺子上搓了搓就光亮如新了，我又拿起碗，把碗里面搓搓，外面搓搓，在沾一點(diǎn)水，就像一個(gè)瓷碗一樣，最后我終于把這項(xiàng)洗碗的任務(wù)完成了。
第二件任務(wù)，我?guī)蛬寢対不�。我拿出了一個(gè)大盆，接滿(mǎn)了水，然后拿起水盆挨個(gè)挨個(gè)的澆，我先澆第一個(gè)花，把盆放低一點(diǎn)然后就澆，我澆到了一個(gè)很大的花，我接了兩盆水，才把那個(gè)大花澆濕的，然后我就澆拿起小花，我生怕把小花澆死了，所以就慢慢的澆，澆著澆著，我就澆完了，我又把澆花的任務(wù)完成了。
第三件任務(wù)，擺玩具。我看到玩具很亂，所以就幫媽媽整理一下玩具。我先把玩具弄下來(lái)，然后從新擺，我先把第一排的玩偶挨個(gè)放上去，然后看看怎樣整齊，我排了一邊又排了一邊，才排的很整齊又漂亮，然后又排第二行，我把小人，放到了中間，小金魚(yú)放到了小人的.右邊，把小豬佩奇放到了小人的。我挨個(gè)挨個(gè)擺，終于擺好了。
今天，真開(kāi)心，以后我要幫媽媽都做一些力所能及的事情。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
hi！我是一只蟑螂，名叫“散蛋”。你一定想要把我痛扁一頓吧？！別聽(tīng)我言語(yǔ)很開(kāi)心，其實(shí)我現(xiàn)在已被逼上絕路了！
7月3日晚上10點(diǎn)27分，我和姐姐嬌蛋正在廚房里找食物。突然聽(tīng)到一陣陣叫步聲。姐姐早已躥進(jìn)廚柜里了。我跟不上她，便躲進(jìn)了門(mén)縫。我悄悄向外望去，原來(lái)是小主人潘茸絨和她的媽媽來(lái)了。只聽(tīng)她的媽媽說(shuō)：哎呀，這幾個(gè)蘋(píng)果比較軟，不好吃。干脆我們把它們榨成汁吧！ok！ok！潘茸絨大聲應(yīng)到。哈！有蘋(píng)果汁必有蘋(píng)果渣，有的吃了！看來(lái)我散蛋的運(yùn)氣真不錯(cuò)。
隨著一陣“嘶——”的聲音，開(kāi)始榨汁了�！皨�?zhuān)畜�！”�?tīng)到潘茸絨這一叫，我一驚，“難道她們發(fā)現(xiàn)姐姐了？不會(huì)吧！”“本人要替天行道！”隨著潘茸絨又一聲吼，我更加害怕了。幾分鐘后，我又向廚房看了看，她們母女倆還在榨汁。姐姐……她死了嗎？不可能吧，憑她是“蟑螂賽跑比賽”冠軍，應(yīng)該逃的過(guò)吧，但愿如此！
幾分鐘后，一陣蘋(píng)果香撲鼻而來(lái)。我忍不住爬了出來(lái)，竟忘了那個(gè)殘酷的潘茸絨正站在眼前！只聽(tīng)她冷笑道：“哼哼哼，你終究是我腳下的一塊蟑螂餅！”我這時(shí)才意識(shí)到自己動(dòng)身太早了。我剛想逃，沒(méi)想到一只“拖鞋手榴彈”飛來(lái)，我連忙向旁邊一跳。突然我聽(tīng)到“呀！”的一聲吼，只見(jiàn)潘茸絨“泰山壓頂”把我給踩扁了。當(dāng)時(shí)我2只腳已斷，1只腳已折，
還有3只腳都被踩得粘在一起了。我被搞得半死不活。潘茸絨沒(méi)有立刻把我“葬”了，她喝了蘋(píng)果汁，開(kāi)開(kāi)心心地去睡了。
第二天早晨，我睜開(kāi)無(wú)力的'雙眼。昨晚我真是痛不欲生��！那個(gè)潘茸絨，要?dú)⒕透纱帱c(diǎn)兒，何必把我搞得半死不活！這時(shí)，潘茸絨走了過(guò)來(lái)，我憤怒地注視著她。她冷笑一下，抓起我的胡須把我扔進(jìn)了垃圾筒。哎！我想這世界上對(duì)我們蟑螂如此殘酷的可能不只是潘茸絨吧！這樣下去，我們的種族一定會(huì)滅絕的！
雖然昨晚被扔進(jìn)垃圾筒里的蘋(píng)果渣就在我眼前，但我已經(jīng)無(wú)法去品嘗它了。我只能聞著它的香味，慢慢死去……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
小時(shí)候，我騎自行車(chē)總是歪歪扭扭的，有時(shí)候還經(jīng)常摔倒，一摔倒，自行車(chē)就壞了籃子，手掌就破了皮。一年級(jí)的時(shí)候我還騎著那輛“寶貝龍”小童車(chē)，我騎著那童車(chē)的`時(shí)候經(jīng)常有比我還小的弟弟妹妹們笑我，可是我不明白為什么。
今年八周歲生日，爸爸說(shuō)我長(zhǎng)大了，是時(shí)候換一輛大點(diǎn)的“GIANT”自行車(chē)了，這個(gè)好消息把我激動(dòng)得尖叫起來(lái)。它的輪胎是16寸的，騎起來(lái)很風(fēng)光�，F(xiàn)在，我都在那些幼兒園小孩子面前“炫耀”，他們都說(shuō)：“哇，好酷啊！”我猜，以后那些小朋友再也不敢笑話(huà)我了。
早晨，天陰沉沉的。我做完了一半的作業(yè)，又想去騎自行車(chē)放松一下。座墊有點(diǎn)高，我坐上去差點(diǎn)摔倒，我和媽媽費(fèi)了好大的勁，終于把座墊按了下去。
開(kāi)始騎車(chē)了，我兩手緊握著把手，雙眼注視著前方，腳用力一瞪，車(chē)輪就滋溜溜地滑了過(guò)去，我感覺(jué)自行車(chē)像風(fēng)一樣刮了過(guò)去。我騎著騎著，咦？怎么沒(méi)有媽媽的聲音了？我本能地停下來(lái)等媽媽?zhuān)瑳](méi)看到媽媽我不習(xí)慣。差不多停了兩分鐘，媽媽終于走來(lái)了。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)銥槭裁床慌芸禳c(diǎn)？你好慢喲！”
媽媽笑著說(shuō)：“你又忘了，不是剛背過(guò)《植物媽媽有辦法嗎》？”
哦，我明白了，媽媽是想說(shuō)孩子如果已經(jīng)長(zhǎng)大，就得離開(kāi)媽媽?zhuān)暮榧摇?/p>
【小學(xué)五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)五年級(jí)作文11-04
[經(jīng)典]小學(xué)五年級(jí)作文11-08
小學(xué)五年級(jí)作文(經(jīng)典)10-08
(精選)小學(xué)五年級(jí)作文10-26
(經(jīng)典)小學(xué)五年級(jí)作文04-27
小學(xué)五年級(jí)作文11-03
[精選]小學(xué)五年級(jí)作文09-21
小學(xué)五年級(jí)作文【精選】10-13
小學(xué)五年級(jí)作文（精選）03-19