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五年級的作文

時間:2024-04-01 07:22:21 五年級作文 我要投稿

實用的五年級的作文[精華]

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的五年級的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的五年級的作文[精華]

五年級的作文 篇1

  一天,小紅的爸爸帶小紅出去玩,天氣很熱,小紅買了一瓶水,回來的路上把水喝完后,正要把瓶子扔進垃圾桶,爸爸把她給叫住了,說:“把瓶子帶回去給我們院的王阿姨吧,她現(xiàn)在正想方設(shè)法地籌錢給兒子治病。她們家只有王阿姨和她的兒子小明相依為命,又是一個要強的人,不肯輕易求人幫忙,待會兒你回去的時候,把瓶子放在王阿姨收集瓶子的袋子里就好了!毙〖t聽到后心中吃了一驚,難怪這幾天放學(xué)后沒見到小明出來玩,原來2是生病住院了,忙跟爸爸說:“好的,爸爸!

  路過王阿姨窗前的時候,她留意了一下王阿姨家沒人,肯定是一邊忙著籌錢,一邊照顧生病的.小明,家里醫(yī)院兩頭跑,真不容易。

  回家后,心中久久不能平靜,想著能為小明做點什么,她看了看桌上的畫筆,眉毛微微下沉......

  第二天一早,當(dāng)小明睜開眼睛的時候兒,發(fā)現(xiàn)身邊有一張紙,上面畫著一幅,畫著:小明和同學(xué)們一起開心的玩兒耍,臉上掛著幸福的笑容......

  我聽了這件事以后,深深地被小紅的善良打動了,原來善意的舉動不一定驚天動地,兒是處處充滿了溫暖。

五年級的作文 篇2

  童年是一幅畫,畫里有我們五彩繽紛的生活;童年是一首歌,歌里有我們充滿童稚的聲音;童年是一個夢,夢里有我們的幻想和憧憬……

  在童年的歲月里,你是否有個美好的幻想,比如,長大以后要當(dāng)個優(yōu)秀的教師,或者是當(dāng)一名保護人民的解放軍……而我,在童年時,則想當(dāng)一名著名的蛋糕師。

  記得在童年的悠悠歲月中,我經(jīng)常和小伙伴們一起到操場上制作蛋糕。咦,有人不禁問,這制作蛋糕師真的嗎?告訴大家吧,不是真的,這個蛋糕是用沙子做的。

  那是一個風(fēng)和日麗的早上,我和小伙伴們像往常一樣來到操場上制作蛋糕。我們先把沙子弄成一堆,然后再把它抹平,作為底層。接著,在底層的上面按照剛剛的方法再放上一層,也就是第二層。最后,在第二層的上面,用少量的沙放在上面,把它做成像金字塔一樣的形狀。

  做完之后,大家都覺得這個蛋糕太單調(diào)了。這時,我便向大家建議:“我們?nèi)ゲ烧┗▉硌b飾吧!贝蠹壹娂娰澇。于是,大家開始去采摘花了。

  過了一會兒,大家都采摘到了許多美麗的花。這時,我們便開始裝飾這個蛋糕了:我們把粉紅色的小花插在底層的周圍,用同樣的.方式,在第二層的周圍也插上紅色的小花。最后,小麗還拿來了根吸管,把它插在蛋糕的頂部,當(dāng)做蠟燭。

  蛋糕做完之后,我們還唱起了生日歌。

  從那之后,我經(jīng)常幻想著自己成為一名蛋糕師,為人們制作出各種美味可口的蛋糕。

  這就是我童年時的幻想,你呢?

五年級的作文 篇3

  微笑能讓人心情愉悅,讓人與人之間變得友好,微笑的力量是無限大的,我認為它能戰(zhàn)勝一切。

  我的媽媽是做童裝銷售的,偶爾我會去媽媽工作的地方玩。只要有顧客從門前經(jīng)過,媽媽都是給以甜甜的'笑容,說著“歡迎光臨”,正是著淺淺的笑容,架起了和陌生人之間的橋梁。之后,一切都進行的非常順利,客人挑到了稱心如意的衣服,媽媽也得到了想要的銷售,我也從中明白了微笑的力量是如此的強大。

  其實,微笑不難,只需要你的嘴角微微上揚,但那個微笑不是普通的,而是發(fā)自內(nèi)心的,真誠的微笑。一個個簡單的微笑,交換來的是別人對你的友好,一個個簡單的微笑,能幫你克服種種困難。

  微笑是一縷陽光,給人帶來光明和希望;微笑是春雨,能夠滋潤我們干枯的心靈;微笑是茉莉花,給人帶來無限的芳香;微笑是一個簡單的動作,卻能給人帶來無限的力量,揚起生活的風(fēng)帆,讓我們時刻保持微笑吧!

五年級的作文 篇4

  微笑,我的向往。我愛微笑,微笑是美好的,微笑是快樂的,微笑是無憂的。當(dāng)你看到有嘴唇輕輕向上時,那個動作包含了多少情感與千言萬語。當(dāng)你仔細看那張微笑的臉時,你會深刻地體會到微笑的美,你才會情不自禁地微笑起來。

  小學(xué)低段時,我不愛笑,全班人都討厭我,說我是“鐵面人”。我那時非常痛苦,我試圖改變我的性格。每天上學(xué)時,我都會努力笑。我笑著走進學(xué)校,笑著沖過走道,笑著進了教室……我的笑是假的,我的笑聲中包含了深深的身不由己。當(dāng)我“笑”著和人打招呼時,別人總會有異樣的眼光看著我。我發(fā)現(xiàn)這樣子更加沒人緣了,只好恢復(fù)原來的樣子,忍受著排斥。

  四年級時,有一個演講報告會,我參加了,居然還得了不錯的成績。我看到了全場觀眾對我的掌聲與鼓勵,我笑了,笑得那么開心,笑得那么真誠。我笑著回到教室,有人說:“‘鐵面人’打雞血了?笑得那么開心!蔽矣辛藢τ谖⑿Φ男判摹5诙欤瑢W(xué)校進行的排球?qū)|比賽也開始了。我由于與搭檔的刻苦練習(xí),也進入了正式比賽。比賽時,因為太陽的暴曬和同學(xué)們的奮力拼搏,比賽完了之后,大家嚴重失水。拉拉隊員馬上跑上來給運動員供水。我沒有朋友,獨自走著,有兩個人抓住了我。一位是搭檔,一位是拉拉隊員,他們是來給我送水的。我被感到得熱淚盈眶。我抓住了那兩個人的手,并且越來越緊。他們是我最先交到的朋友;氐浇淌,盡管還有人說:“哎呀,‘鐵面人’怎么成了‘紅眼人’了呢?”但我已經(jīng)知道,我要成為愛笑的.人了。那天的天氣是陰天,但我覺得比晴天還要美好。

  因為一件件使我微笑的事,我成了一個愛微笑的人。那天起,我每天上學(xué)還是回家,經(jīng)常微笑,真實的微笑。

  從不愛笑得“鐵面人”,到苦笑的我,到愛上微笑的我,F(xiàn)在,只有一個理由——堅持微笑,只有堅持微笑,才會有微笑的人生。

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